社團工作計劃(集錦15篇)

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的社團工作計劃，希望對大家有所幫助。

社團工作計劃1

　　一、指導思想：

　　在訓練中堅持依法治教，以德治教，加大教學，訓練有素,理論聯系實際，體育科組分步實施訓練教學目標;定出計劃，全面推進素質教育，提高訓練教學質量，促進學生健康成長。

　　二、訓練目標：

　　中學生是祖國的未來和希望，學校開展籃球傳統項目專項訓練目的是增強學生的'體質，增進學生身心健康通過訓練建立籃球運動的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，體會動作要領，初步掌握籃球最基本技術和游戲方法，發展靈敏，協調等身體素質，培養勇敢，頑強，機智，果斷等優良品質和團結一致的集體主義精神。全面提高學生籃球技能水平為體校或高一級傳統項目學校輸送優秀的籃球體育苗子打下堅定的基礎。訓練的時間安排為星期二到星期五的早上和課外活動，每天訓練時間1.5小時。

　　三、籃球訓練內容：

　　(一)原地練習：熟悉球性

　　1、基本站立姿勢和持球方法;

　　2、原地運球;

　　3、原地雙手胸前傳、接球。

　　4、原地雙手胸前投籃。

　　(二)行進間練習：

　　1、行進間直線運球;

　　2、行進間曲線運球(“之”字型練習)，包括(半轉身，全轉身，跨下，身后)等動作;

　　3、移動、起動、側身跑、變向變速跑、滑步;

　　4、后退跑的移步練習;

　　5、急停(A、一步急停;B、二步急停;C、多步急停);

　　6、行進間互傳球;A、兩人一組互傳上籃;B、彈板互傳上籃。C、三人一組“"8"字型互傳上籃。

　　(三)籃球戰術練習。

　　1、一打一、二打一、二打二。

　　2、插中，掩護。

　　3、返身跑(二打一、二打二)

　　(四)籃球活動、競賽游戲：

　　1、圓周運球(二字接力)。

　　2、直線運球接力;

　　3、互傳球接力;

　　4、攔截空中球;

　　5、定點投籃比賽;

　　6、運球上籃比賽;

　　7、五對五籃球對抗賽。

　　四、時間安排

　　第一周——第三周：原地練習：熟悉球性。

　　第四周——第八周：行進間練習

　　第九周——第十二周：籃球戰術練習。

　　第十三周——第十七周：籃球活動、競賽游戲

　　第十八周以后：安排常規訓練;組織比賽。

社團工作計劃2

　　一、工作宗旨

　　以在校學生為主體，由校招生就業辦指導的社團組織，透過指導幫忙廣大畢業生樹立正確的職業價值觀和職業發展意識，增強學生自我設計、自我規劃、自我發展的主觀能動性，本著以“完善自我、開發潛能、規劃未來、奉獻社會”的宗旨，開展各項活動。

　　二、工作主題

　　在校團委的領導下，圍繞全校工作的具體安排，以社團發展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標，以保證廣大會員權益為目的，以開展社團會員為手段，以社團穩定發展為基礎，組織豐富多彩的社團活動，滿足學生的精神文化需求，服務校園禮貌建設;加強學生社團的監管力度，對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度，維護學生社團。

　　三、重點工作

　　(一)社團干事競聘

　　(二)社團會員統計

　　(三)社團招收新會員

　　(四)創業小集市

　　(五)社團迎新年活動

　　(六)各種活動的收取，整理。

　　四、具體工作

　　1、完成各個社團開學會員統計工作，并進行社團干事的競聘工作。

　　2、完成所有社團新社員招收工作，完成所有社團管理層轉軌工作，確定新社團負責人并做好相關通訊錄

　　3、監督審查社團會員工作狀況

　　4、辦好創業小集市的`一切相關活動

　　5、做好社團活動總結工作。

　　6、做好本學期收尾工作，社團的學期總結，部門的總結。

　　五、部門工作分配

　　根據社團本學期的工作要求，分配如下：

　　1、所有部長、副部長：做好平時的日常監督管理;組織、策劃各類社團團體活動;鼓勵每個社員用心參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。

　　2、秘書部：以用心的態度、堅韌的毅力、務實的作風，做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協助指導老師做好社團資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團各個活動。

　　3、項目部：做好日常工作的同時并協助社長做好社團內部各種活動策劃;審核社團上交的文件;完成社團近期的活動的策劃和組織。

　　4、宣傳部：做好對社團內部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。

　　5、創業部：組織辦好創業小集市活動;帶給學校每個同學創業的平臺。

　　6、網絡部:更新網絡讓大家更加了解本社團的文化魅力;輔助社團拍攝照片等影像資料。

　　我們這個大團體有信心做到讓老師、讓同學，讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團部門，我們會盡自我的可能讓大家展示自我的才能，讓大家的大學生活過得開心快樂，讓每個人都體會到社團的魅力。

社團工作計劃3

　　一、活動目的及意義

　　豐富學校社團活動，增添校園生活樂趣，培養發展學生特長，讓校園變得更加豐富多彩，讓學生感受校園生活魅力。我校學工處將成立街舞社團，希望為社團的發展注入新的`活力，增強社團發展動力的同時，通過擴大招新，積極爭取更多的學生加入街舞社團。

　　二、招新時間:

　　20xx年x月x日-----20xx年x月x日

　　三、招新地點：

　　二樓舞蹈房

　　四、招新內容：

　　一、招新準備階段

　　二、繪制宣傳海報

　　三、各班宣傳然后報名到班長處

　　五、招新工作尾聲

　　一、舉辦新生社員見面會，讓新生發揮不同舞種的風采(HipHOPJazz等)

　　二、讓有意愿成為舞蹈社團的同學獲得鍛煉發揮才能的機會

　　六、正式進入社團教學訓練階段

　　宗旨是讓所有熱愛跳舞的同學都身心愉悅

　　訓練時間：

　　每周二----周五下午3:00----4:00

社團工作計劃4

　　為了秉承“豐富社團活動，繁榮校園文化”的宗旨，我系將成立舞蹈社團，為工作的順利展開，現制定計劃書：

　　一、性質：

　　舞蹈社團，是由系內廣大熱愛舞蹈的`學生組成的文藝性組織，具有先進性和廣泛性。

　　二、宗旨：

　　豐富和活躍學生的課余文化生活，進步學生的藝術修養水平和審美觀，培養學生的自信心，健身娛樂，營造多元化結構氛圍，繁榮校園文化。

　　三、基本任務：

　　1、開展積極向上，豐富多彩的舞蹈教育教學活動。

　　2、為各種文藝晚會或活動提供節目。

　　3、定期的開展舞蹈社團，讓學生們有更多的學習機會。

　　4、聯系外系相關社團，相互交流、學習經驗，籌辦聯誼活動等等。

　　四、舞蹈社團活動形式

　　1、本社團成員由一二年級學生自愿報名，藝術老師推薦，擇優錄取。

　　2、本社團由指導老師每周定期訓練，社員自主開展社團活動，以提高我校音樂舞蹈水平。

　　3、通過社團活動，參加系、校各項演出，以及校外、社區的展示活動。

　　五、組織結構

　　1、總負責人：1人，全權負責舞蹈社團的大小事宜，起主導和治理作用。

　　2、宣傳職員：1人，負責傳遞舞蹈社團各項信息，擴大舞蹈社團著名度。

　　3、街舞隊：學習各類型街舞，體現流行色彩。負責人：1人。

　　六、練習時間

　　下午兩節課后。

　　七、規章制度

　　1、維護舞蹈社團形象，在工作中生活中，社團隊員要團結友愛，相互學習，相互幫助，文明禮貌。

　　2、隊員在會議和活動過程中，必須做到不遲到，不早退，不缺席。常規練習須準時到場簽到，不得代簽，有特殊情況，不能參與活動，應提前向負責人或指導老師作出書面請假。一學期內多次缺席或請假者，給予退會處理。

　　3、負責人每一個月，對本隊學習、活動進行一次書面總結，記錄每次學習內容，以及會員的學習情況和要求。

　　4、在常規練習過程中，必須以認真、嚴厲的態度對待；不可打鬧、嬉笑，不可做與練習無關事情。

社團工作計劃5

　　財經大學法學院籃球社本學期的工作計劃仍然與去年的工作思路大同小異，這是我們從客觀的現狀進行認真分析的結果。我們認為，籃協至今仍處在初級階段，我們的工作時刻都要抱著踏實、謹慎的態度不斷的`努力提高我們活動組織能力，辦出有意義、有質量的活動。

　　1、招新計劃：招一批具有籃球基礎的新隊員，主要針對山東經濟學院法學院11級新生，主要人員限于11級喜歡并有一定基礎的男生。

　　2、新老兩屆球員交流賽：組織10級與11級新生進行籃球友誼賽，以此考驗新球員的素質，進行技術、戰術上的指導，為之后不遠的新生杯做準備。

　　3、提交詳細的新生籃球訓練計劃：選出有領導能力和團隊意識、組織能力的球員作為隊長，并且制定出詳細的備戰新生杯計劃，全力沖刺新生杯，努力在院際比賽中奪取好名次。

　　4、積極配合體育部干事做好各項有關籃球方面的工作，擴展法學院籃球社在學校的影響力，打出法學院籃球自己的風格。

社團工作計劃6

　　我校社團聯合會自成立以來，在學校的領導下，在校團委直接指導下，開展了豐富多彩的校園文化活動，在新的一學年里我們將堅持“自主、務實、創新”的大方針繼續開展工作。過去的一學年里，在學校領導悉心指導下，在全校學生社團及廣大同學的支持下，在全體社團干部的勤苦付出下，我校的社團工作已經在摸索和開拓中取得了很大的發展，我們的步伐也邁得更加穩健了。

　　新的學年承載新的夢想，新的學期開啟新的希望。在新的一學年里，我們在繼續堅實的腳步的同時更要創新。我們將在總結工作經驗和鞏固工作成果的基礎上，探索新路徑，尋求新發展，緊緊圍繞學校的中心工作，緊密跟隨學校園文化的發展方向，以“建設社團、服務社團、引導社團”為工作理念，努力為廣大同學提供一個充分展示自己的平臺。現社團聯合會結合自身具體情況和我校實際，制定本學年工作計劃如下：

　　（一）主要工作思路

　　新的一學年里社團聯合會將堅持“自主、務實、創新”的大方針開展工作。“自主”即增強各社團工作自主性、主動性，當然，這里“自主”是相對的，即在社團管理上要謹防“社聯包辦，拋開社聯”兩種不良傾向；“務實”是本屆社團成立以來一直提倡的工作原則，即要讓參與社團工作和活動的同學確確實實能學到東西，能共同進步，決不搞形式主義，不作虛假宣傳；“創新”即要敢于打破常規思路、不受思維定式的約束，在工作制度、活動形式等方面進行革新。

　　除該方針外，我們將繼續堅持本屆社聯成立以來的主要工作思路

　　1、明確社聯的定位與目標。社團聯合會作為社團的聯合機構，承擔著統籌、監督的職能。這種統籌和監督應該是不以違背一般意義上的社團的固有存在價值為前提的，也唯有如此，社團聯合會對于社團的發展才能發揮正面效應，才能夠社團的增強凝聚力和向心力，進而提高我校學生的自我管理能力，為同學們的自我發展與進步創造良好的氛圍。

　　主席團作為社聯的領導核心，其成員一方面要認清社聯的定位，另一方面要統籌好社聯的活動與工作，并進一步明確分工（詳見附錄1）。

　　只有明確定位，認清工作目標，看到未來的愿景，社聯才能最大限度的發揮其作用，使社團成為校園文化的主力軍。

　　2、堅持規范化與靈活性相統一的原則。任何組織要想獲得長足的發展都要有自己的文化，我校建校僅二十多年，社團也相對比較年輕，無論是社聯，還是各社團都還沒有走出自己的路子來，因此很多東西還不是很規范。雖然學校里有相關規范，但這是遠遠不夠的。我們的制度還需要進一步完善，不僅要有大方向的規劃，也要有細節方面的指導；不僅社聯要有統一的制度，各個社團也要有自己的規范。在規范化、制度化建設的同時，我們必須注意，社團的性質決定了其“活”的特質，把社團搞“活”很重要，我們不能為了制度建設而限制社團自主發展的空間，甚至使社團畸形發展，而應充分調動各個社團的積極性，使其自覺的以自身發展帶動整個社團和校園文化的發展與繁榮。

　　3、務實性與宣傳性工作統籌協調開展。務實性主要是就社團本職性工作而言，社團應該把更多的精力用到其內部成員的發展，尤其是專業性社團更應該注重這一點。我們將加大對理論學術類社團的指導，著力提高廣大青年學生的專業水平和綜合素質。同時我們認為，宣傳性工作也必不可少，這對于社團自身發展是十分必要的，只有宣傳工作做好了，才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中，進而促進集體和個人的發展，也為各項校園文化活動的開展創造良好的氛圍。

　　（二）重點工作

　　在明確工作方針和工作思路的前提下，本屆社團聯合會將在社團整體工作進步的同時，把主要精力放到以下五個重點工作方面：

　　一、探索社團管理機制，完善社團制度建設（具體制度詳見附錄2）。規章制度的存在應該具有規范性、積極性，應該是促進社團發展的，如果制度成為我們進一步發展的障礙，就要修訂抑或取消，因此我們要敢于從制度層面上去突破，去創新，否則談不上發展進步。總之，我校社團制度建設有待進一步探索和完善，只有制度授權下的行為才能得到很好的保障，才能讓好的經驗得以延續和推廣。

　　二、狠抓常規工作，完成制度建設到文化建設的順利過渡在所有的社團工作中，常規工作是我們社團工作的主要部分，是培養和鍛煉干部的重要途徑，同時也是社團工作成果的重要體現。因此，對于常規工作，我們不能掉以輕心。不但要完成，而且要認真、完美、有突破地完成，在普通的工作中，做出不普通的成績。

　　制度建設是一個組織或團體成長壯大的必經之路。經過了幾年的成長和發展，社團聯合會的各項制度已經基本完善，并已略顯成效。當然，這其中還存在很多不足。如：部分社團的制度建設嚴重不足，社團負責人沒有制度建設的意識，沒有一套規范的理論制度約束和引導社團干部的工作等，這還需我們在建設、服務和引導社團的過程中不斷踐行和規范。

　　事實上，一個組織的健康成長，不光是要有一套完善的工作制度，還必須得注重它的文化建設。文化建設是一個組織的底蘊體現，也是一個團體發展潛力的核心體現。它能增強社團干部的團結合作，提高社團干部的'文化素養和工作素質，增長社團成長潛力，改善社團的內部規劃，壯大社團的自身力量。

　　在文化建設上，我們將從文化積累、文化傳播和文化繼承三方面開展。其中文化積累方面，以社團宗旨、社團核心理念、社團核心團隊結構三點來創造出社團文化核心，通過社團精品活動，社團特色活動，常規活動，網絡論壇等方面融入本社團文化元素，展現社團文化，建設共同的文化氛圍，使成員的積極性、主動性、創造性最大限度地得以發揮，從而產生歸屬感、使命感，形成向心力、凝聚力，把社團文化融入到日常工作中去。在文化傳播方面，以大眾傳媒（如網絡、報紙、雜志）和社團活動為文化載體，使廣大會員認同社團文化。

　　三、重視干部隊伍的建設，由內而外壯大自我

　　干部是社團的靈魂和基礎，是社團工作得以有序開展的有力保證。因此，干部的吸收和培養，是社團力量壯大發展的前提和保障。為增強社團聯合會的生命力和發展潛力，我們將從下面三個方面入手。1、注重吸收新干部

　　新的力量，預示著新的成長；新的成長，彰顯著新的生命活力。新干部的吸收是一個團體后續力量的必要準備，為了社團長遠發展，我們將大力注重新干部的發現和吸收，為此，在13級新社員中，我們將加大宣傳力度，打造一個更寬更好的平臺，積極開展選拔活動，培養新干部隊伍。

　　2、加大干部的培養力度

　　干部的培養是社團工作得以順利開展的重要保障，社團干部工作能力的高低直接影響到全校社團工作成績的好壞。因此我們將與社團一起定期開展一系列的干部培訓，在相互了解中增強干部的認知感悟能力，促進社聯和社團、社團和社團、干部和干部之間的交流。社聯、社團在建立良好交流的基礎上，開展人才交換機制，互相學習，取長補短。社團可以組織推選部分優秀干部進入社聯各部門，與社聯干部一起為社團發展服務，進一步了解社聯，了解各社團的發展趨勢。同時，我們也會照例安排干部深入到社團第一線，為我們的社團活動出謀劃策。以此為契機，建立起社團與社聯的長期人才交流機制，達到共同交流，共同學習，共同進步的目的。另外，我們也會多為干部提供機會，鼓勵和激發干部的工作積極性和主觀能動性，在實踐中發揮干部，最大可能地做到人盡其才。

　　3、重視社聯、社團的換屆工作

　　換屆過程中，做到制度化、公平化。換屆前進行必要的宣傳和教育，換屆后也要進行必要的引帶、學習、交流。最大限度的讓更多的人來參與到社團工作當中來。

　　四、規范社團機制，努力做到“四個完善”

　　社團機制的規范化，是提高社團活動質量的一個重要途徑。為此，我們將在牽制社團數量發展的同時，提高社團組織機構質量。數量化社團、質量化社團雙管齊下，打造出精品社團、品牌社團。在規范社團機制方面，我們將做到四個完善：

　　1、獎懲機制的完善

　　我們逐步規范社團干部的工作行為，通過對表現突出者進行表彰，樹立典型等方式來激勵社團干部的工作激情。對表現突出的優秀社團、個人進行表彰。為此，我們將在上學期對社團評優的制度進行修訂，爭取讓評優制度做到適合所有社團。另外，在部門中引入獎勵機制，每月在每個部門中評出一名“部門之星”（評選細則詳見附錄3）。

　　對于那些不作為，無作為和亂作為的社團，將采取停頓整改，更換社團負責人，撤銷社團等方式嚴懲，對社團違規現象一定嚴肅處理同時更希望各社團負責人負起責任，對本社團工作嚴格把關。

　　2、建議、監督、檢舉和咨詢機制的完善

　　社團聯合會各項工作應該做到公開、透明、公平、公正，通過網站、主席郵箱、社員信息反饋調查等形式讓同學們提出建議、參與監督，并檢舉違規行為，加深同學們對社團聯合會工作的認識和了解。

　　3、工作程序的完善

　　為提高工作效率，減少失誤，本學期將簡化工作程序和完善工作程序要求，通過多種方式發放通知，常規社團工作責任到人等形式，加強廣大理事長、社員對工作的全面認識和掌握。

　　4、宣傳工作的完善

　　1）籌備制作社聯特色宣傳板

　　申請工學館單獨的場地，由部門和社團共同制作，個性特色的社聯宣傳，對社聯活動進行集中個性的宣傳。

　　2）籌備制作社聯網站及內部交流平臺

　　在本學期進行基礎知識的培訓，假期基本完成前臺后臺代碼的制作，實現信息發布功能。下學期完成后臺數據庫代碼的制作，實現內容交流平臺的功能。

　　3）加強秦緣文苑，和報紙與社聯的聯系

　　適當減少對全校范圍內的征稿，轉而向社聯內部。能夠有社團理事長或者社員供稿，發表以社團活動經歷，經驗交流，文化傳承為主題的文章。

　　4）加強編輯部和社聯的聯系，為社團宣傳，文化傳承做出努力

　　鼓勵社團參加活動的各個方面來鼓勵有繪畫，手工方面專長的DIY藝心社，秦墨，動漫社等社團，參與到宣傳板的制作，活動現場的布置工作中來。加強部門和社團的工作合作。

　　5）有計劃的進行創新

　　遵循社聯章程，有計劃有重點的進行創新，例如：報紙開辟專欄“活動季那些事”，用于每個發表有關每個月活動季的簡介，活動類型。

　　5、打造精品活動，實行社團星級化管理

　　我校社團發展至今，整體活動形勢已有一定的規范和模式，社聯組織工作也已經初具規模。今年，在活動方面我們在原有活動的基礎上，將活動整合規劃，形成特色文化月（詳見附錄4）。相信這些活動的成功舉辦將會是社聯走上更高一層臺階的標志性事件。其次，精品活動也將成為本年度社團活動發展的重心，通過競爭機制、項目化規劃將精品延續。

　　樹品牌，出精品，是我校社團發展的當務之急，我們將在保持各個社團發展的基礎上，重點培養、支持愛心社和演講與辯論協會等有特色、有實力的社團，使其發展成為在校內外有影響力的品牌化社團。同時，我們應該降低社團準入門檻，完善社團注冊、注銷機制，允許并支持小型社團的存在和發展，鼓勵大廣大同學自發組建社團。這些舉措將為實現“以超帶強，以強促超，百花齊放，百家爭鳴”的社團新格局奠定了基礎。

　　社團聯合會將不斷提高、鞏固廣大社聯成員的思想覺悟和理論水平，進一步加強我校學生社團思想文化建設。強化社團的文化教育功能，增強社團、社聯的凝聚力和戰斗力。

　　（三）總結

　　新一屆社團聯合會將在學校領導的關懷下，在團委老師的具體指導下，在所有社團的積極配合下，認真完成各項工作，發揮社聯的應有職責，弘揚我校的校園文化，豐富同學們的課余生活，不斷開拓社團的新篇章，開辟社團聯合會的航程。

社團工作計劃7

　　文學院團學會心理健康協會在學院領導及團學會上級的關懷下，在團學院各部門的幫助下，正在逐漸成長，部門建設愈加成熟。本屆的心理健康協會希望在繼承以往的優良傳統基礎上，在不斷尋求創新的道路上，以嶄新的面貌做出全新的成績。

　　心理健康協會致力于開展豐富多彩的心理健康活動，幫助同學們解決心理健康問題，構建陽光心靈，構筑和諧集體。心理健康協會將總結以往的經驗教訓，提高協會的工作積極性及創新性，加強內部建設，落實成員工作職責、明確分工，以便快速、高效地完成工作，開展豐富的心理健康活動，提高協會在文學院及整個中南大學的影響力，創建自己的品牌。

　　Ⅰ、工作計劃

　　20xx——20xx上學期心理協會在我校團委及文學院分團委的領導下，在團學會各部門的大力支持下，取得了較好的成績，但也存在一些不足。本學年我們將揚長避短，爭取把心理健康協會建設得更好。

　　一、 加強內部建設：

　　1、注重部門活動的延續性

　　上屆心協在校團委及分團委的支持和領導下，在做好常規工作的同時，還開展了“我們都是一家人”主題班會、“放飛青春，我班我秀”心理DV大賽。活動增強了各班班級凝聚力，獲得了廣大師生的一致好評。本屆心協將延續上學期心協的工作思路和優秀活動，繼續幫助同學們創造溫暖、和諧的班級氛圍。

　　2、加強部門工作的創新性

　　本屆心協將明確內部分工與管理，調動各班心理委員的積極性，力求部門活動更加豐富并且有所突破，同時加強與團學會各部門的`聯系，打造文學院心協品牌活動。

　　二、提升心協在文學院的影響力

　　1、建立心理問題預警機制

　　要切實做到為同學服務，就要讓學生真正參與到活動中來，真正了心協。因此，心協首先要建立與我院各年級、各班的心理委員的聯系，及時了解大家的心理狀況，建立心理問題干預機制。保證有問題及時上報、及時解決。

　　2、加強與團學會各部門的聯系

　　團學會這個大家庭的一員，每個部門都不是孤立

　　的，只有加強與各部門的聯系作為，才能真正做好一個活動，干好一番事業。本屆心協將會加強與團學會各部門的交流，共同協作，打造文學院特色品牌活動。

　　3、豐富學院內舉辦的活動

　　要擴大影響力，就要真正走到同學中去，所以在新一學年里心協將舉辦多個貼近學生，發揮文學院專業特長的心理健康活動，提高同學們的參與度，擴大院內影響力。

　　三、提升心協在學校的影響力

　　1、 積極響應并配合校心協工作

　　心協將積極響應中南大學校心協的倡議，配合校心協的活動。尤其是在世界精神衛生日（10月10日）及“吾愛吾”心理健康活動月（5月25日前后），將承辦具有特色的心理健康活動，提升我院心協的影響力。

　　2、舉辦自己的特色活動

　　心協將在全校范圍內舉辦有文學院特色的活動，讓全校同學都可以參與進來，提高在全校內的影響力。

　　Ⅱ、活動內容

　　一、 活動總目標

　　文學院是一個培養人文方面人才的基地，心理健康是大學生成才的基礎，因此注重學生的心理健康教育顯得尤為重要。院心協希望通過各項活動和宣傳將心理健康的正確理念深刻的植入同學們心中，使大家具有積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關系、良好的人格品質、堅強的意志和成熟的心理行為等。讓健康的心理幫助同學們取得成就、早日成才。

　　二、 常規活動

　　（一）每半月定期開展與班級心理委員的座談。了解各班級同學的心理健康狀況，對于有特殊情況的同學視情況的嚴重性向心理專干老師進行匯報。對同學

　　們的心理健康的基本狀況有所掌握。

　　（二）每月定期與心理專干老師交流。通過交流使老師對文學院學生的心理健康狀況有所掌握，對于重點關注對象的工作便于開展。同時，探討工作方法和進行工作成效匯報。

　　（三）每月定期上交工作匯報

　　（四）倡議各班每月舉行生日會，為同一個月生日的同學慶祝生日

　　（五）與信息部合作建立學生心理健康動態檔案

　　三、特色活動

　　20xx年

　　（一）十月

　　活動名稱：共繪夕陽紅 分享你我的笑容——中南大學文學院攜手湖南大學材料

　　院與岳麓敬老院共度精神衛生日暨重陽節聯歡活動

　　活動時間：10月10日

　　活動地點：長沙市岳麓敬老院

　　合作單位：文藝部、宣傳報道中心、外宣中心

　　活動簡介：“世界精神衛生日”是由世界精神病學協會（World Psychiatric Association WPA）在1992年發起的，時間是每年的10月10日。20xx年是我國首次組織世界精神衛生日活動。今年是我國第十一個精神衛生日，其主題為“溝通理解關愛 心理和諧健康”。

　　值此20xx年世界精神衛生日到來之際，又逢重陽，中南大學文學院積極響應校心協的倡議，前往岳麓區街道敬老院，開展題為“共繪夕陽紅 分享你我的笑容”的活動，通過文藝表演、整理內務、笑臉拍照等活動與敬老院的老人們共度佳節。

社團工作計劃8

　　一、指導思想：

　　活躍學生身心健康，培養學生愉快、輕松、創新的活動興趣，使學生對足球的基本技術、基本戰術、基本規則有所了解及掌握能自己組對參加比賽。

　　二、具體要求：

　　1、要求學生自己自覺參加興趣班的活動，遵守紀律，注意安全，防止傷害事故。

　　2、認真學習足球的基本技術、基本戰術，初步掌握盤球、運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術，學會簡單的進攻、防守戰術、技術，學會自己組織足球比賽。

　　3、要求學生愛護公物，活動結束，組長負責把球歸還器材室。

　　足球社團詳細授課內容

　　第一課

　　一、學習顛球技術

　　動作要求：腳向前上方擺動，用腳背擊球，擊球時踝關節固定，擊球的下部，兩腳交替擊球，擊球時用力均勻，使球始終控制在身體周圍.

　　易犯錯誤：1踝關節松弛

　　2腳尖向下或上勾

　　二、學習腳背內側踢準

　　組織：全班分兩組進行

　　要求：認真聽講解，仔細觀察教師示范，明確支撐腳站位。

　　三、教學比賽

　　第二課

　　一、復習腳背內側踢準技術強調要踢準

　　二、學習腳內側踢地滾球技術

　　動作要求：直線助跑，腳尖正對出球方向，支撐腳踏在球的側方距球15cm左右，大腿外展，腳底與地面平行，腳尖微翹，踝關節緊張，用腳內側擊球的后中部，同推送或敲擊的方法將球擊出。

　　重點：支撐腳站位難點：腳型固定三、教學比賽

　　第三課

　　一、學習直線運球基本技術

　　1腳背正面直線運球

　　動作要求：跑動中上體稍向前傾，步幅稍加大.運球腳提起，腳尖下指，在向前邁步的過程中，以腳背正面推撥球的后部前行。

　　重點：運球人重心難點：運球人與球的位置

　　2腳內側直線運球

　　動作要求：支撐腳踏在球的前側方，膝關節稍彎曲，上體前傾重心向里，隨著身體的向前移動，運球腳提起，用腳內側推球的后中部或后側部。

　　二、教學比賽

　　組織：分成初一、初二進行比賽

　　第四課

　　一、學習腳內側接地滾球

　　動作要點：支撐腳腳尖正對來球，接球腿大腿外展，腳尖微翹，腳底與地面平行，腳內側迎球

　　二、學習各種類型的`停球技術

　　1腳背外側停球

　　動作要求：首先判斷來球，身體重心移向支撐腳，膝稍彎曲，同時停球腳稍提起靠向支撐腳，當球運行到支撐腳前側時，用腳背的外側推撥球的后側部，重心隨之外移，把球停在側方。

　　2腳底停球

　　動作要求：支撐腳正對來球，膝關節稍屈，同時停球腿抬起，腳尖上翹，以腳掌前部下壓住球。

　　三、教學比賽

　　第五課

　　一、復習各種停球技術

　　1腳背外側2腳內側3腳底停球

　　二、學習腳背內側踢球技術

　　動作要求：斜線助跑，助跑方向與出球方向約成45度，最后一步稍大，以支撐腳底積極著地，腳尖指向出球方向，距球內側后方約20―25cm，膝關節微屈，在支撐的同時，踢球腿已完成后擺，并開始以髖關節為軸帶動小腿由后向前擺動，當大腿擺至與支撐腳同一平面時，小腿做爆發式擺動。

　　重點：支撐腳站位難點：腳型固定三、教學比賽

　　第六課

　　一、學習曲線運球技術

　　動作要求：運球跑動身體自然放松，步幅稍小，上體稍前傾并向運球方向扭轉，兩臂屈肘自然擺動，膝關節微屈，腳跟提起，腳尖稍外轉。

　　易犯錯誤：

　　1運球只低頭看球，而不能隨時觀察場上情況。

　　2運球時不是推球或撥球而是擊球，致使球遠離自己而失去控制。

　　二、復習腳內側腳背內側踢停球技術

　　易犯錯誤：

　　1踢球腿屈膝外展不充分,腳尖沒有翹起2在踢球腿前擺時膝關節伸直,形成直腿掃踢3停地滾球時,腳離地過高,使球漏過

　　4停球腳的踝關節沒有充分放松,使球觸腳彈離過遠,而失去控制三、教學比賽

　　第七課

　　一、學習原地前額正面頂球

　　動作要點：根據球的運行路線和選擇的擊球點及時移動到位,身體正對來球,兩腳前后或左右開立,膝關節微屈,上體稍后仰,重心放在后腳上,兩臂微屈自然張開,眼睛注視來球,當球運行到身體垂直部門前剎那,后腳用力蹬地,身體重心由后腳向前腳移動的同時快速甩頭

　　二、復習直曲線運球技術

　　動作要求：

　　1眼睛要看球并兼顧對手和場上情況，以備隨時躲閃對手改變方向和速度。

　　2運球跑動要自然，步幅稍小而短促，重心要低以便隨意地進行動作三、教學比賽

　　第八課

　　一、學習原地擲界外球技術

　　動作要求：面向出球方向,兩腳前后開立或左右開立,膝關節微屈,上體后仰成背弓,重心移至后腳上,兩手自然張開,持球的后側部,屈肘上舉將球置于頭后,擲球時后腳用力蹬地,兩腿快速伸膝,同時擺體,身體重心由后腳移向前腳,同時兩臂急速前擺,當持球擺到頭上時,用力甩腕將球擲入場內,擲球后后腳可沿地面向前滑動,但兩腳均不得離地或踏入場內

　　二、復習腳背內側腳背內側踢停球技術

　　易犯錯誤：

　　1助跑的斜線角度過小，擊球點偏外，出球不準2支撐腳的位置偏后，踢球時上體后仰，出球過高

　　3踢球腳的腳背外轉不夠，腳的接觸部位不正確沒有直向出球方向擺腿，形成劃弧線動作，擊球點偏外，出球不準

　　三、教學比賽

　　第九課

　　一、《足球競賽規則》簡介二、足球比賽的基本要素三、越位

　　教學重難點：

　　重點：足球競賽規則的基本知識的掌握;

　　難點：越位歷來都是足球比賽中裁判員容易出現錯判、漏判的環節，對于越位的判罰需要主裁判和助理裁判的密切配合。

　　因此對越位的講解是本堂課的難點，特別是對于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。

　　第十課

　　一、足球比賽場地二、足球比賽規則三、足球比賽裁判法

　　教學重難點：比賽場地：尺寸—-場地標記—-球門區—-罰球區—-角球弧—-球門

　　比賽裁判法：詳見教材

　　第十一課足球比賽欣賞(室內)

　　第十二課足球電影(室內)

　　第十三課足球教學視頻分析(室內)

社團工作計劃9

　　一、表演課本劇、情景劇的意義

　　1、能極大調動學生學語文、學語基的興趣。

　　劇本不是課文，不再有大量的敘述性語言，除了有簡單的舞臺說明外，大部分是對話。對話語言要規范，就要求改寫劇本時用詞要準確、句子要完整；表演時語音要準確，對話就要與人物性格相符合。這些都需要學生有較扎實的聽說讀寫能力。因此，為了演好某個角色，演員對其中的每一句話，甚至是一個眼神都是反復推敲、試演，在這個過程中，其語文基礎知識自然也得到了訓練和提高。

　　2、能激發學生進行創造性活動的興趣。

　　“一千個觀眾就有一千個哈姆雷特”，每個學生在閱讀文章時都有自己獨到的理解。改編后進入表演，他們又會根據實際，結合當代學生的一些特點不斷調整、充實，進行再創造，從而使人物的動作、表情、對話等更具個性化，使得形象更為豐滿。

　　3、能培養學生觀察、分析生活的能力。

　　戲劇是一門文學，其生命力的源泉就是生活。這就需要學生將戲中人物與自己的生活經驗相結合，去把握其性格并注意對話語言的表達技巧。表演中的動作也是如此。

　　4、在潛移默化中培養了學生的美好情操。

　　學生親身感受人物的生活、用心體驗他說的每一句話，就更直接、更感性地理解了人物，不知不覺中被人物身上所具有的品質、精神所感染。

　　二、活動目標：

　　1、培養孩子善于用感情、動作來表現故事內容。

　　2、通過表演一些課本劇、情景劇提高孩子的口頭表達能力及表演能力。

　　3、讓孩子在表演過程中感悟文本的內涵。

　　4、培養孩子善于用感情、動作來表現故事內容。

　　5、培養孩子的自信心。

　　三、課本劇的選材

　　一年級學生因為受到識字少，閱讀量小，理解能力比較差的限制，所以對課文、故事進行改編，引導學生排練短小的'課本劇或情景劇。

　　四、活動過程：

　　1.選擇或創作課本劇、故事劇。

　　2.了解、熟悉劇情。

　　3.物色導演和演員。

　　4.準備道具、設計舞美。

　　5.排練。

　　五、活動措施：

　　1.以語文教材、耳熟能詳的故事為基礎，選擇創作合適的劇本，從構思—創作—排練—演出，體驗課本劇、情景劇。

　　2.從中外童話、寓言、故事中選擇音樂性較強的原材料加工、改編。

　　3.動手制作頭飾，激發大家的興趣。

　　六、實施方案：

　　1．一般情景劇主角最多三四個，我們采用公平競爭的方式。每個學生都有機會當主角，當然也要當其他不同的配角或者群眾演員。

　　2．利用一切有效時間讓孩子研讀劇本，背熟臺詞，互相對戲，彩排時進行討論、完善，最后正式表演。

　　3．充分利用多媒體設備進行教學，如制作ppt，播放與劇本相配的音樂。

　　4．學生進行學期結束匯報演出。

　　七、活動安排：

　　第七周

　　激發學生參與社團的興趣，明確本社團的要求及意義。

　　第八周

　　《下雨了》第一幕第九周

　　《下雨了》第二幕第十周

　　《下雨了》第三幕第十一周《校園情景劇》

　　第十二周

　　準備《白雪公主與七個小矮人》的劇本第十三周

　　選角色第十四周

　　指導排練第十五周

　　指導排練第十六周

　　指導排練第十七周

　　完整表演第十八周

社團工作計劃10

　　為豐富我院學生課余文化生活，提升學生的生活品質，增強學生的.綜合素質。學院音樂社團將在本學年度策劃系列校園文藝活動。為同學們創造更好的交流、學習和自我展示的平臺。讓你走進充滿陽光的給力新學期。

　　一、活動概況

　　1、音樂常識講解（音樂發展史及優秀作品欣賞，時間：每周二，四下午放學后，45分鐘，地點：音樂教室）。

　　2、聲樂訓練（社團內部成員發聲訓練，時間：每周二，四地點：音樂教室）。

　　3、音樂社團五一活動（社團內部小比賽，或踏春野炊）。

　　4、音樂社團校園成果演出（社團內部優秀社團員校園小演出，時間：地點：校園廣場）。

　　5、拍攝音樂社團校園MV（MV主題篩選）。

　　6、校園新聲（優秀社團員歌曲作品，校園廣播站播放；校園點播，短信祝福。時間：每周一三四，地點：校園廣播站）。

　　7、音樂社團優秀團員納新（新生入校）。

　　8、校園十一歌手大賽（分場次：海選，復賽，總決賽。）

　　9、學院迎新晚會參演（表現突出、優秀社團員保送）。

　　二、活動附則

　　1、各項活動時間、地點安排需根據校歷作調整。

　　2、各項活動必須以安全第一準則，遵守校紀校規，維護校園環境和校園秩序的穩定。

　　3、社團員要做好明確分工，積極配合學院社團委、音樂社團完成各項文藝活動。

　　4、各項活動解釋權為學院音樂社團。

社團工作計劃11

　　過去一年里，在教育科學學院團總支書記老師的指導下，在全體社團聯合會成員的努力下，社聯已經越來越完善。這一學期，我們將繼續同心同力，將社聯做的更好更強。現在，寫一下對社聯工作的計劃跟打算。

　　社聯的工作主要是從兩個方面來展開，首先是對內，社聯應該協調好自身內部的關系以及各社團與社聯的關系；其次是對外，社聯應該提升它在本系以及在全院的影響力。

　　在對內方面，社聯首先應協調好自身內部的關系。

　　一、要完善制度并嚴格執行社聯各項制度。

　　特別是要嚴格值班和開會制度，充分發揮章程、條例和制度在社聯日常工作中的作用，規范社聯各內設機構的工作程序和方法，建立各成員之間相互溝通、協調和合作的暢通渠道；

　　二、加強社聯自身隊伍建設。

　　作為社聯的成員，自身的各方面素質一定要良好。對待工作，必須要有高度責任心和極大熱情，凡事要以社聯這個大家庭為重。而對于各個社團的管理，社聯應做到服務、引導和管理并駕。首先，是服務。社聯作為各社團活動發展的共同載體，對各個社團應做到服務優質化。一方面，我認為社聯可以將職能外延化，例如，應完善受理投訴服務。另一方面，各個協會應提高自身的包裝意識，而社聯應協助各社團開發建設品牌項目，支持并幫助各社團開展各種思想性、學術性、創造性、趣味性、益智性、服務性的活動，更好地繁榮校園文化，豐富同學們的課余生活。其次，是引導。社聯應該引領各社團往精品社團方向發展，各不同社團之間可以以各項活動為載體，提高各協會的凝聚力。再次，是管理。社聯應提高自身的執行力，完善各社團評審制度。各社團除了要嚴格遵守社聯的各項制度以外，內部也應建立考勤制度，確保每次活動都能有序開展。

　　在對外方面，我覺得最主要的一個工作還是要建立我們自己社聯的品牌，以及做好宣傳這一重要的工作，以此使我們社聯成為最有影響力的社聯。首先是我們社聯的'品牌建設，我覺得我們社聯人自身也要有品牌文化。比如，社聯人應有統一的口號，統一的服裝，統一的奮斗方向等。除此之外，各個社團應結合自身特色，積極開展一些系列貼近大學生活的活動，吸引更多會員與非會員的參與，提高活動影響力，而不是按照固定的模式開展活動。其次是宣傳，每個組織都不能忽略宣傳的作用。在新的一學期里，我們應該加大宣傳力度。同學們了解社聯的主要途徑就是通過社團文化節，而社團文化節一年只有一次，這樣的宣傳力度顯然不夠，那么我們就要開辟新的宣傳途徑。

　　總之，新的一年，社聯應充分發揮作用，加強社團間的橫向聯系，引導社團加強交流合作，相互學習，優勢互補，共同提高；加大社聯與社團之間、社團與社團之間強強聯合，整合資源的力度，攜手打造一系列高品位、高層次、高水準的精品社團活動，提升社團整體影響力，提高社團發展的整體水平。在此基礎上，繼續加強與各兄弟院校社聯、社團的交流與合作，積極主動和其它高校進行合作。

　　三、具體工作計劃如下：

　　9月份

　　1、調整工作計劃：根據上學期年度總結，適時調整工作計劃，以更加高效的管理好部門。

　　2、完善部門制度：進一步完善開會機制、獎懲機制、值班機制等制度，使得部門管理更加規范化。

　　10月份

　　1、招收新成員，明確崗位職責，使得每人都能各司其職，提高工作效率，實現人力資源最大化利用。

　　2、培訓新成員：為提高本部門成員們的工作能力，并及早了解本部門的工作，計劃組織老成員們指導帶領新成員。

　　（1）組織成員們翻看本部門舊的工作文件，了解本部門的職能，并從中總結經驗；

　　（2）開展新老成員工作經驗交流會；

　　（3）制作通訊錄，加強成員間的溝通聯絡，便于活動的舉辦，節目的籌集。

　　11—12月份

　　1、強化內部管理機制：全體成員必須準時出席會議。會前請假，無故遲到多次者除名。嚴格遵守例會紀律，開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。

　　2、我們要積極發現、聚集各個文娛方面的人才，例如主持、舞蹈、歌唱、小品、器樂等方面。

　　3、指導、協調各社團的工作：對各社團活動及時的備注、記錄在案。

　　4、努力打造金牌社團：對系里一些人氣較旺的社團進行重點培養，根據該社團的特點，一起打造特色經典活動，并將優秀的活動推向全校，以進一步提升我系社團在全校的影響力。

　　1月份

　　1、年度總結：對本學期的工作進行總結，揚長避短，總結心得，交流體會，為下學期的工作打下良好基礎。

　　2、獎懲機制：對本期工作突出者進行頒獎，評出最佳創意獎、最吃苦耐勞獎等多個獎項以表示對大家工作的肯定，同時也頒發糊涂證、懶蟲證以激勵大家改正缺點不斷進步。最終確保我們部每位成員都得到獎懲，幫助大家正確認識自我，不斷超越自我！

　　回顧過去，我們心潮澎湃；展望未來，我們信心滿懷。社團聯合會將堅持“創新工作，穩中求進”，以一種團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，完善社聯部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質和工作能力，努力使本學年我部的工作有特色、有影響、有效果。

社團工作計劃12

　　活動名稱：

　　英語角

　　組織單位：

　　英語協會

　　活動時間：

　　20xx年X月X日至X日每晚6點30分至7點30分

　　活動地點：

　　青年廣場

　　參加人員:

　　英語協會全體社員、全院廣大英語愛好者及外國語學院4位外教

　　活動組織及籌劃：

　　為了豐富校園生活，英語協會傾力打造一場持續三天的英語盛宴——EnglishCorner。意在為全校學生提供一個應用英語、接觸外教的平臺，以提高同學們的英語口語能力，展示學院學子積極向學的精神風貌，營造學院濃厚的學習氛圍。

　　在廊坊師范學院院團委，外國語學院各領導老師及英語協會全體社員的關注和大力支持下，在這個萬物復蘇的季節，我們誠摯地邀請了四位外國語學院外教，分別是Jessica、Brad、Shannon和Peter。在四位外教的通力合作下，同學們昂揚的學習激情被激活，紛紛來參加EnglishCorner。英語協會學研部認真籌劃，仔細地考慮了所有的步驟和環節，成員們積極提出自己的想法和建議，爭取在方方面面出新創彩，達到完美的效果，全力打造一個不同以往的EnglishCorner.另外，協會的廣宣部投入大量精力，自我設計，自我編寫，自我張貼，精心設計了別具一格的活動展板，展現了曾經英語角活動的盛況，并張貼海報，將EnglishCorner的訊息傳遍校園的每一個角落。

　　活動內容及過程：

　　從X月X日下午5點開始，各部成員全部到達活動現場，通力合作，積極準備活動開始前的正式工作。各部門各盡其職，使活動現場秩序有條不紊，使得英語角順利進行，過路的同學們看到這一盛況，陸續被吸引來。伴隨著美妙的音樂，現場已是人山人海，熱烈非凡。

　　每晚6點30分活動都準時開始。主持人用其曼妙的嗓音為大家隆重推出英語角，以“北京奧運”“旅游文化”為主題的三次大型英語角活動，在同學們的熱烈期盼下，拉開帷幕。本次大型活動分為以下幾個主要環節:同學們踴躍發言的Freetalk(自由發言),外教富有哲理寓意深刻的Speech(演講)，豐富多彩的互動節目，包括奧運知識及文化知識的問答，還有精彩紛呈的游戲環節，以及外教的才藝展示，最后是同學們發表對奧運及文化的獻詞。

　　一開場激情洋溢的Freetalk將本次活動推向第一個高潮，同學們先是進行激烈的自由討論，之后由代表發言，掌聲經久不息。就在此時，評估專家從此經過，也被同學們的.熱烈場面所吸引，不禁停下腳步，駐足觀看，并欣賞了英語角活動的展板，有的頻頻點頭，有的露出了會心的微笑，有的相互交流，被我院同學的英語學習熱情所感動。

　　在人們的目光中，主持人的嗓音如同環佩輕擊鈴鐺響起，大家安靜下來，美麗的外教Shannon開始了她的激情演講。聲情并茂，情真意切，當場的所有觀眾都被深深吸引住了。隨著一聲“Thankyou”,雷鳴般的掌聲再度響起。

　　互動環節的節目豐富多彩，有一對一的你問我答形式，還有與外教的互動游戲。在奧運和文化知識問答中，外教思維活躍，帶動活動氣氛，高潮不斷，協會將事先準備好的精心挑選的小禮品一一贈送給活動的積極參與者，場面熱烈而有序。

　　春風徐徐吹來，也吹來了漂亮的女外教Jessica美妙的歌聲。她自彈自唱，那歌聲仿佛天鵝的聲音一般婉轉悠揚動聽，讓人感覺它像是從一開始就沉睡在人的靈魂深處的，而只是等著這一天的到來，等著Jessica甜美的嗓音輕輕地喚醒它良久，歌曲結束時，活動現場一片安靜，所有人都陶醉在她那動聽的歌聲當中。

　　之后，同學們對英文歌曲還意猶未盡，于是由協會精心排練的奧運歌曲再度出場，伴隨著激情與夢想，宏亮的嗓音響徹天空，表達了全體師院人對奧運的祝福與期待，再次掀起活動的高潮。

　　花開花謝總有時，活動在一片歡呼聲中漸漸接近尾聲。在最后關于活動主題“北京奧運”及“旅游文化”的總結獻詞環節，同學們既對上述活動進行了全方面的概括，又對其進行了廣面的拓展，外教與同學們共同駐立在同一片藍天下，享受著這次活動帶來的身心與靈魂的洗禮，然而，離別的鐘聲在這一溫馨的時刻最終敲響。

　　雖然活動三天的天氣有些涼意，但這種心與心交流的方式，使周圍充滿了無限的溫暖，而同學們依然久久不愿離去。

　　本次大型英語角活動以“北京奧運”“旅游文化”為主題，以寓教于樂的宗旨貫穿其始末，內容豐富多彩，形式多樣，同學們不僅在知識上增加了儲備，擴大了詞匯量，拓展了視野，從而加深了學習英語的熱情，從精神上放松了心情，了解了異域文化，仿佛身臨其境，心靈跟隨去旅行。在奧運會即將到來之際，普及了眾多奧運知識，了解了多方面的奧運趣聞。大家在同一片藍天下，暢所欲言，真正達到了心靈間的溝通。

　　乘著知識的翅膀，我們在飛翔;駕著心靈的希冀，我們在成長。相信在以后的日子里，我們會再接再厲，更上一層樓!

　　秉承著“Dolove,dospeak”的口號，我們英語協會會在今后的發展道路中，繼續拓展思路，服務同學，以更加豐富多彩的活動形式及更加深刻的活動內容來回饋各位老師同學的支持!

社團工作計劃13

　　一、指導思想

　　為豐富校園文化生活，發展學生興趣與特長，促進學生的全面發展，以社團活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養興趣，拓寬知識、開發潛能”為宗旨，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。圍繞“和諧教育”辦學模式的構建這一核心目標，進一步豐富和完善第社團活動程設置和組織工作，確保社團活動收到預期的效果。現將本學期學校社團活動計劃如下： 二、活動內容與形式

　　1、社團活動面向全體學生，根據小學生特點和實際情況選取合適的內容組織開展。

　　2、學校社團堂活動小組主要包括：舞蹈、合唱、書畫、兵乓球、足球、速滑、經典誦讀等。

　　三、活動時間：每周二下午一、二兩節課作為全校社團活動。 四、活動目的`與要求：

　　1、加強管理。學校政教處必須加強巡視檢查，發現問題及時記錄、及時處理、及時反饋。各輔導教師要落實點名制度，每次活動要清點人數，組織學生開展活動，不讓一位學生流失課堂，確保活動質量。班主任老師要協助管理，讓學生在規定時間內到各社團進行活動，各社團班老師，將缺席學生名單及時上報政教處，政教處將記錄缺席名單匯總給各班班主任。

　　2、豐富內涵。班級社團活動要在已有的基礎上在豐富內涵上下功夫，讓學生做到愛參與，樂參與，主動參與，力爭每個學生在興趣愛好方面學有所得，學有所長。

　　3、堅持“四性”、“五定”、“五有”。社團活動的開展，必須做到活動內容科學性、知識性、趣味性和實效性，定時間、地點、學生、輔導教師、活動內容，有計劃、有措施、有總結、有反思、有成果。

　　4、成果展示。開展文藝、書畫、科技、誦讀等各種展演活動，評出最優秀活動組或個人進行表彰。

　　5、全員參與。各班根據學生興趣，按各活動組招收人數，盡量將全班學生均衡分配。讓每一個學生都參與社團活動。

　　6、制定方案。第二周各社團擬好本學期社團活動計劃，經典誦讀類根據學校計劃設計本班計劃，并將參加各活動小組的名單用電子文檔上報政教處備案。

　　五、各組具體任務：

　　書畫組：繪畫培養學生審美的素質，重視繪畫的基本功訓練，重點練習撕紙畫、記憶畫及想象畫，積極參加各級各類的競賽。

　　文藝（舞蹈、合唱、聲樂）：培養學生對文娛的興趣，扎實訓練基本功，不斷提高表演藝術。

　　體育類（兵乓球、輪滑、足球）：以增強身體素質為宗旨，培養良好的意志、品質為主要內容，刻苦訓練，掌握技藝技能，爭取在上級組織各類賽事中出好成績。

　　經典誦讀：沒有參加音樂、體育、美術等活動的學生，由本班班主任組織，按照政教處計劃在班級學習誦讀《中華誦國學經典誦讀》。各班主任根據教材，制定本學期計劃，學期學習計劃連同社團計劃一同上交（文本、

　　電子稿）。

　　附1：度第一學期大興農場小學社團活動安排.

社團工作計劃14

　　根據本社團發展籃球運動，通過舉辦各種籃球比賽，提高競技水平，鍛煉健全體魄，發揮體育精神的宗旨，和為了調動廣大學生參與體育鍛煉的熱情，提高廣泛性和比賽的專業性，本社團在此提出本學期工作計劃如下：

　　一 、工作目標

　　本學期籃球協會總體目標是高質量地舉辦各項籃球比賽，提高球賽的參與度，調動更廣大的同學參與這項體育運動，推動南丁衛校籃球事業的發展。還要提高本社團成員的籃球知識水平和舉辦球賽的技能，提高本社團的整體素質。

　　二 、工作的重點

　　本學期籃球社團的工作重點仍然是各項籃球比賽，其次就是辦好社團之間的聯誼活動和各期的.會員活動。

　　三、學期計劃

　　本學期的籃球社團活動主要分三類：第一類為各項籃球比賽。包括教師友誼賽、班級籃球對抗賽和籃球三對三比賽。第二類為本協會內部的各項活動。包括部門的例會、各項培訓活動和各類聯誼活動等。第三類為會員活動。包括協會納新活動、每個月的會員活動和不定期舉行的形式多樣的小型會員活動。

　　四、本學期活動列表

　　（一）9月1日—30日的活動：

　　1、協會納新。 籃球協會將在九月初開始納新，向一年級新生宣傳、展示籃球協會的風采，積極招收新成員。

　　2、教師友誼賽。 籃球協會將邀請本校老師進行一場友誼賽，增進同學們與老師的感情，感受老師身上獨有的魅力，同時也向老師們展現我們南丁學子的風采。

　　（二）10月1日—1x年1月30日的活動：

　　1、班級籃球對抗賽。 十一以后，我社團將組織各個班級之間進行籃球對抗賽，以此提高我校的籃球氛圍。

　　2、社團聯誼活動。 籃球社團將會與其他學生社團共同舉辦一些聯誼活動，讓我們互相合作，相互交流，共同進步。

　　（三）2月1日—4月30日的活動：

　　1、籃球三對三比賽。我協會將會在下學期舉行籃球三對三比賽，為廣大愛好籃球的同學們提供一個展示自我才華的平臺。

　　（四）常規活動：

　　1、會員活動。本學期的會員活動主要分兩部分。第一，每周日下午會員將在校籃球場集合進行簡單的訓練；第二，每月月底舉行協會內部會議。

　　2、籃球裁判培訓和籃球比賽工作人員培訓。為了提高本社團成員的專業水平，提高籃球比賽的質量，本協會將會邀請資深的人員對本協會成員進行相關的知識技能培訓。

社團工作計劃15

　　一、教學目的：

　　1、學生初步掌握舞蹈的基本套路，知道基本的手位，腳位。

　　2、對學生要求基本功方面熟練掌握壓腿、踢腿。軟度不好的同學可延長時間。

　　3、對個別素質好的學生在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的兒童舞蹈組合。

　　二、教學目標：

　　1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養成良好的姿態。

　　2、排練成品舞蹈節目，培養訓練學生的節奏感協調性和靈敏性。

　　3、發展學生各項身體素質，增強學生的.體質。

　　4、培養學生自主學習能力，激發學生的創新潛能。

　　三、教學方法和教學手段：

　　1、教學方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等。

　　2、教學手段：影音教學、個別指導、分組教學等。

　　四、教學安排：

　　1、時間安排。每周三、四下午的4：05—5：35。

　　2、教學準備。每次上課前點名，課后有記載，有成果積累。

　　3、不斷交流和研討。總結得與失，借鑒成功的經驗，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術，使特色更鮮明。

　　五、活動內容：

　　1、第一月首先學習舞蹈套路的基本動作，正確地掌握舞蹈的基本要領，知道頭、眼、手、腳等部位的配合。

　　2、第二個月要求學生都能在老師的指導下進行基本功的訓練，對個別軟度不好的隊員可加深練習，挑選匯報演出的節目，基本動作教學。

　　3、第三個月著重學習表演節目，編排節目隊形，和音樂。

　　4、第四個月節目匯報演出，總結學習一期學習情況，布置假期練習內容。

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