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學生會學習部工作計劃

時間:2024-05-15 08:35:36 學生會工作計劃 我要投稿

學生會學習部工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學生會學習部工作計劃,希望能夠幫助到大家。

學生會學習部工作計劃

學生會學習部工作計劃1

  學習部作為學生會的一個核心部門,肩負著規范全院學習秩序,搞好學風建設,豐富學生課余生活的重任。因此學習部的目標是引領同學們在學習中認識自己,在學習中發展自己,在學習中成就自己。其中認識自己是首要的。認識自己,即準確的定位自己、定位自己的大學生活?缛氪髮W校門,在許多同學的觀念中存在兩大誤區:第一,認為大學生活是自由的,于是許多人將此自由實踐為放任自己,隨心所欲。第二,認為大學生不應只以學習為主,于是許多人便盲無目的的發展各種“素質”和“能力”。鑒于此,學習部將通過各項制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學們提供在參與中“茅塞頓開”的機會,提供發展自己、證明自己的機會,使同學們的'興趣、特長與理想達到最完美的結合。

  以下是我這半年要完成的計劃:

  1. 以“公平、公開、公正”為原則,更好地為學生服務。

  2. 對每周一次的例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定。

  3. 與其它學院的學生會辦公室成員聯誼,交流其工作經驗及其它日常事務。

  4. 協助各部門開展工作,協調部門之間的關系。

  5. 增強內部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不段進行內部人員的交流,培養彼此

  間的默契程度,增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力,

  樹立組織部良好形象。

  6. 增強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合工作。增強

  人際交往能力。

  7. 揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合他們的工

  作,力爭做到真誠,切實服務于學生會、服務于老師、服務

  于同學,與大家共同努力,讓我們系發發展的更好.

  8. 端正工作心態 創新工作思路.

  9. 擴大活動廣度 挖掘思想深度.

  10.努力務實的做好每件事,工作將會越做越好,在新的學年里爭創輝煌.

學生會學習部工作計劃2

  作為院學生會的一個部門,我們對自己的未來有著美好的憧憬。我們將沿襲上屆院學生會的優良傳統,并在此基礎上進行突破和創新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力?偨Y過去、展望未來,做好我們自己的工作。

  一、 活動目的:

  認真開展我院學生工作,大力推進院風和學院文化建設,提高我院學生的綜合素質。豐富學生的課余生活。

  二、 活動項目:

  1、檢查晚自習出勤情況:督促大一同學晚自習按時出勤,養成每天自主學習的好習慣。

  活動時間:每周周日至周四

  2、環境學院20xx級新老生交流會:新生們通過與老師們以及學長學姐的交流,進一步明確大學生活的目標,明確大學生活的方向;使新生們能對于如何走好自己四年的大學生活,如何提升自身的綜合素質更加充滿信心;讓同學們受到優秀學長學姐事跡的熏陶,推動良好學習氛圍,形成和諧的人際關系和文明的校園風尚給所有同學提供一個奮斗的目標,更好地激發同學們追求上進的'積極性。

  活動時間:20xx年10月中旬

  3、科普知識競賽:為了讓同學更加了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,并從中認識到自己的不足和欠缺,營造濃郁校園學習氛圍,豐富大學生的校園文化生活,促進學生綜合素質全面發展。也可以加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明建設。

  活動時間:20xx年11月

  三、結語

  開展課外活動,有利于形成大學生自覺參與素質教育的積極導向,有利于動員各方面資源服務大學生綜合素質的提高;顒幽軌驇椭鷧⑴c者開發自己的潛能樹立對自身能力的信心,讓同學們在快樂中認識到自己的優勢,從而積極主動的參與到活動中去。

學生會學習部工作計劃3

  一、積極配合學校和系里的各項社會實踐活動,加強各部門的交流與合作,調動部門成員的工作積極性和主動性。

  二、內部建設:

  接班的負責人在保證自身歷練的同時,也充分鍛煉社會實踐部新任助理,著重培養他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下:

  (1)完善下達例會制度,著重培養新任助理的工作態度和工作激情。

  (2)加強本部門內部建設,讓新任助理加強溝通與了解,學習別人的長處,以達到互相促進、共同提高的目的,著重培養他們團結協助的工作精神。

  (3)每次活動的策劃書讓助理積極編寫,并采納他們提出的新穎和創新的觀點使組織活動更有力。也讓新助理及時上手參與拉贊助環節,加強其溝通能力,豐富其社會閱歷。

  (4)在各種活動中,讓本部門的成員共同參與和組織,著重培養和加強他們的合作意識。

  三、活動組織方面:

  (1)在x月中旬,舉行例行傳統項目--詩歌朗誦賽,為他們我系部的一份關懷和祝福,讓他們感受到學校家庭的溫暖。

  (2)在x月上中旬,積極配合系部籌措運動會事宜,做好拉贊助的份內工作,同時配合組織部的方陣訓練。x月下旬積極參與運動會,搞好啦啦隊、場地環境衛生工作等,同時努力增進新生與老師、老生之間的`關系,讓新生能在新的環境有更好的發展。

  (4)傳承上一屆的優勢,在x月份,積極準備20xx年歌手賽的籌備工作,并且順利按預期舉辦初賽、復賽、決賽等。

  (5)在xx月下旬,將部門半學期的工作整理總結,做收尾工作。部門成員準備認真復習,迎接即將到來的期末考試,保證自己成績優異。

  (6)寒假期間讓本部門的員參與社會實踐調查,培養他們的實踐調查能力。

  (7)本部門肩負組例會的責任,所以要積極配合系部工作動態,及時向各班組傳遞工作信息。

  (8)除基本的傳統活動外,還貫穿有每班每月兩次的青協活動。據悉,今年我系有數控10個班、模具4個班、造船7個班、設計1個班、數維1個班共計23個班,從此來看,每月我部門帶班人次達46人次,所以一定要切實做到讓每位新助理都有鍛煉機會。

  關于舉辦活動,總體概為圖書館清潔工作,甘棠湖清理衛生支援行,敬老院獻愛心,慰問博愛聾啞院,交通協管活動,預防艾滋病型演義活動,火車站志愿服務,三月植樹增綠色,消費者保護權益,以及在節水日、地球環境保護日貼警示標語等活動。為了促使青協活動的創新,后附x~xx月節日表一份,以供參考。

  三、實踐部在舉行活動時應該利用更多的資源,如社團資源,青年志愿者協會和青協心語報的優勢效應,并結合機械工程系自身的特點等。

  四、實踐部的職能不僅是社會實踐,同時對種學術性較強的活動也要各積極參與和組織,比如院里兩年一屆的科技學術活動月的一系列活動。還有盛的藝術節等系列活動。

  五、不斷尋求創新,爭取把實踐部的活動

  本計劃僅以20xx年活動為依據,尚有許多不足,具體內容視實際情況有所更改。

學生會學習部工作計劃4

  時光如梭,隨著新生的到來,我們站在一個新學期的路上,整裝待發地傾注更多期待。本著“為系部服務”的宗旨,我們將又好又快地把經管系部署的工作任務做好,認真貫徹落實學!爸脸、至善、至精、至美”的發展方針,努力做好系部學生學風工作,積極配合各部門的各項時務。

  學習部是促進學生學習和交流的平臺;是鏈接同學們和老師的關系,是領引同學們積極學習、為系部樹立良好學風的部門;我們學習部是學生會不可或缺的重要部門之一。學習部一直本著以學風建設,服務系部,奉獻大家為宗旨。學習部一直以“積極、認真、求實”為部門學習標準,不斷創新活動,務實工作,堅持完成經管系下達的任務同時,不斷為系部同學們創造拓展學習的良好舞臺。

  一、 學習部日常工作: 我們學習部的每位成員,都將以“積極、認真、務實”的態度為系部服務,并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。積極配合系部和兄弟部門的工作,做好老師的得力助手。相信我們的努力會為系部的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態度,熱情為大家服務。

  1. 堅持督查大一、大二自習,并認真記錄每個班級考勤和紀律考核,堅持做到“積極、認真、務實”,把系部的學風建設更美好;

  2. 仔細做好系部的周統、月統考勤表,并發給系領導與老師;

  3. 完成上級分配的每一項活動任務,積極配合各部門各項準備工作。

  4. 保持以前的優良作風。及時,準確無誤的傳達給各班學習委員,告知每班學習委員經濟管理系發的任務通知和安排;

  5. 策劃好本學期大一新生學習活動計劃,并進行實施;

  6. 做好日常檢查工作(持之以恒),不斷為系部服務。

  二、部門納新計劃: 學習部必須有新鮮血液的注入,在招聘中,學習部一定秉承公平、公正、公開的原則,使學習優良,思想品德好,能吃苦耐勞,工作責任心強具有一定的創新和交際能力,并有信心處理好學習和生活的關系,擁有較強工作能力的服務意識的新生,來補充學習部的力量。

  三、部門工作要求: 1. 嚴格執行學風督查工作,端正學風,強化紀律和思想觀念,更好的發揮本部職能。

  2. 繼續做好本職工作力爭有所突破,努力做好部門統籌工作,做到“積極、認真、務實”。

  3. 不斷完善自我,不斷提高自我有創新,努力營造良好的學習氛圍領引同學們努力學習、樹立良好學風環境,豐富同學們學習生活,促進學生學習和交流營造健康向上的文化氛圍。

  4. 我們部門對新進來的成員要求寫活動策劃書,正式加入者要求寫個人工作計劃。且每月或每學期結束必須寫一份個人工作心得或是部門工作總結報告文章。主要內容是對前段時間自己在工作中的收獲,遇到的問題,和一些建議;或是對學習部工作的看法,意見和建議。

  5. 每周二中午12:30點我系全體學習會定時在C棟204召開例會。參加會議時,提前10分鐘到達集會地點,做到“快、靜、齊”,自覺將手機調為震動或關機模式;認真做好會議紀錄筆記,并提出反映問題,相互交流、商議。把會議精神實施到底,發揮主觀能動性又好又快完成。

  四、部門特色計劃: 1. 在本學期,我們學習部會積極努力地主辦“辯論賽比賽”,讓新生展現我系的學子青春、熱情,健康向上的文化氛圍。讓同學們盡快融入新學期的.生活和學習中去,豐富同學們的大學生活,加強同學們之間團結、互助精神。提高學生會成員及同學們的動手動腦和表達交際能力。

  2. 積極地主辦演講比賽;豐富校園文化,給大家提供一個展現自我演講及表達能力的機會和舞臺, 為同學們搭建抒發感恩之情,展現當代大學生風采,附庸主題,進行教育;抒發情感,凝聚活力;相互啟發,達成默契;展示才華,體現自己,認識自己,更好地學習, 更好地過大學生活。

  3. 積極地主辦論文征集活動;培養大學生的人文素質、科學素養、寫作水平,培養創新精神和實踐能力為重點,提高學生的科研、創新、實踐能力為主要目的,培養學生綜合運用所學知識獨立地分析問題和解決問題的能力,為以后撰寫專業學術論文打下良好的基礎。從而全面提高大學生綜合素質,論文精神,推進我校知識型高技能創新人才的培養,促進濃厚學術科技氛圍的形成。

  4. 在本學期,我部門將創新性首次開展對系部學風建設的工作任務,把每每2周紀律考核中出現較多的人物名單統一集合,進行一次思想教導,讓他們懂得學習的重要,為系部學風建設努力。

  新學期,新開始。我們學習部將在新學期盡職盡責,堅持工作,以積極、認真、務實的態度和飽滿的精神開始新的征程。

學生會學習部工作計劃5

  新學期伊始,我系團支部學生會的日常工作也有序的開展起來。作為學生會的學習部,我們依然將以“營造良好的學習氛圍,增進同學們的學習積極性”為工作目標而努力奮斗。今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學習成績定會邁上一個新臺階!

  期待寫在臉上,自信寫在臉上,眼看前方,我們已經開始迎接新一輪的工作!現在將工作計劃安排如下:

  一、自身建設

  1、看清自己的位置,找準自己的目標?偨Y經驗,加強自身建設,發揚和傳承自己優秀的方面,不足之處則要反復斟酌,并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力,有執行力,有工作能力的部門。

  2、在認真積極完成學習部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力,有協作力的部門。

  3、部員服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,并且要做到按時、按質、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

  4、大膽創新,在活動策劃中創造性工作,開展有樂趣、有意義的活動。

  二、工作制度

  1、著眼于服務同學,鍛煉同學,幫助同學解決在學習中遇到的.困難,做好溝通教與學的橋梁。

  2、充分發揮自己主動性,自我管理,自我要求,保持良好學習成績,積極完成各項工作,為學習部樹立學習標兵的榜樣。

  3、堅持以“服務同學”為宗旨,以盡職盡責、盡心盡力、積極進取、開拓創新的工作態度做好本職工作。

  4、服從組織管理與安排,端正工作態度,貫徹組織思想,遵守組織規章制度。部門成員除履行成員義務外,必須做到作風正派,努力學習,積極向上,熱心為同學服務。

  三、常規工作

  1、搭建好老師與學生的橋梁,定期給各班學習委員召開會議,收集學生遇到的各種困難,并及時向輔導員和教務處等有關部門反應情況,幫助解決同學們學習方面的問題。

  2、將各班級上課出勤及紀律情況進行匯總,并進行評比。

  3、檢查各班學生的學習情況,監督各班學生制度的執行。

  4、負責承辦或協辦各種學習活動,通過多種形式,組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動,促進良好的校園學術氛圍的營造。

  5、積極參與學生會組織的各項活動,努力完成學生會委托的工作,維護學生會的榮譽。

  四、其他工作的開展

  1、首先要做好新學期的迎新工作。為即將成為我系的學生做好迎接工作,以熱情飽滿的態度,給新生留下美好的印象,為我系學生會日后發展打下良好的群眾基礎。

  2、為了使學生會學習部日后的各項工作能夠順利展開和完成,學習部將在學生會新一屆的招新中招進2名新成員,并且鍛煉使其盡快融入學生會這個群體,為學生會工作盡心盡力。

  3、為新學期的體育運動會做好服務保障工作。按時、按質、按量完成組織分配給學習部的各項任務,同時主動協助其他部門工作,保障運動會的各項工作順利進行。

  4、做好學習榜樣。學習部的成員必須做好學習方面的表率,以優秀學生的姿態為全系學生做好榜樣。同時不定期與各班學習委員召開學習方法交流會,并將好的學習方法宣傳下去,分享給所有同學。

  以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,在老師和主席的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌!

學生會學習部工作計劃6

  上學期暑假開始前,由于老一屆學生會主要領導干部都要畢業,離開校園,走上社會。學校舉行了新一屆學生會選舉,我作為在學生會學習部工作時間較長的成員,在我考慮之后,最終競選成功,成為學習部部長,F在新學期開始了,我對將要擔任學習部部長的一年,我根據學習部的實際情況,制定出了我們學習部的工作計劃。在秉承上一屆學生會的常規任務之外,新一屆的學習部希望可以做出自己的風格,現將本年度工作計劃介紹如下:

  一、跨院系講座

  與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個學科之間的切合點,可以同時調動兩個院系的學生,這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。

  二、走進農村

  在學校范圍內搞好活動的同時,我們可以延伸到校外,走進農村。對農村的孩子們進行知識教育以及介紹外面的生活,讓他們也更好地了解外面的世界,而不是處于一個閉塞的狀態。

  三、十佳教師評選

  在本學院范圍內進行十佳教師評選,由同學們投票角逐出最優秀的十名教師,由這十名教師代表學院在全校范圍內舉辦講座,學術部主要負責舉辦講座的籌劃工作。講座的題材要符合現實社會和同學們日常生活以及大家多感興趣的話題,講座的形式要新穎,同時要有建筑學院自己的風格。

  通過這個活動,希望更多的師生了解我們建筑學院,認識我們建筑學院,也為我們自己樹立起一個品牌。

  四、院內座談活動

  學術沙龍活動主要是針對新老生的.交流座談,以解決同學們在學習生活中遇到的問題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業認識或者轉系情況的了解,大二對分專業的考慮,大三對考研情況的了解,大四關于就業的座談。同時還可以邀請一些已經工作的師兄師姐們介紹他們的工作學習經驗。

  五、學術沙龍

  學術沙龍活動主要是以培養同學們的專業素養為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓,看貝聿銘先生的一些簡介,或者解決結構問題上出現的一些新技術等等,相信同學們都應該很有興趣。

  學術沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優秀作品,建筑系的許多優秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。舉辦院內乃至全校的辯論大賽,這是我們建筑學院的強項,希望可以繼續發揚廣大。

  以上是我個人的一些想法,很多東西都還需要推敲補充,希望老師給出寶貴意見。當然由于我是第一次擔任部長,可能還是存在著這樣那樣的缺憾,不過我不會氣餒的,我一定會在我自己的努力下,將學習部全體工作人員帶好,在學生會的工作中做到最好,我相信我會在這些工作中努力完成學校派給學習部的工作。學校有很多的工作需要我們努力,我也會帶領全體學習部成員努力工作的,我相信學習部的工作是學生會各部門中最好的!

學生會學習部工作計劃7

  新學期伊始,我系團支部學生會的日常工作也有序的開展起來。作為學生會的學習部,我們依然將以“營造良好的學習氛圍,增進同學們的學習積極性”為工作目標而努力奮斗。今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學習成績定會邁上一個新臺階!

  期待寫在臉上,自信寫在臉上,眼看前方,我們已經開始迎接新一輪的工作!現在將工作計劃安排如下:

  一、考勤管理

  配合學生會開展一系列的活動,各班干事協助紀檢部對各班的考勤。

  二、自身建設

  1、看清自己的位置,找準自己的目標?偨Y經驗,加強自身建設,發揚和傳承自己優秀的.方面,不足之處則要反復斟酌,并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力,有執行力,有工作能力的部門。

  2、在認真積極完成學習部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力,有協作力的部門。

  3、部員服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,并且要做到按時、按質、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

  4、大膽創新,在活動策劃中創造性工作,開展有樂趣、有意義的活動。

  三、學習部內部日常管理

  堅持每段時間招開例會,布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。

  四、學習經驗交流會

  舉辦學習經驗交流會,對于專業的認識和課程的學習還不是很清楚的,學習方法,為了他們更快地適應,我們會邀請了一些老師、優秀的學生與他們進行經驗交流。

  五、部門招新

  為吸納新人才,開拓新局面,爭創新佳績。在充分細致的宣傳準備和招新籌備工作告一段落后,我部將大力開展部門招新工作。

  我部招新工作將以招新面試的形式展開,在充分體現公平、公正、公開的原則下,通過面試過程中富有創意的提問,考官與面試者面對面交談和提問的方式,從各個方面考察了面試同學的表達能力、應變能力、創新能力、學習能力、個人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學進入我部,為我部帶來了新的血液,新的動力,新的活力,為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎;另一方面,與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學們看到了以后踏入社會求職面試的側影,明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己,提高各方面的素質和能力。

學生會學習部工作計劃8

  一年的大學生活已經結束了,我的大一生活也與我漸行漸遠。但大一留給我的回憶會永遠駐留在我心中,尤其是這一年中我在咱們信工學院學生會的經歷,更讓我受益匪淺。

  我在學生會的體驗可以從思想的認知角度分為三個階段:

  一,初入學生會的單純。

  我在初,高中時,對學生會的唯一感覺就是神秘。因為我跟他們的接觸少之又少,對他們的工作毫不了解,更別說參與其中了。因此,我到學校后便決定加入學生會,目的很簡單:就是了解學生會到底都干些什么工作。想想當時的自己我也覺得挺可笑的,但也正是這次看似有著可笑目的的行為,引領我進入了學生會這個大家庭,讓我認識到很多可愛的,活力四射的和機智的同學,也讓我認識了主席你,我真的很高興。

  二,由工作了解學生會。

  進入學生會后,我不久就達到了我初入學生會的目的:我已經大致了解學生會的工作啦。從承上啟下上講,學生會是聯系老師與學生的一條重要的紐帶,大學里的師生關系不像高中時的那樣緊密,而老師工作的開展又需要學生的配合,這就凸現了學生會的重要性。從學校管理層面上講,學生會起到了基層管理者和監督著的作用。學校交給學生的任務和通知,通過學生會能夠很好的傳達給各位同學,從而使學校的正常教育工作能夠順利進行。學生會不僅會將學校的通知傳達給學生,而且會將學生們的學習情況和意見向上反映,這樣更好的促進了學校與學生的聯系,既幫助學校掌握同學們的`生活與學習狀態,也幫助學生了解到更多更豐富的信息,從而能夠更有方向性和針對性地學習。

  就比如學校運動會的舉辦,這對于學校來說是一件不小的事,運動會舉辦得成功與否關鍵在于運動會各個環節進展得好壞。開幕式便是其中極其重要的一環。開幕式需要各院系派學生參加方隊展示,學生會便成為設計方陣的設計員兼訓練員。由于我也親身參加了方陣的排練,說實話,被訓練的我們在那段時間里真的感覺很累,開幕式進行前的幾天里,我們的課余時間幾乎全是用來訓練,所以不斷地有同學叫苦叫累。但是我換個角度思考后,辛苦的不僅僅是我們這些被訓練的人,那些訓練我們的學生會的同仁們也和我們一樣按時集合,按時指揮排練,而且他們往往到達集合地點的時間比我們還早,這樣一來,真正談得上辛苦的是他們,而不是我們。由于各院系學生會辛勤的努力,開幕式順利舉行,而且運動會在學校全體學生的共同努力下也順舉辦。

  在這次運動會中,充分體現出學生會是一個學校管理學生而依靠的一個重要群體。

  三,認真對待自己的工作。

  在了解了學生會的工作與學生會的作用后,我知道了學生會的工作如此重要,我也漸漸感覺到壓力了,但眾所周知,壓力是無處不在的。我所在的部室是學生會的學習部,常會給各個班級通知一些學習上和與學習有關的事情,包括各種準考證的發放,各種報名信息的核對與報名費的收取,還有分發各種競賽的通知等等。這些事情都與同學們的學習生活息息相關,對同學們非常重要。工作雖然繁雜,但一想到它對同學們的重要性,我就不敢懈怠,我每次都努力把通知第一時間傳達給同學們,好讓他們能早一點做準備,多一些時間認真考慮考慮。

  工作雖然瑣碎,但我也力爭做到井井有條。雖然累一點,但能夠得到同學們的一聲“謝謝”,我也覺得值了。嚴謹的工作作風是我對自己始終不變的要求,我會一直努力下去。

  這一年的學生會生活讓我學到了很多平常書本上沒有的東西,比如待人接物,換位思考,忍耐與變通等等。這一年里,我跑遍了咱們院大多數的男生宿舍,與每一位班級的班長都有過接觸,每一次本部室分配的任務全部按時完成,學生會的例會我也沒有缺席過一次,只有一次因為生活原因遲到了,對此我深表歉意,具體原因我想也沒必要說啦!在工作中,我的忍耐力較以前增強很多,思維也較以前活躍不少。如果讓我給自己的工作打個分的話,我打85分。因為伴隨著收獲的同時,我也發現了自己的不足。

學生會學習部工作計劃9

  首先,我代表08級學生會成員保證:我們一定努力完成工作,以實際行動讓各位領導、老師和學長們相信我們。我們有信心配合好你們的工作。我們會在配合中學習,在學習中自立,做職能工程系的新生力量。學生在學校是以學為主,所以學習部成了學生會最主要的部門。學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩。

  下面我簡單介紹一下我的工作計劃劃;

  1、努力學習,加強自身素質培養。不僅要學習科學文化知識,還要學習如何更好地工作,如何更好地樹立學生會形象,還要學習如何更好地聯系老師和貼近同學。

  2、培養良好的工作作風。

  3、認真工作,以身作則。

  4、要主動去了解各部工作,拓展自己的關系網,擴大自己的平臺。

  5、作為學習部中的一員,要配合好主席團的工作,抓好基礎工作,培養對工作的熱情。我認為熱情是最重要的,熱情是工作的原動力,有熱情才能更好地工作,才能同學們的朋友,成為老師的助手。

  6、在學生中樹立學生會的良好形象和威信。引領和凝聚更多的同學一起向更高、更好、更強的目標奮進。

  7、我們應促進師生互動,提高同學的學習效率,營造良好的學習氛圍。學生在學校的首要任務是學習,但我們可以發現上課專心聽講,認真記筆記的同學已經少之又少,相反,曠課遲到等現象更是屢見不鮮,不少同學選擇了"臨時抱佛腳"的方法。這樣一來,各門課程的合格率就令人擔憂。

  產生這種現象的原因主要有以下幾點:

  學生覺得上課內容太枯燥,乏味,以致學習興趣不高。

  老師講的知識不能完全理解,放學后又找不到老師詢問,不懂的知識積累下來,便漸漸失去了學習的興趣。

  由于外教的語速,表達方式等原因造成與外教溝通上的問題等。

  學習部雖然有向同學做問卷調查,但由于部分同學對問卷的不重視,使上述情況始終無法得到很好的改善。在此情況下,學習部應采用與部分同學座談的形式,也可適當地請幾位任課老師一起了解一下同學們對課堂教學提出的一些問題,意見和看法,并就其中部分問題做針對性的.改進。如:

  定期舉行調查及座談,將同學的反饋意見匯總交給各任課老師,由老師根據各課程的教學特點做適當的調整和改進。

  與各任課老師取得聯系,將課程的重點內容和考試的要點匯總起來告之同學,讓同學有針對性地學習和復習,以提高同學的學習效率。

  由于部分教師在我校區下課后只停留較少時間,學習部可制定一張老師的答疑時間表,讓同學在學習碰到問題時可以有咨詢老師的機會。

  學生會是一個集體,我們要明確自己的職責,依靠各部,相信各部,集思廣益,做到“合作第一,腳踏實地”。

  世間本沒有最好,我相信我們這一屆學生會會做的更好。

學生會學習部工作計劃10

  一、認真做好納新的工作

  在新的一年里,學習部要注入新的血液。這是做好學習部工作的基礎。隨著xx級新生的入學,我們學生會新一年的納新也要開始了。學習部也要吸入一些可以為全院同學服務的好干事。

  二、大學和高中的學習有很大的差別,為使XX級新生盡快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,在開學的前三周舉行新老生學習經驗交流會,這也是上學期學習部工作的重點,具體方案初定如下:

  1、形式:專業對專業。我院是個綜合性的院校,分有不同的系別和專業,為了使新生更了解自己的專業方向,所以采用要本專業的.學長學姐來給大家做這個交流會。該活動可以是各系自己承辦。

  2、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。

  3、交流會的具體流程:

  1)分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學,暢談學習的經驗,初步預計從以下幾方面談:

 、瘛⑷绾伪M快適應大學生活,養成良好的學習習慣;

 、、基礎課的學習方法;

 、、專業課的學習方法;

  Ⅳ、協調好工作與學習的關系;

 、、協調好參加活動與學習的關系;

 、、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。

  2)介紹完全學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求,適當舉反面事例說明,為同學們敲響警鐘;

  3)考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語教師談一談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四、六級考試;

  4)經驗傳授基本結束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;

  5)由輔導員就此次經驗交流會作總結講話;

  6)經驗交流會結束。

  三、設立一個意見箱,向全院同學征集對我部有關的意見建議,集思廣益,促進我部建設,使其真正成為為廣大師生辦實事的部門。

  征集意見方面主要有:各專業學生為提高各自專業素質,培養學習興趣而需開展的活動,例如;英語,日語專業的同學要求觀看日文,英文的名著改編的電影,從而需要我部組織該年級預有關老師進行協商等;蛘咄瑢W們對其任課老師有何難言意見或者建議,可由我部其橋梁作用,對其相關各系主任聯系,協商,討論。

  四、做好系列的常規工作。

  1、繼續嚴抓學院學風。

  院學風督導隊的工作繼續進行,本學期準備繼續延用上個學期學風督導隊的運作方式,對全院的學風進行整頓。集中一個月進行全院大檢,其余的時間由各系的學風督導隊進行抽檢。

  2、協助好辯論協會把院辯論賽做好。

  3、期中期末時期鼓勵大家積極迎考;考風考紀的宣傳。

  到了期末大考,我們會組織各系學習部開會,以各系為單位把督促大家積極迎考的工作落實下去。貼出相應的橫幅提醒大家考試要誠信。

  4、作好同學的各類報考工作,幫助同學領取證書和證書蓋章。

  5、定期組織各系學習部開會,了解各系的動態,加強各系的合作與聯系。

  6、我院是個綜合性的院校,各系各年級間可以舉辦自己相關專業知識的教學班競賽。形式可以是由我部主辦,各系各年級學習部和其他部門共同承辦,過程可以分為初(預)賽,決賽。評審團由各系各年級主要負責人及相關專業課的老師組成,場地可以安排再教學區的空閑教室或者生活區宿舍樓的活動室進行,時間在周末。具體的獎項頒發課根據實際情況以院,系年級學習部的名義進行授予。

學生會學習部工作計劃11

  1、根據實際情況播放英語廣播

  通過各班班委配合調查考慮是否要在早晚自習時間播放英語廣播?梢酝ㄟ^個班的反應情況或通過表單調查的方式進行調查,根據結果決定是否播放英語廣播。

  時間:xx月xx日晚

  地點:南213

  2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”

  參賽有6個隊,每隊4人。

  比賽分為2個階段:

  第一階段,經過初賽的`3場比賽從6個隊中勝出3個隊進入決賽;以抽簽方式決定辯論對手,以抽簽方式選擇辯題。

  第二階段,進入決賽的3個隊經過兩兩對決評選出1個冠軍隊;

  報名時間:xx月xx日——xx月xx日

  第一階段比賽時間:xx月xx日、xx月xx日

  第二階段比賽時間:xx月xx日、xx月xx日

  獎項設置:1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優秀辯手

  比賽地點:待定

  3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”

  主要環節有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學習部進行設置。每個專業派出一個4人代表隊參加比賽,比賽分為預賽和決賽,通過預賽選出前3名進入決賽,通過決賽評選出獲得前3名的專業。

  報名時間:xx月xx日——xx月xx日

  預賽時間:xx月xx日

  決賽時間:xx月xx日

  地點:大階梯

  4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。

  5、將于每周三晚9點在南213召開學習部例會。

  軟件辦學習部

學生會學習部工作計劃12

  一 活動開展

  在本學期辯論賽圓滿舉辦的情況下下學期學習部工作重心將轉移到特色亮點活動的舉辦上來,同時做好其它活動的舉辦和校級活動的協辦工作。以下是對下學期活動的初步設想:

  1、 人文論壇

  目的: 擴大管院作為文科學院的“人文影響力”,展現管院特色,營造文化氛圍。

  內容: 通過各類宣傳廣泛吸收各學院關心人文、時事的同學,針對一些時事、歷史、文學命題進行研究、交流,定期舉辦論談,號召更多同學參與,逐步擴大影響。條件成熟時在沁園廣場進行公眾演講。

  可實施性: 首先,辯論賽反映了管院學生對此類活動的參與度和認可度較高。其次,我們可以以辯論隊成員作為組織基礎。此外,對經費人力等資源要求不高。

  2、“大四臨別贈言”活動

  目的:通過大四同學與大一、大二同學交流,使大一、大二同學更多的獲得大四學生關于大學學習、生活、考研、求職、就業等方面的指導。

  內容:邀請管院大四各專業的優秀同學,與大一、大二學弟學妹進行溝通交流,形式可以是座談,也可以是聯誼,先就普遍關注的問題進行問答,隨后進行自由交流,最后互留贈言。

  可實施性:大一大二同學在考研、求職、就業等方面長期存在困惑疑慮,有傾聽、詢問需求,而大四同學也熱心于與學弟學妹交流溝通,傳授此類經驗。

  3、普法宣傳活動

  目的:體現管院學科特點,以專業知識擴大管院影響力。

  內容:可與法協和作進行也可獨立進行。選擇大學生最容易忽視的.若干法律問題,以宣傳單展板等形式進行宣傳。

  4、繼續做好管院辯論隊的培養訓練工作,以與其他學院友誼賽為主要鍛煉方式礪練隊伍,并做好思想溝通工作。爭取在校賽中獲得好成績。

  5、積極做好“科大杯”辯論賽和“挑戰杯”的協辦工作。

  二、組織建設

  1、“放權”。

  進一步發揮委員創造力,和工作積極性,⑴各類活動具體策劃與委員集體商議決定,部分較簡單的活動可以由委員主導策劃。⑵活動實施階段,可以鼓勵委員承擔組織領導工作。

  發揮委員創新能力,委員可自主策劃活動,我們將盡量幫助予以實施。

  2、“嚴管”。

  第二學期由于委員自主意識加強,紀律性勢必下滑,嚴管將非常必要。我們將進一步完善部門考核制度;完善部門規章制度,進一步強化集體意識服務意識。對自由散漫不服從統一指揮安排的堅決開除。

  3、培訓。

  放眼長遠,一方面,委員只有在學習部學到真正有益于自己的知識,才能以更**的熱情為學生會奉獻自己的力量;另一方面對委員的培訓也是為學生會培養下一屆人才的必然選擇。根據學習部實際,委員培訓主要將圍繞公文書寫、財務申報、領導及溝通技巧等展開。

  4、溝通。

  一方面針對委員第二學期工作熱情不夠等情況以單獨談心、部內聯誼、例會引導為主要方式,進行溝通;另一方面,在生活學習上更多接觸委員,充分了解委員,建立真摯感情,同時為下屆學生會發現人才。

  三、“上下溝通”和“左右協調”

  1、和主席團做好溝通工作。

  首先,吸取本學期教訓,工作主動及時的向主席團匯報,便于主席團充分了解活動情況,發現問題及時指出。

  其次,工作中出現困惑疑問難點及時與主席團溝通解決,

  2、與其他兄弟部門做好協調配合。

  ⑴大型活動的策劃,邀請主席團和各部門領導集體討論決定,一般活動主動征求各部門負責人意見建議。保證使各部門對各項活動做到心中有數。增強管院學生會凝聚力。

 、聘黜椈顒泳唧w實施階段需要其他部門協助,做到提前通知協調;協助其他部門工作做到認真細致負責。

 、墙逃瘑T熱愛管院學生會大家庭,放棄門戶之見,積極參與其他部門活動之中。

  下半年工作大體規劃

  一、發展方向

  秉持學習部優良傳統,內抓組織建設外抓活動開展,堅持以服務學習營造風氣為宗旨,開展各項活動。

  二、隊伍建設

  1、納新,注重創新納新宣傳方式和選人方式。宣傳盡量做到闡明各部門職能及定位。使新委員按興趣愛好選擇;納新則要改變以往單純演講加問答的模式。選人時著重注意男女比例和專業比例。

  2、培訓,新學年的培訓應盡早展開以提高委員隨后的工作質量及效率。

  3、制度建設,在本學年的學習部工作制度基礎上,結合實際建立學習部的一套考核監督政策。

  三、活動開展

  1、繼承第一學期文化氛圍創建成果,提前開展“論壇”活動,將該文化活動傳統化,規;。進一步擴大其影響力。

  2、從質量上進一步提高辯論賽水平。辯論賽作為學習部傳統活動有較大影響力,應積極提高其水平。培養優秀辯手充實院隊。

  3、積極創新,緊扣學習部職能宗旨,積極探索新的活動形式和工作方法。

  千里之行始于足下,無論怎樣的計劃,不腳踏實地的去一步步實施終究只能是計劃。新的一年中我們將秉持本學期成功經驗,吸取本學期工作教訓,腳踏實地的開展新學年學習部工作。

  新的學期跚跚來臨,新年的喜氣和活力還是余寒未盡。每個同學都帶著狂熱的笑容回到學校,整個校園充滿了一股青春的氣息。今年,我們學習部將會更加努力為同學服務,讓這種"如坐春風"的感覺永葆下去,為建校的精神文明貢獻我們璀璨的力量。

  今年我們學習部將采取分工管理的方式,讓每位成員都能盡自己的力量去協助部門的工作。工作計劃大體分為以下幾點:

  1)在新學期開始后,采取有效措施來協調部門的管理,盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結互助,真正做到不計較個人的利益,全心全意的投身到學習部的工作當中。

  2)晚自修執勤工作的安排情況:

  a)結合成員們的實際情況,我將部門成員分成八個小組,每個小組每星期執勤兩次,每個小組有一位組長,分別負責該小組的執勤工作。每星期組織一些成員統計好執勤表,按期把統計名單交給學生科。

  b)每天晚上成員檢查的工作主要有:

  1、檢查胸卡。

  2、衛生登記。

  3、紀律監督。

  4、收看新聞。

  5、查處拖鞋。

  3)我部將在新的學期開展一些有意義的活動。

  例如:如團委學習部聯合開展一次"答辯比賽"。

  4)新的學期我部將成立一個文學社。由其中選出的一名干事負責。

  5)我部決定每雙周的星期四召開一次學習委員會議,會議的主要任務是交流思想,征求意見和建議。讓我們暢所欲言,以長補短。

學生會學習部工作計劃13

  一、日常工作計劃

  1.為了及時了解各班的學習情況,加強系間的學習交流,及時召開各班的學習委員會會議,進行工作交流。

  2.組織學生參加校內外各種學習競賽,定期開展內容豐富的學術活動,營造良好的學風和學術氛圍。

  3.加強與各系學生干部的聯系,進行工作交流。

  4.協助教務處做好系內各項教學工作。

  5.定期召開部委會議,不斷提高部委質量。這主要是通過召開本部門例會,每2-3周一次。我們將學習其他部門的經驗,總結本部門組織的活動,提高工作效率和質量。

  6.學習部不僅可以檢查早期閱讀情況,還可以組織部門成員定期檢查學生的課堂情況和晚期自學情況。畢竟,晚期自學和課堂效率遠遠決定了結果。雖然我們不能把學生管理得太死,需要有意識,但在重棍下培養學者!

  全校學風檢查是學習部的日常工作。首先,建議重新制定考勤表,規范各干部的考勤,使其考勤有據可依。

  1.早讀:每組組長在周二和周四早讀前將表格發放到位,每天6:30前到教學樓516,簽到準備考勤,爭取大一每個教室的考勤?记诮Y束后,考勤表交給組長統計。缺席的考勤人員應公開批評。

  2、上課:

  (1)要求學習委員必須做好必要的準備,課前點名,課堂上監督紀律,與教師一起管理課堂紀律,表格寫作規范,登記清楚,周四交給508,學習部成員輔助管理,學習部不定期抽查課堂情況,一周結束時交給學習部長。

  (2)學生會主任應積極配合學習部的工作,作為下次競選的依據。

  3、晚自學:負責考勤的官員必須有正確的態度,嚴格的要求,不詢問私人欺詐,堅持原則,考勤組長在自學前拿到表格,考勤后給統計人員,統計人員給部長,具體早上自學。

  4.協助教務處教師及時記錄學生上課缺勤情況,經常與各部門溝通,對檢查班級的人員給予一定的處理。(如曠課或早退學生,應及時通知相應班級的班主任或輔導員,以便及時處理。)以免大家無所畏懼。此外,敦促學生充分利用可用的學習時間。

  二、關于CE3和CET4.考試工作。

  今年6月是大多數學生的三級和四級考試。本學期,學習部將組織英語講座和學習報告,激發學生準備四級考試的熱情,介紹學習方法等必要知識。

  三、組織多主題演講比賽、辯論比賽、論壇。

  例如,促進英語學習的英語演講比賽、促進學生文學交流的文學論壇等。

  四、促進我院各部門團結。

  能夠充分了解學生在學習中遇到的各種情況,努力動員學生幫助學習部開展工作,充分聽取各方面的建議,盡可能多地開展有利于學習的活動。

  五、積極配合團委、學生會其他部門開展活動。

  1.跨院系講座

  與學科知識重疊的部門共同舉辦了一些講座,如建筑與藝術、土木工程與機械材料物理等,選擇兩個學科之間的合適點,可以同時調動兩個部門的學生,使活動的成功率大大提高。它對提高學生的知識和學習興趣有很好的'作用。

  2、學術沙龍

  學術沙龍主要旨在培養學生的專業素質。我們可以定期向學生介紹一些專業前沿的東西,可以以電影的形式,生動有趣,不缺乏知識。例如,介紹臺北101大樓,閱讀貝聿銘先生的一些介紹,或解決結構問題的一些新技術,我相信學生們應該非常感興趣。

  另一方面,學術沙龍也可以為全校師生舉辦一些展覽。例如,我們結構設計競賽的優秀作品和建筑系的許多優秀建筑模型也是全校師生了解我們的重要窗口。舉辦學院甚至全校的辯論比賽是我們建筑學院的優勢。我希望我們能繼續發揚光大。

學生會學習部工作計劃14

  1、根據實際情況播放英語廣播。

  通過各班班委配合調查考慮是否要在早晚自習時間播放英語廣播?梢酝ㄟ^個班的.反應情況或通過表單調查的方式進行調查,根據結果決定是否播放英語廣播。

  (1)時間:3月14日晚。

 。2)地點:南213。

  2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”。

 。2)參賽有6個隊,每隊4人。

 。2)比賽分為2個階段:

 、俚谝浑A段,經過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進入決賽;以抽簽方式決定辯論對手,以抽簽方式選擇辯題。

 、诘诙A段,進入決賽的3個隊經過兩兩對決評選出1個冠軍隊;

 。3)報名時間:3月19日——3月26日。

 、俚谝浑A段比賽時間:4月4日、4月5日。

  ②第二階段比賽時間:4月12日、4月13日。

  (4)獎項設置:1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優秀辯手。

 。5)比賽地點:待定。

  3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”。

  主要環節有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學習部進行設置。每個專業派出一個4人代表隊參加比賽,比賽分為預賽和決賽,通過預賽選出前3名進入決賽,通過決賽評選出獲得前3名的專業。

 。1)報名時間:4月23日——4月30日。

  (2)預賽時間:5月14日。

 。3)決賽時間5月21日。

  (4)地點:大階梯。

  4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。

  5、將于每周三晚9點在南213召開學習部例會。

  軟件辦學習部

學生會學習部工作計劃15

  為營造一個良好的學習氛圍,學習部根據本部門的工作職能制定了一個工作計劃,具體內容如下:

  一、學習部工作計劃:

  1.針對全院同學學習情況及學風學紀中存在的問題,制定相應的工作計劃(如:各班課堂人數抽查情況登記表;學院教學信息意見反饋表)進行抽查,積極將存在的問題反映到教務處,找出解決問題的辦法。對于課堂人數的抽查到勤人數比較全的班級進行全院通報,缺勤人數比較多的班級也要進行全院通報,以加強學院學風的建設,通報的張貼由學習部負責。

  2.在學風建設方面組織學習部在有條件的情況下盡可能多開展有利于學習的活動。如:書法競賽(毛筆、鋼筆);知識積累比賽;詩歌朗誦;繪畫等途徑激發同學們的學習興趣,同時也可豐富同學們的知識。

  3.搭建好老師與同學間的橋梁,定期與各班學習委員召開會議,收集同學們在學習中遇到的各種問題,并及時向有關部門或輔導員反映該情況,尋求解決問題的辦法。

  4.積極配合好老師及團委開展各項工作,協助院;虺袚鸶鞣N學習活動,營造一個良好的學習氛圍。

  5.堅持每兩周召開部門會議,有活動時,要服從組織管理與安排,使本部門人盡其才,無活動時則多一點部門成員間的`溝通與交流,盡可能地團結一心,努力把我部門搞好。

  6.配合好主席團工作,協助學生會各部門工作,為提高學生會影響力而努力。

  7.根據各位學習部成員間的意向,認真聽取關于學習方面的建議,對提出的建議,全體成員要集思廣益,把更好的服務獻給大家。

  8.協助學院做好學生評價評優工作和評選獎助學金工作。

  9.對成績優秀的同學進行獎勵,作為各班學習的標榜,并與同學們分享一下學習的方法。

  二、部門成員職責:

  部長:應根據院會需要,結合學習部的特點,合理安排本部活動,使人員優化配置,并對其他成員的工作進行監督,協調指正。

  成員:積極協助部長工作,充分發揮主動性,要自我管理,自我要求,認真完成各項工作,將各項工作落到實處;成員要服從部長的安排,積極配合部長的工作,勤懇踏實,團結一致;成員要遵守、履行學院規章制度,在學習上,熱心為同學們服務,盡職盡責,盡心盡力;對本部門工作踴躍發表意見, 提出建議,并做好與其他各部門的溝通與協調;每次部門會議要按時參加,在無特殊事的情況下,成員不得缺席,若有特殊事,要向部長請假;全體成員要總結上月以來的工作經驗,及時發現學習部存在的不足,并能夠及時改正。

  注意事項:每項任務在執行時都會有專門的負責人和監督人。

  總負責人:文梅

  監督成員:羅孔蘭、陳碧、姚伶、梁鈺娟

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