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教師工作計劃

時間:2024-09-08 23:08:00 教師工作計劃 我要投稿

關于教師工作計劃范文匯編6篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的教師工作計劃6篇,歡迎大家分享。

關于教師工作計劃范文匯編6篇

教師工作計劃 篇1

  一、全期德育工作目標

  1、做好晨檢,預防甲流。師生安全,無重大事故。

  2、圍繞“jq”工程目標,培養學生形成良好的行為習慣和道德品質。

  3、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  二、本期班德育工作基本要點

  1、確立班級奮斗目標

  在實現班集體的奮斗目標的過程中,充分發揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的`歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

  (1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

  (2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

  (3)經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協調工作。

  3、督促學生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛生。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。

  三、班級基本情況

  本班共有學生48名,男生21人,女生27人,孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛生習慣差。

  四、具體措施

  1、充分利用班會向學生進行思想教育。

  2、發揮小干部作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

  4、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發現問題,及時處理,確保學生安全。

  5、抓好兩操的教育。

  6、加強家校聯系,家長與老師共同教育孩子。

  五、具體工作安排

  九月:民族主義教育

  1、安全教育,健康教育周;

  2、成立班委會

  3、交通安全教育班隊活動

  4、各班出《我上學了》《預防甲流》兩黑板報

  5、收看兩個節目:《開學第一課》《走進新中國》。

教師工作計劃 篇2

  一、工作目標:

  根據高中生物課程標準,以必修學業水平考試說明為依據展開教學。抓好起始教學,提高高一新生對生物學這門新課程的興趣,夯實學科基礎知識和基本技能、提高生物學科素養。保證學業水平測試成績在市內同層次學校前列,并使學生都能通過學業水平測試。

  二、工作要求:

  針對以往的工作經驗及教訓,我們準備做好以下工作。

  1、從宏觀上把握生物教學內容。只有從宏觀上加以把握,才能更好地抓住教學的主動權,了解章節內容的地位,使自己的教學思路更加清晰明了。

  2、從微觀上細心揣摩章節內容。將章節內容放在整個教材體系的大背景下考慮,使教學內容具有全面性和完整性,也使章節內容具有整體性和層次性。

  3、充分利用教材的特點,發揮學生學習的主觀能動性,變學生為學習的真正主人,使用研究性學習、探討性學習的方法。

  4、認真把握教學的基本環節。備課要多花時間,要離得開書本,要洞悉書本內容,只有深入才能淺出。與學生加強互動性,要高度重視書本知識,在學生現有的'知識水平上布置適量有效地練習。

  5、要充分利用好教室內的多媒體平臺和實驗室的設施,進一步優化教學手段,激發學生的學習興趣,提高教學效率。

  6、在教學上,要注意向他人取經學習,組內成員要經常相互聽課。取人之長,補己之短。組內教師要分工合作,共同承擔考試、練習、補差等工作,保持相同的教學要求和進度。

  7、在思想上,努力提高意識,通過各種途徑學習社會主義核心價值觀的內涵,并應用到工作和生活中。

  8、不斷提高思想境界,提高個人師德修養,起到為人師表的作用,樹立榜樣。

  三、工作內容:

  根據以上要求,我們必須落到實處,做到穩步開展各項工作,我們計劃:

  1、每周組織學習課程標準1次,利用周五教研時間

  2、每周組織學習新的教學理念1次,利用周五教研時間

  3、每周組織集體備課2次,主備人員確定,充分發揮集體的力量,確定的教學內容、確定教學方法、確定作業、多媒體使用等。每個教師至少做到二級備課。

  4、教師每周聽課2節,新教師不聽課堅決不上課堂

  5、除教學內容以外我們工作態度保持高昂,積極參加學校組織的業務學習,學校的管理工作,比如值周。

  6、教學過程中不斷滲透環境與生物的關系,既提高生物素養,又培養學生保護環境的意識。

  7、每周利用網絡,學校組織的機會學習“社會主義核心價值觀”1次,提高思想認識。

  8、每周學習師德修養材料1次,督促全組教師認真學習準確落實。

  我們全組成員會努力工作,完成學校和家長交給我們的任務。

教師工作計劃 篇3

  辛苦工作了一年,自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進步,各方面取得一定的突破,但與自己的要求還是有一定的差距,為了更好的完成新學年的工作,爭取更大了成績,現制定工作計劃

  一、指導思想

  貫徹《中小學生體制健康標準》,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。

  二、工作目標:

  1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

  2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。

  三、工作重點及主要措施

  1、規范實施《學生體質健康標準》

  嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規定指標。

  2、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  3、積極開展教科研活動

  根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的'要求,我將積極響應組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優質課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上好每周體育課,和組內教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高。

教師工作計劃 篇4

  一、指導思想:為了進一步培養學生的創新意識和創新能力,全面提高學生的生物學素養,本期我打算仍堅持以《初中生物新課程標準》為宗旨,以部教務處的核心工作目標“快樂+高效”課堂為指導,扎實做好本期的教育教學工作。

  在認真學習和深入貫徹《生物課程標準》(實驗稿)為依據,在繼承我國現行生物教學優勢的基礎上,力求更加關注學生已有的生活經驗;以培養學生的學習興趣、教會學生如何學習、提高學生綜合成績為重點,更加強調學生的主動學習,增加實踐環節。以促進學生轉變學習方式——變被動接受式學習為主動探究式學習為突破口。使每一個學生通過學習生物,能夠對生物學知識有更深入的理解,能夠對今后的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發展;能夠在責任感、合作精神和創新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現代化建設,適應社會和繼續學習,打下必要的基礎。

  二、學情分析:

  本期我任教八年級2個班的生物教學,從今年上期期末統測的情況來看,大部分學生的生物學基礎比較好、興趣較濃。但每個班都有少數學生的生物學基礎較差、學生物沒多大勁。本學期的教學重心仍以培養學生的學習興趣和生物學基本技能的提高為主。

  生物知識、現象與人類密切相聯,學生對生物現象產生疑問多,但學生通過一學年對生物學的學習,對生物學的基礎知識掌握較好,已具備一定的實驗能力,大部分對本科的學習興趣濃厚。

  三、教學任務

  1.本學期講授義務教育課程標準實驗教材(蘇科版)——《生物學》(八年級上冊)。

  2.在繼續抓好“課改”實驗的過程中,努力學習有關教育理論,不斷提高對“課改”的認識,力爭在原有的基礎上,使自己的課堂教學有所創新、有所突破。

  3.繼續探究試教過程中新的教學模式,積極吸取過去兩年的教學經驗,繼續收集和整理相關的資料,固化“課改”教學新成果。

  4.繼續探究新課程的評價體系,特別是建立學生學習過程的評價和終結性評價標準,并在完成教學任務的基礎上,總結過去兩年中的教學的經驗和體會。

  四、教學目標

  通過義務教育階段《生物》(八年級上冊)課程的學習,學生將在以下幾方面得到發展:

  1、堅持業務學習:深入鉆研課改理論,更新教學觀念,并結合教學實際交流學習心得,寫好學習筆記。

  2、利用集體備課小組的力量對教材進行充分討論分析,把握其深度和廣度。統一教案、作業設計、教學進度等等。

  3、每周積極參加至少一次集體備課、研討新教材,輪流說課、集體反思等活動。

  4、充分利用電教手段,使用多媒體課件,以提高課堂教學效率。

  5、發揮團隊合作精神,備課組內相互學習、幫助,精誠團結。每月定期開展聽、評課活動。

  6、深入開展教學科研,參與教研課題的研究,按時完成每學年撰寫論文的工作。

  7、注重實驗教學,努力培養學生創新實驗的理解能力,設計和完成實驗的能力,用圖表表述實驗和對實驗方案評價能力。

  8、加強中考試題研究,落實生物奧賽培訓工作和后進生轉化工作。

  知識:

  1)通過學習,認識到物質循環和能量循環在不斷進行著。

  2)通過學習,認識到生物圈中生命的延續是依靠產生后代來實現。

  其中人的個體,開始于一個小小的單細胞受精卵。

  能力:

  1)增強動手能力和實驗設計能力。

  2)培養學生收集和處理信息的能力。

  情感態度與價值觀:

  認識到我們生存的家園——生物圈的重要性,產生保護生物圈的意識。

  五、八年級生物教學計劃進度

  第1周水中生活的動物

  第2周陸地生活的動物

  第3周空中飛行的動物

  第4周月考命題與評價

  第5周動物的運動和行為

  第6周動物在生物圈中的作用

  第7周分布廣泛的細菌和真菌

  第8周細菌和真菌在自然界中的作用

  第9周期中考試命題與評析

  第10周根據生物的'特征進行分類

  第11周認識和保護生物的多樣性

  第12周月考命題與評析

  第13周生物的生殖和發育

  第14周生物的遺傳和變異

  第15周生物的遺傳和變異

  第16周生物的進化

  第17周健康的生活

  第18周期末復習

  第19周期末復習

  六、具體措施

  1、精心選擇適宜的教學方法,針對具體學情因材施教;

  2、分層次設置課堂反饋練習,使優生得到發展,差生得到提高;

  3、定期舉行單元考試,及時反饋學生的學習效果,做到查遺補漏;

  4、引領學生開展復習方法交流等活動,讓優生帶動差生共同進步。

  5、定期開展生物奧賽培優和后進生輔基工作。

  6、重視提高學生的生物科學素養

  7、倡導探究性學習

  8、滲透“科學、技術、社會”的教育

  9、改進教法,加強課堂教學

  (1)提高貫徹課程目標的自覺性

  初中生物學課程目標涵蓋的生物學知識、能力以及情感、態度、價值等方面的基本要求,是通過每節課或每項活動來逐步完成的。因此,在制定每節課(或活動)的教學目標時,要充分考慮課程目標的體現和貫徹;考慮到學生可持續發展的需要,特別要注意能力和情感、態度、價值等方面的要求。

  (2)組織好學生進行探究性學習并提高其質量

  教材內容的呈現方式一改過去傳統的注入式寫法,注重從學生生活經驗出發,創設情景,引導學生自主學習,主動探究知識的發生和發展,培養學生不斷探索、勇于創新的科學精神,實事求是的科學態度,以及終身學習的能力,同時,教材安排了豐富多采的有利于學生發展的學生活動。

  (3)加強和完善生物學實驗教學。

  5、注重學法指導,教會學生學習

  在新教材的教學中,讓學生掌握生物學學習方法,對培養學生能力,提高學生素養有很大作用。

  應重視以下五種學習方法,加強對學生學法的指導,教學學生學習。

  (1)實驗探究法:明確探究課題-->引導探究-->獲得結論-->測試反饋

  (2)理論聯系實際的學習方法:

  指導學生學會運用學到的生物學知識來解釋日常生活和生產勞動中所遇到的生物學現象,加深對書本知識的理解。

  (3)識圖學習法:

  新教材圖文并茂,色彩鮮明,可讀性強。它形象、直觀、不僅有利于教師把有關知識講清楚,而且利于學生理解內容,便于記憶。

  (4)比較、歸納學習法:

  通過對知識的比較歸納,可找出知識之間內在聯系,使知識間的關系更明了。

  (5)綜合學習法:

教師工作計劃 篇5

  本學期我的教學任務是五年科學和二年美術。五年科學是我第一次接觸的新學科,而二年美術是我已經教過一遍的舊學科。

  新時期的小學美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練,而是一種文化學習;小學美術教育不同于專業美術教育,它為發展學生整體素質服務:以學生發展為本,注重培養發展學生審美能力,感知力,想象力,表現力等方面的能力,注重培養創新精神,注重學生的個性發展和全面發展。新教育培養學生學習興趣,強調學生自主探究學習,合作互動學習,情感體驗,注重學習的過程,注重跨學科學習,通過美術實踐活動提高學生的整體素質,最終使學生學會學習,學會做人,終身受益。為了進一步提高教學質量,做好本職工作,本學期我擬定了如下計劃:

  一,抓好常規教學。

  1,認真備課,做到重難點突出,簡明條理,課后分析評價恰當。

  2,充實課堂容納量,充分利用好教學時間。

  二,加強自身建設。

  從目前教育發展的要求出發,認真開展“兩學”(學習業務和政治),進一步提高師表形象。具體做法是:

  1,堅持參加集體學習,并與自學相結合,以《中華人民共和國教育法》,《教師法》,《新課程改革指導》,及各類業務書籍為主,借鑒先進經驗,樹立創新意識。

  2,在學習中學會反思,改進自我。進一步規范教育言行,不遲到,不早退,維護集體利益,不做有損學校聲譽的事。

  三,關注學優生,進行培優訓練

  加強對尖子生的培養,發展學生的學科興趣及個性特長。積極組織學生參加全國,省,市各種比賽活動,豐富學生的校園生活。總之我將嚴格要求自己,不斷提高業務水平,做一名合格的美術教師。

  在科學課方面為了能盡快熟練本學科的授課技巧,我也做了如下的計劃:

  課前準備:備好課。

  認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節課的活動。

  課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意。

  要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,做好對學生學習的`輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。

  積極參與聽課,評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

教師工作計劃 篇6

  在新的一學期,我要不斷加強學習與實踐,做一名高素質的人民教師。我要從以下幾點做起:

  一丶 加強政治理論學習,發揮黨員的先鋒模范作用.

  熱愛教育事業,擁護黨的各項路線、方針、政策,遵紀守法。認真學習相關法律法規,認真學習《中小學教師職業道德規范》;團結同志,遵守紀律,服從安排。在實際工作中,注重師德修養,愛崗敬業。既教書,又育人,工作不分份內份外,不怕苦,不怕累,不計報酬,愛校勝家,力爭能出色地完成上級領導和學校分配的各項工作任務。

  二、班級簡析

  本班現有在讀學生35名,全部是男同學。辦理保留學藉在外實習的學生有(初中一: 湯磊、張志海、張琰、周萬山、張晴宇.初中二:黃建文、黃建武、寧鐵鏈、劉凱、姜宇) 在上一學年的帶班教育之下,本班學生的思想表現、文化知識、身體素質和專業技能等方面大有提初中。但仍然存在一些問題:有些同學不愛學習、不守紀律、不守儀表、不講衛生。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點:

  1、加強建設班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金。” 班集體的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結協作、互助友愛、同心同德、攜手前進的表現力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心力。如果每個同學都心向班集體,關心、愛護班集體,時時、事事、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風就能形成。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。為此,制訂了新班規,換屆選舉新的班委會.

  2、搞好各項競賽。學校組織的各項競賽,對于提初中學生的交際能力,培養藝術修養,以及一個人的品德性情等都有比較重要的作用。這學期努力從各方面嚴格要求學生,特別是優秀生,增加班級優秀生的自信心,提初中他們的競爭意識,努力在這學期的各項競賽都能取得比較好的成績。

  3、加強與家長的'聯系。學校的工作離不開家長的支持。要想得到家長的支持,首先應該掌握學生的各方面的情況,在細節方面下功夫,發現學生有什么異常的情況及時跟家長取得聯系,繼而解決問題。取得了家長的信任,那么有助于班主任開展各項工作。

  三、熱愛學生,以生為本.

  使學生喜歡自己的課,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的理論聯系實踐的教學環節。堅持教學相長,在師生交往中發展自己。遵循“以人為本”的管理原則,深化課改,充分培養和激發學生的學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思——實踐,解決教改新問題,提初中教學質量,力爭做一個新形勢下的優秀教師:

  1.每天做好常規的備課、上課、批改作業等工作.

  2.認真細致地研究教材,針對教學的特點做到因材施教,研究學生掌握知識的方法。不斷探索,加強學習,盡快提初中專業化水平,不斷更新知識,積極進行教學改革。

  3.參與公開教學,配合學校開展好各種教學展示活動.

  4.重視信息化建設,盡量多用多媒體、上課,做到形象生動,吸引學生,達到教學的目的;

  5.努力提初中教學質量,力爭使學生的專業水平有很大的提初中并推薦他們實習有單位,每月有工資;

  6.力爭創建優秀班集體.

  (四)、教學工作

  1、樹立“校榮我榮,校恥我恥”的榮辱觀,安心一線,苦干巧干,授好每堂課,學以致用,教以致用,錘煉真功,培育真才.

  2、 教育和班級管理方面的目標:用“愛滿班級,嚴滿班級”的管理理念來管理班級。

  3、精心備課,細心批改每一本作業,并做到教案精,教課好,不遲到早退,不挖苦諷刺學生,多關心后進生,以多種形式培養學生養成良好的學習習慣。

  4、要做到勤于反思、完善自我。

  5.探索各種教學的方法,積極進行教學改革.積極參加學校組織的教研活動,吸取相關的教學經驗,提初中自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。在教學中以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸、做中快樂地學習和生活.

  6、 教育科研方面的目標:由技能型教師向科研型轉變,面向市場,培養實用人才.

  7、 學生實習目標:為挖掘機專業多想事多做事,加強多媒體教學與操作實踐相結合,瞄準市場,尋找機遇,快出人才,多出人才.

  (五)、班主任工作

  在擔任班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。針對學生常規工作常抓不懈,培養學生養成愛學習、守紀律,講衛生,重儀表等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。

  總之,我會嚴格要求自己,全心全意地做好本職工作,以良好的師德和業績回報學校、回報家長及社會。

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