大學教師年度工作計劃

　　時光在流逝，從不停歇，又將迎來新的工作，新的挑戰，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家整理的大學教師年度工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學教師年度工作計劃1

　　英語是教育中重要的基礎課程。在我院，英語教學幾乎涉及各個專業，英語應用能力考試和大學英語考試也是所有學生最關心的問題之一。因此，英語教師也承擔著重要的責任。本學期，我校英語教研室有5名專業教師，除商務英語外，還負責各專業的英語教學。本學期，我們有兩個年級的英語課程，其中兩年級的英語口語課程每周一節，一年級的英語基礎課程每周四節。

　　一、教學管理常規工作

　　教學是大學英語教研室最重要的工作，教學管理是實施的保障。本學期主要從以下幾個方面開展工作：

　　1、指導教師制定規范、嚴謹、科學的教學計劃

　　從事大學英語教學的教師應根據教研室提供的各級教學要求和指導性教學計劃，制定規范、嚴謹、科學的教學計劃。教學計劃應包括教學班、學生人數、教師姓名、學生基本情況、教材使用、本學期教學任務、教學方法、教學重點、難點和教學管理。

　　2、備課及教案

　　教師應在教學計劃的指導下嚴格備課，教研室定于學期初、中、末對教案進行檢查。

　　3、聽課制度

　　教學中的講座可以促進教師之間的相互交流，幫助教師成長為專業扎實、教學經驗豐富的.教師。本學期的講座分為兩條線。

　　教研室組織講座：根據教師的日程安排，教研室將組織教學經驗豐富的教師聽取部分教師的講座，對教師的講座進行點評，最后由講座組提出建議。

　　自己聽課:除了教研室組織的課外，老師還可以自己聽課，課前領取課表，課后交回教研室。每個老師每學期不少于兩次聽課。

　　4、作業和作業批改

　　要學好英語，提高大學英語教學質量，提高大學英語三級通過率，沒有課外作業，只靠上課時間，沒有老師的作業批改來掌握學生的學習情況，不斷調整教學內容，完善教學方法是不可能的。因此，教師每學期根據教學需要，結合三級，必須至少給學生安排X5次課外作業，并要求學生購買作業本。教師每次作業的批改率不低于%。

　　5、教師教學管理及教學評價

　　學生期末總評成績=平時成績%%=平時成績% 期末考試成績%%%%%

　　學生平時成績=出勤情況分（每個學生至少有X次出勤記錄） 作業分 課堂表現分

　　學期末提交的原始成績單必須反映上述成績單

　　期末考試：專科班按三級考試題型和難度出題。

　　6、兩點措施保證上述各條落實落實落實落實落實落實

　　聽取師生對大學英語教學的意見和建議。

　　二、教學科研工作

　　科研是大學生命力的源泉。教學科研始于教學，服務于教學。我系年輕教師多，科研能力弱，不能取得較大的科研成果。教研室的主要任務是努力做一些基礎工作，激發教師的科研潛力，為今后獨立從事科研工作打下基礎，承擔科研課題。本學期主要有以下科研和教研活動:

　　1、時間：開學至X月底（具體時間另行通知）

　　A、實施XX培訓班計劃

　　B、初期教學檢查

　　C、教研室主任準備講課

　　D、制定學生補考試卷

　　E、教研室集體備案

　　F、新生教學計劃

　　2、時間：開學至XX月底（具體時間另行通知）

　　A、三級、四級培訓開始

　　B、中升高英語培訓計劃

　　3、時間：開學至XX月底（具體時間另行通知）

　　A、實施教材編寫方案

　　B、教師論文

　　C、期中教學檢查

　　4、時間：開學至XX月底（具體時間另行通知）

　　A、訓班結業

　　B、期末教學檢查

　　C、口語考查

　　5、時間：開學至X月底（具體時間另行通知）

　　A、期末考試

大學教師年度工作計劃2

　　我深刻認識到現代教育的形式，對我們教師自身提出了嚴格的要求，實現以“創新精神、創造能力、不斷發展自己”為核心的素質教育目標，提高我們青年教師的教育素養和能力非常重要，特為自己定以下20xx-2022年度教師個人工作計劃：

　　一、認真學習政治法律

　　政治道德素養是一個人必須具備，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養做基礎。因此，我要高標準、嚴要求。此外，我覺得還應該認真學習各項法規，用法來保護孩子的各項權利掌握各項規程、綱要，及時了解孩子各階段的發展和需要，熱愛自己的事業。

　　二、提高專業文化水平

　　新課程的實施，迫切要求廣大教師提高專業化水平。教師的專業包括學科專業和教育專業兩個方面。教師應成為學科知識的專家和學科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學術根底，又要有學術的前沿意識，掌握現代教育手段。教師應把自身的專業發展目標定位在如下幾個方面：

　　（一）制定科學合理的教學工作計劃：在自己的工作和學習積累過程中不斷總結教學經驗，根據學生的`實際情況和教材的運用性，以及英語學科“語言交際”的學科特點，來制定科學合理的教學計劃，有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。

　　（二）教師個人業務工作計劃：要樹立現代學生觀，學會以發展的眼光看待每一個學生，相信學生的巨大潛能，并努力去探索發掘；在教育教學活動中發揚學生的主體精神，促進學生的主體發展，努力做到因材施教。充分發揮自己特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環節。堅持教學相長，在師生交往中發展自己。遵循“以人為本”的管理原則，增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學多教師的幫助，與每位教師團結一心，體現教師師德，互幫互助。深化課改，進一步貫徹落實學校“生活化、情境話”課堂教學理念，充分培養和激發學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思——實踐，解決教改新問題，提高教學質量，做一個有思想的新形勢下的教師。

　　（三）加強自身的教學基本功：作為一名教師，我時刻提醒自己要為人師表，所以，在專業方面不斷充實自己的，嚴格要求自己：抽出業余時間，在語言能力，專業能力和書面表達能力上訓練自己，爭取每天都有新的變化。

　　（四）提高反思性教學能力：要積累教學智慧，分析成功或失敗的原因，反思性教學是一個循環或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我，才能更加完美。

　　（五）積極參加征文活動：在工作學習的過程中，積極參加學校以及報刊上的征文活動，只有不斷總結自己的教學經驗與教學理論，不斷參與各種活動，才能找出自己的缺點與不足，才能成長起來。

　　三、學習進修方面

　　牢固樹立終身學習的觀念，每學期至少學習一本教育理論專著，不斷豐富科學文化知識，掌握現代教育理論和技術，提高實施素質教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座，定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓和學習制度，并寫出感想及反思。當然，還要嚴格出勤，做好其他工作。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，克服種種困難全身心的投入到教育教學工作中。

大學教師年度工作計劃3

尊敬的領導、各位老師：

　　我的年終工作計劃主要分為以下幾個方面：

　　一、教學方面：認真備課，做好教學工作。在教學方法上探索不同的教學模式和手段，加強與學生間的互動和溝通，提高教學質量。同時，密切關注學生學習情況，及時調整課程進度和內容，引導學生養成良好的學習習慣，促進其全面發展。

　　二、科研方面：積極參加學術交流，加強自身的專業知識和技能，不斷提高研究水平和能力。同時，關注國內外學術前沿，開展前沿課題研究和教學實踐，培養學生的創新思維和實踐能力，為學院的科研事業做出更大的貢獻。

　　三、文化建設方面：認真履行崗位職責，樹立良好的師德形象。在教學和科研工作中，注意與同事和學生之間的關系，做到公平、公正、公開，維護學院的形象和聲譽。同時，積極參加學院組織的文體活動和公益事業，發揚學院的正能量，讓學院成為團結、和諧、向上的團隊。

　　四、自身素質方面：不斷提升自身的專業素養和人文素質，繼續學習和探索，開拓思路，挖掘潛力。同時，注意保持身體健康，積極參加各項體育活動，保持良好的`心態和工作狀態。

　　我相信，只有堅持不懈地努力，才能成就卓越的人生。在新的一年里，我將繼續努力，不斷進步，為實現學院的發展和進步貢獻自己的力量。

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