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年度教師工作計劃

時間:2024-06-30 17:17:40 教師工作計劃 我要投稿

關于年度教師工作計劃匯總六篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候抽出時間寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的年度教師工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于年度教師工作計劃匯總六篇

年度教師工作計劃 篇1

  一、 切實推進物理課程改革

  1、進一步更新教育觀念

  新的物理課程標準將目標定位在“培養全體學生的科學素養”,這就要求我們必須樹立以人為本的新教育理念。要把每一位學生潛能的開發,健康個性的發展,自我教育、規劃自身的發展,終身學習的意識和能力的初步形成,參與競爭包括國際競爭的意識,正確的世界觀、人生觀和價值觀的初步形成作為自己的根本任務。

  2、展示優秀課,推廣探究性課堂教學模式

  新的物理課程標準由二大部分組成,一是科學探究,二是科學內容。而科學探究則包括以下要素:1、提出問題;2、猜想與假設;3、制定計劃與設計實驗;4、進行實驗與收集證據;5、分析與論證;6、評估;7、交流與合作。把科學探究作為課程標準的內容之一,這在我國科學教育史上是從來也沒有過的。顯然,原先的以教師講授為主的課堂教學模式已不能適應新的物理教學。我們必須對課堂教學模式進行改革。本學期里將在前二年介紹并推出探究性課堂教學的基礎上,總結經驗教訓,都能在教學實踐中使用這一模式。

  只有這樣,新的課程標準才能得以落實。否則,必然是舊瓶裝新酒,無法適應課程改革的要求。

  3、落實物理實踐活動

  新課程標準特別強調社會實踐活動,初中教學大綱規定,每學期必須至少進行一次物理實踐活動,中考的命題也越來越重視實踐題。為了檢驗實踐活動的開展情況,也為了展示一下我市前一階段這方面工作的成績,本學期將進行初中物理實踐活動報告的征集和評比活動,爭取掀起一個實踐活動的高潮。

  二、狠抓畢業班教學

  教育的地位在新的世紀里不僅得到了鞏固,而且還有了更快的提高。學生的學習也越來越受到家長的重視。所以對畢業班教學的研究不能弱化。又將實行間斷了二年的單科考試,我們必須花大力氣研究考試的趨勢,并拿出具有針對性的復習措施,把握中考動態,提高復習效率,爭取在今年的中考中取得好成績。

  一個優秀的教師,不僅要能上好課,而且還要善于進行教學科研。也就是要努力成為學者型的.教師。為了促進物理學科的教科研工作,本學期我將進行論文及教案評比上下功夫。教學離不開研究,研究更離不開教學,只有把教學與研究緊密地結合在一起,才能使教研發揮出最大的效益,才能使我們物理教師騰飛的翅膀。

  三、積極參加教研活動

  1.教研組活動是搞好學科教學,深化課堂教學改革的保證。也是培養師資的一個重要環節。教研組在期初一定要制訂一個學期活動的規劃。活動要經常化,要保證至少二星期1次,每次2課時以上。為此我做到不遲到不早退,按時完成任務。

  2.要加強理論學習,要領會素質教育的實質和物理教學改革的意義和內涵。特別要加強課堂教學改革方面的理論學習。當然,還要加強物理專業知識的學習,特別是近代物理的學習。

  3.要加強教學實踐探索。提倡集體備課,備教案,更要多備學案,備課要備怎么進行探究、怎樣才能讓學生更多地參與怎樣才能讓學生獲取更多的能力。上課要少講、精講。要啟發不要灌輸,因為教師的主要任務已不再是向學生灌輸知識,而是要培養各方面的能力。要多讓學生觀察現象、思考問題,多讓學生嘗試自己解決問題。老師之間要相互學習和探索。要多互相聽課。聽了課以后最好當場評課。聽課不評或隔了很長時間以后再評都很差。評課要實事求是,有一說一,有二說二,不要一味說好話。那樣的話,對開課老師沒有什么幫助。要開一些具有探索性、創新意識的課。

年度教師工作計劃 篇2

  新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把XX年的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃:

  一、思想政治

  始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心幼兒的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協作的大家庭。

  二、個人業務

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業務水平在這一學期里繼續提高。

  三、教育教學方面:

  深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。特別是在音樂教學方面,應該更多的體現音樂課的特色,用旋律代替老師的指令,讓孩子們在一種輕松愉快的氛圍中學習,從而產生對學習的興趣。采取故事、游戲貫穿課堂的方法,在游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動孩子們的學習積極性,引導他們在老師的啟發下用腦、用耳、動口、動手去完成我所設計的各個教學環節。課后及時反饋,記下教學中的'成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境,幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的

  狀態下進行積極地學習。作為助理教養員,我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣,健康的身心。

  四、家長工作

  本學期我除了用電話、聯系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創立的博客網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯系、溝通。

  以上是我對這個學期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。

  20xx年3月

年度教師工作計劃 篇3

  新的學期又開始了,轉眼間,我已與幼兒度過了整整一年時間,在新的學期中,我和孩子們也一起從中班升入了大班,邁入了新的學習環境中。在這任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼兒教師不難,但要做一個好的幼兒園教師,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的時間和精力去努力和探索。我會努力的做好自己的本職工作,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,并且積極學習,進行進修,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的心理、物質環境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業素質的提高與發展。在新的大班學習中,我會努力將各方面做的更好。

  一、班級管理

  本學期班里幼兒現有38人,孩子們在老師中班的培養和帶領下,各個方面都有了很大的發展和提高,并且與老師也相互熟悉,升入大班后相處學習起來也比較容易,因此孩子的常規培養起來還是比較容易的。

  二、教育教學

  在教育工作中,我將認真擬定好各類計劃,為發展幼兒的獨立性思想,精心設計豐富多彩的主題活動,制作精美的教具。讓幼兒在游戲、活動中學習,發展其好奇心,主動學習。做到課題與環境相結合,創造一個輕松、愉快的教學氛圍,讓幼兒感受上幼兒園的樂趣。

  三、個人方面

  1、結合工作實踐,通過各種方式進行再學習,這學期我還是將以本科為目標,繼續努力,來提高自己的專業水平,充分運用課余時間來學習,多多學習新的幼兒知識教育來充實自己,并把先進的幼兒教育經驗運用到自己的`教學中。

  2、做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,認真學習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。

  3、在平時,多到別的班級走走,看看,聽聽,取長補短,多多反思,結合自己班幼兒的情況實施收效好的教育方法。

  4、在生活中,要做一個有心人,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,和同事們成為朋友。

  5、在課后,做好家長工作,多和家長聯系,以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的情況,并及時反應教育工作中存在的問題,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

  四、主要工作安排

  九月:

  1、和主班配合好,做好保育教育工作,給孩子提供一個良好的學習環境。

  2、對班內的環境進行創設,和主班配合好布置新的主題墻。

  3、和孩子共同相處,建立良好的生活、學習常規。

  4、編程早操、韻律操等活動。

  5、認真學習,積極參加公休課的培訓。

  十月:

  1、認真開展班級區域游戲活動,為孩子們提供精美的區域游戲材料。

  2、組織我班幼兒開展遠足實踐活動。

  3、做好班級環境創設,和別的教師們進行研討。

  4、認真準備故事,積極參加故事比賽。

  十一月:

  1、認真準備市級三優化一提高論文評比活動。

  2、認真準備學習材料,參加開課活動。

  3、積極參加宜城班級環境研討活動,和各個老師進行討論,從中總結好的新穎的經驗,運用到自己班級上面來。

  4、和主班研討我班的常規建設,細抓常規,提高責任感。

  5、準備好幼兒故事大王比賽。

  十二月:

  1、和主班一起認真組織并積極參與班級的社會實踐活動。

  2、認真撰寫論文,積極參加有關論文評比的活動。

  一月:

  1、認真做好各領域的復習工作。

  2、擬好幼兒的成績單,注意語句的通順和錯別字。

  3、做好總結、評語等學期結束工作,迎接檢查評估。

  4、分發幼兒成績單,獎品以及獎狀。

  5、配合清點財產物品,并且歸還。

年度教師工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  1、更新觀念,在《綱要》的指導下,樹立科學的兒童觀、教育觀,要遵循大班幼兒的身心發展規律,充分利用自然、社會文化等教育資源,注意教育內容應跟隨幼兒興趣的變化而變化,合理有效的使用各種教育方法及手段,創設相應的環境。

  2、以園內指定的目標為方向,根據大班組指定的計劃為目標,以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎,制定教育計劃和教育活動。

  二、個人現狀分析:

  優點:1、熱愛幼教工作,喜歡孩子。

  2、責任心強、有耐心。

  缺點: 教育教學能力和技巧上面還存在一些不足,應加強理論知識的.學

  習,并且努力把理論轉化成實際經驗,

  三、工作重點:

  1、加強幼兒自理能力的培養,做好幼小銜接工作。以《綱要》為準則,堅持保教并重,提高保教質量。

  2、加強自身學習,加強對自已教學活動的反思。

  3、注重家園聯系及因材施教,根據幼兒的實際情況進行教育。

  四、措施:

  1、多向老教師學習,經常反思教育教學活動,不斷提高自已的教育教學水平。

  2、隨時隨地觀察幼兒,提高觀察幼兒的能力,并堅持作記錄。

  3、積極參加園內組織的各項學習活動,并做好每次的學習記錄。

  4、與本班三位老師配合好,認真較好的完成園領導交給的各項任務

年度教師工作計劃 篇5

  為全面貫徹落實國家、省、市教育規劃綱要精神和落實晉中市教育局市教師字[xx]8號《關于開展中小學教師教學技能大練兵活動的實施意見》的要求,進一步加強我校教師隊伍建設,提升我校教師教學技能和教育教學能力,結合我校實際,決定從xx年12月開始在全校開展教師教學技能大練兵活動。下面就本年度教師大練兵活動實施計劃如下:

  一、指導思想

  以教育規劃綱要為指南,以《晉中市中小學教師教學技能大練兵活動的實施意見》為指導,以提高教師專業發展水平和實踐能力為目的,積極開展教師教學技能大練兵、大比武活動,以此夯實教師教學基本功,提高教師職業技能水平,努力造就一支師德高尚、業務精湛的高素質專業化教師隊伍。

  二、領導機構:

  成立教學技能大練兵工作領導組,加強對大練兵工作的領導與指導:

  組 長:韓晉國

  副組長:葛文娟 趙美萍

  成 員:王月英 張青花 胡翠蓮 欒艷

  部門分工:

  韓晉國 負責本次活動的培訓、組織工作

  趙美萍 葛文娟 負責“教、說、評”組織活動;負責每周大練兵的檢查工作。

  王月英 欒 艷 負責“寫”拍攝工作和“讀”的錄音工作。負責每周的成果上傳工作。

  三、練兵目標

  1、組織開展教師學科素養和專業技能訓練,全面提高教師課堂教學能力和運用現代教育技術與課程整合的能力,切實提高課堂教學的有效性。

  2、組織開展形式多樣的評比競賽活動,強化業務素質,進一步提高教師適應新課程要求的專業能力,全面提高教育教學質量。

  四、活動原則:

  全員性原則:凡是我校在職教師都要參加練兵活動

  校本性原則:立足校本,多研整合,以研促練。

  常態性原則:把大練兵融入到教學常規工作中,落實在常規工作的每個環節,使之成為教師日常工作中的常態行為。

  實效性原則:目標明確,任務分明,要求具體,扎實有效。、以校為本 全員參與。

  五、練兵內容及目標:

  通過教學技能大練兵活動,使我校全體教師教學技能在原有的基礎上得到一個飛躍性的提升:

  通過“讀”的練兵,能達到(1)用普通話交流。(2)用普通話正確、流利、有感情的朗讀作品。(3)把握作品的基調,掌握呼吸、停頓、語速、吐字、語調等朗讀的技巧。

  通過“寫”的練兵,能達到(1)掌握漢語常用字的筆畫、筆順、基本部件和間架結構。(2)寫字(板書)做到正確規范、筆畫清楚、熟練有力、勻稱美觀、行款整齊、藝術性強。

  通過“做”的練兵,能做到(1)、能根據教學內容制作科學、合理、精美地課件(2)、能嫻熟地掌握交互式多媒體的操作程序和使用方法,能熟練地調用相關資源。

  通過“說”的練兵,能做到(1)針對教學內容,理論聯系實際的、詳細、條例地談出自己的教學設計及理論依據,說出教什么,怎樣教,為什么要這樣教。(2)說教材,說教法,說學法,說教學程序,說反思。

  通過“教”的練兵,能達到(1)課堂教學要符合各學科在新課程理念下,“三步導學”引領下一節好課的標準。(2)課堂教學是學生自主的課堂,生本的課堂。

  通過“評”的練兵,能在觀課的'基礎上,針對教學目標,任務呈現,教學中的每個環節,課堂的預設、生成,師生的活動活動,學生的主體,課堂評價等方面理論聯系實際地,深入淺出地進行分析、評價。教學基本功達到“五化”,即課堂教學有效化,說課、評課內涵化,教育理念清晰化,課程標準明確化、教學語言標準、生動化,“兩字”書寫規范化、課件制作實用化。

  六、練兵形式

  學校按照上級文件要求,發動教師全員參與開展教學技能練兵活動。在開展教師練兵活動的過程中,培育和發現優秀教學能手。

  七、活動階段

  根據市局文件精神,我校大練兵活動分四個階段進行:

  1.宣傳動員階段(xx年11月份)

  學校組織全體教師認真學習各級有關教師教學技能大練兵活動文件精神要求,利用各種校本研修活動,采取個人研習與團隊研修相結合的方式,引導全體教師積極參與,扎實推進全員教師大練兵活動。

  2.教師練兵階段(xx年12月~xx年3月)

  學校按照文件要求,發動教師全員參與,依托各種平臺,以練兵活動為載體,提升教師業務水平,促進教學質量整體提高,增強大練兵活動的實效性。

  3.展示評比階段(xx年4月~xx年5月)

  (1)學校在開展教師技能大練兵活動的過程中,培育和發現優秀教學能手,并于xx年3月底推選優秀選手參加上級比賽。

  (2)負責組織活動的科室,做好各個階段的展示活動策劃工作,通過櫥窗宣傳、網絡宣傳、圖文展示、新聞報道、現場觀摩、經驗交流等多種形式,推進我校大練兵活動的開展。

年度教師工作計劃 篇6

  一、思想方面

  始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

  二、個人業務

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。

  三、教學工作計劃

  關注課堂教學,把日常的每一節課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

  四、教研工作計劃

  我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助.對于素質教育的理論,進行更加深入的學習.在平時的.教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步.

  五、出勤

  在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護.作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,按時完成領導交待的工作。

  六、學期目標

  通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質,能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成扎實的化學基本功,為今后學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

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