關于年度教師工作計劃范文錦集7篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的年度教師工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年度教師工作計劃 篇1
根據實際情況,我的新學期的小學教師工作計劃如下:
個人教學工作計劃分為以下五點:
一、思想政治
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
二、個人業務
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、后進生轉化方面:
1、培養后進生的'自信心。只有樹立起后進生的自信心,我們的轉化工作才找到了起點。要用科學的方法教育后進生。
2、對后進生多寬容,少責備。要做到“三心”:誠心、愛心、耐心。
3、老師的輔導要及時,當然家庭的配合是轉化后進生的外部條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。教師可通過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,溝通信息。
四、在考勤制度上要嚴格遵守
特別是嚴格落實學校的規章制度和中小學教師行為規范,嚴格自己的行動,有事要請假,做學校教師的表率,做學生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規,嚴格落實未成年人保護法和義務教育法的有關文件規定,爭取做到行動有法可依。
五、關心和愛護學生
小學生在家長心目中是未來的希望,在我們的教育培養中是祖國的未來和希冀。加強師德建設和修養的提高,爭取讓師德水平再上一個新的臺階。
年度教師工作計劃 篇2
1.認真學習教育教學理論
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎
教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績
要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3.充分發揮家長的作用
多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的'距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現,以利于對學生進行及時教育。
4.常規業務方面
力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真備課,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
5.自主學習,開闊視野。
年度教師工作計劃 篇3
一、指導思想
為了全面貫徹黨的教育方針,更好地完成教育教學任務,認真落實實施素質教育,樹立正確的教育教學觀,以“更新觀念,開拓創新”為準則,深化課堂教學改革,抓好繼續教育,努力提高教師的自身素質,業務水平,使教學質量再上一個新臺階,使教學成績上名次而努力。
二、工作目標
加大理論學習的力度,強化師資隊伍建設,在教學管理的實效性上下功夫,抓好精細化管理的落實工作,加大教學成績在教師考核中的比重。體現教學工作在學校工作中的中心地位。在上學期期中考試成績的基礎上有所突破和提高。 三、具體工作及措施
1.精心部署,將課改實驗引向深入.全面落實,推進素質教育,落實新課程方案。嚴格按照《課程方案》的規定,開全課程,開足課時,并加大對薄落學科的師資配備,檢查力度等,并及時把各學科的成績活動情況作好記錄,作為對教師的考評、考核依據。
2.抓好隊伍建設。 繼續抓好“新老教師結對子”的管理和落實工作,關心年輕教師的成長,強化指導,鼓勵他們多參加校內及上級組織的多項活動,多創造一些學習的機會,多承擔一份教學改革的重任,幫助其迅速成長。充分發揮骨干教師的帶動作用。以老帶新,以新促老,責任到人,創設比、學、趕、幫,人人爭先,團結協作的氛圍,使教師在研究中提高,在協作中成長。
3.抓好常規管理,向四十五分鐘要質量。本學期重點作好以下工作:組織研究課標、分析課標活動,積極參加新教材培訓活動,以研究教法的改進為重點。組織好教師的普通話培訓,年輕教師的計算機培訓等活動,使之取得等級證書。以此提高教師專業知識水平、文化素質。抓好備課環節的管理,嚴把教案關。在備課的質和量上不斷提高,要抓好集體備課和個人備課相結合,使每個教案既認真、全面,又質量高,有價值。充分利用教學設備輔助教學。如:投影儀、幻燈機等儀器,使之真正提高教學質量。認真抓好優質課的`評選。指導、鼓勵每位教師積極參加此項活動,培養骨干教師。積極組織開展相互間聽課、評課活動,以此取長補短,提高自身素質。
4.繼續抓好課堂教學改革,以此作為教學重點。每位教師要不段的學習,樹立正確的人生觀、教育觀。每位教師都要認真研究教法,傳授科學的學習方法,訓練學習技能、技巧,培養良好的學習習慣和學習品質,努力使學生的個性得到充分的發揮,發揚創新精神和綜合能力的不斷提高。每位教師都要改進教法、研究學法,作好輔導后進生的工作。要完善課堂教學改革,學習洋思中學經驗,把“堂堂清,日日清,周周清,月月清”落實到實處。改革課堂的教學評價方法,開展各種聽課、評優活動,以此調動教師改革的積極性。
5.要突出抓好重點課題的實驗與研究。各學科在素質教育的過程中,都要有實驗課題、實驗方案,具體實施計劃,定期作好實驗總結,努力使其有改革措施、改革意識和創新精神,有高度的事業心、責任心的隊伍,在教改實驗中不斷提高自己教學的能力水平。
6.在重視文化課教學的同時,注重滲透思想品德教育,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,努力提高學生的綜合素質,努力培養、造就四有新人。
7.全校要利用課外活動時間,開展各種有有益于學生發展的團活動、興趣活動、文體活動,建好課外藝術小組。要及時作好活動記錄,搞好周末藝術教育,促進學生的個性發展,增強學生的情趣,調動學生的學習積極性,達到潛移默化的目的。
關于上級組織的各項活動,我校的態度是必須參加,充分準備,全力以赴,爭取佳績。
教學工作安排
九月:
1、組織參加學科教材培訓
2、制訂各科教學工作計劃
3、參加中心校組織的教學工作會
十月:
4、組織教師深入學習洋思中學經驗
5、參加信息技術教學觀摩課
6、組織教師搞好校本教研活動
7、組織青年教師參加石市級評優課活動
十一月:
8、組織期中考試
9、組織開展中學生綜合評價教研
10、參加初中起始年級新版教材使用研討
十二月:
14、班主任經驗交流會
15、組織參加全市初中學洋思課堂教學評優活動
16、組織教師搞好校本教研工作總結
一月:
17、對學校本學期課堂教學進行總結
18、對開展學習洋思活動工作進行總結
19、期末復習
20、期末考試、總結
年度教師工作計劃 篇4
一、指導思想
《3-6歲的兒童學習與發展指南》的教育理念與精神的貫徹實施,關鍵在于教師和家長。本學年我園將繼續學習《指南》,緊密聯系新《幼兒園教育指導綱要》精神,堅持“以人為本,以德立園”的理念,以“學、訓、研、一體”的模式開展教育研究工作,促進幼兒園整體教學質量的提高。主要工作和具體措施如下:
二、加強學習,樹立先進的教育理念
依據我園教師現階段的理論水平,結合實際情況,制定有針對性的、個性化的發展目標,以目標激勵教師向著專業化這一方向前進,促使每位教師都具備全面的文化素質、扎實的專業素質和敬業的品德素質。
1.參加培訓:繼續組織教師學習《3-6歲兒童學習與發展指南》,領會其教育理念并認真貫徹其精神,深入實施素質教育,科學實施教育教學工作。
2.網絡學習:充分發揮現代教育信息技術的作用,鼓勵教師上網學習與獲取信息,不斷參加學歷的進修、充電、進取。
3.自覺讀書:組織全園教師學習《師道:為師亦有道》一書,做好師德建設,并做好讀書筆記。鼓勵教師進行自學《幼兒博覽》、《早期教育》等教育雜志,提高教學能力。
4.觀摩比賽:積極參加教委辦組織的各類觀摩活動和比賽,提高教師的教育教學能力。
5.相互交流:每月師、徒互聽對方的教學活動1~2節,結合教師已有的經驗,進一步討論、反思、提升,認真做好小結,學期末師徒要有總結。
6.集體研討:每周四開展“每聽必評”的園研討活動,進行看課、評課、研課,解決教學中的關鍵問題,促進教師專業素養的提高。
三、加強科研,提升專業化教研水平
領會課程理念,積極探索,樂于反思,善于總結,不斷提高教育教學水平,并以教研組為單位,進行專題研究,解決保教工作中的問題,提高幼兒園一日活動質量。
(一)園區教研
1.區域活動:開展以區域活動為主的園區教研活動,針對區域活動教學中的問題和困惑,對一些共同點、難點問題,通過園內集體學習、研討。鼓勵教師大膽闡述自己的觀點,提高教師理論與經驗的結合并鍛煉教師的口才與膽量。
2.磨課活動:采取開展一課多上、一課多研的“磨課活動”方式,在園內由一個或多個教師對同一活動內容進行多次實踐研究,在研究中比較不同的教學策略、教學方法、組織形式、價值取向等對幼兒發展的影響,讓教師們在“教學實踐——研討——反思——再實踐——再研討——再反思”的過程中專業得到成長。
3.構建學習型、反思型的教師隊伍,促進教師在實踐中學習,在反思中提高。
實踐前反思,我要怎樣做,為什么這樣做,會有什么樣的結果。
實踐中反思,隨時審視自己的教學行為,檢驗預定措施的可行性,調整策略。
實踐后反思,在自己反思的基礎上,及時記錄,提出改進意見。通過教研組交流。
學期末每人上交2-3篇質量較高的反思筆記,園內評出優秀反思筆記。
(二)年段教研
1.年段教研組:繼續以年級組為單位,成立大中小三個教研組,選擇學習相關的知識,更有利于各組的研討和交流。根據班級年齡段確定三個教研組:大班組、中班組、小班組。
2.加強集體備課的指導,充分發揮教師群體的智慧優勢和分工協作的整體效益。以年級組為單位定期開展好集體備課活動,認真抓好備課、上課與課后反思三個環節,在教學過程中體現《幼兒園教育指導綱要》理念,促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的`發展。鼓勵教師勤于探索、著力創新,促進教師間的互研互學,強化教研教改的意識。
集體備課必須堅持“四定”、“五備”,鉆透“五點”,優化“兩法”。(四定:定時間、定地點、定內容、定發言人。五備:備目標、備教材、備教法、備學法、備互動;五點:重點、難點、知識點、能力點、教育點;兩法:教師的教法和學生的學法)。
集體備課時要體現課程理念,突出科學性、創造性:組長要根據本學期的教學內容,給組員作好分工,確定各主題的中心發言人。參加集體備課的教師要認真聽中心發言人的發言,并積極發表自己的見解,保證集體備課的質量。
年度教師工作計劃 篇5
伴著清爽的秋風,一個新的學期又如期而至。新學期開始,特制訂如下優秀教師新學期工作計劃:
一自身發展。
在工作中,通過多種渠道提高自身專業素質和教育教學能力。積極參加學校組織的各項教育活動,積極參加政治業務等學習,按要求記錄學習筆記;利用課余時間主動學習學習新的教育教學理論材料,書籍,認真記錄自學筆記;教學中虛心向他人請教,學習,汲取他人的教學精華為我所用,借以促進提升自我,以便更好地完成教育教學工作計劃。
二班級管理工作。
衛生清掃靠大家。指導學生認真做值日,不留衛生死角。
建立有凝聚力有帶頭作用的班委會,充分發揮小助手的作用,協助班主任班級管理工作計劃。
精心設計布置班級墻壁,為學生創設一個清新有競爭意識,充滿歡樂的班級環境。
三教育教學。
備好課是上好課的前提條件。本學期,我將合理運用標增刪改調的原則。進行二次備課,力爭使教學設計更具合理性和時效性,實現預設詳細,生成精彩。
上課是學校教育教學工作的核心環節。課堂上用生動詼諧,富有感染力的語言調動學生的積極性,準確把握教材,駕馭課堂,營造愛學樂學的.課堂氣氛。注重分層教學,關注學生的個體差異,巧設不同層次問題,讓成功光顧每一個學生。
持之以恒,規范學生的學習習慣,即課前預習,課上質疑,課后拓展提高的習慣。
課后及時認真書寫教學反思,以便在教學過程中能發揚亮點,彌補不足。
作業批改及時認真。對學生的輔導要時時處處。早自習是一天中最好的時光,要充分利用,做到有布置,有檢查。輔導更要關注差生,重點輔導對象為:郭美玲劉鎵萁。
有目的有計劃,工作才會有序井然進行。以上是我對本學期工作的初步計劃。在實際工作中,我將努力遵循,并對不足之處加以改進。
年度教師工作計劃 篇6
上學期工作轉瞬即逝,這學期工作的開展,既忙碌又充實讓人迅速的成長和學習。過程中,有許多經驗需要向前輩教師學習,以便更好地跟上學校的日常工作節奏,下面將從以下幾個方面對下學期的工作進行計劃。
教學工作要細致扎實,環環相扣。每一堂課都提前備好ppt,制作好精美適合班級情況的課件,充分利用優學通和網絡資源,有篩選有甄別地進行備課。教學中,鼓勵他們用自己喜歡的方式識字?梢圆捎枚喾N方式加強同學間的交流與合作,進行小組合作學習,當小老師,等等。課堂上涉及的問題要貼合實際,既要有想象討論的空間,又要與課本內容緊密結合,提高班級學生上課的積極性,提高課堂效率。要重視朗讀,學生讀正確、流利的基礎上,指導學生讀出感情課后做好補差工作,針對薄弱環節各個擊破。利用上課時間,進行指導,從培養學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。日常練習冊的批注,做到及時詳細。 班主任工作要認真仔細。與學生友好相處,以真誠待學生換來的必定是學生的熱愛。班主任的言語中要充滿鼓勵和熱情,通過飽滿的.熱情去感染學生。讓學生做各項工作都積極向上,爭著搶著去做這項工作。衛生問題,采取時時打掃不留死角的方式,以生帶生,通過小組長,小干部,帶動學生去勞動。日常站路隊,也通過小干部,讓孩子們做到快、靜、齊,多與學生交流思想感情,深入了解他們的內心做到師生同心協力。
豐富學生課外閱讀和學校生活。班級內有大部分學生都有午托,中午同學們在校天氣也暖和了?梢詭ьI他們做些安全,利于班級團結和他們身體健康的游戲和活動。也可以動手制作小美工;蛘咭恢茉O定一個美術主題,還可以播放簡短的教育小視頻小短片,給孩子們看。或者讀一些兒童文學名著,陶冶學生的情感,教會學生些許道理,盡力去豐富孩子們的學校生活。
與學校的工作接軌充滿工作的動力與熱情,提高工作效率。在一名教師擔任多種角。色的校園生活中必須有條理的工作分清主次有條不紊,以更大的熱情更認真的態度投入到下學期的工作中。
年度教師工作計劃 篇7
一、指導思想。
貫徹《小學生體制健康標準》。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。
二、工作目標:
1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。
三、工作重點及主要措施:
1、規范實施《學生體質健康標準》。
嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。
2、抓好學校運動隊的訓練。
我校是籃球傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。
3、做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
4、積極開展教科研活動。
根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的.要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上好每周一節籃球課,,普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
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