關于在小學實習報告
隨著社會不斷地進步,報告的使用頻率呈上升趨勢,寫報告的時候要注意內容的完整。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的關于在小學實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于在小學實習報告1
一、實習工作的目的
本次教育實習工作的目的是,將自己所學的漢語言文知識和教育學、心理學理論運用到教育教學中去,向指導老師和前輩老師們學習探索更多更好的教學教法和班主任工作的經驗,在實踐中勇于創新,積極實干,使自己成長為一名優秀的小學語文教師。
我本次實習的單位是xxxxxx,該校是一所中國西部基礎教育名校。學校開設有一年級到六年級,學,F有52個教學班,3263名學生。專任教師139人,其中有8名中學高級教師,6名市級骨干教師,5名市級骨干教師培訓對象,4名區級學科帶頭人,38名區級骨干教師;本科學歷教師69人,?茖W歷教師53人,中專學歷教師17人。校園環境優雅,教學主樓裝修美觀,操場四周樹木成蔭,鳥語花香,擁有較好的育人氛圍。學校著力建設“生態教育”特色,依托“生態教育提升辦學質量、特色文化促進品牌發展”的辦學思路,響亮地提出了“為生命成長奠基”的辦學理念,構建“多樣、共生、平衡、發展”的教育生態共同體,努力打造具有輻射性、示范作用的生態教育特色品牌。我今次實習的對象是該校二年級十班的語文教學,該班學生共70人,是一個好學上進,基礎良好的班級。
二、實習內容、過程和完成的任務
在實習期間,我積極配合老師做好工作。實習效果顯著,受到實習單位的好評。主要表現為:
。ㄒ唬、教學工作方面:自入校開始,就投入到教學工作當中,教授品德與生活課程,虛心聽指導老師的授課,認真學習并接手語文、書法等課程。我積極備課,不斷向指導老師請教,認真上課。批改作業精確記錄學生書寫等錯誤,為孩子糾錯及畢業論文的撰寫做好素材。區優秀教師賽課活動我都抽時間去聽,學習優秀教師的授課經驗。相信自己對這份工作的熱愛和投入,以后自己定會成為一名優秀教師。
(二)、班主任工作方面:在實習的第二周我能叫出全班70個孩子的名字,了解他們學習、家庭情況。在放學的路上和家長聊天了解情況。在實習期間協助班主任完成了早自習、升旗、課間操、眼保健操等時間段的班主任日常工作。通過試做我已基本具備作為一名班主任的能力。
(三)、其他方面:我憑自己的辛勤贏得指導老師和班級授課教師的好評,數學老師評價我是辦公室5個實習生中最負責最認真的一個,也是特別像老師的一個!我還得到辦公室老師的'尊重,班上同學的喜歡。在我看來這些都是對我工作的認可!
三、實習收獲、體會和建議
通過這次為期三個月的實踐,檢驗了自己的學習情況,也培養了自己教學技能;鍛煉了自己發現問題、解決問題的能力;也發現了自己學習中的眾多不足,以便我能夠在以后的學習中得到不斷的彌補和提高。此外還讓我真正了解到步入社會后我們還有許多知識要學習,還有許多需要加強的地方,我的電腦知識還有許多欠缺的地方,還不能熟練的掌握,我們的動手能力不足等,我知道這不是短時間內能夠學會的,這次實習對我有很大的幫助,在這過程中我還會學到很多東西。
有了這次實習的經驗,再以后就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉換。在實習期間通過不斷的學習和總結經驗,提高了處理實際問題的能力,為我以后步入社會進行總結了經驗。
第一、用人單位在招聘員工的第一要看的就是你是否有想去學習。我們一同過去的幾位應聘者中,有一部分就是因為在想去學習的勁頭比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有想去學習,那么他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。
第二、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。第三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定
要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。
通過這次畢業實習,把自己在學習一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業報告做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。
關于在小學實習報告2
一、實習目的
這次實習的目的就是為了能夠把在學校學習到的書本知識轉化為實踐的能力。大學學的專業是小學教師專業,因此這次實習就是為了讓自己在工作過程中,把在學校學到的東西運用到實際中去,這也是為自己積累工作經驗的一種方式。對于就要畢業的自己來說,是一個極好的鍛煉機會。
二、實習時間
20xx年xx月xx日—xx月xx日
三、實習地點
xx縣xx小學
四、實習過程
進入xx小學做了一名語文教師,教三年級x班的學生。在我剛開始實習的時候,因為自己對教學不是很了解,是經過學校里的老教師帶的我,一步步的教我進行教學。從備課做教案——做PPT——布置作業,這些都是通過我的前輩老師的對我的.教學,我才能自己去單獨的把這一個流程做好。我上課通過對PPT里的內容進行講解,跟學生們進行問答,一起通過討論交流對課本知識進行學習。我在教他們的過程,也是自己學習的過程。
實習中,因為自己在眾多老師面前是作為一個晚輩的,所以教學經驗不足,有很多還不太懂,因此我時常會去請教他們,同時也會在經過他們的同意后,進入他們教學的教室聽課,向他們這些前輩學習,幫助自己在教學方面能夠獲得有用的方法。
在與學生們相處時,由于我比較年輕,所以更加親和,我跟這群小學生們在一起是以朋友的方式進行相處的。上課我保持嚴肅教學,下課我跟他們就是普通的朋友,跟他們一起聊天,幫助他們解決煩惱,對他們進行正確的引導。
整個實習,我作為他們的語文老師,在教學上我逐漸的形成了自己的教學模式,找到了適合他們的學習模式,并盡量進行因材施教,讓學生自主學習語文,而不是逼著他們學,或者是不管那些不喜歡語文的學生,我都一視同仁。
五、實習總結
在這次的實習中,經過了半年的語文教學工作,我積累了很多的語文教學經驗,并提高了自己的工作能力,我到目前為止,我所教的班級的語文平均成績達到了七十分以上,絕大部分學生的語文成績都有提高。這是我在這次實習里獲得的很大的成功,也是我最想要的收獲,真的是一份耕耘,一份收獲。我在實習過程中付出的努力沒有白費,我做到了把理論跟實踐結合起來,達到了實習的目的。這一次的實習讓我知道了作為一個老師的不容易,以后會努力一個好老師。
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