【精選】學期教師工作計劃3篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的學期教師工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學期教師工作計劃 篇1
一、教情分析
1-4班王老師,年輕有活力,管理學生和駕馭教材能力較強,課堂教學效率高,比較注重養成學生良好行為習慣。堅持精講多練,學生學習狀態比較好。
5-6班趙老師,年齡相對較大,在備課上課和作業批改方面,都有一定的滯后性。自覺開發樂教樂學線上作業功能,用信息技術之長補己之短。
在備課上課和測試中,兩個教室互相取長補短,不斷研究初一地理授課特點,改進自身教育教學方法,各自取得了相應的教學經驗提高了自身教育教學藝術。
王老師,繼續在熟悉教材提升自身技能藝術方面進一步取得提升;趙老師盡量用人文知識和線上作業,彌補自身不足。總之進一步挖掘地理教學潛能,創建高效優質地理課堂。
二、學情分析
初一學生對于地理學習已經初步掌握了一些規律,如看圖識記分析。
具體情況參差不齊:
每個班,前十名左右,已經基本上能夠自主復習,聽課練習做得較好。各班后面的有6-8同學,學習習慣不是很好,對于學習的情趣和基礎知識技能的掌握,仍然繼續需要培養引導。更多的同學屬于中游,近于兩者之間。上進一些,就進入優秀狀態,稍微松懈就會轉入學困生行列。
所以在新一年教學中,繼續培養學生自信心,提培養學生養成良好的預習聽課和課后復習習慣,從思想情緒和言行方面加強自律,在力所能及的情況下幫助父母同學老師,讓自己新太陽光,言行積極,助人為樂。
三、主要目標和任務
學習十個不同國家和地區的自然環境和工農業經濟文化發展狀況,從中汲取經驗教訓,擁有世界性眼光,真正做到胸懷祖國放眼世界。
主要地區有:亞洲、東亞日本、東南亞、南亞印度、北亞東歐俄羅斯、西亞北非中東、歐洲西部、撒哈拉以南非洲、大洋洲澳大利亞、北美洲美國、南美洲巴西、南極洲極地地區。
樹立全球可持續發展意識和環境保護理念,正確面對資源環境和糧食問題,正確對待高科技發展和各種加工工業發展,正確認識國家與國家之間的.經濟文化交流和合作。
珍惜擁有,樹立危機感和憂患意識,增強學習信心和動力,為自身成長奠定良好的知識技能和思想情感道德觀價值觀和世界觀基礎。
四、采取的措施和方法
1、提倡自主學習,積極預習課堂展示,小組互助。
2、繼續培養看圖識記分析的習慣和能力
3、采取競賽法、合作法和相互交流學習法
4、進一步貫徹校訓,提高課堂人文氛圍,增強學習動力。
5、利用課堂展示精講點撥和線上作業相互補充的特點,挖掘學生學習潛能,調動師生教學積極性。
五、校本研究課題
貼近生活,貫徹經典,養成良好興趣和行為習慣
學期教師工作計劃 篇2
我今年周歲xx,但從數字來看確實不算大,或許因為較早的參加工作,我總覺得自己已經不小了,雖然和周邊的人談論起年齡時,他們總說我“還小呢”!我覺得xx歲是人生前半期的分水嶺,到了該有擔當、有規劃、有理想、確定人生方向的時候。
我覺得作為老師每年的工作、生活狀態總結及計劃都是以暑假為結點的,而不像其他工作都是以新年為結點,以下列出的是我個人的大事表,其中也包括了我對本學期工作、生活的美好預期。
一、生活。
1、保持積極向上的生活狀態,雖然近期因為選擇將來生活伴侶的事情情緒起伏較大。但不能因為情緒變化遷怒其他人,尤其是我們容易在孩子面前隨意表達自己的情緒而不知克制。
2、了解清楚自己到底是怎樣一個人,每個人都需要通過外界的反應,評價與合作來判斷自己的`價值及社會位置——定位。但自己的對所有事物的態度及評價不能只局限于這些外部因素,更要遵從內心——自己感受永遠是第一位。
3、更有計劃更合理的花錢,定期存錢,了解理財。
4、確定房屋交易及裝修。
二、工作。
1、日常體育課:
今年被重新安排擔任學校幼兒園的體育課,中午在苗苗班照顧孩子們午休。上學年擔任了整個畢業班的體育課,孩子不再只是孩子,漸漸的成長為青少年,少了很多天真爛漫。今年轉手要帶幼兒園的課,反差較大,不過我卻沒有不適應也不擔心甚至有點期待與憧憬。我有這樣的決心認真對待每個孩子,就像李鎮西老師在愛心與教育寫的那樣,就像電影“五個孩子的校長”里說的那樣,最好的教育最重要的是看老師的心!
具體行為包括但不局限:蹲下來和孩子交談,熱情洋溢;午休前給孩子講故事;批評孩子的行為而不是為人;決不能對某個孩子表現出厭惡的情緒。
2、日常訓練:
(1)做好訓練計劃。
(2)學習總結比賽戰術。
(3)主動思考與反思。
(4)學習運動生理及運動損傷知識。
三、其他。
今年我格外覺得我對自己的認識和了解越來越深,從未向往年一樣對自己有的性格、行為、思想有這么多的了解,讓我越來越清楚自己到底是怎樣的人。我的優、缺點,我個人的喜好,我的理想生活。
學期教師工作計劃 篇3
大班下學期個人工作計劃 自從來本園工作以來已經以來,在這里的工作和學習中,從學生到一名幼教工作者,但要想做一名優秀的幼兒教師,還是有很多的知識要學。20xx年3月我很榮幸的加入到XX幼教這個團隊,開始了我新的工作歷程。本學期我擔任大一班教師,通過這段時間讀本班幼兒的觀察,并結合本人實際,也為了在這個學期能更好的`配合X老師的工作,特制訂以下工作計劃:
一 我班幼兒基本情況
通過這幾天和我班幼兒接觸和觀察,發現我班的幼兒大多數聰明,活潑,學習能力強。但是由于我班男女比例不均勻,自制能力較差,所以需加強常規方面的訓練,在守紀律和懂禮貌方面也有待加強,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力。
二教育方面
1 加強紀律 ,安全, 禮儀 ,衛生的教育。
2 從幼兒興趣入手,鼓勵幼兒多積極參與各類游戲和活動,培養興趣,多多表揚,合理安排組織幼兒的一日活動,動靜交替,多種方式方法結合,提高幼兒興趣。
3 本學期主要擔任邏輯教學,把數學和其他科目結合,按計劃高質量地完成各科教育教學任務和其他任務。
三 保育方面
1.三位老師互相配合嚴格要求幼兒飯前便后勤洗手,每天勤鍛煉,開展豐富多彩的體育活動和游戲,增強幼兒體質。2.提醒幼兒多喝水,適當增減衣物。
四 個人專業素養方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此要提高自身的素養才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力學習專業知識,勤練基本功,多看多學多思考,向有經驗的老師學習好的管理經驗和,不斷追求創新意識。
五 家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長配合。所以要努力做好家長的工作,熱情微笑接待每一位家長。主動向家長反饋幼兒在園各方面情況,了解幼兒在家表現。請家長及時了解幼兒園所教知識,及時督促孩子完成作業,培養孩子良好的學習和生活習慣。積極與家長交流幼兒的教育問題,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離。
總之,我會不斷努力做到關愛每一位幼兒,笑迎每一位家長,做好每一件本職工作。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師,不斷提升自我價值。希望在今后的工作中,不斷總結經驗,取得好成績,為幼兒園貢獻一份力量!
XXX
20xx年 X月XX日
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