教師年度工作計劃

時間：2024-10-24 18:34:51 教師工作計劃我要投稿

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【實用】教師年度工作計劃3篇

　　日子如同白駒過隙，又迎來了一個全新的起點，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編整理的教師年度工作計劃3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】教師年度工作計劃3篇

教師年度工作計劃篇1

　　一、指導思想。

　　貫徹《小學生體制健康標準》。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。

　　二、工作目標：

　　1、繼續深化教育科研，強化學科研討，提高教學質量。

　　2、抓實傳統項目，加強業余訓練，提高運動質量。

　　三、工作重點及主要措施：

　　1、規范實施《學生體質健康標準》。

　　嚴格執行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實“兩操三活動”，課余時間讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期，要強化學生室內廣播操的訓練，舉行廣播操和眼保健操比賽，認真實施《學生體質健康標準》，確保成績合格率達市規定指標。

　　2、抓好學校運動隊的訓練。

　　我校是籃球傳統項目學校，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。按照體育競賽計劃表，認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度，要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。

　　3、做好器材管理。

　　有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

　　4、積極開展教科研活動。

　　根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求，本學期的體育教研組的'重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力，并更好的抓好運動隊的訓練，在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動，深化課堂教學改革，優化教學結構，切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經驗的積累和總結，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上好每周一節籃球課，，普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學水平不斷提高。

教師年度工作計劃篇2

　　各位同事上午好：

　　曾子曾曰：吾日三省，我雖不是圣人，但是也應做到時常反思，現將本學期的工作“三省”向各位領導同事們進行匯報。本學期擔任七年級微機教師向將教學方面工作進行匯報

　　一、課堂教學優點

　　1。本學期的教學過程當中，課堂導入方式多樣，更好的激發了學生對課堂的學習興趣。導入方式多以問題導入為主，以問題的形式呈現教學目標，使學生有目標，有方向。

　　2。日常教學中，多結合實際生活實例，始終拿生活中的鮮活例子與本節課學習的知識緊密相結合。穿插生活中常見的計算機問題結合到本節課內容當中，使教學不枯燥，不再只是簡簡單單的理論傳授，更是生活經驗的掌握，讓孩子們真正體會到學習是有作用的。

　　3。課堂中注重孩子們的實踐操作能力。理論與實踐相結合，理論更多的是為實踐操作而服務，而實踐動手操作才是學習的根本。

　　二、課堂教學的收獲

　　首先教師上課之前必須熟悉課本，了解本節課的知識結構總體把握安排學習內容。只有教師充分了解把握好教材才能做出“營養的精神大餐”。

　　其次是要與學生進行角色互換，站在學生的角度去思考設計問題，看問題，融入學生學習當中，讓角色進行互換從而達到“教學相長”。

　　三、副班主任對學生日常管理

　　本學期很榮幸擔任七年級二班副班主任。俗話說近朱者赤，剛參加工作的'我沒有任何工作經驗，通過跟呼老師們這群優秀班主任們這一學期的合作，讓我學習到了很多的班級學生管理經驗。

　　寄宿制學校，寢室呆的時間跟教室呆的時間是相等的，管理好寢室就如同管理好了課堂。過去一學期內副班主任們都在努力做好做到：孩子們都回來了并且都已經洗漱完畢正確的休息了。提到宿舍孩子們想當然就是休息放松的地方，但是良好的宿舍休息又是教室學習的保障，所以放松必須有度。本學期始終遵從學校領導安排的各項工作任務計劃我跟秦老師堅持每天對三樓寢室負責區域進行衛生檢查、消毒、人數核查、督促洗漱和不間斷的巡視查寢，發現一列違紀及時糾正一批，在三樓寢室區域未發生重大寢室違規違紀現象。

　　四、其他工作方面

　　由于對計算機設計軟件略懂，先后跟隨于校長，李主任，朱主任為學校設計制作：跑校生出門卡、班級名言警句牌、寢室文明標語、寢室周公布欄以及新初中部電話薄的整理設計，設計之中也出現了很多漏洞，領導們及時糾正最終達成成品，每一次的任務設計為自己的專業知識提升了實戰經驗，所以很感謝省實驗初中部給了我歷練的機會。工作閑暇時間跟隨教務處處理教務上的一些瑣事。

　　五、今后工作反思

　　結合本學期教學的實踐我的反思如下：首先繼續懷揣一顆學習的心。“術業有專攻”下學期應繼續增強自身專業素質，身為青年教師應該不斷向老教師們虛心請教教學經驗與專業知識。

　　其次把課堂當中的自主實踐操作時間充分利用好。由于每一個孩子接觸電腦的時間不一樣，熟悉程度也不一樣，在具體上機實踐操作的時候對這些程度好的孩子的要求就不能在是簡單的書本上的知識，對他們應該補充課外知識，或增加任務量，不能荒廢具體的實踐操作時間。

　　最后在副班主任工作上嚴格要求自己，嚴格遵循學校每項工作要求嚴格執行下去不能松懈，對違紀學生的教育上上始終保持一顆愛心，責任心，耐心。

教師年度工作計劃篇3

　　***職教集團在省教育廳、建設廳、勞動廳、建筑工程管理局的領導關心支持下，在第一屆理事單位的共同努力下，全體成員單位按照“民主自愿、平等互容、互惠互利、共同發展”原則，自覺按照各自的權利和義務富有創造性地開展工作，取得了顯著的成效。為了促進江蘇建筑職教集團持續、快速、健康發展，根據《江蘇建筑職教集團章程》規定的活動內容，結合建筑職教集團實際，制定20xx年度工作計劃。

　　一、充實完善江蘇建筑職教集團網站欄目和內容

　　及時發布國家、省、市有關建筑業政策，發布有關用人信息和優秀畢業生信息。集團內企業和院校網站，通過各種媒體不斷擴大對江蘇建筑職教集團各會員單位的宣傳和推介。

　　二、進一步延展集團內校際合作辦學的覆蓋面和教學一體化

　　一方面要繼續擴大參與聯合辦學院校的覆蓋面，進一步擴大五年制招生計劃，為的學校爭取生源，繼續運作“2+3”辦學模式，在聯合辦學中不斷完善人才培養質量的各個環節，爭取在與部分學校開展對口單招合作辦學方面實現新的突破。另一方面要加強教學的一體化建設，作為校際合作的重點，加強教學交流、教學研究、教材開發，在教學方面初步實現“五個統一”，即：統一培養規格、統一教學計劃、統一教學大綱、統一教材使用、統一考核評價標準，有效地促進教學資源的整合，帶動成員學校教學質量的不斷提高。

　　三、在促進集團內校企間人才雙向交流方面有實質性進展

　　要組織江蘇建筑職教集團內有關院校的教師到建筑企業頂崗鍛煉，同時要積極選聘建筑企業的工程技術人員到學校擔任兼職教師。校企之間要共同協商，處理好互訪人才的待遇及有關問題，按照有利于調動雙方人才參與雙向交流積極性的原則，醞釀建立校企人才交流互訪管理制度。

　　四、進一步拓展深化產學研結合的廣度和深度

　　要充分發揮徐州建筑職業技術學院的省級建筑技術實訓基地和省級建筑節能工程技術研究開發中心，進行建筑企業職工的技術培訓和建筑領域技術課題的研究與攻關。努力使集團內的企業成為建筑類院校學生的實習基地，為學生提供現場實踐的環境和具體指導。

　　五、進一步搞好“訂單式”人才培養工作

　　加大宣傳力度，建筑類院校與集團內企業廣泛開展“訂單式”培養，從建筑企業實際需要出發，逐步提高訂單數量和人才培養的質量。在教學中，校企雙方共同開發培訓計劃，教師和工程技術人員共同培養學生。

　　六、不斷加強校企間學術交流活動

　　定期或不定期地舉辦學術交流研討會，徐州建筑職業技術學院學報將為之開辟專題欄目，優先刊發江蘇建筑職教集團會員單位的有關優秀論文和科研技術成果方面內容。

　　七、舉辦集團內專場人才招聘會

　　為便于建筑職業教育的優秀畢業生到江蘇建筑職教集團內有關企業工作，徐州建筑職業技術學院將適時組織畢業生供需洽談會，建筑職教集團內企業可以提前與學院聯系招聘優秀畢業生，亦可委托徐州建筑職業技術學院推薦優秀畢業生。

　　八、加大建筑行業成人教育力度，積極為企業在職培養提供優質服務

　　江蘇建筑職教集團委托徐州建筑職業技術學院成教學院，要充分發揮辦學優勢，把課堂辦到企業現場，積極為集團內的企業培訓藍領技術工人，進一步發揮已有36個工種的國家技能鑒定站(點)為集團內各成員單位服務的功能，以促進提高企業的經濟增長力和綜合創新力。

　　九、在集團內院校引入企業資本深化教育改革發展上進行有益嘗試

　　集團內的企業可與院校間以股份制形式合作辦學，運用企業資本建設以企業單位命名的各類體育場館、教學設施和培訓中心等，實現資源共享、互惠互利。

　　工作計劃2

　　一、預期目標：

　　作為校級骨干教師，本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，依據區進修學校教學會議精神，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規教學，在學習中成長，在反思中進步。以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，創造適合學生發展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養。加強自然教學常規管理和教學研究，開辟教學改革新領域，進一步讓自然教學成為實施素質教育的重要陣地。

　　二、分項發展目標：

　　1、專業技術方面：

　　(1) 學習教育科學理論和現代科學文化知識，苦練基本功，一專多能，不斷改進教學方法、提高教學質量。

　　(2) 承擔學校安排的自然課教學任務的同時開展有關的課外活動。

　　(3) 培養學生對科學技術的興趣，發展學科學、用科學的能力。

　　(4) 觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑，也是自然教學的特點。我將創造條件，讓學生親自參加觀察和實驗活動，從中獲得知識和鍛煉的'能力。

　　(5)在自身素質方面，做到在理論上多學習，實踐中多摸索，總結中多討論、多反思。在學生方面，以培養學生的記錄能力、探究能力為重點，輔導學生撰寫科學小論文。

　　(6)實驗中要加強安全觀念，學生實驗應在教師指導下按操作規程和步驟進行，確保人身和儀器設備不受損害。

　　2、具體措施：

　　(1) 本學期里閱讀兩本教育理論的書籍，并寫好讀后感。

　　(2) 研究一項課題《自然課長期作業的設計與研究》，并寫好中途報告。

　　(3) 針對課題研究，上一門自然科學拓展性課程。