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教師年度考核個人述職報告優秀
在現實生活中，需要使用報告的情況越來越多，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的教師年度考核個人述職報告優秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師年度考核個人述職報告優秀1
本學年我的工作由兩大部分組成：20xx年xx月xx日至xx月xx日承蒙學校領導和老師們的信任，我參加了為期xx天的國培，這一階段的學習無論是在思想意識方面還是在專業知識方面都使我有了很大的收獲。第二階段就是返校后，我接任了xxxx班語文教學任務。在工作中有收獲，也有不足。所以本學年教學工作我想從以下兩方面進行匯報：
一、國培心得與感悟
遠赴xx三中學習期間，我自學了xx老師的《創造適合學生的教育》，知道了教育者的教育意識，及教育環境對學生的成長至關重要。聽了十幾節xx三中老師的課，發現了他們組織教學的方式非常靈活，學生在其課堂上的思維非�；钴S，學習參與度很高�？吹搅诵〗M教學的優越性。還聆聽了幾位專家的講座，讓我意識到：只有做一名研究性教師，才會感到工作的快樂，找到工作的動力和意義。學習期間，我記了xx節聽課，寫了一本筆記，xx篇心得體會，學會了在網絡上制作班級簡報。此外，在學習期間感受了xx的風土人情，游覽了xx的名山大川，品嘗了xx的特色小吃。與xxxx三中及xx各市的老師結下了深厚的友誼。收獲了許多平時教學工作中無法收獲的東西。
回到xx師大的培訓學習，讓我實現了曾經沒有完成的大學夢。學習期間，我遵規守紀，嚴格要求自己，抓緊一切可利用的時間給自己充電。專業課研修中，xxxx老師的唐詩宋詞鑒賞課，提高了我的詩詞鑒賞能力，xxxx老師的文言文基礎專題講座，改變了我的文言文教學觀念。xxxx老師的《高師寫作學》讓我懂得了提高學生的寫作水平還必須致力于培養學生的情商……等等。另外，我還認真聆聽了學校從外地請來的教育專家及特級教師的講座尤其是全國特級教師xxxx老師的做課，讓我意識到語文教學就是要“在語言文字中出生入死”！學海無涯，學無止境。身為人民教師，學習是我們終身的使命。以后還有這樣的機會，我仍愿抓住機遇深造提升。
二、返校改變與反思
國培結束后返校才發現學校無論是硬件設施還是教學策略上都有很大的變化。首先是每個教師都安裝了多媒體一體機，學校要求每個教師每周至少兩次使用電子白板講課。這一點趕在了教育大省xx的前面，因為我所培訓的xx三中在十月份才將電子白板引入課堂，并且只安排了個別老師上了幾節示范課，還沒有普及。我欣喜之余不得不努力學習電子白板的使用技術，一邊認真閱讀學校印發的學習資料，一邊在教室里操做練習，遇到不會的就虛心向其他老師請教�，F在基本上以能熟練操作，使之服務于課堂教學了。
再者，就是學校推行了小組合作教學模式，我一方面對于學生比較陌生，需要有一個適應期，一方面還不能領悟小組合作教學的實質與要領，具體操作起來不能得心應手。于是，我虛心聽了其他老師的課，觀察他們是如何組織學生小組合作學習的，并思考這樣操作的目的.和意義在哪里。經過不斷的摸索，終于可以有效的采用小組合作學習的方式服務于課堂教學了。
最后，通過一段時間的學習，和目睹了學校教學管理的改進，我學會了反思。
1)我意識到了做一名合格的教師首先得有端正的心態和上進的意識。要不斷的學習新知，更新觀念，才能順應時代發展對教師的職業要求。
2)要耐得住寂寞，經得住誘惑。沉下心來，做好本職工作，就是自身價值最大的體現，特級教師王玲玲說得好：一位教師教了幾年學，只要他得到所教的學生及家長，還有所在學校的領導及同事的肯定，那么他就是成功的，起碼正在走向成功。
3)就是不能懈怠，工作不能懈怠，學習不懈怠，做人不懈怠。機會總是給有準備的人的，不懈怠的人才能有所準備。懈怠的人終會被時間、被環境、被周圍勤奮的人淘汰。
這些話說給我自己以及和我一樣曾經迷�；蛘诿悦５娜寺�。以期相互勉勵，共同進步。希望到下一年述職報告的時候，能有切切實實的東西來匯報。
教師年度考核個人述職報告優秀2
我叫XX，在繁忙的工作中，不知不覺又迎來了新的一年，20xx年是有意義的，有價值的，有收獲的。20xx年6月，我從XX大學外國語學院碩士畢業，在同年進入了XX縣苦竹鄉中學，在20xx年8月通過遴選進入了XX縣實驗高級中學，現任XX縣實驗高級中學高一英語教師。作為XX縣實驗高級中學的一員，我深深感受到我們學校蓬勃發展的朝氣，昂揚向上的銳氣，現將一年來的工作述職如下：
一、注重自身建設，不斷提升工作能力
著力加強政治建設。作為一名新時代社會主義青年教師，我始終秉承著抓好自身政治學習的理念，不斷提升自己的政治素養，努力提升教育教學水平。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，不斷增強和提高自己的綜合素質。在學校開學前，學校就組織我們集中研習了英語教材和教法，我能夠更好地了解高中英語的教學內容和教學方法。
二、履職盡責，不斷提高工作質量
端正工作態度，做好“計劃表”。新學期開始，在學科帶頭人的.領導下和學校安排的指導教師的幫助下，在學科教學的工作中，我會認真做好教學工作的部署安排，我十分重視“備課”環節，認真地準備好每一堂課，寫好教案。既備教材也要備好學生，設計好教學方法，總結分析班級上普遍存在的詞匯量、語法、寫作等等問題，有目標性地加大對薄弱環節的講解，雖然辛苦但是也有一定的收獲。學校還給我們提供了互相學習的機會，新教師過關課、“青藍工程”教師幫扶活動、湖北“好課堂”網絡觀摩課等讓我有機會學習優秀教師的教學理念。
三、用心用情，不斷提高敬業之心
一年來，我以飽滿的工作狀態對待每一位學生，上好每一堂課，在上好自己的英語課之余，同時也關注對學生的思想政治教育。我認為只有用情對待每一位學生、用心對待自身的工作才能讓我們的教學工作做得出彩，才能真正沉得下心來去完成自己的教學任務，培養出自己的愛崗敬業之心。
回首流年，我更想感謝各位領導的關心和各位同事的幫助，讓我感受到了實高人的凝心聚力。實驗高中是個溫暖的大家庭，有一批熱愛教育事業，愛生如子的好老師。我相信未來的實驗高中會越來越好�！坝F千里目，更上一層樓”，教育工作任重而道遠，我雖然只是一名普通的教師，但是，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我希望未來的自己也能夠成為一名更加合格的人民教師！
教師年度考核個人述職報告優秀3
我是XX，現任實驗高中生物教師，負責生物教學工作。本人于20xx年畢業于南昌大學應用心理學專業，畢業之后回到家鄉一心想為家鄉教育事業盡自己一份綿薄之力。20xx年被評定為中學理科二級教師，工作至今已滿三年，在參加工作的這幾年，我一直都能服從學校的工作安排，愛崗敬業，盡心盡責，認真完成學校交給的任務。下面本人對從教幾年來的工作情況進行匯報。
20xx年大學畢業回到家鄉，機緣巧合之下進入崇文學校擔任生物教師，負責七年級生物教學工作。剛剛執教的我，不知道怎樣才能上好一堂課，只能反復地閱讀教材，把每句話每個字都弄清楚，學習網上的國家中小學基礎精品課，在學校虛心求教，多聽老教師的課，學習他們對教材知識的理解和教學方法以及對課堂的把控。因此，我的教學水平才得以提高，于20xx年優質課比賽中獲得校級三等獎，虛心求學的好習慣使我受益至今。
20xx年9月，因工作需要進入小池濱江高中擔任高一生物教師一職，負責4個選考班和1個學考班的生物教學。從初中生物教學到高中生物教學，這對于我來是一個挑戰，我抱著虛懷若谷的心態，進取地向我校老教師求教，不斷磨煉自我的教學本事，從一名新手慢慢成長起來。20xx年上半年疫情防控期間，接到負責全年級的生物網課教學任務，網課教學與實地教學有顯著的差異，通知一下來，立馬著手準備網課教學，如饑如渴地吸收優秀教師的教育經驗，認真備課、注重實踐，不斷優化生物教學理念、改善教學方法，得到了我校師生的廣泛肯定。復學之初，為詳細了解學生疫情防控期間的家庭狀況、學習環境、學生的個性以及在家的表現，我積極參與學校的家訪工作，在教育局舉辦的家訪手記評選活動中榮獲二等獎。
20xx年9月，進入大河一中工作，主要負責4個畢業班的生物教學工作并擔任備課組長一職，在新教師過關課比賽中獲得校級一等獎和鎮級特等獎。在日常教學中，除了積極學習前人優秀的教學經驗，我還不斷回顧反思自己的'教學過程。天道酬勤，我在20xx秋季“教學反思”比賽活動中榮獲鎮級特等獎，20xx年生物說課比賽中獲得縣級二等獎，中考原創題比賽中獲得市級二等獎。在大河一中工作的這一年里，除了教學工作以外我還擔任政教處心理輔導部主任一職，負責學校心理健康教育課程和異常學生的心理健康評估及咨詢輔導工作，開展留守女學生“自知、自愛、自律”系列心理健康講座，獲得了師生和家長的一致好評。
20xx年9月，遴選進入實驗高中擔任生物教師一職。初來乍到，還需要不斷在學習中錘煉自我，在教學實踐中磨礪成長。學校在這方面給予了青年教師很多的幫助，比如組織教師參加國培計劃、青藍師徒結對工程、每周集體備課、過關課等等，正是在學校和各位老師不遺余力地幫助下，我才從一個新手小白逐漸成長起來，在20xx年黃岡市高中生物展評活動中提交論文一篇。
前路燦燦，在以后的教學生涯中，我會繼續堅持、奮斗，在教育的路上有為前行！
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