關于學生安全總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的關于學生安全總結,希望對大家有所幫助。
關于學生安全總結1
隨著我國經濟的快速發展,人們的生活得到了很大的改善。但隨著城市、工業化的發展,道路、交通和市政設施的改變,兒童的生活環境面臨的危險因素增加,兒童死于意外傷害的問題日顯突出。
兒童的意外傷害給社會、家庭造成了巨大的經濟損失,給兒童本人造成了不可彌補的身體和心理傷害。因此,預防和控制兒童意外傷害成了我國兒童保護面臨的新挑戰。老師對學生的安全教育培訓也成了重中之重。
在省教育廳的組織下,我有幸參加了為期一個月的`安全教育培訓,回顧這段時間的學習經歷,感慨很多,收獲也很多,體會如下:
一、認真對待這次培訓活動,明確學習目的很重要。
這次學習培訓是國家和省里組織的全面的系統的培訓,而且有權威專家現場指導我們實際工作中遇到的問題。而且通過大量案例深入分析全國出現的安全事故存在的原因以及解決的辦法,讓學員確實學到實實在在的東西。我通過網絡這個平臺馬上進入角色,通過聽課、記筆記、論壇、發表文章等,在網上交流互動,充分感受到網絡學習帶來的樂趣。
二、這次學習培訓形式新穎、開放,有利于學員自主、合作交流學習。
首先,我發現利用網絡學習,學員可以隨時在單位和家里學習培訓。這次培訓最明顯的是采取了網上集中學習與自學相結合,以自學為主。讓學員根據自己的需要有重點地學習研究。我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。于是,我反復聽了幾位教授的講座,深刻領會了傷害處理的原則方法。
其次,通過網絡的學習管理平臺,能有效地控制制約學員必須遵守學習時間,完成規定的學時,有時看上去比現在當面培訓管理效果都要好一些。還有,平臺軟件的設計十分先進、科學。通過學習公告、個人主頁、班級主頁作業、在線課堂、評論、發表文章、論壇等學習形式,方便學員學習交流,也促使學員能夠“學與用”的結合,既有自己的學習中的感悟和工作中的經驗,又有他人對你的文章或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。
三、這次學習培訓的內容系統、全面,專家報告指導性十分強。
本次培訓安排了《切實做好中小學安全管理工作》,《學校衛生安全的預防和突發公共衛生事件的處置與對策》,解讀《學生傷害事故處理辦法》,《加強中小學校交通安全教育和校車管理工作》,《進一步做好學校消防安全工作》,《如何做好中小學校園及周邊治安工作》等幾個專題,系統全面地涵蓋了學校安全工作,而且配備了相應的視頻課堂、講課提綱、專題講義、輔助資料、作業考核、輔助視頻影視菜單,供學員選用。從每個主題內容看,專家都能站在中國的最高處,審視全國大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發生的特點、原因,總結了安全事故預防與處理的有效方法,指出了當前我國中小學安全工作存在的問題,也提出了個人的建議和要求。這對于我們這些學員在今后實際工作中是很有幫助的。
四、這次培訓成效顯著,一定會指導我們的實際工作。
一是提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數據,我看到每年中小學生因意外事故死亡人數太多,令人心痛。為我們每位老師敲響了警鐘,更改變了過去認為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。
二是系統、全面了解了安全事故發生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋,只要我們把握了就可以解決。專家給了我們很多方法和建議。如:張卓玉廳長告訴我們如何做好中小學安全工作,提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學校傳染病預防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學生有這么幾個特點:公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學校消防安全管理給我們指出方向;最后姚愛國為我們分析了當前危害中小學及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因?梢哉f,這些報告我們如果認真學習,思考了一定會有所收獲的。
通過這次培訓,還使我認識到安全教育是生命教育,安全教育是公眾教育,僅僅依靠社會、學校、家長對中小學生進行保護是不夠的,更重要的是引導他們面對紛繁復雜的現代社會,樹立自護自救觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救知識,鍛煉自護自救能力,使他們能夠果斷正當地進行自護自救,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。因此,對學生的安全教育是教育工作者的責任和義務。作為班主任,保證學生的安全更是我義不容辭的責任,我將在以后的工作中把本次培訓所獲學以致用,讓學生永遠健健康康,平平安安。
關于學生安全總結2
學生安全直接關系到青少年的健康成長和社會穩定,做好學生安全工作是學校的基本責任,是對國家、對社會、對人民應盡的義務,是實踐“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”工作理念的具體體現。建筑學院根據校學工部(處)下發的《關于加強學生安全工作的通知》,認真組織師生開展安全教育和安全保衛工作,具體工作總結如下:
一、加強領導,為安全教育工作的開展提供保障
在接到《關于加強學生安全工作的通知》文件之后,建筑學院領導對此十分重視,并就此召開了專題工作部署會議。會上,建筑學院黨委書記朱運才發表了重要講話,他指出,學生安全工作是一項長期的、復雜的系統工程,安全工作只有起點沒有終點,各輔導員老師要具有強烈的責任性和緊迫感,把安全穩定教育作為日常工作常抓不懈。此外,他就學生安全穩定工作提出五項要求:一是主管學生工作的領導老師要把安全工作當做頭等大事來抓;二是落實責任制,實行責任追究制;三是堅持假期值班制度;四是抓好學風,營造安全穩定的育人環境;五是制定切實可行的安全穩定工作預案,建立健全安全工作應急機制。根據專題會的部署,建筑學院制定了詳細的工作計劃并開展了一系列活動以加強學生安全。
二、開展安全教育,強化學生的安全意識
充分發揮課堂主渠道的作用,通過輔導員宣講、召開主題班會等形式,加強對學生的法制教育和互救、自救知識教育,教育學生牢固樹立“安全第一”的思想,克服麻痹和僥幸心理,立足防范,開展了學生校規校紀、法律知識學習活動,不斷提高學生的法制觀念和辨別是非、自我保護以及互救自救的意識和能力,有效地提高了學生的心理承受能力和克服心理障礙的能力。除此之外,為保障學生的在校安全,我院嚴格要求了紀律委員和班長的工作內容,要求班委嚴格檢查學生早晚自習、上課、夜間休息等時間的的出勤情況,對無故曠課、夜不歸宿的學生及時查明原因,及時教育,及時堵塞管理漏洞,減少、杜絕學生違紀、安全事故的'發生。
三、規范制度,加強校內安全管理
為保障學生在校內正常生活活動的安全,我院制定了一系列規范措施:
1、實施教師夜巡制度。除大門值班人的二十四小時值班外,在校園的學生生活區和教學區每晚都有兩位教職工義務通宵巡邏,夜巡教師要協助生活指導維持學生就寢紀律,巡查校園,處理偶發事件,并記好值班日記。
2、公共設施安全檢查制度。安排專業人員定期對包括疏散通道、用水用電取暖設施在內的公共設施進行全面的檢查維修,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
3、制定嚴格的請假制度。所有學生請假外出必須經過輔導員老師的同意并開出請假條,長時間請假必須經由院長等學院領導的批準方可離校,嚴肅處理未經許可擅自離校的學生,情況嚴重者及時通報家長。
四、加強學生溝通,加強家長聯系,制定《學生公約》
為加強學生的安全意識,增強學生自律精神,建筑學院團學辦與學生代表共同修訂了一份《學生公約》。主要內容有:
、俨凰阶杂斡,以防溺水事故;
②不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;
③不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;
、芡獬龈嬷改,不在外住宿;
⑤注意飲食衛生以防傳染。
⑥注意用電、用氣安全,防火防盜。
通過以上工作的開展我院為全院師生布下了一張安全網,相信在校領導及院領導的共同指導之下,建筑學院一定能夠成為既無違法犯罪行為發生也無重大安全事故發生的文明系院,這是我們的工作目標,同時也是我們應盡的義務和責任。
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