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小學學校工作自查報告

時間:2024-08-23 15:08:19 自查報告 我要投稿

小學學校工作自查報告

  隨著個人的素質不斷提高,報告與我們愈發關系密切,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學學校工作自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學學校工作自查報告

  小學學校工作自查報告 篇1

  為貫徹落實上級有關疫情防控工作會議、通知精神,我校認真開展新冠肺炎疫情防控工作,從而保證了師生的健康,保障了學校教育教學工作的正常進行,F將學校預防新冠肺炎疫情防控工作自查情況匯總如下:

  一、高度重視,成立組織。

  認真落實上級預防新冠肺炎疫情防控有關會議、通知精神,做到上行下達,不折不扣。學校根據情況及時召開領導班子會議,研究預防新冠肺炎疫情防控的具體措施,做到防患于未然。我校制定了預防新冠肺炎疫情防控應急預案,成立了預防新冠肺炎疫情防控領導小組,領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實。切實做到對新冠肺炎疫情防控“早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

  二、建立健全制度,認真檢查落實。

  1、建立了疫情報告制度。建立師生信息精準情況,每日上報師生體溫日報告、零報告。在學校一旦發生流行性疾病時,就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級,力爭把疫情控制在萌芽狀態之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。

  2、建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上學生到校后,班主任首先檢查學生是否正常到校,有無發熱現象,其他癥狀。認真執行晨檢制度,有晨檢記錄和因病缺課記錄。

  3、為了進一步做好學校新冠肺炎疫情防控預防工作,確保預防措施落到實處,掌握師生的健康狀況,及時發現、報告和處理學校有發熱等癥狀的患者,防止新冠肺炎疫情防控蔓延。

  4、加強學校的消毒、通風工作,制定消毒通風制度,學校所有需要消毒場所都有專人負責。

  三、開展活動,措施得力。

  1、開展健康知識宣傳教育情況。各班每周上一節的健康教育課,學校還利用升國旗、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行新冠肺炎疫情防控知識宣傳教育。真正使每一位師生對新冠肺炎疫情防控的防治有高度的認識,上下一致,齊心協力,嚴防新冠肺炎疫情防控在學校發生和流行。

  2、深入開展愛國衛生運動,積極進行病媒生物消殺滅活動。學校利用國旗下講話教育學生養成良好的衛生習慣,不隨地亂吐痰,保證了校園環境衛生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除,每日開展2次小掃除。教育學生講究個人衛生,養成勤洗手的習慣。教育學生生病時及時讓家人陪同就醫,對疑似有新冠肺炎疫情防控的學生先勸其先治好病再上學,并及時與家長溝通,防止發生學生因帶病上課而傳染他人的現象。

  3、建立和健全家校聯系制度,保證每一個學生都有與家長隨時可以聯系的'通訊方式,充分發揮校信通的作用。教育學生有事要請假,來不及請假的要及時打電話告訴老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。

  四、不怕投資,購買物資。

  學校配備了充足的84消毒液,學校為每個班級配備了消毒壺、拖把等物品。設立了隔離室,配備了溫度計,口罩等物品。

  總之,我校進行一系列宣傳預防新冠肺炎疫情防控措施,今后我們依然會嚴防死守做好新冠肺炎疫情防控的預防工作。確保不發生重大衛生安全事件。

  小學學校工作自查報告 篇2

  我們xxx鎮xxx小學為認真貫徹落實上級關于中小學、幼兒園安全工作的具體要求,加強師生安全意識,樹立綜合治理長遠觀念,確保師生安全和學校財產安全,穩定學校教育教學秩序,在主抓學校安全工作的xxx主任帶領下,組織人員對全校所有涉及師生安全問題的地方進行了徹底的'再查,并對查出得每處安全隱患進行了及時整改,現將自查結果匯報如下:

  1、對學校所有用電線路進行細致排查,把所有進入學校的線路以及線頭接口,重新復查和測量,消除學校由于用電引起的火災和師生觸電隱患;

  2、對校園內所有公共設施,如樓梯欄桿、線桿、升旗臺護欄等進行認真檢查,毀壞部分及時進行了維護,以避免學生在校園活動時發生各類安全事故;

  3、健全了校園安全巡視制度,由值班人員對每一節課間活動進行實時監控,消除學生及家長在校內發生不必要的爭執,避免在課間時間出現打架等人為的安全事故;

  4、對學生的安全思想意識進行時常提醒,利用安全主題班會等教育形式,讓學生樹立安全意識,消除各類人身傷害的發生;

  5、將各個樓道上的黃色安全標志線重新油漆,增加了樓道轉角安全提醒標志,確保學生安全上下樓;

  6、針對上下操擁擠現象,我們在校園地面上增涂了做操區域標志,并根據人員多的實際情況,重新確定了每天參加課間操的班級,確保課間操活動安全。

  7、針對校園門前市場秩序紊亂的情況,提請上級部門對其進行徹底清查,減少店外設攤經營,確保學生上下學道路安全;

  8、針對學校緊鄰建設路交通繁華路段,提請上級部門在這里設置交通安全稽查崗或固定交警崗,以確保師生上下學交通安全。

  小學學校工作自查報告 篇3

  為貫徹落實《全市秋冬季校園疫情防控暨學校安全工作電視電話會議》精神,我校認真開展預防新冠狀病毒感染得肺炎工作,從而保證了師生的健康,保障了學校教育教學工作的正常進行。現將學校工作自查情況匯總如下:

  一、高度重視,強化疫情防控工作

  認真落實上級預防傳染病有關會議、通知精神,做到上行下達,不折不扣。學校根據情況及時召開領導班子會議,研究秋冬季預防傳染病的具體措施,做到防患于未然。我校制定了預防傳染病應急預案,成立了預防傳染病領導小組,領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實。切實做到對傳染病“早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

  (一)建立健全制度,認真檢查落實

  1、完善了疫情報告制度。在學校一旦發生流行性疾病時,就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級,力爭把疫情控制在萌芽狀態之中。不瞞報、不謊報、不漏報、確保疫情準確無誤地上報。并做好記錄。

  2、強化了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上學生到校后,班主任首先檢查學生是否正常到校,有無發熱現象,其他癥狀。認真執行晨檢制度,有晨檢記錄和因病缺課記錄。

  3、及時發現、報告。為了進一步做好學校傳染病預防工作,確保預防措施落到實處,掌握師生的健康狀況,及時發現、報告和處理學校有發熱等癥狀的患者,防止傳染病蔓延,

  4、加強學校的消毒、通風工作。定消毒通風制度,學校所有需要消毒場所都有專人負責。

 。ǘ╅_展活動,措施得力

  1、開展健康知識宣傳教育情況。各班每周上一節的健康教育課,學校還利用宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的'防治有高度的認識,上下一致,齊心協力,嚴防傳染病在學校發生和流行。

  2、深入開展愛國衛生運動。學校利用國旗下講話教育學生養成良好的衛生習慣,不隨地亂吐痰,保證了校園環境衛生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除,每日開展2次小掃除。教育學生講究個人衛生,養成勤洗手的習慣。教育學生生病時及時讓家人陪同就醫,對疑似有傳染病的學生先勸其先治好病再上學,并及時與家長溝通,防止發生學生因帶病上課而傳染他人的現象。

  3、建立和健全家校聯系制度。充分發揮校微信群的作用,保證每一個學生都有與家長隨時可以聯系的通訊方式。教育學生有事要請假,來不及請假的要及時打電話告訴老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。

  二、廣泛開展秋冬季安全宣傳教育,增強安全防范意識

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  學校十分重視對師生進行秋冬季安全宣傳,召開全體教師安全工作會議,強調秋冬季安全教育,尤其是注重防范校內外學生意外傷害事故的發生以及秋冬季消防、交通等安全教育。在宣傳欄和各班級黑板報對全校師生進行冬季安全知識宣傳,通過各班開展消防安全應急演練和秋冬季安全知識主題班會,增強了學生的安全意識。

 。ǘ┰鷮嵱行У亻_展學校安全自查和整改工作。

  1、學校對校內消防器材進行全面檢修,教學樓及教師辦公室的滅火器及時添置。

  2、冬季來臨,容易引起火災,學校對線路、插座、開關及各種用電器材進行了檢修,以免線路及用電器由于老化引起火災。對平時來客來訪嚴格執行來客登記制度。

  3、對校園內部分綠化帶及時修剪,避免擦傷學生。

  4、強化路隊管理,確保學生交通安全,無事故。加大教師護送力度,確保學生有序、安全上下學。

  5、與此同時,將學校安全工作和學生評優選先操行進行綜合評分,充分發揮監督作用。注重常規教育,做到安全工作天天講,日日查。杜絕學校秋冬季師生安全事故發生。

  小學學校工作自查報告 篇4

  學校安全工作是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹縣委、政府和教體局落實的各項安全要求,將創建平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將安全工作情況匯報如下:

  一、領導高度重視,制定有力措施。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長王松新同志為組長;繆淑芳、關金秋同志為副組長,校委會成員為組員的安全領導小組和以分管領導為組長的應急處理工作領導小組和食品衛生工作領導小組、校園消防組織機構、治安保衛工作領導小組,成立了男教工組成的教師護校隊,并按照要求,配備了專職安全保衛人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長王松新同志直接抓,分管領導具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、安全制度保證,實施扎實到位。

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長王松新同志親自負責,將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。

  2、簽訂包保責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、結合我校實際情況制定了各種安全事故應急處理預案,消防安全預案、防汛應急安全預案、防震應急預案等。

  三、基礎建設方面

  校園建設設施基本符合辦學安全標準和要求,學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門、攝像頭,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應急照明設施。科學探究實驗室、微機室等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環境污染。學校配備了衛生保健人員和設備設施,學校的內外通訊聯系暢通。

  四、加強安全管理和思想教育,提高自護能力。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,開展各種應急演練是學校安全工作的基礎。

  1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,定期開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。今年開學前,我校以縣委、縣政府關于開展安全生產大檢查為契機,成立了以校長為組長的安全隱患大檢查和治理工作領導小組,開學前對我校建筑物、體育設施、專用教室、用電安全、消防安全進行了全面的排查,發現問題及時治理,為師生創造一個安全和諧的工作、學習環境。

  2、開展豐富多彩的.教育活動。聘請專業人士、公安、交警、消防官兵、利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、展板及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間,小結安全工作,強調安全事項。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。今年開學后要求各班上好安全第一課,對學生進行了食品安全,交通安全、防溺水教育、上下樓梯等方面教育,同時對學生之間矛盾糾紛、管制刀具進行了排查和化解。

  3、為了加強學生上下學乘車和部分同學在小餐桌食宿的有效管理,開學后我校對學生上下學乘車情況進行了統計,與司機簽訂了《安全駕駛承諾書》,將駕駛員的基本情況和學生乘車名單到交警隊備案,并協助交警對學生乘車情況進行檢查,定期對駕駛員進行安全教育。我校正在對小餐桌情況進行調查,將與小餐桌經營者和家長簽訂安全責任書,并與食藥監局、工商局等單位進行密切合作,最大限度的保障學生食宿安全。

  總之,學校在安全工作上引起了高度重視,校園政治穩定,從未發生群體上訪和個人上訪等事件。校園治安穩定無任何事故發生。學校校風正、學風好,校園環境整潔優美,秩序良好,師生對校園安全滿意度高。今后我們將從講政治的高度,以對黨對人民高度負責的態度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學校的安全工作做得更好。

  小學學校工作自查報告 篇5

  為創造安定和諧的社會氛圍,我校根據教辦召開的學校安全工作會議,迅速對學校的安全工作作了進一步的部署,并對校舍、食品、消防、防疫病等方面的安全進行了檢查,自查情況如下:

  一、為了加強學校的安全工作,維護正常的教育教學,在我校成立安全工作領導小組的基礎上,我們又召集有關人員進一步明確了領導責任。進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責,并依照會議精神重溫了各項安全管理制度。

  二、加強食品和飲用水衛生的安全檢查和管理。

  我校沒有設立食堂和小賣部,但發現有部分學生喜歡在校外買一些沒有衛生安全保障的零食吃。針對這種情況,我校規定學生不許帶零食進校,并對學生加強食品衛生安全教育。我校統一供應的飲用水有專人負責,這也有效地杜絕了因食品和飲用水衛生情況而造成的安全事故的發生。

  三、加強秋季傳染病的疾控。

  我校制定了公共衛生的應急預案。針對傳染病的.發生情況,建立了晨檢制度,及時了解學生的身體狀況,一旦發現疫情,及時上報,并配合衛生部門檢查學生的預防接種情況。

  四、對校舍進行了安全檢查。

  學校安全領導小組重點檢查了學生各活動場所、校舍的設施、設備及所有的器材和用具、電線、電器,進行了從屋面到地面的徹底的排摸檢查,學校不存在危房,活動器具等符合安全要求沒有發現安全隱患。

  五、加強對學校周邊環境的治理。

  我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動;門前200米半徑內無臺球、電子游戲機營業室等。

  六、加強交通安全教育。

  我校經常對學生進行交通安全知識的教育,組織學生觀看交通安全教育片,組織學生舉行交通安全知識競賽。每天放學學校大門口有值周老師執勤,確保學生上學、放學時的交通安全。

  但由于村前鐵路建修,拉土車輛從校門前經過,存在著一定的安全隱患,為確保安全,學校設置了路障及警示牌。并向施工部反映,共同做好安全措施。

  七、我校經常利用班會時間和國旗下講話對學生進行各項安全教育,讓學生了解安全的重要性,并在每天放學前對學生做好一分鐘安全教育,把安全隱患消滅在萌芽中。

  八、認真做好日常檢查記錄,完善了安全管理臺帳。

  綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,發動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,無重大事故發生,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續努力。

  小學學校工作自查報告 篇6

  為了規范辦學行為、加強師德建設、提高教育教學質量及服務管理水平,努力爭創“三滿意”學!,F將此項工作進行自檢自查,報告如下:

  一、積極開展宣傳動員工作:

  召開全體教師會議,進行層層動員,組織學習、領會精神、提高認識,完善我校師德師風,開展系列的師德師風大討論活動。6月18日學校召開領導班子會議,傳達有關“創建三滿意學!钡木唧w工作內容,成立“三滿意”工作領導小組,對工作進行了具體的分工,并制定了開展“三滿意”活動的實施方案。6月20日下午,我校召開了“加強行風建設,創建三滿意學!钡膯哟髸,會上崔明玉校長對創建三滿意學校的內容及意義進行了詳細的說明,并對群眾滿意學校、群眾滿意教師、群眾滿意校長的評價標準進行了認真的解讀,強化了教師的職業道德意識,為規范學校辦學行為、加強師德師風建設、提高教育教學質量提供了保障。

  二、 廣泛征求學生和家長意見:

  1、學校制作了收費公示板,公示各項收費標準,接受學生和家長的監督。

  2、制定減負公告制度,并通過家校聯系卡接受家長對學校減負工作的監督。

  3、學校與教師簽定治理“三亂”承諾書,禁止教師亂辦班、亂補課、亂收費,減輕學生過重的課業負擔和家長的經濟負擔。

  4、學校建立了校長信箱,公布了舉報電話,爭取社會各界和學生家長的廣泛參與和監督。

  5、學校聘請家長為創建“三滿意”學校的監督員,定期開展調查問卷(每學期兩次)、座談會(每學期一次),聽取了家長對學校工作的意見和建議,并進行逐條梳理和整改。

  6、學校組織學生和家長進行問卷調查,共計213余人參與了此項活動。

  7、學校每周三確定為校長接待日,校長還經常帶領領導班子深入社區聽取家長對學校的'意見。班主任教師通過家訪,電話溝通,了解學生的家庭情況及學生的學習狀況。電話溝通率和對學困生的家訪率達到100%。

  三、加強師德建設

  學校不斷加強師德師風建設,加強教師崗位培訓,學校組織教師認真學習了《教師職業道德規范》,開展了“學習張麗莉事跡,全體教師對張莉莉老師的先進事跡進行了讀書筆記和教師論壇?傊,通過三滿意評議活動提高了學校的整體辦學水平,教師的表率作用得到了充分的發揮,增強了學校的信任度和知名度。

  小學學校工作自查報告 篇7

  根據《璧山縣全日制完全小學(規范級)層次目標管理評估方案》的內容及標準,對照我校學校管理、教育質量、辦學條件等方面的工作進行了自查,在自查中做到了堅持標準、實事求是,把自查過程作為總結工作,查找差距,改進工作的過程,F將自查情況匯報如下:

  一、學校管理方面。

  1、辦學思想。

  在學校管理工作中,我校全面貫徹教育方針,基本確定了學校的辦學理念和辦學思路,能結合學校實際,制定了中長期發展規劃。樹立正確的人才觀和質量觀,制定了《馬坊小學教職工綜合考核制度》,對教師實施科學、規范的評價。實施素質教育,面向全體學生,因材施教,促進學生生動活潑主動發展。

  2、組織領導。

  ⑴領導班子。學校領導班子團結協作,整體配合好,有較高的政策水平和管理能力。學校工作決策正確,無失誤。有開拓創新能力,有協調能力,上下級關系、周邊關系、干群關系好。工作責任心強,辦事不推諉、拖拉,為教師服務好。在教職工中有威信,有凝聚力,教職工信賴。

  ⑵校長素質。學校校長有較高的思想素質和較強的業務能力。教育管理和教育教學方面有論文獲國家、市縣級等次獎。能完成規定的上課、聽課節次,熟悉語文等學科的教學內容和方法,具有指導教學、科研、課外活動能力。重視師德師風建設和教師業務素質提高。在學校管理工作中,正確貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策,依法治教。有端正的'社會主義辦學方向,遵循教育規律辦學。廉潔奉公,嚴于律己,堅持原則,秉公辦事,作風民主,充分發揮黨組織、工會、教代會和共青團的作用。實行校務公開,進行了民主評議干部,重視和加強了學校安全工作,管理措施得當,社會各界評價較高。

  3、教師隊伍。

  ⑴教師素質。學校教師職業道德修養和業務水平較高,教育教學效果較好。實行年級主任管理制度,每個年級都有縣級或校級骨干教師和學科帶頭人。教師工作積極性高,教師隊伍穩定。加強對退休教師的管理,關心教職工生活,努力為教職工辦實事。

 、评^續教育。學校非常重視教師的繼續教育工作。組織教職工學習素質教育理論,走進新課程,學習新課標,樹立新觀念。按時完成教育行政部門安排的師訓干訓任務,教師繼續教育學分合格率達100%;專科以上學歷教師比例達80%;教師計算機初級培訓合格率達100%;60%以上的教師能利用遠程教育資源開展教育教學活動。但由于各種原因,計算機中級培訓還應加大投入力度,參加培訓的教師還比較少。

  4、常規管理。

 、呸k學規劃。學校認真制定了中長期辦學規劃,全面實施新課標,初步建立起素質教育的運行機制,不斷向教育管理“規范化”和辦學條件的“標準化”方向發展。

 、瞥R幑ぷ。學校常規工作開展有序,各種教育設施管理比較規范,設備完好率達95%以上;遠程教育資源的管理和應用比較好。

 、怯谁h境。由于管理力度的加大,校園環境衛生不斷改善。校園衛生,綠化、美化較好,育人環境良好,學校榮獲璧山縣人民政府命名的“文明單位”和“愛國衛生先進集體”。

  5、教育教學管理。

  ⑴德育管理。落實德育考核,加強德育隊伍建設,德育計劃有層次性和針對性。把德育滲透到學校各項工作的全過程,能發揮德育工作隊伍的積極作用,形成三結合德育網絡,德育工作逐漸形成合力。今后還需加強德育基地建設和關工委工作。

 、平虒W常規。學校教學常規管理落實。有教學常規評價辦法,對教師備課、上課、作業批改、輔導、考試、課外活動等方面實行量化。學年檢查教學常規6次,檢查有結果,有記載,有反饋,結果納入教師考核獎懲。

  ⑶課程管理。積極推進新課程實施,教學過程管理規范。學校對改進教學方法和指導學習方法有一些措施,工作落實較好,隨堂聽課率90%以上。自然實驗開出率有待提高。

 、忍亻L培養。學校在促進學生主動學習和發展學生的個性特長方面有實施方案,措施落實較好。開設多個興趣小組,有指導教師及相應的考核辦法,學生參加人數達100%。以后在學生特長培養成果展示方面還要多思考。

 、蓽p負提質。學校在減輕學生課業負擔,提高教學質量方面有措施,落實較好,教育質量逐步提高。今后還需在形成特色方面努力。

  6、教改科研。

  加強教改科研管理力度,學校圓

  滿完成“學習指導”實驗課題工作,實驗成果突出。新的科研課題正在申報之中。每學年都有10%以上的教師教改科研成果、論文在縣級以上獲獎,在縣內有一定的影響。

  二、教育質量方面。

  學生素質:

  ⑴思想素質。學校是縣教委命名的“文明禮儀學校”。學生思想品德、行為習慣和心理素質較好,有健康的審美情趣,各年級學生行為規范合格率達100%。但在學習的語言美,團結友愛方面還要加強教育。

 、企w衛工作。我校一直重視體育和衛生工作。每天堅持做好“兩操”,學生逐漸養成良好的體育鍛煉習慣和衛生習慣,學生體質的各項指標居于農村小學前列。特別是縣里舉辦的小學生籃球比賽中,我校每年都取得了較好的成績。

 、莿趧咏逃<訌妼W生的勞動教育。教育學生自覺參加力所能及的家務勞動和公益勞動。絕大多數學生有生活自理能力,一種以上勞動技能掌握率95%以上。

 、葘W生能力。素質教育的有效實施,使學生的學習能力和動手能力得到培養。學生實驗基本技能合格率95左右。

 、蓪W生特長。學生個性特長得到發展,學生參加縣級以上各類競賽獲獎面達5%左右,具有籃球、乒乓球、繪畫、音樂、書法、手工等特長的學生占30%以上。

  三、辦學條件。

  1、教育經費。

  按照國家政策規定,多渠道籌措教育經費,加強勤工儉學工作,較好的改善了辦學條件,提高了教職工待遇。學校通過改革各方面管理和經營方式,使學校經費有了新的起色。如:伙食團的管理、學生超市的管理、幼兒園的管理等等。

  2、設施設備。

  ⑴生均面積。學校生均占地面積和生均建筑面積高于“普九”標準,活動場地生均面積達3平方米以上,有與學校規模相適應的籃球場(兩個)和排球場(一個)。

 、乒δ苁。學校有設置有微機室、圖書室、音樂室、美術室、多功能電教室。還沒有舞蹈排練室、科技活動和勞動專用場所及相應設備。

 、墙虄x圖書。自然、數學等教學實驗儀器,體育衛生器材,音樂美術設備和器材,電化教育基本條件達到“兩基”要求。圖書生均15冊以上,微機配備50多臺,有遠程教育專用接收室。但各類教儀圖書需要更新。

  總之,我們按照《全日制完全小學(規范級)層次目標管理評估指標體系》認真自查:學校管理部分得分50分,教育質量32.5分,辦學條件86分,加分3分。據此,我校向縣政府教育督導室申報評估“規范級乙等學!。

  小學學校工作自查報告 篇8

縣教委安全辦公室:

  學校安全工作是一項長期性、經常性的工作。我校本著“安全第一”的原則,時刻保持高度的警惕,警鐘長鳴,常抓不懈。在安全工作中已取得較好的成績。根據國務院4月8日安全生產電視電話會議和《教育部關于落實國務院辦公廳決定立即組織開展學校安全大檢查的緊急通知》(教電[20xx]95號),開教辦[20xx]5號文件要求,我校黨、政、工、隊負責人在于詩瓊校長的帶領下,于4月10日對學校安全進行了全面徹底的排查,現就我校安全自查情況書面報告于后:

  一、組織學習,提高認識

  利用每周校會、少先隊活動時間,分期分批組織全體師生學習《安全生產法》、《消防工作條例》、食品衛生法》等法律法規,組織全校學生開展安全、健康、法律知識競賽活動,使全體師生懂得了學校安全工作的重要性和持久性,樹立了師生對安全不能有半點疏忽和麻痹思想。時刻將學校安全工作擺在學校工作重中之重的位置,形成“三位一體”(學校分管副校長具體抓,班主任老師時時抓,全體師生配合抓)的安全工作格局,做到一切可能出現的安全事故隱患都在全體師生的監控中,及早發現,及時排除。

  二、學生宿舍及寄讀生安全情況

  加強寄讀生的管導工作和自主管理工作,嚴格寄讀生紀律、宿舍衛生和消毒工作。本期學生宿舍整體結構無半點安全隱患跡象,玻窗、電源開關、,學生用床完好;寄讀生實行早、晚點名,時常清查制度,有事中途回家必須向班主任老師書面請假。再在值周教師處銷號(早、晚點名銷號),寄讀學生在學校寄讀期間無一例安全事故發生。

  三、學校食堂及飲食安全情況

  學校注重督促飲食從業人員一年一度的健康檢查(從業人員已獲得健康許可證)和食堂生熟食品是否分開,食物有無必要的防塵防蠅設施,堆放是否有序,購置物品是否有變質現象,食堂內外的清潔衛生是否長期保持等工作。本期以來,無一例因吃食品影響師生身體不適或造成生病的`安全事故。

  四、教學、科研用房情況

  黨、政、工、隊一幫人對學校教學、科研用房進行了全面系統檢查,不放過任何一個死角,檢查情況表明:校舍結構無安全隱患跡象,整個電線路無破損,個別教室開關不靈及時進行更換;微機室、遠程教育設備室用電總控設備設施安裝及材料都符合用電要求,學生宿舍線路無亂拉接現象,學校自然室儀器,按規定要求存放,排列有序,無安全隱患。

  五、學校周邊環境整治、交通管理及校內治安情況

  1、學校周邊環境整治工作,實行鄉政府、學校、社區三結合的原則,加大對學校周邊環境整治的宣傳力度,形成校、社區、鄉政府整合力量,全面開展工作。到目前為止,沒有一例干擾學校教學秩序的現象。

  2、本期由于注重了交通安全知識的講授,開展了一系列交通安全活動,進行了專項知識競賽,增強了學生交通安全的防范意識,形成了師生對交通安全相互提醒,相互督促的工作格局。到目前為止尚無一例交通安全事故。

  3、校內治安工作。通過組織教師職工學習《治安管理工作條例》和《教師職業道德要求》等一系列活動,增強了教職工相互理解,相互合作意識,到目前為止,教職工中無一例內部矛盾和糾紛,也無一例與社會人員發生矛盾沖突。

  六、安全責任制、規章制度的建立健全和執行情況

  本期增添了領導班子力量,于詩瓊校長任組長,負責全面工作;龍代文副校長任副組長。龍代文副校長具體負責學校安全工作。成員有群團組織負責人,村校主任教師。為確保學校安全工作萬無一失,制定了“中興鄉大生小學關于學校安全工作的意見”,“中興鄉大生小學學生‘一日安全’常規”,“中興鄉大生小學村校學生‘一日安全’常規”,把學校校長、村校主任教師、班主任老師確定為校、班安全工作第一責任人,分管安全副校長確定為安全工作直接責任人。本期已召開主任教師、黨、政、工、隊負責人安全工作專題2次,中心校每周周前會,值周領導講本周工作要點的第一點就是學校安全工作,讓全體教師明確“學校教育教學質量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

  總之,通過對學校安全的自查,盡管在前階段已取得了較好的成績,但是,我們絕不能掉以輕心。由于現階段全國各地“非典”蔓延,我們必須進一步加強學校安全工作,尤其“非典”防范工作,確保師生政黨學習、工作、生活,確保師生生命安全。相信,通過我校全體師生的共同努力,團結一致,眾志成城,不僅可以取得學校安全工作的輝煌成績,而且還可獲得防“非典”無烽煙戰役的勝利。

  小學學校工作自查報告 篇9

  為了進一步加強和推動家長學校建設與發展,我校積極申辦市級示范家長學校,特結合《隨州市教育系統市級示范家長學校評估細則》認真開展了工作自查,F將自查情況總結如下:

  一、基本概況

  大堰坡小學家長學校成立于20xx年秋,辦學規模由小到大。從剛開始的辦家長學習班到今天有計劃、有組織地組織家長培訓、指導家教工作,期間經歷了將近6個春秋,F在的家長學校有專用教室1個,有固定的校牌,有10名兼職教師。學校現有在校學生數400余人,家長學員400余人。

  二、各項指標達標情況

  1、組織領導

  大堰坡小學家長學校辦學宗旨明確,管理機構健全。成立了大堰坡小學家長學校領導小組,設立了大堰坡小學家長學校辦學委員會和大堰坡小學家長學校家長委員會。

  2、辦學條件

  大堰坡小學家長學校辦學條件優良。大堰坡小學家長學校有固定的校牌、有專用的教室、有穩定的兼職教師、有通過教育部審定的專用教材、有比較固定的使用經費。

  3、管理規范

  大堰坡小學家長學校教學計劃規范,各類工作制度健全,考試測試完備,工作總結及時,檔案資料收集整理齊全,學校管理規范。

  4、辦學效果

  通過多年的努力,現在家長學校學員參學率達98%,知識知曉率達75%,辦學效果明顯。家長通過學習,教子方法得到顯著提高,教子觀念得到明顯改變。

  5、自查得分及今后需要加強的工作

  我們對照《隨州市教育系統市級示范家長學校評估細則》,自查得分95分。通過自查,我們發現,今后我們還要在提高學員教子水平、提高教師教學能力方面下大工夫。要大力培植、樹立和宣傳在轉變教子觀念、改變教子方法方面好的典型。

  三、主要經驗和做法

  1、加強領導,提高認識,認真明確家長學校的辦學宗旨

  為了加強領導,提高認識,我們成立了以開發區分管教育的領導倪少鋒書記為組長的大堰坡小學家長學校領導小組,以開發區中心學校包校領導張布友助理為名譽校長的家長學校辦學委員會和以市人大代表王洪海同志為會長的家長委員會。

  同時,我們認真明確并落實家長學校的辦學宗旨。我們明白,家庭是構成社會的細胞,家長是孩子的第一位教師,家庭教育是學校教育和社會性教育的基礎,學校教師和家長在培育學生的總體目標上是一致的,總希望孩子早日成材,能成為社會“四有”新人。所以,我們將開辦家長學校的辦學宗旨確定為:通過宣傳家庭教育知識、方法等,促進廣大家長教育水平和教育技能的提高,增強家庭、學校之間的相互了解和聯系,保證學校與家庭之間的相互溝通,促進教育目標的早日實現。

  2、多方支持,加大投入,努力改善家長學校的辦學條件

  大堰坡小學家長學校自1995年秋成立至今,得到了各級教育主管部門和地方政府的大力支持。現在,大堰坡小學家長學校有教學樓一幢,學生宿舍及飯廳綜合樓一幢,教師住宅樓一幢,校舍總面積15560㎡,生均27。44㎡,校舍建筑面積5180㎡,生均9。14㎡。學校現有圖書6000余冊,生均15冊。學校配有微機室、遠程教育室,接上了寬帶網。我們讓農村的家長也能感受到信息時代的氣息,與城市家長一樣,享受著優質的教育。

  3、注重學習,注重研討,不斷提高家長學校的師資水平

  為使家長學校的教師掌握學生的心理健康標準,更好地利用科學的方法指導家長學員,然后使家長能用更科學的方法教育、影響孩子,使素質教育走進每一個家庭。在開展家長學校工作中,我們十分注重家長學校的教師的理論學習與研討。我們組織教師訂購了《家庭導報》、《中華家教》等有關家教方面的理論刊物,要求教師認真學習其主要內容,把學到的知識運用到實際教學中去。通過學習使教師和家長知道了作為家長要為學生創造一個民主和諧寬松和睦的家庭環境非常重要,掌握培養教育孩子的科學方法至關重要。我們還制定了有關教師業務提高方面的各類制度,如《大堰坡小學家長學校教師管理制度》、《大堰坡小學家長學校教師業務學習制度》、《大堰坡小學家長學校教師備課制度》等等。我們讓家長學校的教師業務學習習慣化、制度化。以此來不斷提高家長學校的教師執教水平。

  4、嚴格制度,規范管理,努力提高家長學校的辦學效益

  在開展家長學校工作中,我們大堰坡小學家長學校一直十分注重建立健全各種規章制度。我們結合實際,先后建立了《大堰坡小學家長學校學員登記及考核制度》、《大堰坡小學家長學校學員登記及考核制度》、《大堰坡小學家長學校職責》、《大堰坡小學家長學校家長委員會義務》、《大堰坡小學家長學校家長委員會工作制度》、《大堰坡小學家長學校優秀學員評比制度》等一系列完備的、實用的、有效的制度。用制度來規范管理、促進工作。

  目前大堰坡小學家長學校辦學效益出現。20xx至20xx年,我校每年培訓家長400多人,所有的家長均在我們的家長學校受到了教育和提高。他們的世界觀、人生觀、價值觀都得到了提升。更加明確了對孩子的培養目標,更加科學了對孩子的培養方法。現在,全大堰坡的家長均渴望到家長學校來學習跟家先進的教子方法和教子理念。廣大家長一直認為家長學校是他們自己的學校。

  此外,我們通過辦好家長學校,獲得了社會和廣大家長對學校的大力支持和認可,對改善我校辦學條件,宣傳我校辦學成果,擴大學我校辦學聲譽起到了很好的作用。

  5、家校合作,加強互動,著力開展家長學校的家教活動

  為了豐富和延伸家長學校的教學內容,我們結合大堰坡的實情,努力做好家校合作,加強互動,著力開展了一系列的.家教活動。

 。1)、家長答卷。開學初訂閱的家教方面的有關書籍,要求家長認真閱讀學習并運用到家庭的實際生活中,還要從理論上有一個深刻的認識,一年來我們組織家長答卷2次,從理論上使家長認識到開展家長學校的工作的重要意義。

  (2)、定期舉辦家長座談會。為充分開展學校、家庭、社會相結合的教學網絡,形成統一的教育體系,使家長更了解自己的孩子,上一個學年,我們先后組織召開了兩次家長座談會,學校政教處精心組織安排,各年級、各班均作了認真的準備。通報了本班學生的思想行為、學習情況以及班級管理中取得的成績和表現出來的問題,針對當前一些家長對孩子教育的錯誤認識和模糊認識,提出了可行性意見和指導性建議,有些班還創新了家長會的形式,就目前學生教育中存在的一些困惑與家長們進行了認真的座談交流,家長們的一些看法和觀點也給我們一些班主任工作很好的指導和幫助,使大家對開展家庭教育的認識都有了不同程度的提高。

 。3)、為留守兒童開通了親情電話。為了方便留守兒童與父母的聯系,消除他們的孤獨感和父愛、母愛缺失感,學校隨時為他們免費提供與其父母互通電話的機會。

 。4)、有計劃、有目的的組織家訪活動。為了教育報加強與家長的溝通,我們每學期組織科任教師至少到每位學生的家中家訪1—2次。

 。5)、向家長舉行“開放日”活動,特邀家長到校,參觀學生從早讀到下午放學的學習生活,他們同學生一起聽課,一起參加課外活動,讓家長親自了解學校的教育工作和體驗孩子的在校生活。完后召開家長研討會,在會上家長們對學校的教育教學工作進行了充分的肯定,對素質教育有了新的認識,紛紛表示了對學校工作的支持和配合。在孩子的教育問題上家長與學校達成了共識。

 。6)、發揮家長的教育潛能,舉行“教子有方”家長經驗介紹會。學生家長中藏龍臥虎,人才濟濟,蘊藏著極大的教育潛能。為了充分調動他們中的積極因素,爭取他們為辦好學校,多做貢獻,我們曾多次召開家長座談會征詢他們對學校的批評意見和改進工作的建議,也曾多次請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經驗體會等。

  四、存在的問題及今后努力的方向

  1、雖然家長學員通過在家長學校的學習,教育孩子的觀念有所轉變,教子方法有所高,但與我們的目標還有一定的差距。目前還缺少在教子觀念轉變上的好的典型。

  2、學員通過學習,教子認識大大提高了;家長學校的教師通過培訓與實踐,進行教學的能力也有了很大的長進。但還缺少在這方面的教研科研成果。

  路漫漫其修遠兮!近幾年來,我校在家長學校的辦學路上不斷的摸索,做了一些努力,取得了不少的成績。但仍然還存在很多不足,我們決心向優秀家長學校學習,在家教理論研究方面很下功夫,辦出學校特色。為提高家長和學生的素質,增強家長學校的凝聚力、吸引力,充分發揮家長學校的作用;為優化家庭教育,加大社區教育網絡的教育力度,為培養高素質的人才,把家長學校越辦越好,使家長學校管理更加規范化、系統化、科學化。

  小學學校工作自查報告 篇10

  我校以解決教育教學實際問題、促進教師專業發展為目的,加強學習型學校建設,扎實、高效推進校本研修工作,到目前為止,我們主要完成了以下幾項工作:

  一、健全組織機構

  我校成立了以校長為第一責任人的校本研修工作領導小組和校本研修工作指導小組,有熟悉教育教學管理和信息技術的教師。

  二、規劃制度

  1、規劃方案

  結合我校實際,制定學校校本研修規劃、校本研修實施方案、學年度工作計劃和學期工作計劃,以及學年度月行事。全體教師每學年都制定個人發展計劃,對自己本學年的發展提出目標和要求。班主任老師還要制定班主任工作計劃。

  2、健全制度

  各項制度的健全是研修工作取得成功的保證。學校在領導班子會上集體討論研究制定集體研修制度、同伴互助制度、考核評估制度、獎懲激勵制度、校際聯動制度、校本研修考核評估制度、學習例會制度、信息網絡研訓制度、集體學習制度等8個制度。這8個制度的建立可以說是集體制定,符合學校的實際,是切實可行的`。

  三、過程實施

  1、自主學習

  教師依據個人發展計劃,結合學校的月行事,自主學習。我校為每位參加研修教師買了兩個筆記本,一個是教師的自主學習筆記,一個是教師的研訓隨筆,教師可以將教學反思、教學敘事、教學案例、同伴互助、說課教案等隨時記在研訓隨筆上,學校對教師的兩個筆記不定期檢查、評比。

  2、專業引領

  我校積極開展校際聯動活動,與兄弟學校建立研訓對口,并定期組織教師外出學習,為學校補充新鮮的血液。

  3、集中培訓

  我校教師在學校領導的帶領下,都能按時參加上級部門各類研訓活動,并能認真寫筆記。學校還將教師外出學到的知識在學校集體備課時向全體教師傳授,這樣學校形成了互助學習的團隊,實現了優質教育資源共享。

  四、檔案資料

  1、每位教師有研訓記錄、研訓計劃、論文、教師的說課教案、教師的教學設計、教師的教學案例、教師的教育案例、教師的教育敘事、教師的體會文章、教師的聽、評課記錄、教師的獲獎證書復印件等。

  2、學校有校本研訓活動記錄。研訓記錄由教研組長紀錄,學校不定期檢查各研訓記錄。在研修時間學校組織教師進行自主學習、同伴互助,專家引領等不同的形式進行活動。

  五、保障措施

  1、資源保障

  校內擁有能夠容納全體教師集中培訓的多功能教室,還要建立教師集體備課室及閱覽室。集體備課室配有電腦并聯網方便教師隨時查閱資料。

  2、我校每周三下午辦公時間為研修時間,學校領參與其中,保證研修活動按計劃保質保量完成。

  3、研訓經費

  教師研訓經費列入學校年度預算,學校為每位參加研修教師購買所需資料,為教師建立了個人發展檔案。學校能夠按照規定報銷教師在研訓工作中必需的經費支出。學校鼓勵、支持教師參加校際聯動,所有費用全部報銷。

  六、特色創新

  我校在提高教師素質上進行了大膽的嘗試,提倡青年教師人人建博客。教師在博客中可以將自己日常的生活感悟、教學心得、教案設計、研究成果、課件等上傳發表,形成屬于教師個人的資源積淀。教師的博客成為教師成長的平臺,促進教師專業發展。教師有了自己的博客,心里便開始有了一種對學習的渴望。有的教師在節假日也要在自己的博客上添“油”加“菜”,為自己的博客燒出一道道精美可口的“佳肴”!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來!”教師只有不斷學習,頭腦才不會干涸,博客大餐才會更豐盛。當教師感覺到來自心靈最深處的需求與呼喚時,就會最大限度的發揮出自己的潛力,并在博客的交流分享中促進了自我成長。

  小學學校工作自查報告 篇11

  安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對師生負責的高度認識,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。

  安全工作在學校工作中占有重要的地位,它關系到學校整體工作的運作,涉及千家萬戶,F就自查情況做如下報告:

  1、 領導重視,建立建全工作組織,成立了安全工作領導小組。

  2、 明確職責,建立建全安全制度,學校工作安全第一,師生人人有責。為了更好地做好安全工作,學校制定了《安全工作制度》、《安全工作事故報告制度》、《安全工作責任》、《安全工作實施方案》明確了學校安全工作的目標和責任,更好地做好安全工作。

  3、 加大投入,落實學校安全工作措施。

  4、 注重學校的用電安全,每天對各班級的用電情況進行檢查。

  5、 注重對學生進行人身安全教育。主要包括道路交通安全教育;課外活動安全教育;課堂安全知識教育;遇到危急情況逃生自救教育和自我防范知識的教育。

  6、 注重對安全工作的日常管理,每天都安排值日老師及時檢查,并作好記錄。

  7、 明確責任,各司其職。學校從校長到班主任制定責任制,層層簽定安全責任狀,并進行有針對性的`訓練,做到危險來時,按時到位,人人能戰,戰時能勝。

  通過自檢自查,我們認為,我校的安全工作做的比較好,出現的問題已及時處理或上報。

  XXX鎮XX小學

  小學學校工作自查報告 篇12

  學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下,在上級領導的指導下,結合我校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,堅持以"隱患險于明火,防范重于泰山"為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。根據教育局對關安全工作指示,我校認真學習了文件精神,對自查工作進行了部署,按通知要求逐項進行了自查,現將自查情況匯報如下:

  一確定必查內容

  重點檢查校園環境安全。檢查用電,用水,以及學生上下學交通,飲食安全,安全防范等方面是否存在安全隱患。主要包括:

  1、教師宿舍,辦公室:電腦,電視機及其它電器使用,有無違章使用大型電器的現象,電線,插座,開關的有無漏電等不安全現象。

  2、教輔功能室,教室:檢查有無亂拉電源線,電線裸露。門窗鎖具,開關是否好用。

  3、多媒體教室,微機室的用電,防火檢查。對設備的安全運行狀態,防盜等情況。

  4、校園照明及辦公用電線路檢查。

  5、學生上學,放學路途不遵守交通規則,違章騎車的安全教育,校園內上課,下課秩序以及課間活動,中午在校逗留的安全教育,紀律教育。

  6、營養餐檢查。及學生講究衛生,不食用無證攤點的飲料,食品,不亂吃零食,不亂丟垃圾的習慣養成教育。

  二檢查落實情況

  (一)各項"軟件"檢查情況:

  1、學校成立了以校長為組長,教導主任為副組長,校委會成員及班主任教師為成員的安全工作領導組。由副組長負責處理日常業務,做到分工明確,責任到人。學校安全領導小組,防火組織,教學安全管理組織,疾病預防組織,突發事件應急組織等,都已落實,沒有遺漏的領域。

  2、學校和教師簽定《安全工作責任書》,和學生家長簽定《安全工作責任書》,明確學校,學生,家長的各自安全責任。

  3、學校安全工作領導組每月認真對學校安全工作開展大檢查。存在隱患及時排除,不能排除的及時匯報和請示。

  4、學校每學年都制定《安全工作計劃》,每學年結束有總結經驗,查找不足的工作總結。

  5、為確保學校安全工作萬無一失,制定了"關于學校安全工作的意見","學生'一日安全'常規",把學校校長,班主任確定為校,班安全工作第一責任人,分管安全工作的教導主任確定為安全工作直接責任人。

  6、各種規章制度健全。學校建立了安全檢查周匯報制度,安全責任追究制度,上放學行走規則,防火制度,安全保衛制度,節假日值班制度,安全用電制度,學生上課請假制度,勞動安全制度,課間管理制度等各項規定,以按各部門的安全工作相關要求。

  此外,每月召開專題會議1次,學校每周周會,值周領導講本周工作要點的第一點就是學校安全工作,讓全體教師明確"學校教育教學質量固然重要,但師生安全第一"的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

 。ǘ┌踩ぷ鞯膶嵭z查情況:

  1、各位領導的安全工作:安全必須時時抓得緊,處處不放松,正所謂安全無小事。所以學校領導深知:安全工作僅有規章制度是不夠的,必須狠抓,實重抓,一抓到底。屬于領導職責的安全工作,必須模范的作好,給全體教師作出榜樣。從學校的定期和不定期的檢查情況看,各領導的安全工作及時到位,認真負責,圓滿的完成了階段性的安全管理工作,有力的帶動了全校的安全工作。

  2、防火防盜情況:實現了所有損壞的門窗,玻璃不過夜;校園大門,后門,辦公室門,教室門窗都能按時開關。對微機室,實驗室,倉庫等重要部門的門窗,又重進行了加固。微機室消防器械保管完好,并進行了定期檢修,存放位置科學合理,做到了隨時可用。

  4、教學安全情況:加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。學校舉行集體活動或放學,規定路隊和行走路線。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。體育教師能隨時掌握體育器材和設施的損壞情況,加強體育活動的安全教育和保障,能根據不同的天氣,場地,學生注意科學掌握運動量。實驗教學活動,加強試驗過程的安全教育和管理,試驗前都能備齊,做到了試驗前后對試驗設施,用品的檢查和整理。還建立了晨檢制度,要求班主任每天早晨對學生進行檢查做好記錄,發現有身體不適的學生告知學生家長,并及時送醫院治療。

  5、用電安全的檢查情況:多年來,教師宿舍等處的`照明電路的電線已嚴重老化,存在著短路起火及觸電危險。本著安全用電,節約用電的原則,對全校的用電情況實行嚴格管理。從對班級學生和和其他相關用電人員調查表明,負責后勤領導和教師每周都能對全校的開關,燈具,電器,線路等檢查。

  6、治安保衛檢查情況:學校帶班領導,值班人員能及時到崗,認真負責,充分起到了學校安全第一道防線的作用。

  9、安全教育和宣傳的檢查情況:學校領導分管下的安全工作全部按計劃完成,效果較好。堅持大會強調小會提示,始終以按時檢查和不定時抽查的方式,依據"責任追究制度"全面管理學校的安全工作。德育處分管的安全教育和宣傳,充分利用現有條件,以廣播,板報,班會,通報,集體講座等形式,按計劃完成了階段性工作,增強全校師生安全意識,有力的推動的全校的安全工作,并做了圖文并貌的記載,以便備案檢查,進一步總結整改。

  三安全教育情況

  1、學校每周進行升降國旗儀式,在儀式中由值周領導或值周教師進行國旗下講話,適時實地強調和總結每周的安全工作情況,各班在班會中也把安全教育納入班會的一個重點,每位班主任并做好安全教育工作;學校每學期召開家長會,家長會上和家長共同探討學生的居家,出行等方面的安全教育;學校以班級為單位下發小學生自救自護常識等相關資料;利用黑板報,廣播站等形式對相關常識進行宣傳工作。

  2、加強工作的針對性,強化學生交通安全的教育與管理。首先,

  重視做好學生交通安全的教育工作。我們要求各班主任要充分利用好晨會,班會做好交通安全專題教育,要求各班級每月至少召開一次安全知識主題班會,并利用家長會,告家長書等形式加大宣傳力度,要求家長與學校共同配合,切實做好學生的安全教育工作。

  3、采取有效措施,預防校園暴力和傷害事件的發生。

  首先,利用例會對全體教師開展心理健康教育的基本知識和技能的培訓,引導教育廣大教師要將主要精力放在關注學生的健康成長上來。對校園周邊發生的及學生中間發生的各種暴力欺負行為要及時發現,及時解決。對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解。對有缺點錯誤的學生,要滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作,不得歧視。對于個別屢教不改,錯誤性質嚴重的學生,不能采用簡單粗暴和壓制的辦法,要做到曉之以理,動之以情,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁侮辱學生的人格尊嚴。

  4、加強學生隨身攜帶物品的管理,禁止學生攜帶管制刀具等銳器進入校園,要求各校各班要定期檢查,收繳。

  四存在的主要問題:

  1、門衛由教師兼職存在一定的安全隱患。

  2、學校東北邊石基下沉導致墻體開裂5公分,學校作了安全警示及班主任的周會教育。但還存在較高的安全隱患。

  3、學生下課在活動時監管力度不夠;

  五整改措施:

  學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。

  1、進一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好當前學校安全穩定工作,確保今后學校安全穩定。

  2、針對教師宿舍源開關的漏電隱患立即檢修更換。

  3、針對學生下課在活動時監管力度不夠,要求各年級立即成立值班制度,每天下課各值周學干,值班教師分別監管。

  4、針對學校危墻,一方面,我校加強學生監管,使學生遠離危險區域;另一方面,請求上級部門撥款維修或重建。

  我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理,加強與家長的聯系,形成教育合理,提高交通安全教育的實效性。繼續加強食品衛生安全的教育與管理,繼續加強流行XXXX病的預防,堅持進行晨檢,午檢,定時進行校舍建筑的檢查,及時排查存在的安全隱患,將安全工作做實,將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態,以維護我校正常的教育教學秩序,維護學生的利益。

  xxxxxx小學

  20xx年3月

  小學學校工作自查報告 篇13

  為切實貫徹落實平市教基201344號《關于做好冬季學校安全工作的緊急通知》和平工教辦201376號《關于集中開展學校安全工作排查整治活動的通知》的文件精神,我校把安全教育工作做為學校重要的常規工作,更新觀念,提高認識,求真務實,常抓不懈。對學校安全隱患進行了全面的排查,使學校安全教育工作又上了一個新臺階。下面就本次安全排查工作開展情況進行匯報。

  一、強化安全意識,提高對安全工作的認識

  學校成立了由校長禹健任組長的安全工作領導小組,把安全工作擺上學校工作重要議事日程。明確學校校長為安全工作的第一責任人,班主任、值周人員是直接責任人,使安全工作責任到人,保證安全工作有人管、有人問、有人抓。本著“學校安全無小事”的態度,不論多忙,始終把安全工作放在學校的重要工作首位,記在心上,掛在嘴上,抓在手上,處處講安全,居安思危,防患于未然,每天24小時必須有教師值班,我校將一天24小時分解,落實到人,做到每一時間都有人值班負責,將安全事故消滅在萌芽狀態。

  二、組織開展平安校園自查活動

  利用周一升旗時間和主題班會時間,組織學生學習安全知識手冊、安全自救知識以及教育部門下發的有關安全教育的材料,進行安全教育專題座談。同時,充分利用學校黑板報,開展安全教育專欄或安全教育知識角活動,強化安全意識,把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。

  三、抓好交通安全教育

  秋冬季雨雪霜凍惡劣天氣增多,是交通事故高發季節,針對我校特殊情況,已下發了《演武小學致家長的一封信》要求學生不得在上下學路上玩耍、過馬路要注意來往車輛,禁止學生乘坐“三無”車輛,不乘坐三輪車和摩的`等交通工具;嚴禁學生在假期駕駛摩托車、電動車、助力車等;遇到惡劣天氣要求家長護送學生上學放學。同時加強了我校開車教師在上下班途中交通安全,要求做到合法駕駛,安全駕駛,定期檢查車輛狀況。

  四、重視學校消防安全

  經常組織檢查,發現問題立即加以解決和整改,消除安全隱患。定期檢查圖書室、貯藏室等重要場所配備好滅火器。學校電器設備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電器故障引發火災,學校加強了電器設備的保養和維護,定期對電器設備進行檢查,要求教師不得使用大功率用電器,發現問題及時整改處理;同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備,檢查防電裝置的安全,檢查盡量做到細而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發生。

  五、嚴格按照食品衛生法檢查學生營養餐工作 定期進行健康檢查及食品衛生檢查

  堅決杜絕學生吃變質食品。搞好學生營養餐存放室的環境衛生,做好防毒工作,加強對學校教師和學生營養餐管理人員的衛生安全教育,從思想和制度上對管理人員進行要求,確保學生營養餐存放室的衛生、學生飲食的衛生。

  六、加強防火及冬季取暖安全工作

  1、加強了學生安全自護自救常識教育,提高對待事故的應急處理辦法,并且不定期的組織有關人員針對火災、地震等事故進行疏散演練。

  2、加強冬季取暖防火的安全管理工作。制定行之有效的教師冬季取暖安全措施。對學生加強防火、防煤氣中毒的教育,并利用周一晨會、班會和主題隊會加強教育;要求學生不得將易燃易爆物品帶入校園和學校小樹林;利用黑板報,加大宣傳教育力度,使師生掌握安全的取暖方法。

  七、加強對學生活動的教育和管理

  教育學生課間、課后開展正常的活動,不進行危險性游戲不在校園內追逐、打鬧、高聲喧嘩,不攀爬籃球架。學校每天都有值班教師在課間巡視,確保學生的課間活動能有序、正常地開展。

  八、加強學校護坡的安全防護

  學校北面是一道護坡,由于今夏雨水較多,先后三次不同程度的出現滑坡現象。開學初學校就對護坡周圍進行了拉網隔離防護,同時學校利用晨會、班會和集會時間對學生進行安全教育,要求學生不到危險地段活動,遠離隔離防護地帶。

  九、存在的問題及整改辦法 在檢查中我們也發現了一些問題

  1、部分學生自帶暖手寶等取暖器物在教室排插上充電, 存在安全隱患。(整改辦法:嚴禁使用取暖器等充電器物,由學校定期檢查教室的安全)

  2、部分電路老化,無法使用較大功率的電器。(整改辦法:籌集資金,已更換一部分,其余下學期逐步進行更換)

  3、還有部分學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點上的零食,帶來衛生、安全上的隱患。(整改方法:加大教育力度,不定期派教師檢查課間吃零食顯現,加大了監管力度)

  4、校門口道路來往車輛較多,車速較快,有一定安全隱患。(整改方法:每上放學期間由值周領導、值日教師、治安組護送學生放學)

  5、冬季是傳染性疾病的高發期,教師流通不暢,我校學生普遍營養不良抵抗力差,有安全隱患。(整改方法:加強學生監管力度,早發現早治療,同時利用晨會、班會及黑板報對學生進行宣傳教育,使學生掌握疾病預防的一般知識)

  這些問題我們將在今后的工作中采取有力措施,切實加以解決。

  小學學校工作自查報告 篇14

  為進一步加強學校安全工作,認真組織落實相關上級文件精神,結合我校實際情況及近期我國發生的部分學校安全事故,在校領導的組織帶領下對學校進行安全大檢查。一方面繼續加大對學生的安全教育;另一方面強化安全教育工作,加強自查、整頓工作,使在校師生對學校具有安全感,讓全體師生生活在優美、安定、祥和的校園環境中,為教育教學的高效運作提供了切實可靠地保障。

  一、組織機構

  為全力做好我校教育工作消防安全大排查大整治活動,加強工作的組織領導,特設立xxx小學深入開展消防安全大排查大整治活動工作小組。小組成員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  工作小組下設辦公室于大壩小學校內,由xxx老師任辦公室主任,負責處理日常事務。

  二、安全排查工作目標任務

  全面排查和消除安全隱患,對學生上放學道路交通、學校消防、食品衛生和傳染病防控、師生飲用水、特種設備、校內外大型集體活動、寄宿制取暖、安全應急演練、各種臺賬、安全制度健全完善等方面進行全面、系統、徹

  底的安全隱患排查治理,嚴防事故發生,有效預防傳染病、食物中毒事件、突發性疾病等發生,確保學校安全形勢穩定,為我校教育教學又好又快進步創造良好的教學環境。

  三、學校安全排查工作

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  1、提高認識,簽訂了安全責任書。我校認真貫徹上級有關文件精神做好學校、附屬幼兒班學生上放學乘車安全工作牢固樹立“安全重于泰山、穩定壓倒一切”的責任意識,我校與鄉中心學校、校內班主任及學生都簽訂了安全責任書,形成家校聯管模式,確保廣大學生的安全。

  2、加強宣傳,強化交通安全教育。我校開展了相關的交通法規宣傳教育活動,并且放映了相關交通安全宣傳影片;校外也噴繪了“嚴禁師生搭乘無證、無照、無營運資質的車輛上放學”嚴禁未成年學生騎摩托車、燃油助力車及騎自行車上放學等;嚴禁組織學生在街道和交通要道上進行體育活動。

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  我校完全按照上級指示對學校校內外火災隱患排查,對校內消防器械排查、緊急疏散通道和應急預案的落實。針對學生強調學校宿舍、食堂的安全檢查,嚴禁同學們帶易燃易爆物品進入學校內和宿舍內;嚴禁同學們帶火種進入宿舍校園內玩耍,嚴防火災事故發生。

  (三)加強食品衛生安全工作

  全面檢查了我校食品衛生安全管理制度情況、食堂和食品加工安全設施情況,嚴禁學校食堂購買無檢疫證明的畜禽產品,加工食品時要確保煮熟煮透,要保持食堂環境衛生清潔。更對學校飲用水衛生安全進行了排查均無異常情況。

  (四)加強特殊藥品的監管工作

  我校認真做好學校食堂中蒸飯機和實驗室的特殊藥品的使用管理和安全維護,針對實驗室的藥品使用建立了使用明細賬。藥品柜實行雙人雙鎖管理制度。

  (五)加強校舍安全檢查

  我校每天早上實行檢查制度,對學校宿舍、教學樓、學校周邊安全衛生進行全面的檢查,如有異常要及時向上級報告。

 。┘訌妼W校住校生的學生冬季保暖工作

  我校經常對男女宿舍的環境衛生進行檢查,對門窗進行及時維修做好防風、防寒工作,經常提醒學生多開窗透氣、換氣、提醒學生多準備衣物來學校,天冷時可以加衣服防寒,學校還備有燒水器可為學生提供熱水洗漱。每天課間操時值周教師都進行安全、防寒、防凍傷等安全知識宣傳,讓師生知曉冬季防寒保暖知識,學會自我保護和防

  范。

 。ㄆ撸┘訌妼W校周邊環境整治

  我校實行每天六年級學生對學校周邊環境清掃,做到有垃圾必清,做到每周對垃圾場消毒和焚燒;學校還每周日上自習前對學校及街上進行大檢查、排查是否有安全隱患和矛盾糾紛,若有就及時處理清除;校內領導還不定期的對學校內外進行大檢查。

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  我校以創建“平安校園”為抓手,結合實際進一步建立健全學校安全工作制度。重視痕跡管理尤其加強對上級下發的各項管理制度制定。

 。ň牛┘訌妼W校安全應急演練

  我校開展了形式多樣的安全教育活動,做到了“三個一”,即組織了一次疏散演練、進行了一次安全教育、開展了一次安全隱患排查工作,還針對冬季特意開展了一次防寒、防凍傷知識宣傳活動。

 。ㄊ┘訌妼W校門衛制度管理

  我校的門衛由值周教師充當,值周教師負責該星期的`門衛、安檢、和維護秩序等護衛工作,每天的校大門都是上課間緊鎖、放學時才開門,一但有事件發生及時上報并且第一時間處理。

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  我校校長在十月初就對我全校的師生進行了一次冬季防寒、防病、防傳染知識宣傳,還及時定期給學校周邊及飲用水等消毒;值周教師執行每天“三檢”工作,及時發現缺課學生并做好記錄登記,對傳染病做到“早發現、早隔離、早治療”。我校執行每天三掃,隨時保持室內外場所衛生清潔,不留衛生死角,消除傳染病病原。

  四、學校工作落實情況

  我校結合實際情況,結合檢查工作中發現的安全隱患,及時進行整改落實,突出抓好重點區域、環節的隱患排查治理,突出責任、措施等,我校的危險地段已經被隔離,已經設置有隔離設施和警示標語。學校還專門進行了防震、防災等疏散演練;對在校師生進行每周至少一次的安全宣傳教育;校內按照上級要求制定了完整的一套安全管理制度,并且有專管教師嚴格按制度、按時執行;校內的各種臺賬更是按時按質完整地按要求填寫。

  我校的安全工作執行是依據上級文件精神逐一實施。就現在存在的學校外操場存有裂縫、教學樓傾斜、廁所老化等硬件設施問題我校根本自行解決不了,望上級部門給予幫助解決。

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