【精品】個人工作計劃范文錦集八篇
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的個人工作計劃8篇,歡迎大家分享。
個人工作計劃 篇1
在20xx年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節。在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”,在業務上注重知識更新積極吸納多學科知識,在隊伍建設上強調知法、守法、文明規范服務和為病人營造良好的修養環境,逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂20xx年護理工作計劃:
一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效的回避護理風險,為病人提供優質、安全有序的護理服務
1、不斷強化護理安全教育,把安全護理作為每周五護士例會常規主題之一,將工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內、外護理差錯為實例討論借鑒,使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。
2、將各項規章制度落實到實處,定期和不定期檢查,監督醫學,整理到位,并有監督檢查記錄。
3、加強重點環節的風險管理,如夜班、中班、節假日等。實行排班及彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養護士獨立值班時的慎獨精神。
4、加強重點管理:如病重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現存和潛在風險的評估等。
5、加強重點病人的`護理:如手術病人、危重病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險作出評估,達成共識,引起各班的重視。
6、對重點員工的管理:如實習護士、輪轉護士及新入科護士等對他們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師,培養學生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7、進一步規范護理文書書寫,減少安全隱患,重視現階段護理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”,避免不規范的書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫生記錄不統一等,使護理文書標準化和規范化。
8、完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作,如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發事件的反應能力。
二、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛
1、主管護士真誠接待病人,把病人送到床前,主動做入出院病人健康宣教。
2、加強服務意識教育,提高人性化主動服務的理念,并于周二基礎護理日加上健康宣教日,各個班次隨時做好教育指導及安全防范措施。
3、建立健康教育處方,發放護患聯系卡,每月召開工休座談會,征求病人及家屬意見,對服務質量好與壞的護士進行表揚和批評教育。
個人工作計劃 篇2
xx級年級工作始終突出“抓班風,促學風,嚴教風”的工作思路,在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風,促學風”的思想,注重過程管理,穩定學生的思想工作,保證了絕大部分學生安心學習,形成了良好的學習氛圍,取得了較好的效果,為了進一步發揚xx級這種精神,并將在高三這一年取得較好的效果,對高三這一年的班主任工作制定以下措施:
1、 繼續抓好班風建設,突出一個“實”字,高三這一年更要講究實效性,不來空洞的,對學生要作細致的思想工作,盡量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學生要動之以情,曉之以理,經常與學生交談,使之在高三這一年讓所有學生即成才又成人。
2、 抓班風建設,突出一個“穩”字,因為高三容易出現思想上的波動,學習上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩定學生的思想情緒,及時發現問題,如果班上出現這種情況必須及時抓好穩定工作,否則的話會影響到大部分學生的學習情緒,嚴重會影響到整個班集體,造成班級混亂,將會出現缺課、曠課等現象發生,所以要求班主任多查堂,下班檢查,對于學生曠課一節以上班主任不知道,甚至不問不聞,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次簽到制,不限時間,不能帶簽、提前或推遲簽,只要是在規定的時間范圍內均可(上午、下午、晚自習各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓學生隨時見得到班主任,隨時讓學生感覺到老師在關心他。
3、 抓好學風建設,突出一個“濃”字,在進入高三的起始階段一定要讓每位學生端正學習態度,形成良好的學習氛圍,對成績稍微突出的學生多來一點鼓勵,,對成績稍差一點的.學生不憐惜你的表揚,確實基礎差的學生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業證書。必須給每位學生制定一個目標,并隨時根據學生的學習狀況進行修正,在訂計劃時一定要貼近高考,是那一類學校一定要具體,這樣班級才穩定,學習空氣才濃,這樣可能會看到大部分學生在學習,在努力學習,甚至還會看到加班加點的在學習,將會看到xx級希望,才會體現一個班級的學習風氣是否濃厚。
4、 繼續抓好班主任值日工作,檢查要到位,讓真做好學生缺勤記載,當天值日的教師必須全天到位,巡堂要勤記載要準,掌握扣分的尺度,不走過場,不走形式,真正起到督促學生的作用,也可以達到督促教師的作用。
5、 班主任一定要做好協調工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,無論是快班還是平作班都必須將不層次的學生同科任教師進行溝通,優秀的學生那科強那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數,齊心協力抓總分,達成一個共識“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進,才可能達到有效的有效,如果班上有效的無效多,就證明班主任與科任教師的交流少,這只能說明你的班主任工作出現了漏洞,是不成功的。
6、 堅持班主任教研會,隨時調整和探討班主任在各個階段的工作思路,有效地實施班主任工作計劃,遲到或早退一次扣0.2分。一次未參加的扣0.5分。班主任教研會一定要以高三的工作為重心,如何抓高考,完成好本班的任務為出發點,各班主任出謀獻策,使教研會開得更有實效。
7、 年青班主任要虛心向老班主任學習,總結和吸收班主任經驗,一定要帶好第一屆高三,對于班級不穩定,甚至科任教師無法上課等現象,將要追究班主任的責任,年級組將進行囗頭教育,問題嚴重的盡管是高三也要替換。
8、 高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面:文明班級操行評分,班主任簽到制,高考成績,教研會以及學生的出勤率等方面的綜合評定。
個人工作計劃 篇3
20xx年寧條梁鎮計劃生育服務站堅持“以人為本”,以人的全面發展為中心,以不斷滿足育齡群眾的計劃生育生殖健康的需求為導向,加大宣傳教育,依法管理,政策推動,利益導向,優質服務,綜合治理工作力度,緊緊圍繞全鎮計劃生育工作中心任務,積極開展以技術為服務為重點的計劃生育優質服務。我們主要做了以下工作:
1、繼續深化宣傳教育工作,促進群眾婚育觀念的轉變。
特別是重點加大了對《決定》的宣傳力度,緊緊圍繞“三大工程”,婚育新風進萬家和關愛女孩活動,深入開展廣泛的宣傳男女平等、生男生女一樣好、女兒也是傳后人的新的生育觀念,努力形成全社會關心女孩、關心婦女的輿論氛圍,促進農村群眾生育觀念的轉變,努力建設新型生育文化,解決新生嬰兒出生性別比偏高的問題。認真開展了科技、文化、衛生“三下鎮”活動和計劃生育家庭評選活動,大力傳播科學、文明、進步的婚育新風尚,把新型生育文化滲透到千家萬戶,促進了群眾婚育觀念的'進一步轉變。一年來,共制做各類宣傳牌90多塊,發放自制宣傳品20xx件,宣傳傳單10000多份,關愛女孩宣傳圍裙200多個。
3、嚴格操作程序,努力提高服務質量。
在技術工作中,一是實行了一對一負責制。從門診記錄到術前滅菌、施術過程、術后回訪、術后投訴,做到逐人有登記、逐件有登記、責任有追究。二是實行服務承諾,把計生技術服務的項目、種類、內容、目標制成醒目牌面,公示于眾,告知于民,廣泛地接受群眾的監督。三是在服務站為對象服務的過程中,杜絕門難進,臉難看,語難聽,聲音大,下手重的現象,始終堅持了進門一張笑臉,坐下一杯熱茶,出門一聲問候的工作制度化。
4、認真貫徹計劃生育技術服務政策,努力提高避孕節育措施的落實。
在計劃生育避孕節育措施動員落實工作中,堅持宣傳動員引路,技術服務上路的原則,堅持以落實長效避孕節育措施為主,短效為輔的綜合性避孕節育落實的工作原則,開展計劃生育技術服務。一是深入開展了青春期、新婚期、孕產期、哺乳期、更年期的“五期”保健,指導廣大育齡人群在不同時期應注重的各項衛生、飲食、生活常識,促其改變在日常生活的不良習慣,達到思想觀念、生活習慣、衛生習慣的共同提高。二是以計劃生育技術服務政策,宣傳指導避孕節育對象,在知情的前提下,準確的選擇適宜自身的避孕節育方法。
5、加強了計生干部隊伍建設,提高業務水平。
鎮服務站先后兩次對鎮村兩級業務人員進行了業務培訓,并選派一名技術骨干力量到市站進行了為期三個月的培訓學習。同時,參加了縣站組織的業務技術培訓,對全體鎮村計生專干進行了四次業務和理論知識培訓。通過這些活動,極大地提高了計生干部隊伍整體素質和管理服務水平。在計生系統內部,廣泛地開展了職業道德教育和干部作風建設活動,增強了廣大計生干部的服務意識,公仆意識,大局意識,進一步轉變了工作作風,建成了一支懂業務、會管理、作風正的計生干部隊伍,進一步提高了全鎮計生工作人員素質,更好地服務了計劃生育工作。
一年多來,在黨委、政府的正確領導下,在縣計生局、縣服務站的正確指導下,我站的站容站貌、工作作風、服務水平有了很大的變化,同時迎接橫山縣計生系統、清澗縣計生、府谷縣計生系統系統參觀、觀摩。這是縣、鎮、村三級同力配合支持的結果。但是,我們感到工作中還有很多不足,流動人口中的育齡人群的服務,嬰兒出生缺陷干預、婦女生殖道感染預防工作的任務還十分艱巨,今后我們要在鞏固現有成績的基礎上,強化措施,完善責任,搞好服務,扎實工作,切實把我鎮的人口與計劃生育工作提高到一個新的水平,為全面建設社會主義新農村營造良好的人口環境。
寧條梁鎮計劃生育服務站
二0XX年九月三十日
個人工作計劃 篇4
今年已是到五年級了,這四年的時間過得也真夠快,看著孩子們一天天長高,日常行為習慣一天天走向正規,自我約束力和自我管理能力也逐漸形成,別提我心里有多高興。
雖然也有個別學生令我失望和頭痛,但絕大多數學生都在積極上進,團結互助。在新學年里,我將總結得失,把重點放在組建班委會成員上,發開手腳,給小干部每管理的空間,發揮班委會的骨干作用。把我從繁雜的班級管理中解脫出來。我就可以在教學上多花點心思,抓抓“學困生”的問題。
其次,要制定一個遠期目標和近期目標,以激發學生的積極性,調動其主動性。近期目標——爭當每一周的優秀班級,每一周都有獎懲(當然獎多懲少,以鼓勵為主)。遠期目標——爭當一學期的優秀班集體,各科學習成績位列全年級第一。
最后,注重掌握每一位學生的動態,對不好的事態要防患于未然,對于學習懶惰,習慣懶散的學生要給予及時的細致的引導,同時要抓好優秀學生的鼓勵和關注,不要讓他們感到失落(因為老師對他們很放心,往往就有點對他們缺少關注)。另外還要重視那些聰明但缺乏自制力和懶散的學生,給他們正確的引導,相信他們會步入優秀學生的行列,強化優秀學生的隊伍。對于學困生要采取“一對一”的幫助,把不及格的人數降到最低,提高優秀率和平均成績。
本學期,我成為了5(1)班的班主任,根據學校以及教導處的工作計劃,制定了新學期的班級工作計劃。
一 、班級基本情況
本班現有學生51人,其中男生31人,女生20人。本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,女生大部分的學生都可以按時完成作業,而且書寫端正。但是男生較多并平時貪玩,總需要老師督促。學習能力較差,基礎普遍薄弱,學習習慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業書寫習慣差,常常不能按要求按時完成作業,很多行為習慣、學習習慣、衛生習慣有待進一步培養。
二 、本學期工作目標
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
2 、貫徹實行《小學生日常行為規范》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的'好少年,從而抓好班級的紀律。
3 、積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。
4 、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。
5 、信任小干部,培養學生的管理能力,形成良好班風。
6、加強安全教育
7、和家長建立良好的關系
三、具體措施
1、結合校內常規檢查,抓學生的“衛生習慣”和“良好秩序” 。
2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發生 。
3、每周班會談話做到有安排有內容
4、成績及表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步
5、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格
6、鼓勵學生努力學習,發展個性
7、認真做好三操,開展健康有益的課間活動
8、進行班干部的改選
四、工作安排
九月份
1、報名注冊
2、打掃校園環境
3、進行安全教育
4、迎接教師節
5、選拔干部
十月份
1、孝敬長輩活動:布置每位學生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。
2、班報刊出
3、進行禮儀教育,培養學生尊敬師長的思想。
4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。
十一月份
1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內容為主。
2、繼續進行常規訓練,鼓勵學生做好自我管理。
3、主題班會 :班級古詩文誦讀比賽。
十二月份
1、繼續進行紀律、衛生、安全等常規教育,加強學生的自我管理。
2、 班級讀書交流會。
3、 慶祝元旦活動。
4、組織學生進行期末考試的準備工作。
元月份
1、組織學生期末復習,參加期末考試。
2、做好放假前的工作。
個人工作計劃 篇5
教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。教師要用自己的品格育人,以自己的良好德行和習慣去影響、塑造學生。作為合格教師,就必須具備一定的思想政治素質、科學文化素質、教育理論素質、技能素質、身心素質、風度儀表等,同時還必須具備教師職業道德素質。當今社會競爭非常激烈。對幼兒教師也提出了更高的要求,為了進一步豐富自己的專業知識、提高素質修養,適應教育改革發展和全面推進素質教育的.需要,現結合自身實際情況,我對自己工作、學習制訂以下規劃:
一、指導思想
繼續加強師德師風建設,學習領會教師道德行為規范,并在工作中不斷地鞭策自己。以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,全面貫徹國家教育方針,堅持正確的教育方向,自覺遵守教育法律法規,在教育教學中依法辦事,嚴謹治學、廉潔從教。
二、學習內容
1、進一步鞏固教師職業道德,在教育教學崗位上自覺加強師德修養,認真學習《教師職業道德》一書,不斷完善自己的人格。
2、自覺學習和宣傳馬列主義、提高自己的精神境界。
3、樹立新的教育理念和思想,不斷探索新的教法,在教學中有創新,活動中注重學生的創新意識和動手興趣的培養。
4、認真學習教育基本理論,不斷完善自己的知識、能力結構,提高其實施教育教學的能力。每周看一篇教育理論文章,每月寫一篇讀書筆記。
三、學習方法步驟
1、更新教育觀念,樹立服務育人的觀念,關心愛護學生,尊重學生,與家長建立良好的關系。
2、增強責任心,嚴格要求自己,不斷提高服務質量和水平。
3、要了解教育的最新成就和發展趨勢,積極參加課題研究、學術研討會,撰寫學術論文或教育教學經驗文章、教案設計等,進一步鞏固專業思想,不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能,提高教學水平。增強教育科研能力,勤讀書,勤思考,勤總結。
4、認真進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優勢與特長,根據自身的實際,確定自己的發展方向。
5、積極參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動,虛心向有經驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。
6、要認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結,認真寫好反思記錄,加強教師的研究性學習。
以上是我根據自己的工作實際擬出的具體行動計劃,我要努力做好以上幾點,加強學習和研究,進一步樹立教育的良好形象,通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長為道德高尚的人民教師,為教育事業的發展做出積極貢獻,讓組織放心,讓家長滿意!
個人工作計劃 篇6
一、個人成長方面
在上一個階段的工作中我是有了比較多的進步的,但我知道自己其實是有很大的進步的空間的。所以在這一個階段中我最重要的工作就是要努力的去學習,讓自己在工作中做到零失誤,有更加優異的表現。我會向護士長多學習,護士長知道的東西肯定是比我要多的,護士長的工作經驗和能力也是比我要好很多的,所以我只有向她學習,把她當成我的一個目標,我才能夠在工作中去學到一些東西。
二、培訓計劃
在這一個階段中醫院和科室都會組織對我們護士的培訓,我要做的就是積極的去參與這些培訓,然后把在培訓中學到的一些知識轉變為我自己的知識,運用到自己的工作當中去。培訓的內容主要是對工作技能的培訓,這是能夠幫助自己更好的完成工作的,所以我不僅要重視這一次的培訓,也要專心的投入到這些培訓中去,去學到更多的東西。
三、閱讀計劃
我覺得自己是需要去閱讀一寫醫學方面的書籍的,讓自己能夠更加的了解一些病癥,在病人出現問題的時候也能夠判斷出需要對其進行哪一項工作,能夠在醫生趕到的時候迅速的匯報病人的情況,能夠節約更多的`時間,為病人贏得時間。我是需要多去閱讀一些醫學方面的書籍的,只有自己知道了更多的知識才能夠去照顧好每一個病人,才不會辜負他們對我的信任。
我還是會因為自己的粗心出現一些錯誤,雖然并不是很嚴重的錯誤,但自己也是需要去改變自己粗心的這一個缺點的。在新一個階段的工作中,自己會保持著認真和努力的工作態度,讓自己在工作中不會出現一些不應該的錯誤。在上一個階段的工作中自己是有了很大的進步的,我也希望在這一階段的工作中自己能夠繼續的進步。我相信我在這段時間中是一定會有進步的,我是一定會更加努力的去完成自己的工作的。
個人工作計劃 篇7
一、指導思想
整體把握課程內容,以新課程標準為指導,落實常規工作,夯實基礎,緊緊抓住語文應用能力、審美能力和探究能力的培養,通過必修5及選修模塊《中國古代詩歌散文欣賞》的學習進一步提升學生的語文素養,使學生具有適應實際需要的現代文閱讀能力,寫作能力和口語交際能力,具有初步的文學鑒賞能力和閱讀課外文言文的能力,掌握語文學習的基本方法,培養成學習語文的好習慣,為高三學習打下扎實的基礎。
二、教學內容
本學期完成人教版普通高中課程標準實驗教科書必修5和選修《中國古代詩歌散文欣賞》的全部內容。
三、教學重難點
散文教學重點是品味散文優美的語言和感人至深的`表現技巧;文言傳記閱讀在于強化字詞句的積累,提高文言文的閱讀能力;詩詞鑒賞重點在于掌握初步的文學鑒賞能力;科普文章教學重點是理清作者思路,歸納概括科普文章的論點,體會語言風格:準確、嚴密而又不乏情趣。而文言教學之積累是難點
四、情況分析
1、教材分析:
高二階段是高中階段比較關鍵的一年,從教材上來看,既有必修教材的基礎知識的掌握和基本技能的提升,也有選修教材的遷移、擴展與探究;寫作上則要求學生努力寫出有思想、有內容、有情感、有見地的文章,在四個方面上下功夫:緣事析理要深刻,謳歌親情要充實,鍛煉思想有文采,注重創新寫新穎。寫作要求更高,既解決“寫什么”,又指導“怎么寫”,利于學生寫作能力的提高。
2、學生分析:
大部分學生的語文學習不夠主動,語文基礎知識參差不齊,課外遷移能力不強,閱讀和寫作能力還有待加強,有些學生學習態度不夠端正,沒有養成良好的學習習慣。
五、工作具體措施
1、提高備課質量,學習課程標準,深入鉆研教材,全面理解編寫者的編寫意圖,探索新教法,根據實際情況認真分析學情,綜合考慮學生高中三年學習、發展的需要,充分發揮教師的個性和優勢,以現有的教材為基礎,對課程內容進行合理的“二度開發”。
本學期語文組響應各級組織的要求而相應安排聽課計劃,同時進一步加大備課力度,促進相互間的交流與合作,加強對任課老師課堂教學的管理,確保教學質量穩步提升,我組還將進一步完善聽課制度,加大聽課、評課的力度。首先,盡量多開展針對每一位授課教師的聽課和評課活動,并進行教學方法上的探討。其次,我們還采用集體備課的教學形式,探討最新、最優秀的教學方法,以提高全組教師的教學水平。
本組十一位教師采用分塊負責方式,一人一個專題,包括備課,作業布置然后個人二次備課,發揮集體優勢。
2、認真上好每一堂課,實施教學民主化,追求樸實高效的語文課堂教學,激發學生的學習興趣,喚起問題意識,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,千方百計地調動學生學習語文的積極性,使學生學有所得、學有所樂、學有所用。
3、落實基礎,精選練習。構建知識結構網絡,避免疲憊的、毫無目標的題海戰。對學生練習中存在的問題,及時講析,形成解題思路,以提高綜合思維能力。
4、加強對學生語文學習習慣的培養,指導學生做好預習工作,引導學生適時復習、回顧、梳理已有的語言知識,加強常規工作的落實和檢查,并有階段性檢查小結和整改措施。
5、抓好早讀課的語文朗讀,做好高考必背篇目背誦與默寫的檢查。
6、以“閱讀”和“寫作”教學為抓手,帶動其它方面的教學工作。
7、運用各種方法,引導學生課外閱讀,拓展學生語文學習空間。要求堅持寫讀書摘記、周記隨筆、強化語文知識的積累,鼓勵學生平時多練筆。
8、每月進行兩次作文訓練,結合教材的作文專題訓練,有序進行訓練,采用全批、抽批、面批,學生互批多種形式評改,快捷、及時反饋給學生,及時指導、評價、交流,激勵學生寫作,把作文教學落到實處。
9、做好月考、期中期末考試試卷分析,掌握每一個學生學習情況,做到心中有數,有的放矢,及時鼓勵、表揚,及時對一部分較差學生指導、幫助。
個人工作計劃 篇8
20xx年新的一年,對剛成立二年多的xx電氣設備有限公司xx分公司來講,是一個布滿挑戰、機遇與壓力并存的一年,在這二年時間里,由于上級領導的悉心栽培和全員支持與配合下,客戶服務各項工作已逐漸完善。為了能夠盡快贏得客戶的認可,上風于其他廠商,提升公司在客戶心中的服務形象,特制定20xx年工作計劃,以下:
(一)創建“服務形象”。嚴格執行公司各項規章制度,在與客戶溝通時使用文明用語;誠信為本,不輕易承諾諾客戶,承諾的'事必須辦到、辦好;不可忽視細節題目;對著裝、儀表、手勢等需嚴格留意,
(二)轉變服務觀念,把“要我服務”改變成“我要服務”。認真學習公司與品質有關各種體系流程和業務流程,以便隨時應付客戶提出的關于品質方面的各種題目,帶著“多學習,多溝通,積極主動”的態度,深進到質量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個工作中往,同時為客戶提供質量三包處理(包修、包換、包退)
(三)增強責任感、增強服務意識,團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處,減少服務時效,當接收到客戶質量投訴,應立即處理,減少客戶因我司質量題目,產生的抱怨感,盡可能減少沒必要要的損失,為顧客和公司帶來更大的利益,同時務必在三天之內封閉客戶的質量投訴題目。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態度,與同事多合作,與領導多匯報工作情況,來更好的完本錢職工作,同時也增強團隊合作能力,來更好的服務于客戶。
(四)每次接收到的客戶投訴按客戶質量投訴處理規定(WI-XG-S006),應即時反應給相干的制作部分(責任部分),同時并填寫客戶投訴處理報告,針對質量投訴,制定糾正預防措施。每周對客戶投訴情況進行統計分析,以便于更好的統計出質量題目的所在。每月月底將客戶投訴以月報情勢上報給上級領導,并送相干部分。(此段可納為工作總結)
以上,是我對20xx年客服工作的計劃,可能還有很多不清楚,不明白的地方,希看領導、同事們多多給予支持與幫助。展看20xx年,我會更加努力、認真負責的往對待本崗位工作,也力爭為公司贏取更多利潤,建立公司在客戶心目中光輝形象。
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