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規范化管理自查報告
隨著個人的文明素養不斷提升,報告與我們的生活緊密相連,寫報告的時候要注意內容的完整。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的規范化管理自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
規范化管理自查報告 篇1
我鎮檔案管理工作自20xx年晉升為省三級單位后,始終堅持貫徹檔案法律法規,始終把機關檔案工作納入部門工作目標考核,堅持規范化管理。今年為實現機關檔案工作復查合格,切實制定檔案整改方案,改善檔案保管條件,強化檔案業務建設,健全檔案管理制度和完善歸檔、保管責任制,現檔案管理工作已基本完成。現將自查情況報告于后:
一、機構與組織管理方面
自《中華人民共和國檔案法》和《檔案法實施辦法》頒布實施以來,我們通過培訓專、兼職檔案員和職工會議,認真學習、宣傳有關檔案法律、法規和條例,提高全體干部職工對檔案工作的重要性、必要性的認識。建立、健全了檔案工作管理體系,制定了檔案管理辦法和制度,使機關檔案工作步入了規范化、制度化管理。
為完善檔案管理工作,我鎮建立了綜合檔案室,配備專(兼)職檔案員2名。建立了檔案管理工作領導小組,由主要領導任組長。并把檔案工作納入了機關工作目標管理和年終考評的重要內容。在完善檔案管理工作中,及時解決了檔案工作所需的人、財、物等問題。做到了統一領導,統一機構,統一制度。實現了各類檔案、資料集中統一和規范管理。
二、基礎設施方面
專門建立了綜合檔案室面積45平方米。新添置檔案柜3個,計算機1臺,建立了電子文檔管理系統。使機關檔案保管條件能滿足存放今后十年的檔案資料和運用現代手段管理各類檔案資料。
三、業務建設方面
對各類文件材料、資料的歸檔、書寫、打印格式、技術處理等均按照檔案管理的規范要求,全面完成歸檔。應歸檔文件材料的`歸檔率達到了100%。堅持了上年應歸檔材料,在次年3月底前完成立卷、歸檔、編號、編目、排列入柜任務,做到了無積存零散遺失文件。至20xx年止,共形成各類檔案資料3269件、206冊。其中:①文書檔案3269件(其中永久907件,長期751件,30年493件、短期808件、10年310件);②會計檔案198盒(會計憑證125盒、會計帳簿5冊、會計報表68盒)。③照片檔案1冊。其案卷分類、組卷科學合理。檔案目錄符合規則,保管期限劃分準確,排列編號規范。編有醒目的庫房、柜、格檔案存放指引標記。建立了檔案統計臺帳和檔案基礎數據庫,檢索工具編制配套。能保證查找檔案資料快捷、準確。并堅持了庫房溫濕度測記,杜絕了霉變、蟲蛀現象發生。
四、檔案信息開發利用方面
綜合檔案室專職檔案員,熟悉室藏檔案內容,做到主動、熱情、積極為機關提供檔案信息服務。并堅持檔案查(借)閱及利用效果登記制度,較好地解決了部門各項工作中的實際問題,同時編有《檔案全宗介紹》、20xx年—20xx年《大事記》等參考資料,為我鎮開展兩個文明建設服務發揮了重要作用。
規范化管理自查報告 篇2
根據晉農辦經發〔20xx〕31號《關于開展農民負擔、農村集體財務管理規范化大檢查和農民專業合作社、土地流轉大調查的通知》精神。我中心緊接著將上述《通知》以黎農經〔20xx〕12號文件轉發給全縣各個鄉鎮經管站,并迅速召開了全縣九個鄉鎮農經管理站站長會議,研究部署安排了這次大檢查大調查(以下簡稱“兩查”)工作具體實施的時間、方法、步驟、要求,會后各個鄉鎮經管站積極組建成立“兩查”工作領導機構,抽調得力人員組成檢查小組,同時縣農經管理中心組織相關股室成立檢查小組,采取鄉鎮逐村普查,縣級抽查的自查方法,于6月10日開始到20日結束,為期10天的“兩查”自查工作。現將其中的農村集體財務管理規范化大檢查工作自查情況報告如下:
一、財務管理的概況
全縣9個鄉鎮,250個村級集體經濟組織核算管理單位。9個鄉鎮分別于20xx年、20xx年都成立了農村會計服務中心,所涉及的250個村級集體經濟組織管理單位隨之也都實行了農村會計委托代理制。村級“三資”管理等一切經濟活動的全過程都在中心的監督下運作,目前運行質量良好,充分顯示出了它一定的優勢,達到了預期的效果,從根本上解決了農村集體經濟財務管理工作始終得不到解決的前清后亂,理不清、算不完的“斷頭帳”、“包包帳”、“糊涂帳”。明顯遏制了以前因農村集體財務管理混亂導致上訪告狀案件時常發生,農村社會經濟秩序相對和諧穩定。
二、財務規范化管理自查情況
(一)鄉鎮農村會計服務中心建設情況
全縣9個鄉鎮農村會計服務中心,隸屬政府下設機構。各中心設中心主任1人,大都是農經站站長兼任,共有工作32人,平均每個鄉鎮3.5人,其中主管業務會計19人、出納9人、電腦操作員4人、每個鄉鎮中心都有固定而單獨的辦公場所,全部實現了“五有三統一”。即:有場所、有牌子、有人員、有制度、有電腦、統人員一機構名稱、統一佩戴上崗證、統一使用審批單。會計核算全部實現了電算化,所有經濟業務基本能夠實現了手工登記帳簿和網上錄入雙重管理的要求。建立健全了工作崗位責任制度,貨幣資金管理制度,集體資金收支、審批、予決算、財務公開、會計委托代理規范化流程等各項管理制度。村級銀行賬戶設置除個別鄉鎮個別村因撤鄉并鎮所致原開戶銀行(信用社)不便辦理業務和因有歷史貸款問題影響正常開展業務的村,實行中心總戶代理外,其余90%以上的村級銀行賬戶仍啟用原銀行(信用社)賬戶,并正在逐步推行“村級財務章”和“服務中心財務章”、村級組織法人手章和服務中心主任手章,雙印簽管理制度。
(二)村級管理情況
全縣250個村級經濟管理單位全部建立了民主理財小組,基本能夠正常按要求工作,發揮出了一定的積極作用。電算化網絡管理覆蓋了全縣70%左右的村,有30%的村是邊遠山區。250個村全部實行了財務公開,在原實行固定場所實行公開欄公示的基礎上,去年在縣紀委、縣農廉辦的協同支持下,在縣政務大廳設立了農廉信息網服務窗口,同時各個鄉鎮充分利用電算化網絡信息覆蓋面廣的優勢,專設了“三資”等財務管理情況公示窗口,拓寬了公開渠道,增加了農村集體財務公開透明度,今年針對農村網絡信息員存在的不懂操作技術,難以發揮作用的問題,縣農廉辦、農經管理中心、聯合舉辦了一期全縣農村范圍的專題培訓會,使農村集體財務公開工作更加扎實有效,基本做到了網上隨時公開,固定場所,半年一公開,全年兩公開。建立健全了相應的各種管理規章制度,在“三資”清查工作過程中制度建設的基礎上,縣農經管理中心又以〔20xx〕8號和〔20xx〕13號文件,將統一制訂的農村集體資金、資產、資源清查制度、臺賬、合同管理、工程招投標、專項資金管理、轉移性資金管理、會計票據、財務檔案管理等各項管理制度印發給各鄉鎮經管站,要求具體認真貫徹落實,逐項落實到村,做到制度公示規范上墻。讓制度“管錢”、“管事”、“管人”,使我縣農村集體經濟財務管理工作不斷規范、不斷完善。
三、財務審計監督管理工作開展情況
為強化農村集體財務規范管理,充分發揮審計監管作用,縣農經管理中心先后印發了〔20xx〕9號〔20xx〕27號《關于開展農村集體三資管理審計實施方案》和《關于開展村級干部任期和離任審計工作通知》兩個相關文件,使我縣農村集體財務審計監管工作規范、有序有效開展。截止檢查之日,共完成審計單位146個,占全縣村數的58%,審計資金總額9863萬元,審計出違紀單位63個,違紀金額510萬元,其中,不合理開支100萬元,違規票據報賬支款93萬元,庫存現金超限32萬元,大額現金結算款65萬元,坐支款50萬元,其它違紀違規金額30萬元,構成挪用侵占集體資產犯罪行為40萬元。涉及村主要干部5人,財務管理人員5人,受到黨紀政紀處分8人,移送司法機關處理的2人。
四、財務管理培訓情況
截止目前,縣鄉兩級共組織舉辦不同類型農村集體經濟會計知識,政策法規,電算化等管理知識培訓會(班)35期,接受專業知識教育的人數達20xx人次,通過開展培訓教育,使全縣農村經營管理干部的管理素質明顯提高,農村財務規范化管理明顯加強。
五、存在問題
(一)鄉鎮農村會計服務中心工作職能與人員配置關系不協調。
鄉鎮農村會計服務中心主要承擔著全縣農村集體“三項管理一項指導”的具體工作,即農村集體經濟財務管理、農民負擔監督管理、農村土地承包管理和農民專業合作社指導,實屬政府行為。但中心人員,除中心主任1人是在編人員,其余人員90%以上是當時聘用人員,在一無正式勞動工作關系,二無經濟待遇的情況下,很難勝任、做好這些工作。直接影響著農村會計服務中心的建設,影響著整個農村集體經濟財務管理規范化建設。
(二)村級管理制度不健全,落實不夠到位
各個鄉鎮、村在制定制度上各有不同,有的缺少這方面,有的缺少那方面,都是有選擇性地制定的,總體衡量不夠全面、不夠具體,大部分村缺少工程招投標制度,專項資金、轉移性資金、土地補償費資金方面的管理制度,盡管制定有,也是大框粗條,不夠詳細,在具體執行過程中,難免出現漏洞,且存在主觀意斷、有章不循現象,透明度不高,制度上墻公示做的不夠。
(三)審計監督工作進展緩慢,工作不夠規范。
這個問題主要有兩個方面,其一是縣鄉兩級行使審計工作人員,沒有有效的工作證件和必要的工作經費;其二個別鄉鎮由于缺編空員,大部分鄉鎮農村會計服務中心人員是聘用臨時人員,對于行使這項政策性強,工作關系比較復雜的工作有諸多困難,很難開展完成好這項工作,一定程度上影響著我縣農村集體經濟審計監督工作的正常開展。
(四)財務公開不及時,不夠全面。
主要體現在農民關心的焦點、熱點、專項專題的公開方面,如:糧食直補、退耕還林、社會保障、土地補償、“一事一議”等強農惠農專項資金,以及村級項目建設資金的到位、發放、使用情況的公開。
(五)民主理財小組形同虛設。
個別村級民主理財小組工作人員對工作存有不負責態度,敷衍了事,只是象征性的簽字、蓋章,且有代簽、代蓋現象,監督只是走過程,流于形式。同時也反映出理財小組成員文化水平低,理解執行政策法規能力有限,只能馬虎應付,不能真正發揮其應有的監督管理作用。
(六)財務會計使用票據不規范。
一是原始票據不規范,有白條、普通票據進賬;二是自制憑證不規范,記賬憑證、支出審批單、相應的憑證封面大小不一,全縣沒有做到統一規范。
(七)財務檔案管理不嚴謹,欠規范
一方面是受辦公場所的'限制,大部分鄉鎮有專柜無專室;另一方面檔案資料造冊登記不規范,資料不健全,沒有明確的檔案管理人員。
六、整改措施及建議
(一)、加強對鄉鎮農村會計服務中心工作人員和村級行使經營管理的主要干部、專業會計(報賬員)的政策法規專業技術的教育培訓,縣農經管理中心現已擬定出了教育培訓方案,同時也得到了有關領導的支持批示,準備在7月份具體實施。
(二)、加強鄉(鎮)、村兩級服務、管理組織的機構、制度建設,采取缺什么、補什么,有什么規范什么完善什么的整改辦法。
(三)、加大審計監管力度,全面提升審計質量。
一方面要克服困難,努力工作,贏得上級領導的認可,給予各方面的支持;近期由縣農經管理中心具體制定縣分管領導同意通過以縣人民政府文件印發《關于對全縣農村集體經濟組織財務管理開展審計實施方案的通知》,這樣必將對我縣的農審工作有一個極大的推動作用。另一方面拓展審計范圍,延伸審計內容,實行從經濟管理的全過程到各個具體管理環節的審計監督。
(四)、建議相關部門理順解決鄉鎮農村會計服務中心工作職能與工作人員關系不協調出現的,工作無正常辦公經費,工作人員無勞動關系,無經濟待遇保障等問題。
(五)、建議上級業務主管部門盡快辦理審計人員審計工作證件。制定出臺一個能夠解決審計工作經費,保障農審工作正常開展具有實質性、可操作性、統一規范的文件。
總之,農村集體經濟財務管理工作,關聯農村黨風廉政建設,農村和諧穩定,農民增收,農村經濟發展的一項非常重要工作,因此我們通過這次大檢查,對好的工作管理辦法,取得的成績繼續鞏固發揚,對檢查暴露出的問題和不足,要認真查找分析問題的根源,采取有效措施,對癥下藥,徹底整改,爭取在最短時間內,使我縣的農村財務管理工作更加規范,再上一個新的臺階。
規范化管理自查報告 篇3
近年來,在各級政府及教育部門的領導和關心下,我校堅持以人為本,以科學發展觀為統領,以提高教育教學質量為著力點,以教師發展為根本,以學生發展為主體,深化課程改革,強化學校內部管理,努力提高辦學水平,各項工作取得可喜成績。
一、加強學校德育工作,狠抓師德與安全教育
德育是學校實施素質教育的重要組成部分。我校將德育教育貫穿于教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,為確保學校德育工作的順利實施,我們加強了學校德育教育工作的研究,主要做法是:
1、將師德教育工作作為學校工作永恒的話題。
結合師德教育,引導全體教職工認真學習教育法律法規,寫出師德體會。嚴格貫徹落實教育局關于教師從教行為十條禁令,將《中小學教師職業道德規范》張貼在每個辦公室,教師人人熟記,落實到行動。開展以“關心學生思想,關心學生學習,關心學生生活”為宗旨的愛心助學“三幫”活動(幫做人、幫學習、幫生活)。通過系列活動,全體教職工凝心聚力精誠團結,形成了良好的職業道德和精神風貌。
2、始終堅持間周一次的政治、業務學習制度。
堅持組織教職工學習時事,學習有關文件,并讓有經驗的老師介紹教育的經驗,為教師堅持依法執教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎。學習時做到有內容、有記載、有檢查、有收獲、有效果。學校也將教師的政治業務學習納入
了對教師的考核。一年來人均做政治筆記30篇以上,業務筆記30000多字,教學反思50篇以上。
3、積極與家長聯系,定期召開家長會,把家長會變成學校、家庭共商育人方略的商討會,以達到家長會的最佳效果。
4、加強班級管理,提高班主任的.育人能力。
學校工作之所以能順利開展,其主要原因是我們的班主任做了大量的工作。學校建立班主任工作目標考評細則,加強班級工作管理力度,定期召開班主任工作經驗交流會,及時總結推廣班級工作的經驗。
5、創設活動載體,加強習慣養成教育學校注重加強學生的養成教育,培養其良好的行為習慣。
一是每周都有具體的教育內容,做到有檢查、有評比。如每周一次的個人衛生檢查,不定期的愛護公物檢查等。
二是通過設置標志標識,幫助和督促學生增強文明、安全的意識。如上下樓梯中間劃上黃線,督促學生靠右行,凡是出教室的集體活動,必須列隊行走,如上操,到各功能室上課等。
6、建立健全學生日常活動監督機制,規范學生日常行為。
二、加強教研教改和教學過程管理,努力提高教育教學質量。
學校有專任教師14人,其中大專以上學歷11人,占76%,縣級骨干教師2人,學校骨干教師5人。新一輪基礎教育課程改革要求我們以教師發展為本,轉變教育觀念,真正讓學生全面、主動發展。我們提出了向管理要質量,向課堂要質量,向落實要質量的奮斗目標。結合我校實際,制定了切實可行的具體措施并組織落實。
1、加強教學過程管理。狠抓教學常規工作,學校為之制定了具體的考核方案,教師的辦公紀律和課堂上的教學行為更加規范。
2、大力開展集體備課研究,集思廣益,堅持每周兩次集體備課,并做好記錄。每月一次大檢查,學期末組織教研組工作經驗交流,評出優秀教研組。為使每一節課做到優質高效,教師們都努力做到優化教學方法,優化課堂結構,優化教學手段,經營好課堂主陣地,開學初,每個教師都制定了切實可行的提高質量的措施,將措施落實到具體的教學中。
3、落實四清,狠抓質量。基礎知識要落實,課堂上教師要注意基礎知識的傳授、基本技能的培養和教學內容的落實,力爭做到教學任務堂堂清、日日清、周周請、月月清。扎實開展課堂常規訓練,規范課外作業的數量和質量。
4、堅持新課程的學習與研究。要求教師堅持業務學習,每學期業務筆記5000字以上,教學反思和課后反思不少于25篇,階段反思不少于3次,相互聽評課20節以上,教研組長、班子成員40節以上。
三、加強后勤管理,創建和諧、平安、發展的校園。
1、安全工作制度化,加強對安全工作的管理和領導
學校制訂了《安全管理制度》、《安全事故應急預案》;成立了以校長為組長,各班班主任老師為成員的安全工作領導小組;學校與各班主作簽訂了《班級安全工作責任書》,建立健全安全檢查匯報制度。
2、做好師生安全工作的宣傳和教育,預防各類安全事故的發生學校利用板報、墻報等加強師生的安全教育,對學生經常開展防火、防水、防電、防震、防食物中毒、防交通事故、防擠壓踩踏等安全教育,做到多形式宣傳,提高師生安全防范意識,確保師生生命財產安全。在手足口病的防控工作中,我校堅持晨檢和消毒工作,有效防止了疫情的發生。
3、認真做好校舍設施檢查,消除各類安全隱患在安全例行檢查中,學校教室、辦公室等公共場所進行全面檢查,未發現有安全隱患;同時對學校所有用電線路進行檢修,確保各辦公場所用電安全;在上下樓梯時,學校教育學生上下樓梯輕步慢行,進出教學樓要有序,要求值日教師進行安全監管。對于在安全檢查中出現的隱患,學校及時給予整改,并要求各班出現安全事故應于第一時間匯報學校并予以處理。由于學校領導高度重視,措施到位,在各項安全檢查中出現的問題能及時給予整改,持之以恒地加強師生的安全教育和管理工作,近年來學校安全無事故。
4、嚴格遵守財經制度,增強理財公開透明度。
5、盡力改善辦學條件,營造良好的育人氛圍,為教學提供方便,努力使學生進得來,學得好,使人民群眾滿意。
四、存在的不足及今后努力的方向
1、學校管理精細化程度不夠,有待于進一步向精細化和科學化方面發展。
2、學校運動場地有待改善,學校急需要建一個籃球場,好與有識之士所捐籃球架相配套。
在今后的工作中進一步加強學校內部管理,內強素質,外樹形象,加強培訓和教研,提高教師的整體素質,加強學生行為習慣的養成教育,進一步改善辦學條件,突出辦學特色,把學校辦成人民滿意的合格學校。
規范化管理自查報告 篇4
按照住建廳《關于開展xxxx年度全區供水污水環衛保潔和垃圾處理規范化考核工作的通知》要求,我局積極組織協調各有關部門開展自查工作,現將我市供水規范化工作自查結果匯報如下。
一、城市供水規范化管理工作開展情況
一是結合自身實際制定相關安全生產制度,配備安全生產專職監管人員,增強在崗人員安全生產操作技能,確保供水安全。二是明確城市公共供水水質檢測標準嚴格執行國家GBxxxx—xxxx《生活飲用水衛生標準》,檢測方法嚴格執行GBxxxx—xxxx《生活飲用水標準檢驗法》,對水源水、出廠水、管網水實行嚴密的三級檢測制度。三是依據相關規范標準,配合水質監測站及環境監測局相關檢測指標和頻率對水源水、出廠水進行檢測,并將檢測記錄認真整理歸檔,如期報送水質報告,確保供水水質達到《城市供水水質標準》(CJ/xxx)要求。四是制定并完善供水設施和設備日常保養、定期維護和大修理三級維護檢修制度,建立供水設施和設備臺賬。目前各項凈水設施和設備運行正常,設備完好率xx%以上。五是安裝安防監控系統,配備必要的防護和搶修裝備(液氯報警儀、搶修器材、防護用具等),確保正常使用。目前配電間安全防護設施運行正常,同時定期進行巡查,并將巡查記錄存檔。六是建立完整供水管網檔案,制定水庫定期清洗、輸水管網巡查、維護管理制度。七是為了避免水質二次污染現象,加大對城市供水設施的整體改造力度,及時更換鑄鐵管,同時在改造過程中從設計、施工、監理、驗收等方面,嚴把供水管材質量關,推進國家新型供水管材。八是依據本地城市供水安全應急預案制定突發事件應急預案、組織應急演練,成立應急處理隊伍,配置應急設施設備及物資儲備,并設xx小時供水服務熱線電話。
二、存在問題
一是我市日均需求量約為XX萬mx,實際供水量為XX萬mx,夏季期間需采取錯峰供水方式,無法滿足居民正常需求。二是我市水廠目前正在進行加氯間改造,二級泵房加氯點為臨時加氯點,機器不穩定,加氯工作不穩定。三是目前我市水源地在線監測設備不完善,水質存在氟超標情況。
三、下一步工作措施
一是由供水公司主管安全生產的領導為主,切實抓好城市供水規范化工作管理,做到責任明確,各項職責落實到人,上報的各項數據資料詳實、準確、可靠,同時做好檔案資料匯總整理工作,確保連續性。二是建立獎懲機制,扎扎實實地做好供水規范化管理考核指標工作的各項任務落實,責任到人,堅決防止走過場,因工作失職,造成嚴重影響的.,將嚴厲追究相關責任人的責任。三是盡快督促供水公司完善除氟設施,對供水水質進行深度處理,確保我市水質達標。
規范化管理自查報告 篇5
近三年來,我鄉按照上級部署和相關要求,規范管理鄉黨政機關所有檔案,經過自評自查,現將情況報告如下。
一、健全機構設置,嚴格組織管理
1、我鄉配備了業務能力強、適應工作、相對穩定的專兼職檔案工作人員,健全了檔案工作管理體制,檔案工作渠道暢通。每年年初將檔案工作納入了工作計劃、目標管理,相關部門及人員的崗位職責中納入了檔案管理專職,檔案管理同各項工作同步發展,鄉機關文件材料的形成及歸檔工作均有相應的監督指導。
2、檔案工作實行綜合管理,做到了統一領導、統一機構、統一制度,對全部檔案實施了有效管理。有機關負責人分管、綜合部門負責人主管檔案工作。檔案工作列入了領導議事日程,切實解決了檔案工作中的實際問題,成效明顯。檔案工作經費能滿足檔案工作的發展需要。
3、檔案人員具有大專以上文化程度。全部檔案人員均接受過同級、上級檔案部門或上級主管部門的檔案業務培訓。定期組織檔案工作人員進行《檔案法》的學習,在工作中均認真貫徹執行檔案法律法規和相關規章。
4、鄉黨委政府對檔案工作進行了監督、檢查和指導,組織了檔案基礎業務知識培訓,開展了評比檢查。檔案工作人員積極參加了機關檔案協作組活動,每年有檔案工作動態在鄉政府工作簡報或其他媒體上登載。我鄉建立了檔案工作管理網絡,促進了檔案業務建設的協調發展。
5、我鄉檔案管理制度健全,建立了檔案的收集、整理、保管、鑒定(含銷毀鑒定)、統計、利用、重大活動檔案登記、收集及資料等制度辦法。制訂了符合xx鄉實際的各種門類和載體文件材料的歸檔范圍、檔案保管期限表、分類方案并已報同級檔案部門備案。制定了各種專門檔案的管理制度、辦法等。制定了電子文檔管理制度和辦法。
二、加強檔案管理基礎設施建設
1、我鄉有檔案專用庫房,能容納本單位全部檔案資料按照《檔案館建筑設計規范》的要求對檔案專用庫房進行了布局,并征求了同級檔案部門的意見。
2、我鄉檔案專用庫房內分設有檔案閱覽室和檔案人員辦公室。檔案庫房堅固、安全、適宜保管檔案。檔案庫房有防盜、防火、防光、防高溫、防潮、防塵、防鼠、防蟲、防有害氣體等設施設備。檔案室配有計算機、服務器、攝像機、錄放機、掃描儀、光盤刻錄機、復印機、防磁柜、照相機等設備。有數量充足、質量較好的檔案專用柜架和整理檔案所需的用具。檔案裝具的式樣、規格及質量符合國家標準。
三、檔案管理業務建設規范化
1、按歸檔范圍和歸檔制度及時接收了各種門類和載體的檔案,完備了交接手續。歸檔文件的質量符合有關規范要求,書寫材料適宜檔案的長期保存。
2、我鄉文書檔案齊全完整。會計檔案齊全完整。聲像檔案齊全完整設備檔案、基建檔案、科研項目檔案齊全完整。自動化辦公過程中形成的各種歸檔的光盤、磁盤及背景信息等齊全完整。歸檔的各種其他專門檔案齊全完整。
3、鄉黨政機關所發文件均按“兩套制”(即發文匯集)保存。完整收集與鄉黨政機關業務工作有關的資料,如年鑒、刊物、文件匯編等。所有檔案保管期限劃分準確。鄉黨政機關所有檔案按全宗進行分類、排列、符合《機關檔案工作業務建設規范》、《歸檔文件整理規則》的要求,其他門類的檔案符合相關分類要求。檔號編制科學、規范。
4、所有文書檔案按卷整理的質量符合《機關檔案工作業務建設規范》、《xx省文書立卷與案卷構成的.一般要求》,按件整理的質量符合《歸檔文件整理規則》。照片檔案、會計檔案、基建檔案的質量符合有關規定。磁性載體檔案及光盤載體的檔案質量符合有關規定要求。其他專門檔案的質量符合有關規定。全宗卷整理符合規范。庫內有檔案資料存放示意圖,檔案框架排放規范整齊,框架上有明顯的指引標記。
5、我鄉黨政機關檔案庫房的溫濕度符合國家規定。每季定期檢查檔案并做好了記錄,檔案無霉變、褪色、塵污、破損及蟲蛀、鼠咬現象。建立了各類檔案統計臺帳,數據準確,帳實相符。及時開展了檔案鑒定工作。及時準確填報了統計報表。移交進館檔案質量符合進館要求。檔案的現代化管理工作納入了本鄉信息化建設規劃,與辦公自動化工作同步運行。使用的檔案管理軟件系統符合國家檔案行政管理部門有關規定。鄉黨政機關全部檔案已建立數據庫進行管理。鄉黨政機關各種門類和載體的檔案(如照片、聲像、會計、基建等)均建立數據庫。鄉黨政機關電子檔案實施了有效管理。
四、開發利用
1、我鄉編有鄉黨政機關大事記(含檔案工作大事記)。編有鄉黨政機關組織機構沿革。編有與鄉黨政機關相關的基礎數據匯集。編有各種門類和載體檔案的案卷目錄、全引目錄、專題目錄等檢索工具。根據鄉黨政機關業務工作需要編有相關的參考資料和專題概要等各種編研資料。
2、檔案工作人員服務形式多樣,積極主動做好了利用工作,做到了為機關各項工作服務。有借閱和利用效果登記,編有檔案利用效果實例選編并有定期分析材料。通過舉辦檔案陳列、檔案展覽等形式開展了檔案宣傳和檔案信息資源的開發利用。
規范化管理自查報告 篇6
為了進一步提高醫療機構的管理水平,保證人民群眾用上安全有效的藥品,根據衛生局和食品藥品監管局聯合下發的相關文件要求,為做好藥房規范化管理工作,我們依照《藥品管理法實施條例》《藥品經營質量管理規范》等有關文件要求認真進行了自查,現將有關情況報告如下:
一、基本情況
我院位于河東區安居街,是一家公辦非營利性醫療機構,承擔著全區700000多人口的疾病防控、健康教育及基本醫療服務工作。藥品使用范圍嚴格按照“基層目錄”和藥品“三統一”的相關規定和制度實施。我院自成立以來,即秉承一切以病人為中心的服務理念。堅持誠信為本、依法經營。優質優價的辦院原則,無藥品經營違法行為,所經營藥品無質量事故發生,藥房在崗執業人員3人,主要從事藥品質量管理、驗收及日常養護工作、藥房使用面積為100平方米,另有藥存儲周轉倉庫20平方米.倉庫布局合理。設備完善,達到了藥品分類儲存的要求,成立了以院長為組長的規范化藥房管理小組,先后制定了13項規章管理制度,積極采取有效措施,不斷學習培訓,提高藥房管理人員的綜合數值,堅持依法經營、強化內部管理,建立了藥品管理的長效機制,確保了藥品質量,為保證人民用藥安全有效做出了積極的貢獻。
二、主要實施過程和自查情況
(一)管理職責
1.我院成立了“藥品質量管理工作領導小組”明確各人員職責,制定了藥房質量管理方針、目標、編制了質量管理程序文件和操作規程、實施定期檢查與常規檢查相結合,使我院藥事質量管理工作做到有據有依,有章可循。
2.我院藥品堅持實行專職驗收,專人養護,設立了專職質量管理員和質量驗收員,對門診藥房的藥品使用及藥品周轉庫的出入庫均能夠貫徹執行有關藥品法律法規及我院質量管理文件
3.我院制定了質量管理體制內部審核制度,定期對規范運行情況進行內部審核,以確保質量體系的正常運轉
(二)加強教育培訓,提高藥事從業人員的整體質量管理素質。
1.為提高全體員工綜合素質,我院除積極參加上級醫藥行政管理部門組織的各種培訓外,還堅持內部崗位工作培訓,其中包括法律法規培訓、本院制度、工作程序、責任制培訓、崗位技能培訓、藥品分類知識培訓及從業人員道德教育等、所有培訓均進行考核,建立培訓檔案及考核檔案,取得較為明顯的培訓效果。醫院對直接接觸藥品的從業人員定期安排體檢,并建立健康檔案。
(三)設施設備
1.我院力求在現有的基礎上,進一步加大力度,依照相關要求,提升和改造藥房。配備和更換干濕度計、藥品貨架、冷藏箱。改善藥房通風和恒溫設施。達到環境明亮、整潔、布局合理。
2.在現有的基礎上對藥品周轉庫進行升級改造,能適應我院所儲存藥品的要求。藥房做到布局合理,地面平整,門窗嚴密,具防塵,防潮、防霉、防污染、防蟲、防鼠、防鳥、設備、設施、具符合要求的防火安全設施。
(四)進貨管理
1.嚴格把藥品購進關,認真執行“三統一”政策、確保采購藥品合法性100%,執行“質量第一、規范經營”的質量方針。與供貨單位100%簽訂藥品質量保證協議書,藥品購進憑證完整真實,嚴把藥品采購質量關。
2.驗收人員依照法定標準對購進藥品按照規定比例逐批進行藥品質量驗收,保證入庫藥品驗收合格率100%,對不合格藥品堅決予以拒收,對驗收合格準予入庫的藥品逐一進行登記。
(五)儲存與養護
1.認真做好藥品養護,嚴格按照藥品理化性質和儲存條件進行存放和在庫養護,確保在庫藥品質量完好。
2.每天做好溫濕度記錄,及時調整倉庫溫濕度,發現問題及時上報。
(六)特殊藥品的管理:使用精神藥物實行專人專柜管理,嚴格核對資料后發放藥品。
(七)藥品的調撥與處方的調配
1.藥房嚴格按照有關法律法規和本院的質量管理制度進行銷售活動,認真核對醫師處方,藥品的規格、有效期限、服用方法、注意事項及患者姓名等必要信息,確保藥品準確付給
2.做到藥品付給均符合相關規定,保存好醫師處方,建立完善的銷售記錄。
3.保護服務質量,執行質量查詢制度,做好售后服務。
4.對藥品質量信息及時傳遞反饋,定期匯總,建立藥品質量查詢記錄和質量信息傳遞反饋記錄。
(八)藥品不良反應工作的實施:對藥品不良反應發生情況進行跟蹤監測,一旦發現有藥品不良反應的現象發生,及時上報國家藥品不良反應監測網,并及時追回藥品,并對患者進行跟蹤服務,保證藥品安全有效及患者的用藥安全。
三、自查總結及存在問題的解決方案
一直以來在主管部門的'關懷指導下,經過全體人員的共同努力,完事了質量管理體系,加強了自身建設,經過自查認為:基本符合藥品主管部門規定的條件。1.具有合法經營的資質2.無違法經營假劣藥品行為
3.質量負責人和質量管理負責人均持有相關證件,沒有發現無證上崗的現象
4.為便于建立藥品使用長效監管機制、我院已經建立完善的計算機管理信息系統,實現藥品購進,儲存,銷售等經營環節全過程質量控制,對購銷單位、經營品種和銷售人員等建立數據庫、對其法定資質和經營權限進行自動關聯控制,對庫存藥品動態進行有效管理
5.改善藥品儲存條件和溫度調節設施,滿足藥品儲存溫度要求
6.同時、我們對發現的一些問題與不足將采取得力措施認真整改,主要表現:一是對員工的培訓還有待進一步加強、二是各崗位對質量管理工作自查的自覺性和能力還有待加強、三是售后服務工作的力度還需要加強,進一步做好藥品質量查詢和藥品不良反應調查工作。
我院一定會根據在自查和內審過程中發現的問題,逐一落實,不斷檢查,整改,使本院的藥品經營質量管理更加規范化、標準化我院對照相關規定進行自查內審,認為基本符合藥監部門的要求。
規范化管理自查報告 篇7
根據《20xx年度xx縣檔案工作目標管理考核辦法》要求,我鄉組織專人對20××年檔案規范化管理工作情況進行自查,現將自查情況匯報如下:
一、存在的問題
一是檔案沒有按照要求嚴格歸檔,存在亂放的現象,歸檔不夠及時,容易造成檔案的丟失。
二是檔案管理沒有專職人員,也沒有進行系統的培訓,造成業務的不熟悉,以致于獨立開展業務的能力不強。
三是檔案整理不夠規范,缺乏邏輯性,達不到要求,造成歸檔文件不完整,簽字蓋章手續不完備。
四是沒有編制電子類檔案,重要檔案沒有進行數字化掃描管理,所以檔案沒有形成網絡管理體系。
二、取得的成效
一是我鄉檔案管理機構健全,有專門的經費保障,各門類都進行了分類集中管理,加大了檔案工作力度,檔案管理水平有了較大幅度的提高。
二是檔案室配備必要的設施,做到防盜、防火、防潮、防蟲鼠等措施。
三是全部檔案經過系統、規范化整理,集中統一管理各類檔案,使檔案管理日趨標準化、規范化。
四是結合工作實際,形成一套科學系統的檔案分類方案,編制多種檔案檢索工具,建立檔案管理臺賬,對檔案進行科學、有序的'管理。
三、整改的措施
1、加強對檔案工作嚴格管理。明確檔案分管領導和檔案管理人員,加強檔案管理人員的業務培訓,并保持相對穩定,建立健全切實可行的檔案管理制度。
2、加強各類檔案的整理工作。檔案管理要系統化,杜絕亂放現象的發生,做到及時歸檔。另外要加強檔案安全和保密管理。
3、提高檔案信息化管理水平。建立電子類檔案,管理向信息化轉型,利用網絡平臺,形成檔案管理的網絡體系。積極創建數字檔案室,提高檔案工作的信息化、網絡化水平。
規范化管理自查報告 篇8
襄城一高教育集團第一初級中學位于縣城西南,汝河之濱。古城墻呈“S”把學校分為兩個部分。北面是教學區及學生生活區,南面是運動區。學校有七處花苑和草坪,在綠樹成蔭的古城墻的環抱下,學校顯得更加古色古香,景色宜人,是一個讀書學習的理想場所。此地人杰地靈,歷史上曾留下過襄城一高的輝煌。這里是出過市狀元張兵兵、劉永的地方,是出過省狀元趙銀豪的地方。從這里走出的人才分布于全國的四面八方!20xx年學校搬遷到這里,20xx年中招考試便一鳴驚人,532分以上的總人數達到139人,居全縣第一;考入襄城一高總人數127人,二高87人,也分別居全縣第一;一高和二高錄取的前10名,各占4人,考試成績500分的占參加考試學生半數以上。
學校成立于20xx年7月,經過兩年多的努力學校已初具辦學規模。現有教師133人,在校學生4級(含小學六年級)40個教學班20xx多人。辦學的業績,得到了社會各界及上級領導的認可。學校被上級領導命名為許昌市文明學校、市級衛生先進單位、市級社會力量辦學先進單位、市級安全管理先進單位、襄城縣十佳民辦學校,同時學校還被確定為河南省校本培訓基地。
一、統一認識,明確方向
堅持正確的辦學方向,是學校賴以發展的大前提。
(1)、全貫徹教育方針,使教育面向世界,面向未來,面向現代化;堅持教育為社會主義現代化服務,為人民服務,與生產勞動和社會實踐相結合,使學生成為德、智、體、美全面發展的社會主義接班人。
(2)、我們辦學的指導思想是:即以全面提高學生素質為中心,認真抓好學校管理和教育教學改革兩個基本點,逐步實現教育教學科研化,學校管理規范化,后勤服務程序化,團結和諧,求實創新,自加壓力,與時俱進,力爭在三至五年內把學校辦成許昌、平頂山兩市間的知名的民辦初級中學而奮斗!
⑵、我們辦學的出發點是:一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切。我們在制定學校的政策、方針、措施時,都以學生的實際需要為出發點,學校的一切活動,都要圍繞學生的需要而展開;要重視學生的整體的發展,既要作好優等生的培優工作,為國家培養一部分高、精、尖的優秀人才,也要重視后進生的轉化,為提高中華民族的整體素質做出應有的貢獻;要全面的關心學生,不僅僅要關心他們的學習,也要關心他們的思想和生活。對學習有困難的學生學校要求教師做到五個面向,即面向他們談心、面向他們講課、面向他們輔導、面向他們批改作業、面向他們評講試卷。
⑶、學校在切實實施校長負責制的前提下,實行級段責任制與班級責任制和中層干部競聘。年級主任與各處室主任對校長負責,班主任對年級主任負責。由學校、各處室、各級段和各教學班相互協調,實施教職工全員競聘上崗的制度。學校黨支部、工會、教代會組織健全,堅持實行由黨支部通過工會、教代會民主辦學的方針。
⑷、在今年秋冬之交,我們結合參觀學習開封求實中學,進行了素質教育大討論,通過討論全校教師在下列問題上達成了共識:避開應試教育的老路,一定要切實減輕學生負擔;開齊開好一切課程,開展豐富多采的校園文娛活動,使學生在愉快的環境中學習;進行心理咨詢,保證學生健康;改革課堂教學,提高學習效率。通過這次大討論,我們進一步明確了辦學方向。
二、校園管理、有條不紊
學校校園管理的目標是建設一流校園,把學校打造成許昌名校。
(1)學校去年秋季從襄城一高新校搬遷到襄城一高老校。學校基本實現教學區、運動區、學生生活區三區分離的格局。在教學區有教學樓一幢,實驗樓一幢,基本上可容納40個教學班。辦公樓一幢。學生生活區有學生宿舍樓三幢,有容納20xx人的大禮堂,有16個學生食堂操作間,有衛生室和商店。運動區有400米環行跑道,有籃球場、排球場、足球場、乒乓球訓練場。各種體育設備齊全。
(2)、改善校園環境。更新墻壁文化的內容,校園西側黑板報換成激勵師生奮發向上的語言;校園東側宣傳欄也更新了內容,教師風采欄里貼上全校教師的照片,照片下面介紹各個教師的簡歷及業績,學生風采欄張貼優秀學生的照片,并寫上這些學生的先進事跡。制定衛生保潔措施,加強花苑、苗圃的管理。保持校園經常有著優美、清新的環境。
(3)學校編輯并印刷本校自辦的報紙《新星報》。《新星報》有校園新聞、心理咨詢、學法交流、文學新星等欄目,不僅有力地指導了學生學習、生活,而且提高了學生寫作能力。今年開春,學校成立了校園廣播站,天天報道好人好事,播放優美歌曲,陶冶學生情操。學校還建立了由學生自己管理的圖書室。
三、愛崗敬業,鑄魂強能
教師隊伍管理是學校工作永恒的主題,學校始終把教師隊伍建設擺在極為重要的位置。
(1)我們在教師中啟動“三、三、四”精神文明工程。即“三嚴”“三高”“四心”。所謂“三嚴”“三高”即是要求每一個教師要有嚴密細致的工作計劃、嚴肅認真的工作態度、嚴謹求實的工作作風,在此基礎上高標準、高效率、高質量的完成學校交給的工作任務。對全校教職工開展“四心”教育,要求全校教職對工作對事業要有衷心和熱心,對同事對同學要有關心和愛心。學校領導真誠地關心和愛護自己的教師,鼓勵他們不斷更新觀念,更新知識,更新教法,更新教學手段。關心他們的思想、學習、工作和生活,解決他們生活中的后顧之憂和自己不能解決的困難,引導他們鑄師魂、樹師德、強師能,為學校建功立業,勇于奉獻。爭取做“能師”、“賢師”、做學者型的“名師”。弘揚教師的愛校風氣,營造“校興我榮,校衰我恥”的愛崗敬業的新局面。
(2)今春開學,學校開展“每月一星”的評選活動,從出類拔萃的教師把他們做為校內的楷模,進行大力宣傳。提倡老師們效仿學習。從而形成教師個個努力提高業務水平,人人爭做“科研型”教師的良好氛圍。
(3)、對教師開展師德教育活動。提出“五不”原則,即對任何學生,不歧視、不挖苦、不揭短、不體罰和變相體罰、不隨便向家長告狀。提出了對教師的師德量化管理制度,對違背上述原則的要扣除教師的量化積分。
(4)、進行了校本培訓。采取走出去,請進來、會議研討等形式進行校本培訓新老教師交流,來自不同地區的老師的交流,優秀教師和其他教師的交流。全校四個年級段,都分教研組并實施集體辦公。學校把集體辦公作為校本培訓的主渠道,規定上午8點到11點為集體辦公時間,凡沒有課的一律坐在辦公室集體辦公。并對集體辦公時校本培訓的內容做了大體地規定。在集體辦公時間,既可以討論解決教材的重點、難點、易混點,也可以相互聽課、評課、說課;既可以交流教學經驗和教學體會,也可以探討教法改革和學法指導,把教學中存在的典型問題,做為個案,讓大家討論分析,討論分析的過程不僅是一個解決問題的過程,也是一個培訓的過程。老師在研討某一案例時,往往各抒己見,各種思想火花相互碰撞、融合,培訓的目的也就不知不覺中實現了。實施集體辦公后,學校的校本培訓開始了良性運轉。
四、思想教育,形式多樣
卓有成效的學生管理,是教育教學得以成功的根本保證。學生管理的基本思路是思想疏導為主,紀律約束為輔。我們要求全校教職工都要學會作學生的思想政治工作,在解決學生思想問題時堅持動之以情,嘵之以理。學會藝術地使用表揚和批評兩種思想工作的武器,使思想政治教育健康活潑地開展起來。
(1)學校重視對學生實施德育教育。以毛澤東視察地和南寺烈士陵園為德育教育基地,堅持每年清明節,對學生進行愛國主義教育。學校還依據中學生道德規范編寫成《一日規范三字歌》讓學生學習以規范自己的言行。學校定期向家長發信,以構成學校、社會、家庭三結合德育教育網絡。結合紀念抗日戰爭勝利60周年,邀請縣政協副主席、當年花崗動亂的領導人耿淳老人,講述花崗動亂抗日業績,教育學生奮發圖強,牢記國恥。結合慶祝國慶節,舉行了以愛國主義為主要內容演講比賽。許多同學進行了精彩的演講。通過演講比賽進一步激發了學生的愛國熱情。
我們還在學生啟動“雙四”“雙五”精神文明工程“雙四”即四愛、四禁。四愛的內容是:愛祖國、愛家鄉、愛母校、愛班級。四禁是:禁止打架罵人、禁止喝酒吸煙、禁止上黑網吧、禁止聚眾鬧事。“雙五”即五講五比,五講是:男女同學交往講文明、言談舉止講禮貌、公共衛生講責任,綠化美化講奉獻、節約糧食水電講自覺。五比是比個人衛生、比生活簡樸、比班風學風、比兩操整齊、比熄燈后寢室肅靜。“雙四”“雙五”精神文明工程的實施,使學生精神面貌為之一新。
(2)國旗下的活動。堅持每周舉行由學生自己組織的升旗儀式,由教師或學生進行國旗下講話(每周一次),講話以激勵學生奮發向上為宗旨,生動活潑,有鼓動性,有感染力。組織學生進行國旗下激情宣誓,激發他們,以飽滿的熱情去奪取思想、學習雙豐收。
(3)、把啟迪學生自信的活動寓于平時的一切工作之中,早晨跑操,擬定帶有激勵性的口號,平時上課和自習要求作到靜、專、思、主,所謂靜,即一旦進入教室就進入狀態,做到忘我、忘物、忘時;所謂專,就是專心致志地完成自己的學習任務;所謂思,就是把學習和思考結合起來;所謂主,就是自主,自己解放自己,專注地完成每一項學習任務。
(4)開展“三個一”活動。學校要求教師每天進入學校:送給學生一個微笑,說一句激勵學生的話,找一名學生談話。教師不能對學生說“不”,更不準說“你不行”;要說“你行”,“你一定行”,“第一是你的”。“說你行你就行”,讓學生在“能行”的評價定勢中一步步產生質的飛躍。
⑸、組織了全校性的拔河比賽,增強了學生的集體主義觀念,培養學生的團隊精神。
⑹、實施流動流動紅旗申請制度,班級爭當文明班級,寢室爭當文明寢室,全校師生齊心協力創建文明校園。凈化了教學環境,為全面提高教育教學質量掃清了道路。
⑺、充分培養學生的自主精神,開展“五自”活動,鼓勵他們自尊,在學習中、生活中不甘落后;鼓勵他們自信,確立人生奮斗目標,實現人生價值;鼓勵他們自律,戰勝自己的弱點、缺點,認識自我,完善自我,超躍自我;鼓勵他們自立,逐步擺脫對老師對父母依賴,實現獨立自主的人生;鼓勵他們自強,德才兼備,迎接未來社會的挑戰。使學生學會學習、學會做人、學會做事、學會創新。
上述活動的開展,在全體學生中形成了“志向高遠,奮發向上,紀律嚴明,學習勤奮”的良好氛圍,為教育教學改革開辟了廣闊的道路。
五、銳意革新,辛勤耕耘
教學工作是學校工作的重心和中心,學校所有工作的成敗都表現在教學上。教學質量上去了,學校就有生命力;教學質量滑下去了,學校就寸步難行。所以,我們經常告誡的每一個領導成員,每一個教師,都必須把這個道理牢記心中。
⑴、認真抓好常規教學,認真寫好教案,備課備出重點、難點、易混點及其解決辦法;講課不僅在語言、板書上下足工夫,而且要特別注重調動“教”與“學”兩個方面的積極性;輔導要強化針對性,教師要監守崗位,認真解答學生提出的每一個問題;作業批改要認真細致,保證足夠的作業量,及時向學生反饋作業中存在的問題;考試定期按時舉行,嚴肅考風考紀,在按時完成考卷的批改之后,特別做好考卷的評講工作。
⑶、對初三畢業班,要做為重中之重,加以管理。對中招考試的各科,設立了備課組,集體備課,加強教研。以于書杰為年級主任級段領導小組在認真抓好教學工作的同時,重視開發學生的非智力因素,引導學生全面建立心理自信系統,極大的'調動了學生學習積極性;畢業班全體任課教師高度關愛學生,潛心教課,不遺余力;教務處、政教處、總務處都有力地配合了畢業班的工作。
⑷、加大研究課程改革的新動向。從某種意義講,課程改革是課堂教學的革命,是課堂教學的飛躍。新課程標準對教育教學提出新的要求。我們要求教師首先實現三個轉變,其一是由傳授知識型向指導型轉變,改變教師壟斷課堂的局面,凡是學生能作到的,老師不再越俎代庖,而是啟發學生學會學習,即通過自己探究,自己感悟,去提高自己的知識和能力;其二從過去老師在課堂活動為主轉變為學生活動為主,把教師占用的課堂時間返還給學生,讓學生支配較多的自學時間;其三是變老師自動為師生互動,在課堂教學過程中,老師與學生是同一戰壕的戰友,即共同迎接時代的挑戰,向科學進軍。
⑸、開展教學中“三個一”活動。即每個月每個教師交一節優質課的教案,編選一套高質量的練習題,寫一篇有創新意義的教學體會。在此基礎逐步正在形成初中部的《優質課教案集》,各學科的《習題集》和《教研論文集》。
上述活動的開展大大推動教育教學的優化運行,使學校教育教學質量穩步提高,學校的信譽日益強化,對學校的發展也產生了重大作用。今年中招考試我校居全縣第一;縣教研室組的初一、初二學科競賽中我校也遙遙領先,9科獲全縣第一,總評也是全縣第一;20xx年,在舉行的初二數學奧賽中又有歐陽會平等18名同學獲得一等獎;在市“建安”杯作文決賽中,李芳芳等18名同學獲得一等獎。素質教育方面也是碩果累累,20xx年,在縣第四屆“小靈通”杯卡拉OK大獎賽中,獲得唯一一個組織獎;20xx、20xx連續兩年,我校學生代表許昌市參加省計算機表演賽獲得優異成績;20xx、20xx連續兩年,我校美術教師輔導的全國師生美術作品評選活動中,我校均獲得團體二等獎;在縣中小學田徑運動會上,獲得7個單項第一;在前不久縣里舉辦中學生籃球運動會上,我校又是全縣第一。在今年10月,由我校冠名的“一高初中部杯暨襄城縣校園文化藝術節在我校圓滿舉行!
六、規范管理,勤儉辦學
卓有成效的財務管理,及時準確的后勤服務,是教育教學正常運行保證。二年多來我們在財務管理和后勤服務采取了如下措施。
(1)、采取積聚辦學力量,開源節流的原則。一個民辦學校要有較強的辦學力量,必須是開源節流。所謂“開源”,就是在二、三年內,還要適當擴大辦學規模。所謂“節流”,就是講艱苦奮斗,不該花的錢一分也不能花。自辦學以來我們制定嚴格的財務審批制度,一切現金開支需經校長親自批準。對津貼、補助、用車、就餐都做了嚴格的規定。
(2)、實施光明磊落,廉潔奉公的原則。我們學校創辦兩年,已經得到社會的普遍認可,今秋開學從一年級到插班生報名狀況,充分說明了社會各界對我們的信任。但是我們不能有任何驕傲情緒,在成績面前,我們務必保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必保持艱苦奮斗的作風,尤其領導干部要光明磊落,廉潔奉公。帳目公開,現金收支按月公布。并規定任何人不得接賄賂賂,不得使回扣(不可拒絕的要繳公);任何人辦事,都要隨辦隨清,不準拖泥帶水。
⑷、實施各項服務及時到位的原則。建立后勤服務的程序,首先做到四個及時到位,即現金(工資、補助、獎金)發放及時到位,教學用品發放及時到位,水電供應及時到位,財產維修及時到位。建立財產管理制度。總務主任或副主任,經常查看房舍、門窗、桌凳,凡是正常損壞要及時維修,凡是人為損壞要追究個人的責任。水工每天檢查水路,保證水路暢通;電工每天檢查電路,保證電路暢通。
由于我們強化了財務管理和后勤服務,從而保證了教育教學改革地順利進行。
經過兩年多的運轉,學校已明確了辦學方向,無論在教師隊伍建設上,或是在教育教學管理上,都已形成了自己獨特的辦學模式。學校已贏得了一定的辦學信譽。但是由于學校起步較晚,建校時間短,發展速度過快等原因,學校在實驗條件、住宿條件、以及現代化教學諸方面還需進一步加強。目前學校資金已經到位,在儀器協助下正在添置計算機網絡。學校制定了遠景規劃,確立了三年出規模,六年見成效的發展方略。并多方籌措資金,加大投入,建成“2”教學樓和4號學生公寓樓,加大圖書儲藏量,加快教學手段現代化的速度,為學校的快速、穩定、可持續發展做充足的準備。
“潮平兩岸闊,風正一帆懸。”人們應當相信,襄城一高教育集團第一初級中學在各級領導的關懷下,在學校領導班子的帶領下,將如日中天,不斷走向興旺發達!
規范化管理自查報告 篇9
我局檔案管理工作自晉升為省檔案工作規范化管理省三級單位后,始終堅持貫徹檔案法律法規,把檔案工作納入目標考核,堅持規范化管理。今年為實現檔案工作復查合格,我局改善檔案保管條件,強化檔案業務建設,健全檔案管理制度和完善歸檔、保管責任制,檔案管理工作已基本完成,現將自查情況報告如下:
一、檔案工作基本情況
我局加強了對檔案工作的領導,成立了以局長為第一責任人,各科站長為第二責任人的檔案管理領導小組。并將責任層層落實到科(站)、室,由辦公室落實專人負責具體工作,年終進行全面考核,根據考核結果,對管理人員實施獎懲,調動了檔案管理人員的工作積極性,推動了我局檔案管理工作的順利開展。
二、檔案工作規范化管理
結合工作實際,我局設有專門的`檔案室1間,并按要求配備了排風扇,溫濕度計、消防器材、照相機、計算機等設施,檔案柜數量基本能滿足需要,能適應檔案工作的發展,落實了防盜、防光、防高溫、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施,周圍無安全隱患。檔案管理工作嚴格按照《檔案法》和《實施辦法》的要求進行,文書檔案及時立卷歸檔,無積存;無破損、變質;無拒不向檔案室移交應立卷歸檔的文件材料;無拒不向檔案館移交應當接收進館的檔案;應立卷歸檔的文件材料收集齊全完整。不斷完善檔案的管理、借閱、登記制度,既保證了檔案不丟失、不損壞,有效地保護了密級檔案,又保證了檔案為我局的各項工作服務。至20xx年,我局沒有出現私自帶走、留存、轉移、銷毀檔案等違法亂紀現象。
三、檔案管理水平提高
按照區檔案局的要求,我局參加了區檔案局主辦的檔案繼續教育培訓,認真學習貫徹檔案法律法規、文書與檔案管理、檔案工作規范化管理、檔案編研等工作;每季度利用政治學習時間組織全局職工學習檔案法有關內容,以板報、會議、局內文件、訂閱檔案書刊等形式對全局職工進行宣傳教育,提高了全局職工對檔案管理的法規意識和重要性的認識,提高了檔案管理人員的業務素質。
檔案信息得到有效開發利用,檔案人員熟悉檔案內容,開展工作及時有效,能滿足本單位各項工作需求,并堅持做到檔案借閱登記和利用效果登記,各類檔案檢索工具齊全完整。
四、存在問題及改進方向
我局的檔案工作雖然取得了一定的成績,但與檔案的工作發展要求相比還有一定的差距,主要表現在一是檔案人員缺乏專業知識,業務水平有待提高;二是檔案投入不足,基本設施不齊全;三是檔案現代化管理差距大;四是微機管理、信息化建設還需要進一步完善。針對這些問題,我們講采取有力措施,逐步加以規范,加大投入,提高現代化管理水平,積極開發檔案信息資源,充分發揮檔案管理的服務性和利用性。
規范化管理自查報告 篇10
為切實做好安全供水規范化工作,我水廠完善了相關管理制度,不斷深化改革,始終把推進安全供水規范化建設作為提高水廠管理水平的重要內容來抓,以務實的工作作風完成了工作任務,現將我單位自查報告匯報如下:
對照城鎮供水規范化管理考核評價依據,及和先進單位相比較,我們水廠在規范化管理方面還存在一些薄弱環節和差距,我們認真梳理,并結合實際情況,采取各種措施進行整改。
1、完善供水系統圖紙、檔案資料管理制度,提高技術資料整理的規范化和標準化。
2、強化安全意識,不斷完善和加強安全防范工作,加強領導帶班制度,不定期地組織安全生產檢查,及時排除隱患。
3、加大安全防護及監控硬件建設,增加監控設備,擴大廠區監控范圍。
4、提出了加強水源保護的方案,通過防護建設、加強宣傳、保證資金投入等做好水源保護。
5、不斷完善應急預案的.編制,加強應急預案的可操作性,定期舉行應急演練。
6、加大化驗室的投資和管理力度,加強水質監測能力建設,完善供水水質監管體系,做好水源地預警監控體系建設,使供水水質達到《生活飲用水衛生標準》(GB5749-20xx)中規定的42項指標的要求。
7、開展軟件完善工作,精心籌劃和制作,將構筑物標識牌、水質檢測采樣點及警示標識等安裝到位。
通過這次供水企業規范化管理的自查自改,各種規章制度及善軟硬件建設不斷完善,扎實高效推進各項工作,以此促進供水事業又好又快健康發展。
規范化管理自查報告 篇11
根據湖北省衛計委《醫療機構規范化管理藥房創建》文件的要求,9月,我院對照《創建標準》進行了自查,主要是從標準中的“制度與人員”、“基礎條件”、“藥品購進與養護”、“藥品調劑和使用”、“藥學服務”五個方面發現問題并加以改進,并以此為抓手強化藥房規范化管理,促進臨床合理用藥。現將自查情況匯報如下。
一、基本情況
藥劑科是集醫院藥品管理、藥學服務、教學和科研為一體的多元化醫技職能科室,現有藥學專業技術人員44人,其中具有高級職稱的專業技術人員8人,大學本科以上學歷人員18人,5人獲得執業藥師資格。科室設有門診中藥房、門診西藥房、住院部藥房、藥庫、臨床藥學室等部門,承擔全院藥品供應、藥品調劑、藥學服務和藥事管理方面的日常工作,目前科室藥品全部實行了計算機網絡化管理。門診藥房全面實施“劃價、發藥、核對”一條龍服務,有效地解決了患者來回排隊的問題,受到了患者的一致好評。
科室積極開展臨床藥學服務,現有專兼職臨床藥師4名,經常下到臨床科室參與查房、病例討論及醫、護、患用藥教育,增進藥師與醫生、護士的良性互動,為臨床提供多種治療藥物濃度監測(TDM)、開展藥物臨床觀察、實施藥物不良反應的監測,負責全院藥品不良反應收集并上報,對抗菌藥物的使用情況進行動態監測,為臨床提供合理用藥信息及藥學技術支持,盡全力保障患者的`用藥安全。
二、主要實施過程與自查情況
(一)健全組織,完善制度
新成立了藥事管理與藥物治療學委員會,下設藥劑科負責日常工作。藥劑科充分發揮工作職能,認真貫徹執行藥學相關法律法規,科學制定了各項規章制度,實施細則完善,科室各項業務開展井然有序。同時,結合實際制定了部分核心制度并上墻明示,抽考藥學工作人員政策和制度知曉率達100%。醫院狠抓廉政建設,規范藥學工作人員醫療行為,加強藥品購銷工作的監督,建立了黑名單制度,與配送公司簽訂了廉潔從業承諾書,并嚴格落實責任追究制度,最大限度地保證藥品購銷行為廉潔、公平、公正。
(二)加強教育培訓,提高藥學人員素質
近幾年,科室積極參加各類藥學學術交流活動,選派業務骨干到上級醫院進修。同時,制定了科室年度培訓計劃和方案,按照計劃對全科人員進行法律法規培訓、制度培訓、崗位技能培訓及職業道德教育等,并將培訓及繼續醫學教育情況作為人員考核、晉升專業技術職務任職資格和專業崗位聘任的條件和依據。除此,對直接接觸藥品的從業人員每年進行一次體檢,并建立健康檔案,做到藥品從業人員全部持證上崗。
(三)改善基礎條件,加大設施設備投入
隨著醫院整體改造升級,藥學部門布局更加合理,環境更顯明亮整潔。藥房及藥庫各工作區域相對獨立,并按要求設置標識牌。藥房及藥庫配備了專門存放藥品的藥柜和藥架,配置了防塵、防潮、防霉、防污染、陰涼通風、避光、冷藏、特殊藥品專用柜等設施設備,消防及安全設施符合要求。同時,我院自全面實行電子處方和藥品管理信息化,門診藥房實行大窗口式發藥,新配備了發藥顯示屏,取藥可實行語音叫號提示,服務患者更加安全、及時,更具人性化。
(四)嚴格藥品購進與驗收
醫院所有藥品全部由藥劑科負責采購和供應,藥品采購嚴格按照湖北省藥品網上集中招標采購程序進行,我院自9月實行藥品集中配送,6家配送公司均具有合法資質,醫院與各配送公司簽訂了配送協議及質量保證協議,并有資料存檔備查。同時,所有購進的藥品均有合法票據,進口藥品均索取了進口藥品注冊證和檢驗報告書復印件,并按規定逐批檢查驗收,審核藥品的合法性。藥品購進與驗收記錄完整真實,做到了票、帳、貨相符一致。現隨機抽查了2家配送公司經營資質和2種進口藥品資料,合法性100%。
(五)藥品存儲和養護
藥品按照理化性質和儲存條件分類存放,及時調整環境溫濕度并做好記錄,定期對藥品存放環境和藥品質量進行檢查,發現問題立即處理。對近效期藥品進行統計標示,督促臨床及時使用。對過期失效藥品、可疑藥品進行管控,保證不投入臨床使用。
(六)特殊藥品管理
成立了特殊藥品管理組織,制定了嚴格的管理制度和流程。特殊藥品實行“三級五專”管理,麻精藥品處方至少留存2-備查。特殊藥品使用與登記記錄齊全,安全保管措施完善。現隨機抽查2種麻醉的藥品專冊登記的記錄,未發現不符合規定的情況。
(七)藥品調劑及處方管理
從事藥品調劑工作的人員均具有藥師及以上專業技術職務任職資格,嚴格執行處方審核和“四查十對”制度。對于退回藥品及高危藥品,均實行雙人審核及校對,對不合理處方及不合理用藥進行有效干預,處方審方率達100%。此外,我院制定了“藥品目錄”,優先配備使用基本藥物,基本藥物信息在門診大廳動態電子屏幕上進行了公示。
(八)藥品使用及不良反應監測
我院為紅安縣藥品不良反應監測中心,是國家藥品不良反應監測網成員單位。成立了ADR監測小組,制定相應制度和程序,及時收集資料并完成監測報表。同時,建立藥品濫用登記和報告制度,初步開展了合理用藥的監督、指導、評價,開展藥物安全性監測,特別是對用藥失誤、濫用藥物的監測,藥品濫用登記和報告記錄齊全。
(九)藥學服務
建立了“以病人為中心”的臨床藥學工作模式,設置了臨床藥學室,配備有專職臨床藥師,開展以合理用藥為核心的臨床藥學服務工作。目前我科與呼吸內科已建立良好的互助學習模式,臨床藥師積極參與呼吸內科內部講課,并經常下到病房,開展藥學查房及用藥教育,積極參與臨床合理用藥。
門診藥房設有藥物咨詢窗口,印有合理用藥宣傳資料,由主管以上的高年資藥師負責,悉心為患者提供用藥咨詢服務,對特殊病人進行用藥交代和用藥教育。
臨床藥學室借助《臨床藥師工作站》系統,對醫師醫囑實施后臺監控,及時發現不合理用藥情況,并采取措施進行干預,有效地促進了臨床合理用藥。此外,按季度編寫藥訊,加大對臨床合理用藥的宣傳。
三、自查總結及存在問題的解決方案
(一)藥學繼續教育形式比較單一,缺少正式培訓,專業知識自學缺乏主動性,將聯系醫務科加強藥學人員的進修及培訓。
(二)門診處方質量檢查發現部分不合理現象,如診斷未寫、用法不準確等,處方合格率未達標,下一步將加大處方點評及反饋力度,督促醫師規范開具處方。
(三)科室自身沒有開展臨床藥物濃度監測的工作設施和條件,血藥濃度監測工作主要依靠檢驗科的技術和設備支持,監測藥物品種較少,下一步將逐步擴大血藥濃度監測項目,開展個體化用藥研究。
(四)臨床藥學工作開展不夠深入,將加大臨床藥師培訓力度,制定具體的考核方案,督促臨床藥師積極參與臨床合理用藥。
我院積極準備規范化管理藥房創建,并根據自查過程中發現的問題,認真整改抓落實,不斷提升藥學服務能力,促進臨床用藥更加規范合理。通過自查活動,認為我院基本達到了規范化管理藥房的創建標準。同時,懇請上級一如既往地給予關心指導,使我院藥房管理工作更加規范化、標準化。
規范化管理自查報告 篇12
為加快教育管理規范化、制度化建設,形成務實高效的管理體系和運行機制,進一步深化我校教育改革,我們對照xx市普通中小學規范化管理的相關要求,對我校教育管理規范化建設情況工作如實進行了自查,現將我校自查情況匯報如下
一、 學校基本情況:
xx完全小學位于xx市xx鄉xx廟村,西臨107國道和京廣鐵路線,東靠衛河,北依國家aaa級旅游盛地xx廟,交通便利。學校落成于二○○一年春,雖然建校時間短,但由于各級領導的關懷和重視,學校的各項工作開展順利,積極而有成效。
學校占地面積:6575m2,校內有一座教學樓,該建筑面積達1048m2,生均占地面積達:30.5m2,生均建筑面積達:4.8m2,都高于國家平均標準,校內有一條寬8米的硬化道路,把校園分為東西兩部分。中間是旗壇,每周一我校都要在此舉行升旗儀式,道路兩旁是操場,校園內及樓前進行了大量的綠化美化,校園綠化面積達35%。
我校當前共有六個教學班,學生213人,班額全部在60人以內。學校自從通過省“兩基”驗收達標以后,近幾年我們又狠抓了“兩基”成果的鞏固工作,加上上級領導的重視,辦學條件逐步改善。目前,學校各類教學儀器、設施均已配套,達到標準,有常用的體音美器材,學校現有圖書4400冊,生均圖書20冊,音美電教器材達到標準。近兩年來,在上級政府的關心和支持下,校園面貌有了很大改善。操場和活動場地也大大改善,如今學校建有籃球場、小足球場、小跑道和乒乓球場地等,為師生的工作學習和鍛煉奠定了良好的基礎。
xx年8月底,在上級領導的關心和大力支持下,我校又分配了8名新教師,為我校注入了新生力量。學校現有教職員工14人,其中小學高級教師5人,小學一級教師1人,本科學歷8人,大專學歷6人,學歷合格率為100%。
二、 近兩年來學校規范化管理工作主要做法和成績:
(一)、方針落實,制度建設方面
學校辦學目標明確,辦學指導思想端正,全面貫徹黨和國家的教育方針,堅持“以德治校、以人為本”,針對性地制訂學期、年度計劃,并能做到有效執行,及時總結。積極健全完善學校教育管理制度,建立健全檔案管理制度。學校檔案管理有專人負責,學校學籍管理科學規范,義務教育檔案齊全,入學率、鞏固率、畢業率均達標。
(二)、教學常規管理的落實情況。
教師能結合任課年級的學生實際制定出切實可行的教學計劃,認真備課、上課、批改作業、輔導、考核、評定等。課前寫好教案,課后寫好反思小結等。平等對待每一個學生。
學校做法:
1、組織學習檢查,規范日常教學工作。學期初組織教師學習“教師課堂教學常規”等教學規范,讓每一位教師明確日常教學工作要求;學期中途由各學科組組織教師互查常規執行情況,相互學習,相互促進,共同提高;實行推門課制度,了解教師教學常規執行情況。
2、加強學科組建設,落實課堂教學研究。各教研組每周確保時間進行教學研究活動。
3、加強集體備課,實現優質資源共享。定時間、定地點集體備課,為提高課堂教學效率作好充分準備。
4、進行學科調研,加強教學質量監控。平時著重通過對備課、上課、作業、單元檢測、期中調研等幾個環節了解每位任課教師教及每位學生學的情況,在此基礎上,定期召開教研組長例會、班主任例會、學生座談會,進行詳細分析,及時調整教學策略。
(三)、教育教學研究和師資隊伍建設情況。
我校重視教學研究與師資隊伍建設。
通過參與式主題教研、協作教學、、聽課評課、教學反思等多種途徑,將校本教研落到實處。另外,我校還由中心校牽頭,與鄉一中、鄉二中開展校際聯誼教研幫扶等形式,提高校本教研的質量。校本教研每學期兩次,有校本教研,教研組能正常開展集體備課、聽課評課、教改實驗、教育理論學習與研究等教研活動,且有計劃、有措施、有總結,有詳細的活動記錄,有合理的考核辦法和獎懲制度。教師積極撰寫教學后記、教學反思、經驗總結、案例分析、教學論文和課題研究報告。
師資隊伍建設方面:建立校本培訓制度、新教師培養制度、骨干教師培養制度,教師專業成長檔案袋等,其次在外出學習經費上給予相應的報銷。為教師專業成長搭建平臺。
(四)規范學校辦學行為和切實減輕中小學生過重課業負擔的落實情況。
我校辦學行為規范,嚴格執行國家、省、市課程計劃,嚴格按國家基礎教育課程計劃開齊、開足各類、各門功課。文化學科不隨意增加課時,非文化學科不停開或隨意減少課時;
每學期制訂合理、科學的課程實施計劃,包括課程門類、課時分配、課程總表、作息時間表及課程實施要求與評價建議等內容。實驗課開出率努力達到100%,嚴格執行課程計劃中關于開展文體活動和社會實踐等方面的規定,確保學生每天鍛煉一小時,保證學生每學年參加社會實踐活動的時間不少于10天,嚴格控制學生在校學習時間,切實減輕學生過重課業負擔。依法
堅持就近免試入學制度,嚴格控制學生在校考試次數。確保每周課間操、體育課和兩次課外活動的正常開展,保證學生每天1小時體育鍛煉時間。積極舉辦藝術節活動,積極組織校內外勞動和社會實踐。
(五)、校園文化與環境建設:
校園文化建設是學校綜合辦學水平的重要體現,學校緊緊圍繞“一切為了學生的發展”的辦學宗旨,塑造著每一個學生,營造了較好的校園文化。學校在建起綜合教學大樓、校園建設初具規模的基礎上,又在校園物質文化建設上下功夫,形成了每一塊墻壁會說話,每一寸土地都育人的校園物質文化,建立健全各種規章制度,形成了科學有效的制度文化,使學校各項工作向著“凈、靜、敬、競”的方向發展。在加快校園建設步伐方面,近兩年在上級的支持下我們對校園進行了平整、硬化了校園,開展了綠化、凈化、美化工作,使校園變花園,同時對校園周邊環境進行了整治,加固了校墻、建設了文化墻等。建設規范化學校的思想使學校在硬件設施、管理水平、工作規范等方面又上了一個新的臺階,全面推動了學校更進一步的跨越式發展。憑借我校絕大多數教師有著扎實的教學基本功,不少教師愛好并擅長書法的優勢,我們提出了實施以“校本課程——書法教學為載體,打造一個翰墨書香校園”的策略。倡導“端端正正寫字,堂堂正正做人”的理念,力求使校園生活成為師生人生中一段重要的生命經歷,繼而宏揚書法藝術,提高審美情趣,豐富校園文化生活。校園里,“凈、靜、敬、競”的校風已深深地在每一個師生身上打下了烙印。已經成為激勵每一位教職工不懈追求和奮進的人生信條。
(六)、學校安全管理工作
安全工作大如天。我校一貫重視學校的安全管理工作,實行層層負責制,把各項安全工作落實到人。
我們與各班班主任簽訂了安全目標責任書,明確了班主任是各班安全工作的第一責任人,任課教師是當堂課的直接責任人,要處理好各項安全工作。
每周我們都開設有安全教育課,由班主任主講,定期邀請派出所或中心校領導到校專題講解安全知識。
我校由學校領導和班主任組成的聯合安全檢查小組,每兩周對學校的各項安全進行全面檢查,發現問題及時處理,把安全工作落實到實處。由于我們的不懈努力,近兩年來我校未發生一起安全事故,安全工作扎實有效。
(七)、后勤保障與勤工儉學
學校后勤工作做到了“為教學服務、為師生服務”為根本,建立健全了一系列切實可行的`后勤工作保障制度。嚴格財務管理,帳目清楚,監督有力,確保各項經費開支的合理,堅持了財務公開,使廣大師生明白收的合理,交的放心。
三、對照評估標準存在的問題及我校今后努力的方向
(一)硬件設施不足,離標準化學校相距甚遠。目前,校園內僅有一幢教學樓,教室用了六間,沒有專門的教師住房,八個新教師擠在一間教室里住。沒有辦公室,我們教師現在在實驗室辦公,沒有會議室和少先隊大隊室。所有這些,都在很大程度上嚴重影響了教育教學質量的提高,制約了學校的科學和諧發展,也導致學校規范化管理工作中的個別項目基本達標,我們無能為力,深感遺憾。我們呼吁上級有關部門盡早合理規劃教育布局,爭取學校早日遷建,改善辦學條件,促進教育均衡發展。
(二)專任教師結構不合理。數學教師缺少,語文教師有點兒多,主要是所學專業不對口,雖然這些教師都能勝任,但也為老師們自己將來評職稱帶來的麻煩。我們建議教育局在人事調配時予以適當考慮。此外,學科教師培養還需加大力度,教師教學規范行為還需進一步地強化,真正實現讓教師心中有規則,手中有技術,腦中有智慧,我們還走在路上。
(三)特色辦學創建仍需努力。我們將努力探索,持之以恒,用心做好。
總之,這兩年的工作,我們在管理規范、目標細化、工作落實上,都有了較大程度的提高,但也仍然存在著許多問題。我們決心在各級領導的大力支持和指導下,以更高的工作熱情和更大的干勁,加快學校發展的步伐,在科學發展、可持續發展上做文章,在提高執政能力、執教能力上下功夫,使我們的管理水平、科研水平、教學水平等各項工作再上一個新的臺階,真正達到全市規范化建設與管理的“合格學校”。
規范化管理自查報告 篇13
為使我單位檔案工作實現規范化管理,今年以來,我們把檔案管理工作同其他工作一樣,作為重點抓好抓實,同時納入了目標管理,由主要領導掛帥,分管領導親自抓,檔案管理人員具體抓,各股室密切配合。首先是開展檔案法律法規、檔案知識的宣傳教育,增強全體職工的檔案意識;其次是搞好業務培訓;再次是組織人員對當年和以前的一些零散文件、資料認真收集、整理。嚴格按照規范化標準抓好檔案管理、基礎設施建設、業務建設,使本單位的檔案工作上了一個新臺階。最近,我們對照《xx省檔案工作規范化管理辦法》進行了自查,自查得分86分,現將情況報告于后,請予考評、驗收。
一、檔案管理
為適應檔案工作發展的需要,首先落實了檔案管理機構和人員。成立了綜合檔案室,由分管領導許軍倫同志任組長,各股室負責同志為兼職檔案員,并配備了政治可靠、具有大專文化、業務較強的專職檔案員。二是抓目標管理。把檔案工作納入年度目標考核,與獎懲掛鉤、逗硬兌現。三是抓制度建設。根據有關規定,結合檔案工作的實際,我們制定了《檔案管理制度》、《安全保密制度》、《歸檔文件整理制度》、《檔案人員崗位責任制》、《檔案資料借閱制度》、《檔案鑒定銷毀制度》等,為我單位檔案工作實現規范化管理打下了基礎。四是嚴格檔案案卷質量。在檔案整理中,我們抽調工作踏實、業務熟悉的同志集中整理,并邀請區檔案局的同志進行業務指導,力求收集齊全,分類準確、整理規范、確保案卷質量。
二、基礎設施建設
根據《檔案工作規范化管理辦法》的要求,我們專門安排了1間18平方米的房間為綜合檔案室,做到了檔案室、查閱室、管檔人員辦公室三分開,購買了2個檔案柜,保證了檔案資料的安全存放,配置了電腦一臺、檔案管理軟件一套、空調一臺、滅火器1具、干濕溫度計一個、防蟲藥等。目前,整個檔案室做到了設施設備齊全,達到了檔案保管保護“八防”要求。
三、業務建設
為使我單位檔案工作更加規范化,我們嚴格按照《歸檔文件整理規則》和《xx省檔案工作規范化管理辦法》實現了計算機管理檔案,并全部進行了著錄,同時,根據本單位檔案工作實際情況,制定了各項業務規章制度,如《分類大綱》、《歸檔不歸檔范圍》、《保管期限表》等一律報送區檔案局審批,并認真對照執行。使文件的'歸檔率達98%以上,準確率達99%以上。本單位結構合理,案卷質量符合規范。
四、檔案信息的開發與利用
檔案管理最終目的是利用。近年來,我們在搞好檔案管理的同時,積極搞好檔案的開發與利用工作,為領導的正確決策、辦公室和部門工作提供了大量的檔案資料,檔案的查全率、查準率達95%和98%以上。同時,我們還變被動服務為主動服務,編寫了質量較高的檔案利用效果,積極主動提供給領導和有關部門作為工作參考。如我們編寫的《大事記》、《機構沿革》等,具有一定參考價值。
雖然我單位檔案等級認定工作取得一些成績,都是區檔案局的具體指導,我們自身努力的結果。特別是在檔案管理、基礎設施建設、業務建設、檔案信息開發與利用等方面取得了重大突破。但由于歷史和客觀條件等原因,在檔案材料的收集、分類等方面還存在不足。我們力爭在以后的工作中總結經驗,改進不足,不斷探索新形勢下檔案工作新途徑、新方法,使我局檔案工作規范化管理上檔次、再上臺階。
規范化管理自查報告 篇14
為全面提高機關檔案工作管理水平,逐步實現檔案管理的規范化、標準化和現代化,進一步貫徹落實《中華人民共和國檔案法》和《四川省檔案工作規范化管理辦法》(川辦函【20xx】103號)文件精神,在區檔案局的指導下,我單位加大了對檔案管理工作人力、物力和財力的投入,在機構與組織管理、基礎設施、業務建設、檔案開發利用等方面取得了新的進展。我單位對照省標三級標準自查得分78。5分。現將自查情況報告如下:
一、機構與組織管理
我鄉黨委、政府領導高度重視檔案工作,把檔案工作納入重要議事日程,作為年度目標考核的重要內容,成立了檔案管理工作領導小組,形成了主要領導親自抓,分管領導負責抓,辦公室主任和檔案管理人員具體抓的`良好工作格局,并在黨政辦公會上進行專題研究,聽取檔案工作進展情況匯報,對存在的差距和不足進行深入分析,對檔案規范化管理工作進行了具體的安排部署。
我鄉現有專職檔案人員一名,各內部機構明確了一名兼職檔案人員,全部都達到了大專以上文化程度,組織學習了《中華人民共和國檔案法》及其他檔案法規、規章,切實推進了依法治檔工作進程。建立健全并嚴格執行了各項檔案管理制度的檔案人員崗位責任制度。與區檔案局保持經常性的業務聯系,主動接受工作領導和業務指導,積極參與與檔案業務部門舉辦的業務培訓和交流活動,檔案工作機制進一步完善。截止目前,我鄉無違反《中華人民共和國檔案法》的事件發生。
二、基礎設施
我鄉建有綜合性檔案室,總面積達到35平方米,其中庫房面積20平方米,檔案工作人員辦公室、查閱室15平方米。各種檔案柜架齊全,能滿足本機關10年以上檔案保管需求。庫房嚴格按照專業技術要求設計建設,安裝了防護欄、金絲絨遮光窗簾、溫濕度表、電風扇、滅火器材等。具備了防盜、防火、防蟲、防鼠、防塵、防高溫,防潮,防濕等功能,檔案室配備的標準檔案柜3組,檔案裝具符合規范要求。
三、業務建設
按照省、市、區檔案業務建設規范,結合我單位工作實際,制定了分類方案,文件材料歸檔范圍、保管期限表等業務規范,并按規定接收各門類載體檔案。應歸檔的文件材料收集齊全完整,無積存、零散文件,重要發文實行兩套制保管。各類檔案整理按國家有關要求規范操作,并利用計算機進行輔助管理。檔案收進、移出登記清楚,手續完備,建立了檔案統計臺帳,數據準確,帳實相符。應移交進檔案館的檔案按規定進行了移交,質量均符合進館要求。
堅持了檔案室的溫濕度側記,定期做好檔案的安全檢查,檔案無霉變、褪色、塵污、破損、蟲蛀、鼠咬現象。
四、檔案信息開發利用
檔案人員熟悉室藏檔案內容,能做到調卷及時準確、工作熱情主動,較好地滿足了工作需要,對加強機關的規范化建設發揮了積極作用。檔案室具備完整的借閱和利用情況登記。
檢索工具齊全、完整、配套、適用,便于查找、調卷,為開展檔案利用提供了良好條件。
編寫了全宗介紹、組織機構沿革、大事記等資料,比較詳盡地反映了我鄉發展的基本情況。
由于檔案工作牽涉面廣,頭緒多,還存在一些不足之處。檔案利用效果還需要進一步提高,信息反饋工作還需加強,檔案的信息化管理上還需不斷努力。總之,在各級檔案行政管理部門的關心指導下,在黨政領導的高度重視檔案人員的不懈努力下,我鄉的檔案工作規范化、信息化、現代會水平一定會進一步提高。在今后的工作中,我們將嚴格按照《四川省檔案工作規范化管理要求》的要求,進一步改善管理條件,加大管理力度,創新管理方法,努力推動檔案工作取得更大的發展。