班主任班務工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的班主任班務工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班主任班務工作計劃1
一、指導思想
認真貫徹《基礎課程改革綱要》精神。結合校本教育工作體系,以學生自我發展為本,以愉快的兒童教育為格局,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,切實加強學生德育工作的實效性,努力建設“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風。
二、管理目標及主要措施
(一)常規教育方面
1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在每周五進行一周總結,通過監督崗的匯報,評出“拇指獎”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用三八婦女節、五一勞動節、六一兒童節和四月革命傳統教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要充分發揮教室內外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
(二)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用各種學生喜歡的形式組織課間活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。
(三)衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于環境衛生保持好的的同學或小組,進行獎勵。
(四)班干部的.培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
(五)其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
三、各月安排
9月:
1、新生報到、座位安排、班干部任用、和學生一起制定管理及獎懲制度等開學適宜。
2、全面開展常規教育,規范學生行為習慣,開始運行本學期周評比制度。并評選出每周之星。
10月:
1、革命傳統教育。
2、班級寫字比賽
3、配合學校作業班,幫助學生在完成學習任務的同時發展業余愛好。
11月:
1、在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動,評比勞動明星,獎勵愛勞動的好孩子。
2、古詩文背誦比賽及學校、年級開展的學期中各種語言文字類活動。
3、抓緊安全教育。
12月:
1、各項分項測試、考評。
2、復習備考。
3、期末各項評比總結。
20xx年xx月:xxx
1、幫助學生圓滿結束期末考試,取得滿意成績。
2、完成期末各項工作適宜。
班主任班務工作計劃2
新的一學期開始了,小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩定。新的學期新的知識,我們將繼續認真學習并深入關切幼兒教育指導綱要精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。
一、班況分析
新學期我班插了x名新生,現在共有幼兒35名,其中男孩有x名,女孩有x名。通過一年半的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的基礎哂納感,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到發展。
二、教育教學工作
1、根據幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學工作計劃。促進幼兒身體的正常發育和機體的協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識只能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。
2、結合生活和游戲情境,引導幼兒感知、理解事物的數量關系,對具體的事物按不同的特征進行分類和排序,并學習用簡單的符號、圖表等形式表達事物數量及時空關系;在游戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含、等量、互補、傳遞、互換以及時間、空間等簡單的邏輯關系,并嘗試運用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學原理解決簡單的問題。致謝教育應密切結合幼兒的.日常生活來進行,幫助幼兒認識和理解自然規律和現象,運用初淺的數學、物理等方法解決簡單的問題,用科學的方法概括和表達在生活和活動中獲得的經驗;幼兒的學習存在著個體差異,教師要為幼兒提供適應各種能力的多種操作材料和活動,并給予適宜的指導。
3、為了讓幼兒喜愛參加藝術活動,能初步感受并喜愛環境、生活和藝術中的美,我們將引導幼兒干支周圍環境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經驗和情感經驗,激發他們對生活的熱愛和對美好事物的向往;鼓勵幼兒參與各種藝術活動,獲得美的感受;通過進上較典型的、有特色的藝術作品,了解不同地區、表達情感的方式幫助幼兒綜合地運用各種工具,充分利用身邊的物品或廢舊材料,進行手工制作、玩具設計等多種形式的藝術創作,美化和豐富環境與生活;引導幼兒運用線條、色彩、造型等要素進行平面或立體的藝術創造,提高幼兒表現的能力與審美能力。
4、及時加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學次序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規,要求并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。
三、保育工作
1、健康教育應貫穿于幼兒園的一日活動之中,教師應充分利用每一個生活環節,結合幼兒的實際活動進行即時教育,幫助幼兒養成良好的生活習慣和行為習慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負荷,同時注重幼兒的個體差異,使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉。
2、教師組織幼兒進行戶外活動和體育鍛煉前,要認真檢查有關器械和剎那工地,在活動過程中要留意周圍環境的情況及幼兒能力的局限,并做好防暑、防潮措施,以確保幼兒活動的安全;結合廣東地區的季節及氣候特點,科學合理地安排幼兒戶外活動的時間和內容,保證每天不少于兩個小時的戶外活動,其中不少于一個小時的土語活動,逐步提高幼兒對環境和氣候的適應能力。
3、每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,要做好班里的消毒工作,發現有特別情況要及時上報園里領導,并同幼兒家長帶回就醫,凡是感冒發燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來園,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,加強幼兒對衛生的常識,培養他們良好的習慣。
四、家長工作
1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識,有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強家長的養育責任,促進親子關系。
2、在上學年家長工作的基礎上,本學期我們將根據幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作,同時對個別特殊兒童進行個別教育,主動向家長匯報孩子在園的情況與表現,發現問題及時解決,共同幫助孩子進步。同時,我們將充分利用家長接送孩子時間,經常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協調一致。對于生病在家休養的幼兒,我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯系欄,園報等向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。
五、教師之間的合作與支持
在教育活動的實施中,教師起著關鍵的作用,教師應與其他教育者互相溝通,形成良好的合作關系。同班教師之間要相互溝通,形成對本班幼兒的共同認識和一致影響;全員教師應密切合作,經常交流和研討,共同完成幼兒園的教育和科研任務。
班主任班務工作計劃3
一、學習方面
1、努力增強大家重視學習、愛好學習的理念,我們將在開學的第一個月內組織大家進行勵志視頻的欣賞,使大家擁有知識改變命運的理念,從而調動起大家的激情,使大家自覺而又努力的去學習。
2、班上將對學習優秀的同學進行適當獎勵,對暫時靠后的同學更多的鼓勵和幫助。充分調動大家的積極性。
3、我班委將加大上課出勤的考察力度,確保較高的出勤率,保障上課任務的順利進行,力爭取得較好的成績。
二、活動方面
在學習得以保障的同時,為豐富班級的課余生活,我班委、團委將組織策劃各種活動,比如與其他班級一起春游,組織籃球賽,組織辯論賽等等。
1、在2月份,將會是班聯誼春游的策劃階段,在這個階段我班委將聯合其他班委對春游地點進行考察,做好各個方面的準備工作,確保安全順利。
2、在3月份,我們將適時安排具體時間帶領大家一起去春游,在春游的同時,我們將開始下一個活動籃球比賽的籌劃工作。
3、在4月份,初步確定將在4月上旬與其他系部之間舉行一次籃球友誼賽,與此同時,我們將開始辯論賽的籌劃工作,在下旬將適時的舉行辯論賽,使大家的熱情得到更好的發揮。
4、在5月份,通過以往歷屆的經驗,我校將舉辦“紅五月經典詩歌朗誦會”為此我們將做好宣傳和鼓勵,嚴密的組織策劃,使大家有信心有干勁的參加活動,爭取取得好的成績。
5、在6月份,我們將組織一些立志視頻的欣賞,鼓舞大家,使大家更有活力和激情的去面對生活,更有效的學習,力爭每位同學都能取得好的.成績。
三、安全紀律方面
1、我班委將繼續宣傳力度,適時的開展安全教育主題班會,始終吧安全放在第一位。
2、學習和宣傳安全知識,成立了安全督導小組,建立好應急防護措施,做到一有突發情況能夠不手忙腳亂,把損失降到最少。
3、上課出勤方面我們將嚴格把關,讓班干部做好帶頭作用,引起周圍同學對“評優”的重視,并監督同寢室的按時上課,監督身邊的同學遵守上課紀律,對于那些經常不上課的同學,我們將做好說服教育工作,對于難以勸說的同學,堅決嚴格執行學校規定,確保班上大局的穩定,不讓少數人影響了整個班級。
4、在早操、早自習、晚自習方面,我們將加大監管和說服工作,是大家認識到它們的重要性,從而確保早操、早自習、晚自習的正常進行。
在新的一年里充滿了挑戰與希望,我將滿懷斗志的去迎接新的挑戰,不驕不躁,積極配合系部的各項工作,做好班級工作,力爭取得“先進班集體”的榮譽稱號,為系部、班級爭得榮譽。在班級內部我將繼續努力增強班級的凝聚力,協調好各方面的工作,我在班級任職的同時也在學生會秘書處任職,在做好班級工作的同時,我更會以學生會的身份為班級學生更好的服務,為班級的活動做出更大的貢獻。為我班的發展和前進做出應有的貢獻。
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