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六2)班小學六年級班主任工作計劃--班級基本情況 -班主任工作計劃

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六(2)班小學六年級班主任工作計劃--班級基本情況 -班主任工作計劃

六(2)班小學六年級班主任工作計劃

一、班級基本情況 
   本班共有61名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:  
二、本學期基本工作要點 
    1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求. 
    2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加學校 班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
    3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。 
    4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。  
    5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。 
    6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。
二、具體措施: 
1、 抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。 
2、 提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。 
3、 利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。 
4、 通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。 
5、 定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。 
6、 開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。 
7、 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。 
8、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。 
三、班級主要活動內容 
二月: 
2月6日報名注冊 
打掃校園環境衛生 
制定班級工作計劃 
假期小結 
加強期初行為規范教育 
“我為學校獻一計”金點子大賽 
建立差生管理檔案,制定轉化措施 
三月: 
跳繩比賽 
“學雷鋒 樹新風”主題教育活動 
慶!叭恕眿D女節 
我為媽媽做家務活動 
植樹節活動 
“我愛集體”系列活動匯報 
學生社會實踐活動 
四月: 
“學會生活”系列活動匯報 
“偉大的民族精神”征文活動 
立定跳遠 
期中質量檢查 
五月: 
偉大的民族精神演講賽 
評比行為達標優秀生 
校排球賽 
朗讀測試 
寫字測試 
作文片斷比賽 
六月: 
迎六一手抄報比賽 
古時積累比賽 
假日活動成果展示 
期末復習交流 
畢業考試 
休業式 
暑期安排 
經常性工作: 
抓好日常行為規范 
定期刊出班級黑板報 
召開班干部會議                                                          
  以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!!  
                                                      2004年2月9日 
  

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