小學教師工作計劃2篇

　　時光在流逝，從不停歇，又將迎來新的工作，新的挑戰，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的小學教師工作計劃，歡迎大家分享。

小學教師工作計劃1

　　一、指導思想

　　這學期我們班結合《中小學學生守則》和《中小學學生行為習慣》，狠抓養成教育，進一步完善日常管理，從細微處特別注重學生文明習慣和行為的培養。利用學校有利資源，結合學校工作重點和少先隊工作，開展豐富多彩的活動，不斷加強班級少先隊基礎建設，努力開創班級工作新局面。

　　二、學生現狀分析

　　這個班有19名學生，包括9名男生和—10名男生。他們接受了四個學年的.教育和培訓，大多數學生都養成了良好的學習和行為習慣。大部分學生成績好，素質高，上進心強，集體榮譽感強。但也有一部分學生自我意識差，學習態度不端正，學習成績差，科目偏科。五年級學生自我意識強，自制力弱。這種自相矛盾要求教師運用新的工作方法，使工作更有針對性，以德服人，以理服人。這些都影響到工作的順利開展。針對這一大情況，我決心下大力氣，注重技能，因材施教，促進學生個性發展，爭取這學期的班級工作再上一個新臺階。

　　三、工作目標

　　1、完善班委班子，明確分工，提高學生管理能力。學期初對原班委、班委進行了調整，讓每一個班委、班委干部都能發揮出應有的作用，帶動全班認真學習每一節課，做好各項活動。

　　2、教育學生養成行為習慣，讓他們成為有禮貌、衛生、文明、有紀律的好青少年。

　　3、強化學生集體意識、團隊意識，培養集體榮譽感。

　　4、加強對學生明辨是非能力的培養，逐步從“他律”過渡到“自律”。

　　5、配合學校開展紀律衛生。

小學教師工作計劃2

　　新學期開始了,很開心又見到了相處已久的小朋友，也倍感肩上責任沉重。過去的一個學期和同學們在一起有歡樂；有壓力，有進步。新的學期作為班主任的我希望同學們能成長的更快樂，學習的更開心。

　　首先我不能忽略對學生思想品德的關注：培養學生們熱愛祖國是我義不容辭的責任，在管理班級和教學的過程中一定要不斷地培養學生的愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活，讓學生們懂得團結互助，與同學融洽相處。更要積極關注每個學生的個人道德行為，讓他們從小就有一顆美麗善良的心，懂得尊老愛幼，勤儉節約等等。有人認為學校是教學的陣地，當然也不能忽略對學生人格和品德的教育，要既教書又育人，這樣才能培養出真正的人才。深入了解掌握學生的思想,本學期至少與每位學生有一次認真的談話,了解學生的心理變化,發現問題,及時彌補。力爭作好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

　　其次就是要有一定的班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。日常工作中,也應該不斷向學生灌輸一種自我約束,自我管理的思想,讓學生充分認識自我管理的意義和重要性,力求達到通過自覺的行動,使自我得到完美的發展。矛盾在小朋友間是不可避免的，在處理矛盾時要公正合理,一視同仁,對全班每一個學生負責,做到一碗水端平,不厚此薄彼,愛甲煩乙。課間,多與學生溝通,了解學生的心理動態,做好學生的心理輔導工作,讓學生感到老師是他們最親近的人,努力做學生的良師益友,慈母嚴父。努力為學生創造被理解,被關懷,被尊重的寬松氛圍,讓學生深刻感受到"家"的溫暖,感受到同學的'關心,感受到老師的愛護，讓每一位學生陽光健康的成長。

　　在擔任班主任的同時我承擔著語文教學任務，在語文的教學中課堂教學仍然是我的主陣地，為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的特點，發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注，處處體現語文課特色，并根據學生的特點進行教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發學生的學習興趣入手，充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。還要經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

　　總之,計劃只是開始,實施才是重要環節。作為一名班主任,特別是一名新的班主任,我將擁有愛心,信心,細心,恒心,還有"將心比心",努力作好自身的本職工作,為學生創設良好的學習氛圍,盡自身的最大努力管理好班級,做一個"多心眼"的人,讓學生開心,讓學校放心,讓家長寬心。