【推薦】個人工作計劃范文集錦七篇
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的個人工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人工作計劃 篇1
在XX年剛接觸這個行業時,在選擇客戶的問題上走過不少彎路,那是因為對這個行業還不太熟悉,總是選擇一些食品行業,但這些企業往往對標簽的價格是非常注重的。所以今年不要在選一些只看價格,對質量沒要求的客戶。沒有要求的客戶不是好客戶。
XX年的工作目標
一、對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。
二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得客戶信息。
三、要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。
四、今年對自己有以下要求
1、每周要增加2個以上的新客戶,還要有到個潛在客戶。
2、一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
3、見客戶之前要多了解客戶的'狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4、對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
5、要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
6、對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
7、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
8、自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。
9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。
10、為了今年的銷售任務每月我要努力完成達到萬元的任務額,為公司創造利潤。
個人工作計劃 篇2
一、班級基本情況
新的一學期又要開始了,經過上學期的生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活。我對上學期做了一個總結:孩子都喜歡游戲,但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經常會為玩具爭吵,我們中二班這種情況尤為突出,所以這學期我們在這方面要多多培養,讓他們學會“協商、合作、交往、分享”;在學習活動中,大部分孩子能安靜地學習,但有個別幼兒沒有好的學習習慣,因此也
會影響到別的孩子導致注意力不集中等;另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。在這學期我們著重各方面的培養,特制定以下計劃:
二、本學期主要目標
針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基礎上,繼續抓好幼兒的一日常規,培養幼兒養成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面發展。
三、 教育教學方面
在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。了解幼兒原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的'心境,創造良好的課堂氣氛。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。
1、在教育教學活動中,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。
4、根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。
四、 家長方面
1、密切聯系家長,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。
2、 每周寫好“家園聯系冊”,搞好它的橋梁作用。
3、 利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在園情況,了解幼兒在家情況。
五、各項常規教育
1、禮貌常規
引導幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團結友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。工作計劃
2、衛生常規
每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛生,不把飯菜弄在桌上、地上。
3、上課常規
要求幼兒聽從教師的指揮,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀律,不隨便離開座位,注意養成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習慣。
4、、在上學期的基礎上,逐漸鞏固提高幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養,平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,促進幼兒養成良好的一日生活、學習習慣。
5、結合教學及游戲課,開展幼兒感興趣的活動,提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達等各項技能。
我相信在我的努力下、其他老師的幫助下、園領導的支持下,自己會在園里腳踏實地的工作,做一名幼兒喜歡的老師,為孩子們帶來快樂和歡笑,讓每一位家長都能放心!
個人工作計劃 篇3
為了認真貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》,強化安全生產意識,落實安全生產責任,實現安全生產目標,保障員工生產生活安全,為服務區創造一個安全穩定的發展環境,特擬定20xx年安全生產工作計劃。
一、總體要求
按照集團公司安全生產工作會議的部署安排,以及安全生產目標要求,堅持以人為本和全面協調可持續發展的發展觀,堅持“安全第一,預防為主”的方針,牢固樹立“安全生產責任重于泰山”的觀念,強化對安全生產工作的領導,全面開展安全生產大檢查,繼續深化安全生產專項。治,推動服務區加強基礎工作,依法強化監督管理,努力實現服務區安全生產狀況的進一步穩定好轉。
二、主要目標
一是服務區安全生產狀況穩定好轉,火災事故為零,重大傷亡事故為零,伍佰元以上工傷率為零,伍佰元以下工傷率在1%以,治安案件發生率1%以下。
二是重點部門的.安全狀況明顯改善,發生損失在1萬元以上的事故為零,食物中毒率為零,商品過期發生率為零。
三是進一步建立健全服務區安全生產監督管理體制和工作機制,安全生產工作建設取得新的進展。
三、具體安排
1、第一季度:制定20xx年安全生產工作計劃調。安全生產領導小組成員,完善各成員職責開展第一季度安全生產工作檢查搞好春節期間節假日值班,加強安全巡查管理。
2、第二季度:召開服務區安全生產工作會議,明確目標任務明確安全生產監管員,明確安全生產管理員完善服務區各項安全生產應急預案;做好“五一”節期間消防、防盜等安全檢查;開展“安全生產月”活動,制定具體實施方案開展第二季度安全生產工作檢查。
3、第三季度:加強食品安全管理,重點加強對餐廳、超市安全和消防安全的檢查。治工作開展防事故保平安,保暢通,交通安全夏季戰役工作,開展第三季度安全生產工作檢查。
4、第四季度:開展火災隱患普查。治工作做好“國慶、中秋”期間安全生產和穩定工作開展第四季度安全生產工作檢查及年終考核安排春節期間各項安全生產檢查工作。
個人工作計劃 篇4
一、學生基本情況分析
經過一年的英語學習,學生對英語有了一定的領會,很多學生已經能聽懂有關熟悉話題的語段和簡短的故事,能與教師或同學就熟悉的話題交換信息。但是,部分學生接受英語的能力很差,在聽、說、讀、寫各個方面的基礎都很薄弱。另外,學生在情感態度,學習策略等方面還存在諸多需要進一步解決的問題。例如:很多學生不能明確學習英語的目的,沒有真正認識到學習英語的目的在于交流;有些同學在學習中缺乏小組合作意識;有些同學仍然不敢開口,或者是聲音太小;有些同學不愿意背單詞和重點句型等。總的'說來,本班的英語教學具有挑戰性,需要耗費不少的時間和精力。
二、教材分析
人教版《新目標英語》八年級(上冊),本套八年級教材共分十個單元,每單元分SectionA和SectionB以及Self-check三部分。
SectionA:1a呈現本單元的重點單詞,語法結構與功能;1b呈現任務型聽力練習;1c結對練習核心對話;2a,2b是多種聽力練習;2c呈現不同的任務。GrammarFocus呈現語法功能重點;3a-3c提供多種課堂活動。
SectionB:1a詞匯擴展;1b新舊知識綜合運用,同時在原有基礎上有所擴展;2a,2b為聽力練習;3a-4提供各類練習形式,隨著所學內容的加深,逐步擴展成閱讀和寫作練習。4為創造性活用所學知識提供各類課堂活動。
Self-Check:使學生對自己的英語水平有明確的認識。自我評價,包括詞匯知識的評價和語言應用能力的評價。
三、教學目標
1、總體目標:激發學生學習英語的興趣,樹立自信心。在整個教學過程中,讓學生有豐富的生活常識、積累多文化背景,樹立積極的情感態度,提升跨文化交際的能力。同時培養自主學習能力,積累學習方法。
2、具體目標:結合部分學生英語基礎較差的實際,在教學剛開始階段,注意和初一知識的銜接,在初一已有的英語知識上,要注重讓學生積累初二的基
礎詞匯、詞語搭配、句型,熟悉不同單元呈現的語法規則,掌握實際用法。希望第一學期后,學生能培養學習的興趣,養成較好的學習習慣,對基礎知識有較好的掌握。
四、具體措施:
1、認真鉆研教材和課標,既備學生又備教材,認真上好每一堂課。關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
2、要充分利用現代教育技術,利用計算機和多媒體教學軟件,探索新的教學模式,開發英語教學資源,拓寬學生學習渠道,改進學生學習方式,提高教學效果。
3、認真貫徹晨讀制度:規定晨讀內容,加強監督,保證晨讀效果。
4、要求學生每天記10個生詞,2個常用句子或習語,采用定時聽寫的形式對學生進行督導與檢測。
5、對后進生進行專門輔導,布置單獨的作業,讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。
6、經常進行教學反思,適時調整教學方法,符合學生的真實情況,利于學生的有效性學習。
7、在教學中根據目標并結合教學內容,創造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。
個人工作計劃 篇5
信息技術處主要負責高中學籍管理和實驗教學工作。在新的學期里要以上級教育主管部門和學校工作計劃為指導,以服務學校教育教學為宗旨搞好工作。
一、高中學籍管理等有關事宜
學籍管理是學校最基本的常規管理工作,是學校教育教學管理的重要組成部分,是學校組織學業水平考試、發放普通高中學歷證書和辦理學生轉學、休學、退學手續的唯一依據,也是普通高等院校招生考試報名和錄取的重要依據。
。ㄒ唬、本學期主要工作:
1、按省市主管部門的要求11月份完成以下工作
(1)上報XX、XX級第四、第二學期的相關數據,及時掌握學籍變動情況并按時向上級主管部門匯報。
2、完成XX級學生的學籍注冊工作
3、完成XX級學生學業水平考試補考報名工作。
4、整理規范檔案
(二)完成學校安排的其他事宜
學籍管理是一項工作量大、細致而繁瑣的工作,稍不留心就會出錯,給工作帶來不必要的麻煩,這就要求平時要細之又細,盡量做到萬無一失。
二、實驗教學
實驗教學是教育教學的一項重要內容,是培養學生動手動腦能力、提高學生綜合素質的重要手段,僅管中、高考都不直接考查學生的實際操作能力,但有效的實驗也能幫助學生掌握知識、提高技能培養學生的學習興趣,本學期學;就晟屏藢嶒炇矣布O施配套,為實驗的'開展打下了良好的基礎,結合學校實際本學期工作重點是:
1、高中部: 結合《臨汾市普通高中學業水平考試物理、化學、生物實驗操作考試試題及考試說明》(試行),要求所列實驗都要做,根據《考試說明》重新設計報告單,保證實驗的順利進行,為下一年的高中部的學業水平考試理化生實驗操作打基礎。
初中部:重點放在物理、化學實驗上,要求分組實驗全部進實驗室。
2、做好實驗常規管理資料的整理,做到相關資料一月一檢查一裝訂,督促相關人員做好本職工作。常規資料的整理一向實驗工作中的軟肋,不是教師不做實驗,而是資料整理不及時,原因是各方面的,但平時督促少也是主要原因,本學期要加大督查力度,深入教研組及時了解教師的情況,搞好管理員和教師的協調工作,保證實驗教學的順利開展。
個人工作計劃 篇6
一、班級情況分析我們班現有36名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,多數幼兒性格活潑、開朗,會主動和老師交流問題,提出自己的想法、意見,知道主動學習。但是也存在一些問題,如:上課好動、坐不住、喜歡講空話,幼兒之間的差距較大等,這些有待在本學期中糾正。這學期我們主要針對幼兒語言和計算等方面對幼兒進行加強教育,為幼兒進入小學做好前期工作。
二、教育教學方面我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》,根據課改精神,完成教育教學目標,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入小學的需要,可適當的教孩子一些生字,書寫簡單的字,并加強10到20的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。
三、教師專業成長方面教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、家長工作方面父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的`配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關系。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。
個人工作計劃 篇7
時間過的真快,理論學習時間已離我們遠去,匆匆迎來的是校本研修、在培訓院的指導安排下,本學期我將認真踐行校本教研工作,融入學校教育創新,在實踐中不斷探索、積累、更新,讓自我利用學到的理論用到教學實踐中去,以便更適應新的教學趨勢,努力構建充滿智慧,激情的課堂,努力伴隨學生的成長提升專業化水平,使自我成為一位21世紀的新型教師、,從而展示自我的精神面貌和專業進步、
一、研修目標與指導思想
規范課堂教學,優化備課組活動,使自我由習型向研究型轉變,不斷進行教學研究,努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發展的教學方法,推動教學質量穩步提升、用心開展新教材的研究工作,充分發揮自我的帶頭作用青年教師的業務素質和教學研究水平、
二、研修任務
一)、每月上一節公開課,公開課的課型應盡量多樣化、在上課前我準備以低年級,中年級,高年級的教學資料進行備三節公開課,要求自我每上一節課務必帶著問題,去思考,去感受不一樣階段的教學,然后及時反思,,,把學生的獨到見解,自我的得失記錄下來,以便到達“一問多思多探”的目的,從而促進自我的教學水平和提高專業知識、
(二、每周聽8節課,學會進行聽課、評課,感悟課堂教學中的'成功經驗,學習別人的優點虛心向帶教老師請教學習,同時多觀摩其他骨干教師的課,進一步提高自身的教育教學潛力、根據本中心校的“同課異教,一問多思多探”的教研活動,實行新型有效的教學設計,用心和各老師撰寫教學設計的心得,設計出最適合學生學習的個性教案、結合我校的“同課異構”活動,自我上好示范課,并鼓勵其他教師主動探究,大膽創新,敢于質疑,相互溝通,相互合作,相互聽課、評課,再寫優質教案、構成教學研究的共同體,到達相互借鑒,取長補短,優勢互補,資源共享,共同提高的目的、
三)、透過網絡載體,充分利用網絡豐富的資源平臺,用心在網上互動,開展教學反思和經驗交流、在日常的課堂教學情境中,也要充分利用教學課件,深化對信息技術與化學教學整合的認識、用心發揮骨干教師的作用,在學校、區里起好帶頭作用及輻射作用、準時參加教育平臺的網絡研討,用心發表自我的觀點、
三、個人讀書學習
“讀書,是最長遠的備課、”除了以上的研修任務,我準備讀劉良華的《教師專業成長》等等,爭取利用課余時間讀書充實自我,并養成寫讀后心得、還要多讀名家的教育著作,多研讀教學教法理論專著,落實到課堂并及時做好教學反思,用理論指導到教學實踐中來、讓讀書成為我們務必的生活吧!
以上是本人制定的校本學習計劃,我會認真努力做好的!
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