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學校辦公室期末工作總結簡短

時間:2023-10-23 08:41:37 學校工作總結 我要投稿
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學校辦公室期末工作總結簡短

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來制定一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的學校辦公室期末工作總結簡短,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校辦公室期末工作總結簡短

學校辦公室期末工作總結簡短1

  本學期學校行政辦公室(督導室)工作繼續圍繞學!拔幕I、內涵發展”的發展思路,在“精細、落實”上狠下功夫,以“狠抓常規管理”為工作中心,繼續以深入實施年級組負責制為抓手,加強學習,努力提高自身素質,充分發揮行政辦公室(督導室)的職能,當好校長行政助手,認真協調好兩個校區和各處室關系,做好視覺文化建設、深化年級組負責制、人事服務、檔案管理、信息宣傳、行政服務、綜合協調、督查落實、參謀溝通等工作,保持學校良好發展態勢,確保各項工作再上臺階。

  一、本期重點完成的工作:

  1.繼續推進年級組負責制的各項工作。

  完成了每月的年級組負責制下的基礎數據收集和公示工作,落實好考核工作,兌現考核獎勵。各處室明確責任,做好督查、指導和服務工作。行政辦公室完成了兩個校區、高、初中在重大事項上的協調。

  2.以督查為抓手,落實提高執行力的課題研究。

  行政辦公室繼續做好《在學校管理中提高執行力》的課題研究工作,分現狀分析、理論依據、研究思路、研究途徑、研究目標和研究困惑六個方面對該課題進行研究,認真落實行政人員的考核方案,加大考核力度,做好各處室的督查工作,提高執行力。本期完善了在年級組負責制下的學校各類制度的修訂工作,完成新的五年計劃工作、完成績效工資發放方案的修訂工作、完成各類評職評先的方案單列工作。以對行政蹲點工作的督查為突破口,加大督查力度,效果明顯。同時規范行政值日和教師值日的相關內容,加大落實的督查力度,取得一定的成效。

  3.按照修訂的《學校文化戰略綱要》,進一步做好學校視覺文化建設工作。

  本學期繼續完善學校視覺文化建設包括校門、校園的文化和教師辦公室文化建設,其中重點是天元校區的建設工作,使天元校區的文化氛圍更加濃厚;更換教職工門牌內容,進一步規范教職工辦公室布置工作,達到特色文化建設的要求;同時將這種文化內化為每個教師的自覺行為,編輯了一年一度《xx五中教工榮譽冊》。

  4.繼續以“建設五中形象”為核心,建好“立體宣傳”網絡,抓好宣傳工作。

  第一、建設好宣傳平臺。繼續抓好與xx電視臺、xx日報、xx晚報、旌陽電視臺、旌陽人民廣播電臺、四川省黨政網、華西都市報,介紹學校的辦學成果。做好內部宣傳,校園櫥窗內容及時更新,加強校園網站建設工作。建設好“新媒體”工作,做好學校的微信、微視的建設管理工作。本期在市教育局的宣傳考評中學校繼續保持第一位的優勢。

  第二、建設好學校宣傳信息隊伍。轉變宣傳觀念,加大宣傳力度,牢固樹立人人都是宣傳員的觀念。

  第三、繼續牽頭做好各部門的形象建設工作。加強教輔人員綜合素質培訓,強化服務意識,加強禮儀教育,做好細節,比如接打電話的培訓等。召開教輔工作總結會,完成教輔人員的考評工作。

  第四、完成拳頭作品的撰寫和發表工作,主要拍攝了天元校區的介紹,到香港賽馬會的匯報視頻。

  第五、加強信息各類平臺的建設和管理工作。

  5.繼續做好人事制度的改革和人事增編工作。

  辦理空缺崗位遞補的各項工作,繼續協助校長做好人事工作,包括編制爭取、進人計劃、引進人才等,特別是要以學校章程為準繩,做好學校的'人事增編工作,要認真思考編制上掛上級主管部門后的人事協調工作。完成578各編制和崗位的設置審批工作。

  6.本處室自身建設。

  做到職責明確,提高檢查、督促力度,表揚與批評相結合,要更加悉心地指導本處室工作人員的各項工作,事事、處處要體現細心周到,提高本處室的辦事效率。主要做好了三項工作:一是繼續理順行辦與上級部門、分管領導的關系,打通向上的渠道;二是加強處室各位主任之間培訓工作,特別是處室主任的業務能力的培訓,要做到精誠團結,互相學習;三是做好處室工作人員的建設工作,特別是新老交替時在工作思想上的對接工作。

  7.當好參謀,做好服務。

  做到想在前面、做在下面、反思在后面。主動深入到第一線,及時掌握第一手資料,拓寬視野,多角度、全方位地提供本期需要重點突破的問題的解決思路和辦法。同時盡最大可能地為教導處、政教處提供服務,盡可能解決他們的實際困難,為他們分憂解難,合力完成學校的工作目標,建立匯報制度,為校長會決策提供第一手素材。

  二、繼續做好常規工作:

  行政辦公室的常規工作力求在規范上下功夫,提高辦事效率。

  1.端正思想,強化學習。做好學校日常行政管理工作,明確辦公室工作人員職責,及時準確地做好上傳下達、溝通協調工作,保證學校政令暢通,使學校各項工作更加快捷高效,特別是行政辦公室新人較多,更要注意加強培訓工作。

  2.加強干部、教師隊伍學習活動。制定各類學習計劃,落實各類學習制度,堅持每周一的升旗儀式制度和辦公室例會學習制度,組織好教職工例會;擬定措施,保證各類學習落實到位,并確保學習內容在工作中的實效性;記好會議記錄,嚴格進行考勤與檢查;配合各處室各年級加強教職工管理,嚴格考勤,落實獎懲,調動廣大教職工工作積極性;配合工會為教師辦實事,辦好事。

  3.進一步規范學校行政值班,教輔人員辦事態度、方法,提高管理和服務水平。規范教輔人員接打電話、接待家長和教師的文明禮儀和相關程序。旌湖校區實施雙行政值班制,進一步落實教師值班工作的督查。

  4.樹立服務意識,公正公平地做好各項人事工作。搞好干部教師的專業技術考核等考核工作;做好教職工工資普調工作;做好學校工資年報、干部人事年報等工作,完成正高級、高級教師、中級教師的評定工作。

  5.做好檔案的收集、整理和使用工作,科學管理檔案,提高檔案利用率。堅持學習和掌握現代,進一步完善檔案、人事、勞資工作的管理,完成教師資格證、教師職稱重新認定、教師信息填報等工作。本期學校檔案管理工作再次獲得優秀級評價。

  6.做好文秘工作,規范來往文件的接收、發放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作,并按校領導要求做好文件起草及總結、匯報和計劃等撰寫工作,建立文件傳閱臺賬。

  7.繼續做好來信、來訪、外調及校領導交辦的各項臨時性工作,做好各類統計報表工作。

  8.當好校長的行政助手。協調各處室、各年級、各教研組工作,及時向校長反饋;繼續加強對外聯系與接待工作,協助做好品牌的輸出工作;按照上級相關文件精神,規范辦學行為,做好辦事公開和校務公開工作;注重調查,搞好信訪工作和及時處理家長群眾來信;積極與年級組長配合,檢查督促教師辦公室的文明辦公工作。

  9.做好幫扶工作。

  繼續做好對蘆山中學、 xx六中、衡山路中學以及“計劃生育”三落實的幫扶工作。

  三、未完成工作:

  1.年級組負責制下的教師聘任工作;

  2.教師積分制的制定;

  3.教工宿舍的物業化管理;

  4.學校形象宣傳片的攝制。

學校辦公室期末工作總結簡短2

  一年來,在校長、主管副校長的關心和幫忙下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作潛力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉,感覺到自己逐漸成熟了,F將總結如下:

  一、認真履行職責,用心開展工作。

  (一)努力做好行政管理工作。

  1、協助領導做好行政管理工作,組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會x次,全體師生會議x次。會前做好各項準備工作,做好會議記錄,及時歸檔。

  2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發,復印工作。及時請領導閱辦,本學期起草學校各類計劃x個,各類匯報材料x個。

  3、完成20xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項統計報表的上報工作和歸檔工作,檔案工作在主管副校長的支持、年級、后勤的積極配合下,通過了x省檔案規范化三級認證。

  4、完成或協助有關單位x疾病防控的日常宣傳工作,做好材料的發放和收集。

  5、與其他同志一齊做好辦公室電話業務。

  6、能夠及時解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協調工作,做到重大問題及時上報。

  7、組織教師進行《十不準》、《十條禁令》的政治學習,并收集材料。

  8、印制教師聘用合同,完善教師聘用材料。

 。ǘ﹨f助年級、后勤等其他部門做好各項工作。

  1、印制安全目標職責書、關于x疾病防控的告家長書等文字材料。

  2、協助主管副校長搞好“雙評一管”材料的收集工作。

  3、協助主管衛生的副校長搞好衛生考核評估和迎檢的接待工作工作。

  (三)辦公室內部工作。

  做好辦公室的日常衛生打掃,起到表率作用。

  二、堅持學習,提高覺悟。

  堅持"講學習、講政治、講正氣",始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終持續青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。

  辦公室工作的規律就是"無規律","不由自主"。所以,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與群眾利益、工作與家庭的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,本學期,經常加班加點連軸轉,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。

  三、積極完成教育教學工作,投身教改。

  作為x年級的任課教師,服從年級領導,認真完成教學任務,積極投入我校的課堂教學改革,努力踐行,做到備課認真,作業批改及時。上課不接打電話,爭做課堂改革的先鋒。

  四、存在的問題和推薦

  (一)自身的問題

  一年來,在領導和同志們的關心支持下,工作也取得了必須的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:

  1、由于工作潛力的.限制,平時的工作缺乏必要的記錄,上級文件沒有構成轉發的制度,工作不力,有負領導的的培養。

  2、在工作中與領導交流溝通不夠,有時候只明白埋頭拉車,造成不必要的誤解。

  3、由于年輕,工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力和創新潛力。

  4、校長室的衛生一向不夠好。

  5、教學中參與課堂改革的力度不夠,成效不大。

 。ǘ┙窈蠊ぷ鞯乃悸

  1、"沒有規矩,不成方圓。"辦公室特殊的地位和工作性質要求辦公室務必是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰斗群眾。要本著"從嚴、從細、可行"的原則,在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規范、考核制度、檔案收集整理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規范有序。

  2、辦公室基層的管理者,既是指揮員又是戰斗員,是領導意志、意見的體現,也是基層問題的反饋者,所以更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。

  3、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮領導的參謀作用,積極為領導出謀劃策,探索工作的方法和思路。

  4、積極與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時匯報,也期望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

  總之,完美主義和夢想主義一向是我工作中的障礙,應當更加清醒地應對現實。在今后年度的工作中,我必須會進一步解放思想,緊跟學校的工作思路,積極配合校長、副校長、年級的工作,認真實踐"課堂教學改革",與時俱進,開拓創新,在現有工作的基礎上更上一個臺階!

學校辦公室期末工作總結簡短3

  20xx—20xx學年下學期,辦公室在校領導的關心指導下,在各處室的大力支持幫助下,緊緊圍繞學校中心工作、服務大局開展工作,積極完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務,為保障學校工作正常運轉發揮了積極的作用。現將本學年度工作總結如下:

  一、本學期工作回顧

 。ㄒ唬┘訌娹k公室建設,做好協調與服務

  20xx—20xx學年下學期,學校辦公室建立健全了內部管理制度,確定職責,堅持從高、從嚴、從全、從細要求,積極做好辦公室與各處室的協調,不貪功,不諉過,不拆臺,不越位,顧全大局,團結協作,本著對學校負責,對師生負責的態度,牢固樹立了全局觀念,強化了服務意識。根據學校整體工作要求,具體安排好或者協調安排好各種重要會議、重要工作、重大活動,認真完成領導交辦的工作。

 。ǘ┟芮信浜希怀鲋攸c,高質量地完成辦公室常規工作。

  1、協助校長督促學校各處室積極做好工作,立足全局,注重與政教、教務、總務等職能部門之間的協調、配合和溝通,從而確保學校整體工作正常有序地進行。整合各處室之間的相關工作,做到了上情下達,下情上曉,時時注意維護學校班子的團結,提高了工作效率,積極做好調查研究,從而為學校領導決策提供了許多有效的信息。

  2、認真做好文秘工作,按照校領導的要求高質量地完成了學校工作計劃、工作總結等的撰寫以及各種會議大量文字的編輯整理工作。

  3、認真做好各種會議的通知、組織和記錄工作。

  4、重視加強對外聯系與接待工作,認真搞好信訪工作,及時接待來訪家長群眾,關心離退休教師,做好相應工作。

  5、密切聯系群眾,注重一線調研,廣泛聽取群眾的意見、建議、呼聲和關切,忠實地向領導反饋信息,并對各種動態進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據,當好參謀助手,服務校長決策,并向教職工及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。

 。ㄈ﹨f助學校各處室認真做好學校的中心工作和階段性重點工作。

  (四)認真做好學校領導交辦的其他臨時性工作。

  二、工作中的反思及努力方向

  1、進一步加強調研。積極了解各處室及師生的意見和要求,認識校情,分析研究新情況、新問題,為領導決策提供依據,切實做好助手,當好參謀,發揮好橋梁紐帶作用。

  2、緊緊圍繞學校中心工作及領導的工作決策,布置或協調有關部門落實,加強督辦檢查,確保各項工作落實到位。

  3、進一步加強自身素質建設,不斷增強服務意識;加強日常工作制度建設,規范辦事程序,不能出現工作脫節或無人過問等現象。

  4、牢固樹立服務意識,大局意識,認真對群眾做好學校的規章制度和決策的宣傳和解釋工作,增強學校工作的`向心力、凝聚力。

  5、進一步改進工作方法,積極為校長及決策層分憂解難,為廣大教師提供更多的優質服務。

  6、努力改善教職工的辦公與學習環境,發揮教師工作的積極性、主動性。

  在新的學年來臨之際,辦公室將繼續在學校領導的大力支持和全體教師的共同配合下,發揚成績,克服缺點,進一步加強工作的責任心和事業心,牢固樹立服務大局、服務師生的意識,繼續發揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為我校的發展做出更好更大的貢獻。

學校辦公室期末工作總結簡短4

  校務公開是促進學校管理和科學決策的有效形式,也是依法治校完善管理制度的有效途徑。學校充分認識全面推進校務公開工作的意義,把校務公開工作落到實處,促進了學校廉建設和教育管理的科學化、化,提高了人民群眾對教育的滿意度,促進了學校的和諧發展。回顧近幾年來的工作實踐,主要有以下幾點:

  一、 領導重視、認識到位

  隨著校務公開工作的逐步推進,從教育行部門的領導,到學校的領導,包括教職工,對校務公開工作的重要性、緊迫性的認識不斷深化,行動更加自覺。把推行校務公開工作作為加強學校基層治建設的大事來抓,切實擺在學校行的重要議事日程,層層落實責任,并作為年度考核的一項內容。主要領導帶頭抓,主管領導具體抓。

  二、組織健全、制度完備

  為扎實有效地推進校務公開工作,學校成立了以校長為組長、分管校長為副組長、工會、紀檢監察、學校職能處室負責人為成員的校務公開領導小組;成立了以工會主席為組長的監督小組,具體組織實施和監督。同時建立健全了各項規章制度,為校務公開工作的順利實施提供制度支撐。學校先后制定完善了《東坪完小校務公開工作實施細則》、《東坪完小校務公開工作實施方案》、《東坪完小黨正職監督細則》等一系列規定,為校務公開的順利實施起到了規范和保障作用。

  三、程序規范、內容真實

  為了推進校務公開工作科學有序地運行,便于操作和教職工參與,學校都用文件的形式規定了校務公開的內容、公開的程序、公開的形式和方法,有時還對每項公開內容進行程序上的設定、細化,制定了每一項公開內容的具體操作規程,從嚴密程序入手確保公開內容的真實有效。同時建立健全與校務公開相關的配套制度規定,加強內外監督制約,以保證公開的真實性。

  四、形式多樣、監督廣泛

  經過幾年的摸索實踐,校務公開的形式越來越多樣,載體越來越豐富,主要有教代會、教工大會、校務公開欄、電子屏、定期報告、各類會議等。同時為確保校務公開工作的實效性,學校從整合多種監督力量入手,對校務公開工作實施包括黨內監督、行監督、審計監督、教職工監督、社會輿論監督等在內的多種渠道的廣泛監督。學校公開了舉報電話,設立了舉報箱,并將舉報電話號碼固定于校門旁。

  五、管理、成績可喜

  校務公開工作以各種形式的推行,推進了教職工的參與,加強了學?茖W管理,促進了學校黨風廉建設,推進了教育、發展和穩定,取得了四個方面的明顯成效: 1.校務公開促進了管理。教職工是辦學的主體,學校的主人,只有在治上保證,制度上落實,權益上維護,素質上提高,才能充分調動廣大教職工的積極性和創造性。實行校務公開,讓教職工參與學校的決策、管理,使教職工主人翁地位和權利得到進一步體現。教代會是校務公開的主要載體,也是教職工參與學校決策、管理和監督的有效形式,學校建立健全了每學期一次的教代會制度,定期聽取校長的'工作報告,評議和監督學校領導干部,討論審議學校的發展規劃,討論審議學校方案及與教職工切身利益相關的重要規章制度,使教職工對學校重大工作有知情權、參與權、監督權,從而保證了校務公開的質量。

  2.校務公開密切了干群關系。校長難當,這是以前很多校長的共同感受。校長為什么難當,為什么教職工有意見、不滿意,一條很重要的原因就是辦事缺乏透明度。校務不公開,教職工連自己所關心、需要了解且關系切身利益的問題都不清楚,必然引起不滿和猜疑。如果不公開,即使決策是正確的,教職工也會懷疑不公平、不公正,是“暗箱操作”,即使做了解釋工作,教職工也往往難以接受,工作很被動,造成各方面關系緊張,引發矛盾,影響學校的發展和穩定。實行校務公開,領導作決策、辦事情都堅持集體討論決定,并通過教代會、教工大會、校務公開欄等形式公布于眾,把知情權、參與權交給群眾,把建議權、監督權還給群眾,增加辦事透明度,變“暗箱操作“為“陽光工程”。俗話說得好:“公道不公道,一看就知道”,教職工對學校工作,了解了,清楚了,并且可以發表意見和看法,從而拉近了學校領導與教職工的距離,密切了干群關系,增強了集體凝聚力。

  3.校務公開遏制了不正之風。教育系統既有與其他行業共性的權力,如財務權、審批權、人事權,也有教育行業個性的權力,如教育收費、招生考試、學;ā㈨椖繉徟⒙毞Q評定等權力。過去由于這些權力的運作缺乏一套規范的操作程序,缺乏必要的透明度,從而誘發了利用行業特權謀取個人私利的行業不正之風和問

  題。實行校務公開,規范了操作程序,把學校工作中最敏感的招生、收費、職稱評定等工作置于教職工、學生家長乃至群眾的監督之下,從根本上克服了“暗箱操作”和“個人說了算”的現象,端正了校風,推進了學校廉建設。

  4.校務公開提高了管理水平。教育事業抒大教職工共同的事業,離不開他們的廣泛參與和配合。通過校務公開,使廣大教職工及時了解學校重大決策和與自身利益密切相關的動態信息,教職工對學校重大決策不僅知其然,而且知其所以然,從而大大增強了他們的主人翁意識和參與意識,讓他們積極獻計獻策、參議,以主人翁的精神關心支持學校工作,全面了解學校重大活動,提出自己的看法和建議,為學校發展建言獻策。學校領導傾聽并吸納他們的意見和建議,不斷完善規章制度,調整優化工作方案,切實改進工作作風,主動協調學校內部各種利益關系,注重調動各方面的積極性,從而使管理工作增強了性和科學性,進一步提高了學校的整體管理水平。

  六、存在的問題

  在肯定成績的同時,我們必須認識到,校務公開是一個不斷發展完善的過程,在推行過程中還存在一些不容忽視的問題:

  1.重視不夠將會制約校務公開工作的全面推行;

  2.內容不全將會對教職工關心的熱點問題無法交待;

  3.避重就輕將會給教職工造成“公開不公開一個樣”的錯覺,影響教職工參與的積極性。這些問題都有待于在今后的工作中認真加以研究和解決。

  七、對推進校務公開工作的幾點建議

  1.建議加強對廣大教職工,尤其是校級領導有關校務公開工作重要性、必要性、緊迫性認識的教育,使他們從內心意識到校務公開工作是一項非抓不可的重要工作。經過幾年的實踐,有以下幾種思想:

  a.《與己無關》思想,認為自己沒什么問題,校務公開與己無關,沒必要“公開”;

  b.應付思想,上邊要公開,湊和著“公開”,最終使公開流于形式;

  c.畏難思想,校務公開老是停留在外圍,不敢觸及尖銳問題,碰到敏感問題就回避,遇到熱點問題則繞道,沒有取得實質性的進展和突破;

  2.建議校務公開必須緊緊圍繞學校的中心工作進行,一定要抓住重點、熱點問題,解決好難點問題,有序有效地加以推進。根據近幾年的工作探索和實踐,當前校務公開應重點抓好以下幾項工作:

  a.收費工作。學校收費的項目、依據、標準及收費策。

  b.財務工作。學校年度經費預算和決算執行情況,學校接受捐資助學經費收支情況,學校招待費開支情況,食堂伙食費收支情況,師生獎勵經費支出情況等。

  c.管理工作。學校內設機構及其崗位職責、中層干部選拔程序等情況,教師招聘、調動、考核、晉級,獎懲和職稱評定等有關策及結果,教職工獎金、福利分配的方案,其它涉及到教職工切身利益的事項。

  d.維修工作。學;窘ㄔO和維修工程的計劃、招投標、經費使用情況,學校大宗物品和大額服務項目的計劃、招投標、經費使用情況。

  e.其他工作。學校辦學理念、發展規劃、工作計劃和總結以及教育教學的重大方案的決策與實施情況,黨領導干部廉潔自律情況,學校重大事項的決策等情況。

學校辦公室期末工作總結簡短5

  今天下起了小雪,都說“瑞雪兆豐年”,的確,在這一學期,我們學校的收獲是豐盛的,作為學校辦公室里的一份子,我一直用心在努力的做好自己的本職工作。在這里,非常感謝各位老師對我工作的支持,回顧本所完成的工作情況,可以說,也是喜憂參半,下面向全體教師做一個簡要的總結,不到之處,請大家批評和諒解。

  一、議會方面的工作

  1、書寫通知、安排值周工作。

  根據按學校工作要求,及時書寫每一次臨時通知、按時電話通知每周值周工作人員。并及時將相關表冊分發到值周人員手中。

  2、會場的準備工作

  積極做好每次會場的座位安排,布置會場相關標語。我們的會議室設備簡單,學生又經常在這里上課,座位擺設不固定,常常是一種零亂的狀態,在布置會場的時候,時常找到老師們幫忙,在此表示謝意。

  二、宣傳報道方面工作

  根據學校開展的各種活動和上級領導的工作視察情況,我及時進行了信息報道。在本期,教委宣傳科的《教育信息》

  基本上每期都有來自我們鄉的報道材料。教委對學校在宣傳報道這方面的考核加分,我校的信息報道超額完成了任務。

  此外,我服從工作安排,及時完成學校每次需要準備的文字材料,不論在雙休日,還是在晚上。由于能力有限質量可能不高,但我的態度絕對是端正的。

  三、校園文化建設方面的工作

  1、宿舍文化建設

  根據學校宿舍文化建設課題方案,通過酉州廣告公司制作了宿舍文化主題展板和學生爭星活動評比欄。制作了宿舍個性相框,制作了寢室門牌,并對個性命名進行了解讀。組織學生一起對宿舍進行了美化。當然,在這些活動的過程中,教師們幫助我組織學生合影,班主任幫助我收集學生個人信息,陳蓉和歐小華兩位老師對爭星活動的過程進行評比記錄,潘老師等很多老師都付出了辛勤的勞動,我很感謝你們。

  2、班級文化建設

  本期我們統一收集制作了班風班訓和教師寄語、挑選了富有深意的名言警句,豐富了我們的班級文化內涵。我們還專門制作了帶有木葉風格的班級牌和各功能室門牌,清新亮麗,這是我們學校的一道風景線。

  3、櫥窗文化建設

  更換了值周工作安排的櫥窗,利用課余時間用心制作了學校常規管理工作臺。

  及時收集整理圖片資料,更新了校園的多塊櫥窗。特別在本期承辦的.教育現場會這一期間全體老師也付出了辛勤的汗水,我們打“木葉校園文化”向各級領導、向社會、向家長展示了學校的風采,展示了我們學校的正能量。

  四、檔案整理工作

  我認真做好每次會議記錄和相關文件資料的歸檔工作,按時上報了各項資料,在檔案室我歸檔的資料擺放整齊,裝訂規范,在檢查中得到了領導們的肯定。

  五、班級教學工作

  我及時完成了所任教學科的教學任務,基本保持了原班的教學成績。由于本期耽擱的時間較多,對學生的輔導工作沒有做到位,本來可以學生學得更好一點,但我沒有做到。我相信,通過努力來期會縮短與同年級之間的差距。

  在中心校辦公室這個崗位上,雖然我做的不夠好,但學校領導包容了我,老師們支持了我,我的工作是快樂的,我愿用的熱情和認真去對待它。同時也祝愿全體教師工作順利,春節愉快,馬年大吉,馬到成功。

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