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班級少先隊工作計劃

時間:2023-09-14 10:35:45 工作計劃范文 我要投稿
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[熱]班級少先隊工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的班級少先隊工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

[熱]班級少先隊工作計劃

班級少先隊工作計劃1

  一、指導思想

  本學期學校少先隊工作將繼續在上級教育部門的工作精神和學校工作的引領下,緊緊圍繞少先隊組織的根本任務,牢牢把握組織屬性,灌輸培養少年兒童對黨對社會主義祖國的樸素感情,加強少先隊基礎建設,認真落實《少先隊活動課程綱要》,推進輔導員職業化、專業化成長,培養學生的創造精神和實踐能力,進一步提升少先隊工作的水平。

  二、具體工作目標及要求:

  (一)提高少先隊員思想素質。

  認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從國家社會對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育,通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

  (二)深化少先隊科研,培養輔導員、隊員實踐能力。

  1.少先隊活動是一門課程,學校要指導輔導員老師認真學習《少先隊活動課程綱要》,認真學習《少先隊活動指導計劃書》,轉變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。

  2.重視“科研興隊”,建設一支高素質的輔導員隊伍。

  根據潤州區少先隊總課題,我校制定的少先隊子課題是《依托書畫特色,灌輸培養隊員對黨的樸素感情的研究》已經成功立項,本學期我們將扎實開展少先隊課題活動,并爭取結題。

  三、主要工作:

  1.堅持社會主義價值核心觀教育,開展三觀三熱愛(即世界觀、人生觀、價值觀、熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民)的教育,引導少年兒童健康成長。

  3.認真實施《少先隊活動課程綱要》,加強少先隊活動建設,并形成學校少先隊活動課系列材料。

  4.尋訪最美江蘇人和最美xx人,引導隊員向老黨員、老干部、勞模、普通勞動者等學習,學習他們的愛國、敬業、誠信、友善精神。

  5.開展社會實踐活動。

  傾聽少年兒童的心聲,關注少年兒童的成長,滿足少年兒童的'心理需求。利用教師節、中秋節、國慶節、重陽節等節日活動,開展各項針對性活動。并充分利用學校多種教育資源,引導學生參加力所能及的社會實踐和社區公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲,為少年兒童創造更為廣闊的成長舞臺。

  6.發揮少先隊活動陣地的作用

  少先隊要在校園文化建設中發揮積極作用。要充分利用黑板報、隊角、國旗下講話、紅領巾廣播的宣傳作用,積極開展各類教育實踐活動,營造良好的中隊、年級、學校教育的輿論和氛圍,并大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立“智趣少年”的榜樣,引導全體隊員養成良好的行為習慣。

  7.完善強化常規工作的檢查、評比制度,做好每學期“優秀中隊”的評比。加強紅領巾監督崗的檢查力度,調動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。

班級少先隊工作計劃2

  新的學期的到來,學校少先隊工作計劃是一個大的方向,大方向領導小方向執行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展,對學生們實施素質教育,讓學生們對生活有積極的態度,對人有愛心等。并結合了我班實際情況制定出了班級少先隊工作計劃:

  一、本班少先隊隊員情況分析:

  制定出少先隊工作計劃的基礎是將班級內學生狀況了解清楚。本班學生在這學期共45人,轉出去3個,又進來了3個插班生,學生人數比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經過一年來的品德行為訓練,對行為規范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。

  二、工作分類:

  1、五項競賽工作

  制定詳細的班級衛生工作計劃。這是體現學生紀律、衛生等行為品德方面的一個具象的表現,學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現。這個學期關于五項競賽中的相關內容,我制定了一系列的`措施,因為上一學期可以說是我來做主體,是扶著學生一步步走來,而這一學期,我試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。

  2、設立衛生監督員

  結合學生健忘的特性,我在班級里設立了一個衛生監督員,用來提醒一日三掃制度,衛生監督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛生監督員忘了,是衛生監督員的責任,如果衛生監督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。

  為了讓衛生監督員時刻知道自己的職責,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

  另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛生監督員打分,不合格的撤換,優秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

  3、設立“三帶”檢查員

  三帶,具體說是戴紅領巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生,站在門口,檢查每個學生的三戴情況,并對沒有戴齊的學生進行記錄,加以扣分處理。

  檢查員的打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換。

  4、班長進行協調工作

  班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學,進行點名,發現未到的學生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學生的聯系電話,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯系學生,了解學生情況,就來得容易的多了。

  另外,對于衛生監督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統一收集,一周統計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

  5、黑板報工作

  這也是訓練學生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

  三、少先隊工作思路

  1、認真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發學生的愛國熱情。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的能力,學會付出和愛,學會關心愛護他人等美好的品格。

  4、利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

  5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  四、工作安排

  九月份

  1、五項競賽開始

  十月份

  1、慶祝國慶節

  2、建隊節活動

  3、老人節慰問活動

  十一月份

  1、五項競賽小結

  2、講故事比賽(一-三年級)

  3、野炊活動

  4、第三期校報刊出(二1-一3)

  十二月份

  迎元旦大合唱比賽

  一月份

  1、慶祝元旦

  2、安排寒假工作。

班級少先隊工作計劃3

  為了更好地開展小學二年級少先隊工作,我校少先隊組織制定了一份詳細的工作計劃,該計劃旨在通過各項活動激發孩子們的學習積極性,促進其全面成長。下面,我將詳細介紹本次工作計劃。

  一、開展“綠色行動”活動

  為了教育孩子們關注環境保護,學習節約,我們計劃開展“綠色行動”活動。在這個活動中,我們將向同學們傳授有關環保的知識,并組織大家收集廚余垃圾,進行分類處理。同時,我們將倡導同學們走路、騎車、坐公交車,減少乘坐私家車的現象,減少環境污染,實現綠色出行。

  二、開展“讀書日”主題活動

  閱讀可以豐富我們的知識,開拓我們的眼界。為了激發孩子們的閱讀興趣,我們計劃在讀書日舉行主題活動。我們將邀請一位知名的童書作家來到學校,為小朋友們講述有關閱讀的趣事,引導同學們創建書屋,鼓勵大家多讀書、讀好書。

  三、開展“藝術教育”活動

  藝術教育有助于培養孩子們藝術修養,增強審美能力。因此,我們計劃在寒假期間開展藝術教育活動。活動包括手工制作、創意繪畫、舞蹈、音樂等多個方面。我們希望孩子們能夠通過這些活動,激發創造力,培養審美情趣。

  四、舉辦“文明禮儀”講座

  文明禮儀是社會交往中必不可少的素質,同時也是一個人品德教育的重要內容。因此,我們計劃邀請一位具有豐富禮儀知識的專家,在學校舉辦“文明禮儀”講座,向孩子們傳授多方面的禮儀知識,強化孩子們的.文明觀念、紀律觀念和團隊合作意識。

  五、組織“運動會”

  運動會是展示孩子們體育才能和團隊協作精神的平臺。我們計劃組織一場運動會,讓孩子們感受到運動的樂趣和美好。希望通過這次運動會,激發小朋友們參與體育運動的熱情,培養鍛煉身體的好習慣。

  以上就是我們小學二年級少先隊工作計劃主要內容。我們相信在全體老師和家長的支持下,本次工作計劃將會順利開展,讓每個孩子都能夠在健康快樂的環境中成長,成為明日的棟梁之材。

班級少先隊工作計劃4

  一、指導思想:

  認真貫徹《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,結合教育局和團委工作意見,圍繞學校工作重點,對全體學生進行民族精神教育、誠信教育和文明習慣教育,不斷提高學生基礎道德素養、心理素養和社會責任感。

  二、工作重點:

  1、抓好學生的思想道德教育,繼續加強行為規范的養成教育。

  2、加強少先隊的.自身建設,為我校少先隊的發展提供有力的保證。

  3、加強理想信念教育,輔導員應認真備好隊課教案,認真開好主題隊會。

  4、在“苗苗兒童團”中開展養成好習慣爭星活動,在活動中表現突出的批準加入少先隊。

  三、各月工作安排

  三月份:

  教育主題:文明禮貌,勤奮學習。

  工作要點:

  1、各中隊舉行“日常行為規范”主題教育活動之一:說文明話,做講禮貌好隊(團)員

  2、總結寒假少先隊活動,制定新學期工作計劃。

  3、健全少先隊組織,恢復檢查工作,小輔導員為“苗苗兒童團”上團課。

  4、班級環境布置。各班以“學雷鋒、樹新風”出一期板報。

  5、2月28日各中隊以“我為學校做一件好事”為主題召開一次隊會;3月5日前要付諸實踐。

  6、3月7日,各中隊以“媽媽,您辛苦了”為主題召開隊會;8日開展慰問媽媽活動;

  7、3月14日,各中隊結合寒假幫父母做力所能及的事進行交流。

  8、3月21日,一至三年級驗收學生假期讀了哪些書,有哪些收獲;四至六年級驗收“衛生小博士”收集的健康知識,重點針對“如何預防近視眼”進行交流。

  9、3月28日,各中隊輔導員驗收古詩背誦情況,評出一至兩名班級“古詩小狀元”。

  四月份

  教育主題:發揚光榮傳統學習前輩精神

  工作要點:

  1、4月4日,各中隊舉行“日常行為規范”主題教育活動之二:“塑造形象”主題隊會(紅、綠領巾、校服)

  2、發動隊員唱響兩首歌——《國歌》《隊歌》

  3、組織開展“學先輩,走英雄路”讀書實踐活動

  4、4月18日,民族英雄知多少故事會

  5、各班以發揚革命精神為內容出一期板報。

  五月份

  教育主題:熱愛勞動,講究衛生。

  工作要點:

  1、5月2日,各中隊舉行“我愛我校”主題教育活動之一:環境教育主題隊會。

  2、各中隊開展“熱愛勞動講究衛生”使校園更美麗體驗教育活動。

  3、5月23日,以總結“使校園更美麗體驗活動”為內容,各中隊召開“了不起的身邊好榜樣”主題隊會。

  4、各中隊以“我愛我校”為內容出一期板報。

  六月份

  教育主題:放飛理想、展示風采

  工作要點:

  1、6月6日,各中隊為運動會上取得優異成績的學生開慶功會。

  2、慶祝"六一"國際兒童節,開展"愛心大行動"活動,幫助身邊的小伙伴。

  3、6月13日,各中隊舉行“日常行為規范”主題教育活動之三:“強健體魄”主題隊會

  4、舉行一年級新隊員入隊儀式

  七月:

  教育主題:爭先評優,積極備考

  工作要點:

  1、7月4日,各中隊舉行“我愛我校”主題教育活動之二:“美化校園”主題隊會

  2、期末做“行規示范班級”、“行規示范學生”評選工作。

  3、暑假實踐行活動布置

  四、常規少先隊工作的開展

  1、每月第一周的周一組織“中隊板報聯評”工作。要求做到“三定”:固定主題、固定欄目、固定“三新”板面新、形式新、內容新。

  2、紅領巾廣播站在廣大隊員在招聘播音員、編輯員、小記者。

  3、繼續大隊委每周例會制,隊委職責分工明確,培養隊干部獨立工作的能力。

  4、各中隊要堅持上好每周一次班隊課,填寫主題隊會活動教案,列入考核內容。

班級少先隊工作計劃5

  一、指導思想

  堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重”工作理念,加強組織建設,深化品牌活動。傳承民族精神為立足點,以培養道德習慣和人文素養為重點,以各類活動為載體,以組織建設為抓手,以服務素質教育,加強對少年兒童進行思想品德教育。以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。

  二、工作要點

  (一)加強基礎建設,健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。

  1、加強少先隊輔導員隊伍建設。在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質,進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。

  2、提高少先隊員思想素質。

  (1)健全少先隊組織,培養少先隊干部。

  大隊部抓好大隊委的培養,通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設計隊活動。開學初,進行大隊委改選,進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

  (2)少先隊文化建設:

  開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。充分發揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀等在少先隊文化建設中的獨特作用。

  (3)強化陣地建設:發揮少先隊的育人功能。

  重視紅領巾廣播站建設,利用好學校黑板報、紅領巾廣播站的作用,更好地發揮“紅領巾文明監督崗”等組織的作用。

  3、加強安全教育工作計劃,以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,開展安全法規、安全常識教育;道路安全教育,以確保學生安全。

  4、利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題班會教育活動。

  (二)注重行為習慣,開展教育,促進隊員快樂成長。

  結合文明班級(中隊)的考評,繼續進行以養成教育為核心的流動紅旗的評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛生、廣播操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查,紅領巾監督崗督察,不定期抽查等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。

  具體抓好:

  1、環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。

  著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

  2、文明禮貌。

  各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。加強對著裝、個人衛生、紅領巾的檢查力度。

  3、課間紀律。

  教育學生自覺遵守課間活動的`各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

  4、抓好檢評,促使學生良好行為習慣的形成。

  繼續指導好每天的“小紅帽”文明監督工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。

  5、開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”養成習慣活動。

  (三)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。

  緊密聯系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。

班級少先隊工作計劃6

  一、指導思想

  以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,堅持以愛國主義教育為主線,加強對少先隊員的思想品德、文明行為規范教育,開展實踐教育、體驗教育和讀書教育活動,開創少先隊工作的特色,創建特色大隊、特色中隊。

  二、工作重點

  1、開展“鑄造美好心靈,關愛美麗家園”主題活動。

  2、狠抓學生的行為規范、文明禮儀,培養學生的良好行為習慣。

  3、加強少先隊基礎建設,發揮隊組織的先鋒作用和教育功能。

  4、組織開展系列競賽活動,培養少先隊員創新精神和實踐能力。

  三、具體工作內容

  1、繼續開展以愛國主義教育為主要內容的思想教育活動,以從小培養少先隊員的愛國熱情,長大以后報效祖國的真摯情感,樹立民族自尊心和自豪感,讓民族精神帶代代傳。

  2、以養成教育為基礎,繼續組織隊員學習《公民道德建設實施綱要》,認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,加強紀律教育,強化各種良好習慣的培養。開展創建優秀班級、爭當優秀少先隊員的活動。

  3、加強和重視安全教育、法制教育和環境教育,增強學生的法制觀念和環保意識。聘請法制副校長到校上法制課。

  4、繼續加強少先隊大隊部及各中小隊的組織建設,采取班級推薦學校競爭的'形式改選少先隊大隊委員,增強少先隊工作在班級工作中的作用。

  5、加強隊活動陣地建設,定期更換班級教室板報,搞好教室布置,繼續辦好廣播站、校報、展板,繼續加強管弦樂隊的訓練。

  6、組織開展優質中隊活動和示范中隊活動,結合“雛鵬爭章活動”,開展科技、勞動技能競賽,組織開展讀書活動,組織學生參加上級組織的各種學生競賽活動。

  7、組織學生開展卡拉OK賽、課本劇比賽和其他才藝展示比賽,優勝者在“六一”慶祝會上表演,以此搞好“六一”慶祝活動。

  8、堅持認真搞好升旗活動,加強對學生的愛國主義教育。

  9、抓好學生和班級評比。學生行為習慣天天通報,班級四項評比周周公布,堅持流動紅旗制度和期末優秀班集體評比制度。本期評選出年十佳少先隊員、100名優秀少先隊員,1000名三好學生。

班級少先隊工作計劃7

  一、指導思想

  按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發揮少先隊的優勢,進行組織教育,開展豐富多采的教育活動,提高少先隊員綜合素質;關注少年兒童身心健康成長,培養少先隊員健全人格,積極引導少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。

  二、具體工作安排

  三月

  1、組織學生開展學雷鋒做好事活動,精心設計向雷鋒叔叔學習的手抄報,出好學雷鋒的墻報。

  2、開展“我愛祖國,我為桂平添一分綠”的活動,號召隊員為家鄉的綠化貢獻自己的一份力量。

  3、結合“三—八”婦女節和植樹節,開展“我愛我家”和“我為祖國添一份綠”的主題活動,對學生進行教育。

  4、抓好學生用眼、坐姿、寫字衛生,堅持每周一小評,每期一總評。組織學生進行學法、守法、護法、用法的展演活動,讓學生把法帶回家。

  5、組織全體隊員開展“多讀書、讀好書”活動,并以自己喜歡的形式做好讀書筆記。組織“詩歌美文朗誦會”,使學生體會祖國語言文字的優美,激發學生的讀書興趣。

  6、抓好學生思想工作,充分利用班隊課、晨會組織開展主題班隊會,讓學生說自己想說的話,做自己想做的事。組織隊員參加學校和年級開展的各種興趣小組活動,發展隊員的興趣和特長。

  四月

  1、清明前對學生進行愛國主義傳統教育,組織隊員觀看革命影視片,閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造強烈的革命傳統教育氛圍。

  2、以愛國主義教育為內容出版第二期墻報。

  3、在班級舉行一次作業展評,做到自己的作業自己做。

  4、組織隊員認真復習功課,組織好“一幫一”小組,做好后進生思想工作。爭取段考考出好成績。

  5、組織期中檢測,做好質量分析、評講。

  6、召開家長會,密切家校聯系,開設家教講座,更新家長的'教育觀念,配合學校辦好“家長熱線”。

  五月

  1、慶祝“五一”國際勞動節,做好黃金周安全工作。

  2、進行班級講故事比賽。

  3、組織隊員參加學校和年級開展的各種興趣小組活動,發展隊員的興趣和特長,做好“六一”節文藝節目表演準備,評選優秀少先隊員。

  4、向學生推薦一批寓知識、趣味、道德教育于一體的站,指導學生健康上網、文明上網。組織隊員以電子報、網頁、手抄報的形式展現自己的學習成果。

  5、對隊員進行補差補缺,做好期中檢測的質量分析。

  6、開展“自己的事情自己做,我是勞動小能手!”評比活動。

  六月

  1、組織慶祝“六一”活動。以各種形式慶祝六一,并對學生進行思想品德教育,端正思想,認真學習,表彰優秀少先隊員。

  2、組織隊員完成“三好學生”和“優秀少先隊員”評比工作。

  3、召開“我是未來接班人”主題隊會,出好以“六一”國際兒童節為內容的墻報。

  4、對學生進行思想品德教育,端正思想,認真學習,迎接期考。組織期末復習、檢測、評定工作。

  七月

  1、對學生進行暑假安全教育,讓學生過一個愉快的暑假。

  2、總結本學期工作開展情況,寫好各種總結上交。

  3、做好假期安全教育工作。

班級少先隊工作計劃8

  一.指導思想:

  “以人為本,以德為先”為宗旨,認真學習和貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,傳承民族精神為立足點,以培養道德習慣和人文素養為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎組織建設為抓手,加強對少年兒童進行思想品德教育,培養少先隊員的創新精神和實踐能力為主線,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,強化少先隊組織的自身建設,以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中,把本班的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二.工作重點:

  1.加強愛國主義教育,弘揚培育民族精神

  本學期我將利用國慶節日,開展“慶十、一”主題班會教育活動,以愛國、責任、成信、樂學、奉獻、合作為教育內容,以養成教育和實踐體驗為重點,以班級活動為載體,積極倡導和培育熱愛祖國,尊敬師長、關心同學、熱心公益的優良校風,讓講文明、數新風巍然成風,形成和諧班級。

  2.加強自身的`理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,切實提高業務技能和育人水平,準確把握新時期少年兒童的成長規律和現實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實效性,注重提高自身修養,以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

  3.進一步鞏固少先隊中隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。通過“紅領巾文明監督員”等陣地加強隊員的自主管理。

  4.深化養成教育活動。組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》,加強禮儀教育與訓練,以創建優秀班集體和文明中隊為載體,并以“文明禮儀我先行”為主題。

  以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養成教育,著重培養學生良好的行為習慣。

  6.開展社會實踐活動。利用教師節、中秋節、國慶節、重陽節、少先隊建隊日等節日活動,開展各項針對性活動。

  7.安全教育。以“安全伴我行”活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕重大事故的發生。

  8.讓少先隊員們能夠及時了解黨的的基本情況和最新精神,并結合實際貫徹和實施自己的具體工作。同時,也應該宣傳好學校的最新動態,讓全體隊員能夠即使知道學校最近的工作中心,從而,能根據具體情況來學習,努力把自己培養成為新世紀有用的人。

  三、具體工作安排:

  九月份——以養成教育為重點

  1.9月1日,上午新學年開學式,開學前的紀律教育、安全教育。

  2.組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。

  3.出版一期“我們愛您,祖國”黑板報

  4.利用教師節、中秋節,培養隊員愛父母愛老師的情感。

  5.開展“祖國在我心中” 慶祝祖國華誕繪畫展活動。

  十月份——以愛國主義教育為重點

  1.開展 “民族精神代代傳”活動,以弘揚和培育“以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題,開展主題班隊會活動。

  十一月份——以安全教育為重點

  1.11月9日消防安全日,了解消防知識。

  2.開展安全主題班會活動、上學期“預防溺水,安全第一”安全系列教育活動。

  3.引導隊員開展“我的期中報告”主題活動,讓隊員認真總結半學期里自己各方面的表現,學會客觀的評價自己,看待別人,針對自己的不足,隊員之間相互支招。

  4.11月第四個星期日是感恩節,各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。

  十二月份——以迎新祝福教育為重點

  1.進行養成教育抽測。

  2.出版“慶元旦,迎新春”專刊。

班級少先隊工作計劃9

  一. 本班少先隊隊員情況分析:

  本班學生在這學期共18人,總體看來男生仍多于女生,在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經過一年來的品德行為訓練,對行為規范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。

  二. 工作分類:

  一、五項競賽工作

  這是體現學生紀律、衛生等行為品德方面的一個具象的表現,學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現。這個學期關于五項競賽中的相關內容,我制定了一系列的措施,因為上一學年可以說是我來做主體,是扶著學生一步步走來,而這一學期,我試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。

  1、設立衛生監督員

  結合學生健忘的特性,我在班級里設立了一個衛生監督員,用來提醒一日三掃制度,衛生監督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛生監督員忘了,是衛生監督員的責任,如果衛生監督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。為了讓衛生監督員時刻知道自己的職責,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。 另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛生監督員打分,不合格的撤換,優秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

  2、設立“一帶”檢查員

  一帶,具體說是戴紅領巾。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生,站在門口,檢查每個學生的一戴情況,并對沒有戴齊的學生進行記錄,加以扣分處理。 檢查員的打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換。

  3、班長進行協調工作

  班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學,進行點名,發現未到的學生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學生的聯系電話,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯系學生,了解學生情況,就來得容易的多了。

  另外,對于衛生監督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統一收集,一周統計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

  4、黑板報工作

  這也是訓練學生能力的'好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

  三.少先隊工作思路

  1. 認真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發學生的愛國熱情。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的能力,學會付出和愛,學會關心愛護他人等美好的品格。

  4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

  5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6.上好每一節班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  四.工作安排

  九月份

  1、五項競賽開始

  十月份

  1、慶祝國慶節

  2、建隊節活動

  3、老人節慰問活動

  十一月份

  1、五項競賽小結

  2、講故事比賽(一-三年級) 十二月份

  1、迎元旦大合唱比賽一月份

  1、慶祝元旦

  2、安排寒假工作。

班級少先隊工作計劃10

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規范養成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、求精:狠抓德育隊伍建設,努力打造一支高素質的班主任隊伍。

  2、求新:從學生的實際需要出發,結合上級主題教育內容,開展豐富多彩的活動,陶冶情操,提升育人的實效性。

  3、求真:結合學校辦學特色和辦學理念,抓好班級文化建設,進一步推進德育課程體系的建設,讓學生在良好的育人環境中茁壯成長。

  4、求實:抓好日常行為習慣的養成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養良好的行為習慣,注重個性化、人性化的教育。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設。一支優秀的'班主任隊伍是學校德育工作的重要力量。繼續實行班主任工作例會制度,定期召開班主任工作例會,繼續加強班級常規管理方法、育人藝術的研討。

  2、常規管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規范的檢查評比,促進班級建設,充分發揮全員育人的作用。

  3、扎實推進主題教育活動。每一個主題活動真正走進孩子的心里,帶動每一個學生愛學習、愛祖國、愛勞動等核心價值觀的培養與逐步形成。

班級少先隊工作計劃11

  一、指導思想

  深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神,以體驗教育為基本途徑,組織實施少先隊強基工程,積極參與社會主義新農村建設工作,教育引導廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發展,為我市進一步鞏固小康社會建設、率先基本實現現代化作好全面準備。

  二、主要工作

  1、健全組織建設

  調整紅領巾值日崗成員,廣播臺臺長、播音員,及隊室值班人員,并加強培訓,繼續抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式等活動作準備。加強輔導員隊伍建設,定期召開輔導員會議,提高輔導員的少先隊工作水平。積極組織隊員參與文明社區建設,開展敬老愛老、科普宣傳等社區實踐活動。

  2、完善工作制度

  進一步完善少先隊的日常工作制度,完善少先隊民主制度。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養、樹立民主意識和社會參與意識。

  3、鞏固教育陣地

  充分發揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站在少先隊文化建設中的作用,進一步規范和運用少先隊儀式和禮儀,辦好板報櫥窗、網站等宣傳陣地,營造健康向上的少先隊組織文化。

  4、加強校園文化建設

  積極開展書香校園

  學習文化建設活動。通過舉辦紅領巾讀書節、開展讀一本好書、寫一份心得、認識一位文化名人系列活動,積極引導廣大隊員樹立熱愛學習、善于學習、快樂學習的觀念。

  5、加強思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣

  深入推進以民族精神代代傳和養成道德好習慣

  為主要內容的少年兒童思想道德建設活動。組織學生學習《小學生日常行為規范》,要求隊員記清、記牢、做到諄諄教導,堅持不懈。平時通過檢查督導評比,頒發流動紅旗,衛生檢查等,讓年級與年級,班級與班級進行評比,并把檢查評比列入班級考評內容中,平時抓住國慶節建隊節中秋節重陽節元旦等契機,通過各種活動全方位對隊員進行思想教育,并要求貫穿于行動之中,養成良好文明禮儀習慣。

  6、通過爭章活動,實踐活動,全面提高少年兒童整體素質。

  三、具體安排:

  九月份:主題民族精神代代傳

  1、恢復常規工作(調整紅領巾值日崗成員并召開會議,進一步完善督導制度。選拔學校紅領巾廣播臺臺長,小播音員,旗手等)

  2、各中隊制訂新學期中隊計劃,調整中隊組織。

  3、開展一次以民族精神代代傳為主題的.班隊課。

  4、以民族精神代代傳為主題,出好一期黑板報,并且建設好學習園地。

  5、組織開展《中小學弘揚和教育民族精神月》三個一系列活動。

  6、結合9月20日愛牙日,開展養成良好衛生習慣教育。

  十月份:

  1、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊課。

  以祖國在我心中為主題出好一期黑板報。

  2、開展爭做旗手體驗活動。

  3、各中隊學唱國歌歌曲,并參加唱國歌大賽。

  4、舉行建隊五十五周年慶祝活動,低年級學生入隊儀式。

  5、九九重陽節,開展敬老慰問活動。

  6、結合愛國主義教育日,對隊員進行愛國主義教育。

  十一月份:

  1、各中隊開展一次雛鷹爭章達標活動。

  2、結合法制教育月,進行系列法制教育活動。

  3、參加一次社會實踐活動。(開展一次體驗教育活動)

  4、在高年級中進行部分隊員的紅領巾換徽儀式,少年團校吸收新成員,并進行團知識授課。

  十二月份:

  1、加強學生冬季上學路上安全教育。

  2、開展向嚴寒挑戰活動,掀起冬季鍛煉的熱潮,舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。

  3、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)

  4、出第四期黑板報,主題:感恩教育

  一月份:

  1、結合期末考查,進行珍惜時間,勤奮學習的教育活動。

  2、認真開展三好生和優秀少先隊員的評選工作。

  3、做好資料收集工作和各項總結。

  4、中隊輔導員工作總結交流

班級少先隊工作計劃12

  一、指導思想:

  以學校德育養成教育為基礎,全面貫徹落實《xx市xx小學2015-2016學年德育工作計劃》,切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合,努力提高少先隊工作的針對性、實效性、主動性。

  二、重點工作:

  1、扎扎實實開展學校養成教育工作,引導學生認真學習、落實《小學生守則》及《小學生日常行為規范》細則,養成良好的行為習慣,以及明禮誠信教育。

  2、成立中隊自主管理委員會,積極開展中隊自主管理,讓自主管理委員會協助班主任做好日常中隊活動管理。

  3、注重開發校內外教育資源,創造性的。積極通過開辦家長學校,家訪、開家長會、家長開放日等形式,多渠道與家長溝通信息,形成教育合力。4、重視對學生進行安全教育、法制宣傳教育,使學生了解法律常識,遵紀守法,會以法律為武器維護自身權利。

  5、繼續加強班級文化陣地建設,黑板報要定期更換,做到圖文并茂。中隊角、圖書角、植物角、動物角要做到美化班級,負責到人。

  三、工作安排:

  1、以愛國教育為核心,以中華傳統美德和革命傳統教育為重點,利用節日進行思想教育并開展有針對性的系列教育活動。

  2、根據劃分的.衛生區,鍛煉少先隊員的打掃衛生的能力,有維護校園環境的良好習慣。

  3、利用周會開展“禮儀小故事周周講”活動。用故事這種學生喜聞樂見的形式陶冶學生的情操,幫助學生明理,受到生動的禮儀教育。

  4、具體工作:

  八月:

  1、召開“收心會”。

  2、召開中隊會,成立自主管理委員會。

  九月:

  1、開展“迎國慶”系列活動,加強學生感恩教育。

  2、中隊特色活動日。

  3、利用“全國中小學安全教育日”進行安全教育。

  十月:

  1、秋游活動,到大自然走一走。

  2、中隊文化建設評比。

  十一月:

  1、積極籌備“元旦”文娛活動。

  2、安全逃生演練。

  3、文化藝術節。

  十二月:

  1、評選優秀少先隊員,文明學生。

  2、慶 “新年”活動。

  3、寒假安全教育。

班級少先隊工作計劃13

  一、指導思想

  根據少年兒童先鋒隊的群眾性特征,把少年兒童組織起來進行教育,充分發揮少先隊員的積極性、主動性、創造性,使他們從小熱愛中國共產黨、熱愛祖國,培養他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。

  二、目的要求:

  少年先鋒隊是在中國共產黨和中國共產主義青年團的直接領導下,通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的,使廣大少年兒童接受共產主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠大的理想,明確的奮斗目標和奮發向上的.精神,使他們健康的成長。

  三、活動要求:

  不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作,不斷開拓新的活動領域,適應新形勢下改革對人才的需要,開展多樣化、趣味性的活動,逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。

  四、具體措施:

  1、抓好少先隊大隊部的組織建設,成立少先隊大隊部,配備大隊長文杜平、副大隊長程斌,宣傳委程晶晶等隊干十余人,指導各班成立中隊,加強同各班中隊輔導員的聯系和配合,積極引導,支持中隊開展活動。

  2、繼續完善少先隊大隊部值日制度,抓好學校環境、衛生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛生標志,做到每周一小結,每月一評比,每月不定量評選文明班級,并給予10元的獎勵。對于本學期發生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。文明生每班每月評選一名。

  3、繼續完善各中隊養成教育記載,每月選交大隊部作檢查記載。

  4、辦好學校的文化長廊,堅持對各班黑板報進行檢查,并實行投票評選,要每月更換一次,內容必須融知識性、趣味性于一體,對每月被評選為優秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵,合格為1分(分高、中、低三個級,方法同上,每個段評出2個班為優秀)。

  5、學校少先隊大隊部開展其它活動,獎勵標準校委會、少先隊大隊部聯合下發的活動通知按有關條文執行。

  6、凡獎到各班的獎金,班主任老師可依據各班科任老師對班級工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎勵。

  7、本期少先隊大隊部活動安排。

  九月份:

  1、制訂本期少先隊工作計劃。

  2、組建少先隊大隊部,成立“三結合”領導小組。

  3、開展組織優質班會課觀摩活動。

  十月份:

  1、開展愛我龍坪、建塑料城征文活動。

  2、組織觀看愛國主義影片。

  3、組織班隊開展愛惜生命的安全教育班隊會。

  十一月份:

  召開期中總結大會。

  十二月份:

  1、吸收新少先隊員。

  2、開展慶祝元旦班隊會。

  元月份:

  1、評選文明生。

  2、期末總結。

班級少先隊工作計劃14

  一、情況分析

  全班人數38,男生25人,女生13人。本班的學生男生占多,所以整個班表現比較好動。部分學生的學習能力比較弱,做事能力差,速度太慢。通過一年級上學期的日常行為習慣的養成,該班學生已初步養成了一定的行為習慣,但離理想還太遠。所以,需要繼續培養學生養成良好的學習和生活習慣,多培養有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。

  二、工作目標

  1、堅持不懈地抓好日常行為規范教育。在強化行為規范教育的基礎上,從細節著手,抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。

  2、結合學校的“禮儀教育”,全面促進學生文明禮貌習慣養成。

  3、教育和促使學生自覺做好“兩操”;按時完成每期的墻報,培養學生養成有責任感的好習慣。

  4、關注最末一名學生,保證班級良好的教學秩序。

  三、主要教育內容

  (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、狠抓紀律,保證學生遵章守紀。

  2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

  4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

  5、培養團結協作的優秀小干部群體。

  (二)對學生進行思想品德教育。

  1、利用班會對學生進行《小學生守則 》、《小學生日常行為規范》的`教育,讓學生以此為范,導之于行。

  2、結合教師節和9.28孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動。

  3、結合國慶節開展賽歌、講故事比賽、手抄報評比,激發學生的愛國情懷。

  (三)教育學生努力學習。

  1、開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動。

  2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

  (四)關心學生身心健康。

  1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

  2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

  3、教育學生養成良好的生活習慣。

  4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

  5、教育學生形成健康的心理狀態。

  6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

  7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動,促進學生“勤奮學習,快樂生活,全面發展”。

  (五)加強與家長的合作

  通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。

  四、班隊務管理措施

  1、常規教育

  從生活習慣、學習習慣,以及良好的道德品質幾方面著手,幫助學生養成良好的習慣。本學期我們將首先從常規抓起,爭創常規管理優秀班。

  2、培養學生的生活自理能力

  教會學生正確的自我服務的方法;采取“以大帶小”的形式,請大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹;同伴間相互學習,樹立典范,正面教育,及時發現,及時表揚、鼓勵。

班級少先隊工作計劃15

  一、指導思想

  做好少先隊員的思想道德教育工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發展,為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,扎實工作,奮發有為,努力開拓少先隊工作新局面。

  二、工作要求:

  (一)開展多種形式的班隊活動,提高少先隊員全面素質

  1、加強少年兒童思想道德教育,開展做一個最好的我活動,通過我說我、你說我、他說我等各種形式,幫助他們了解自己的優點和不足,與父母老師一起尋找發揚優點、改正缺點的方法,根據自身特點,開展活動競賽,在家庭、學校、社會做一個最好的我。

  2、強化實踐體驗教育,著力深化中國少年雛鷹行動。在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。

  3、開展創新教育和科技教育。創新是一個民族進步的靈魂。指導隊員通過閱讀科技書籍、聆聽科技故事等多種形式加強對科學知識、科學思想、科學方法的教育,激發他們進行創新學習的積極性和主動性。讓學生在活動中,人人爭當小問號自己提出活動的題目,人人爭當小發現尋找開展活動的好方法,人人爭當小能手,自己動手實踐,努力提高全體少年兒童的創新意識和水平。

  4、加強安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學生進行交通法規、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

  5、開展心理健康教育。通過觀察、談話、調查等形式了解學生的心理現狀,在認真上好健康教育課的同時,要加強針對性的心理健康指導,將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動、班隊活動、綜合實踐活動等課程有機結合起來,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫折能力和適應社會的能力。

  (二)加強班隊基礎建設,充分發揮教育功能

  1、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。中隊班隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結。班隊設有主題活動記錄、黑板報(墻報)記錄、隊干部會議記錄、班級日志、光榮簿等。抓好每周一次的班隊活動課,必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦中隊主題活動。增強班隊集體的凝聚力、戰斗力,促進文明班風的形成。

  2、加強對小干部的培養。加強對隊干部的'教育和培訓。設立類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。引導,制止。關注班上每一位學生的學習情況,給每一位同學制定一個好的學習方案,確定可行的奮斗目標,對于一些偏科的學生進行思想上的溝通,態度上的端正、行動上的幫助,給同學創造自信,培養興趣。

  最后,培養學生的應考能力,做到考前不慌張,考試不緊張,考后不后悔。在考試以后將學生留在學校復習、輔導。當然!這些必須和家長取得一致才能進行!實踐證明,這樣做既能保證學生的學習風氣!也有利于學生的安全管理,同時考試成績也有一定的進步!

  三、加強班級衛生工作

  全班同學有有良好的清潔衛生習慣,由全班統一用垃圾塑料袋,既方便了同學,也清潔了環境,每天由專門的清潔小組負責打掃衛生,既鍛煉了同學們的勞動能力,也使教室干凈,整潔,為大家提供了良好的學習環境。

  四、積極開展課外活動方面

  我們認真做好課間操,積極參加學校組織的各項體育比賽。我們還廣泛開展了班會,討論學習方法和社會熱點現象。在搞好學習的同時也積極參與到社會討

  五、具體安排:

  二月份:

  1、制定班隊工作計劃。

  2、隊干部會議,明確分工、職責。

  3、班隊教室布置。

  三月份:

  1、學習雷鋒活動,出刊一期專題黑板報。

  2、加強隊史教育,組織隊知識學習競賽 。

  3、開展植樹活動。

  四月份:

  1、科技創新教育。

  2、勞動實踐體驗。

  3、出刊安全伴我行黑板報。

  4、寫字比賽。

  五月份:

  1、五一勞動節慶祝活動。

  2、主題班會---讓世界充滿愛。

  六月份:

  1、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。

  2、做好各項評比工作。

  3、期末考試。

  4、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。

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