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一周工作總結

時間:2024-10-07 15:03:22 工作總結范文 我要投稿

一周工作總結范文

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的一周工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一周工作總結范文

一周工作總結范文1

  在某某年上半年,從總體來講,日常的數據采集依然占據了很大的比重。在數據錄入方面,我依然嚴格要求自己,在保證速度的同時做到準確錄入。在上半年,我參與了第一季度數據報告以及5月份月報的撰寫,雖然是常規數據報告,我依然不敢松懈,盡力做到一遍通過,不犯低級錯誤。

  另外,在日常周工作之余,也向周某某學習了專刊考核方面的周工作。考核周工作對我來說并不陌生,因為以前曾經也接觸過,考核規則簡化之后,上手更加容易。主要是做到耐心細致就不會出錯。

  那么,本年度除日常周工作外,應中心領導要求,每日由廣告部渠道組提供當日未到達名單,由李某某和我輪流在系統中查詢最后一次投放本報的時間。廣告部渠道組提供名單并不細致,加大了查詢周工作的難度,希望日后通過有效的交流和溝通,雙方可以達成統一,提高周工作效率。

  二、調研項目

  人才招聘行業調研報告:年初,在報社領導的指示下,我和祁某某共同完成了人才招聘行業的專項調研報告。本次報告通過對全國人才招聘行業的仔細研究,包括全國媒體人才招聘廣告投放情況與沈陽地區媒體投放對比分析,沈陽地區自身招聘行業的特點以及報紙、網絡、人才市場等多個方面的深入分析,在金融危機的影響下,對某某年招聘行業情況做出了有預見性的預測,并驗證了領導的'想法。通過撰寫此次報告,使我的思路更加開闊,學到了很多東西,也掌握了一些撰寫專項分析報告的技巧,對我日后撰寫某個行業的專項報告有一定的幫助。在這里感謝主任對我和祁某某的信任和指導。

  某某某某電器調研項目:4月份,在領導的指示下,我們與某某某某電器一起合作了一次關于家電行業的調研活動。本次調研方式為街頭攔訪。關于問卷,個人認為,由于街頭攔訪形式比較特殊,被訪者是在行走過程中,問卷題目應該盡量短小簡單。本次問卷題目一共26道題目,包括單選、多選以及復合題目,a4紙打印需要三張。在訪問過程中,感覺有些繁瑣冗長。被訪者大多覺得題目較多,一張問卷訪問下來,大約需要10分鐘的時間。就日后的調研來看,個人認為,街頭攔訪問卷一般題目在10-20個問題,a4紙打印2張,訪問時間控制在5-8分鐘左右為宜。過長會導致被訪者的厭煩情緒,在問卷的最后容易隨便糊弄了事,影響調研的準確性。雖然調研中有這樣和那樣的困難,但經過全體項目人員的努力,本次調研項目執行到位,保質保量的完成了任務,達到預期要求。

  版面監測調研:4月份,與某某某某市場研究公司合作開展了“某某年第一期版面監測調研項目”。針對項目執行過程中的各個環節嚴格把關,務求使版面調研數據的真實準確。并在6月初召開了報告講解會。本次報告在原有基礎上增加了定性研究與版面的直觀對比,對各部們領導解讀報告起到一定的作用。

  客戶滿意度調研:6月末,在集團要求下,和祁某某一起完成了《某某年上半年客戶滿意度調研報告》,為經營周工作考核提供了一定的數據依據。

  發行調研:在某某年初,發行調研已經全部由市場部獨立進行,每月進行一周。雖然人員有限,但市場部人員盡出,保證了發行調研的按期進行。就發行調研本身來說,個人認為,由于選擇攤點過少,每期報告不免單調重復,在某某年下半年應當改進調研方式,不再單純進行要報銷報的數量,要在原有基礎上有計劃的進行較為深入的調研。這樣可以使得發行調研更加具有指導意義。

  三、活動配合與外出培訓

  在上半年,市場部配合房產專刊部進行了“購房消費卷”活動,在活動結束之后,為領導撰寫了《春暖花開購房消費卷報告》,報告以漫畫等幽默的方式展示了華商晨報“購房消費卷活動”,并對其他媒體在房產行業方面的政策以及地產商投放廣告心態進行了分析,得到了領導的認可。

  另外,在5月末,在中心領導的指示下,深入研究了某某某某活動,在查閱了大量資料,并在部門主任的指導下,撰寫了《某某某某某某某某》活動策劃報告。通過此次報告的撰寫,讓我自己所從事的周工作的認識更加深刻,了解到自己的周工作思路要依據數據而不局限于數據。作為市場部的一員,我要更加鞭策自己,拓展自己的思路與眼界,放眼市場放眼全局。

  在5月,我有幸赴北京參加了“市場研究基礎知識培訓”。本次培訓主要是數據基礎分析與處理,在介紹了我們日常周工作常用軟件execl的同時,講解了專業的數據統計軟件spss的基礎操作。這次學習機會對我來說相當珍貴,而這次培訓也對我日后的周工作有了很大的幫助,希望在接下來慧聰所舉辦的一系列培訓中依然可以去學習參加,提高自己的分析水平,業務能力。

  四、展望

  從事數據周工作已經是第四個年頭了,各類調研項目也開展了很多,如何在數據分析與調查研究中更加深造自己,將是我某某年下半年的周工作重點。

  我想,下半年的周工作中,除了進行各種調研項目意外,也要在撰寫各種常規數據報告的同時適當的進行專一行業的深度分析研究。

一周工作總結范文2

  新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從8月25日開始學校各項工作就有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎。8月26日報到,27日進行行為習慣養成教育,28日開始上課。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上周的值周情況:

  一、做得比較好的地方

  1、班級管理方面:

  開學第一周,各班都能按照學校的統一要求,加強了學生的系列常規教育,從進出樓梯、進出餐廳就餐、就寢秩序等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。特別是年級的幾位班主任老師廢寢忘食、工作認真負責,兢兢業業,使剛從幼兒園升入一年級的小同學,在很短的時間內很快地適應了新環境的小學校園的生活。給我們做出了榜樣,展現了北苑女教師的風采。

  2、衛生方面:

  8月27日下午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各年級組衛生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛生清掃得非常干凈,校園內公共場地的衛生干凈整潔,紙屑雜物越來越少,這是同學們環境意識增強的表現。

  3、紀律方面:

  自習紀律比較好,各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和學習,自覺看書、讀書,班主任老師下班及時,有的老師下午飯后早早就到校組織學生活動。校園里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的`課堂紀律都比較好。

  4、就餐情況:

  從開餐的第一天開始,值周組老師就汲取上學期的教訓,給每個班級、每個時段的學生安排了相對固定的就餐座位,從而使每個學生再也不端著飯盆找地方而亂糟糟了,每餐都對每個班級的就餐區域進行評比,亂倒飯菜現象顯然好多了,就餐秩序也井然有序了,值周教師也輕松多了。

  同學們在這周有許多閃光點,例如:有些同學在樓道和校園里看見地上有紙屑,便主動的撿到垃圾桶內,在此提出表揚。請同學們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個人看見紙屑就撿,那么,我們的學校就會變得干干凈凈,希望同學們能像撿紙片的同學學習。

  二、今后需要改進的方面:

  1、大多數少先隊員都忘記自己的身份了,不佩戴標志。下周一定要佩戴紅領巾。

  2、絕大多數同學都沒有校牌了,無法識別身份,還請學校能盡快補辦。

  3、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象也還比較嚴重(特別是一樓樓走廊所在的部分班級),同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走、跨大步、推搡等現象。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。

  4、也還有部分同學亂扔現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物的現象。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚要及時傾倒垃圾桶。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。

  5、個別同學有亂拔校園胡蘿卜、亂摘葵花頭和亂折樹枝的現象,這些都是不好的現象,是不文明行為,希望每個小朋友都爭做文明的好孩子。

一周工作總結范文3

  xx年是經濟高速增長和金融危機并存的年代,對于xx來說也是極為不平凡的一年,從新年的堵管事件、業主的抱怨,到管理處改善薄弱的環節,贏得業主的好評,真實的記錄了管理處所有工作人員的艱辛付出。其工作總結如下:

  一、由于我們的操作不合理和住戶的違規使用,導致新年期間x小區x棟x房被污水入浸,污水延伸到一樓商鋪,給業主和商家都造成了很大的損失,管理處工作人員忙得不可開交,業主也是抱怨滿腹。在公司的支持和管理處工作人員的共同努力下,經一個多禮拜的努力,此事終于得到了圓滿的解決,業主還拿出現金給我處工作人員慰勞。

  二、市場環境的變化,導致我們管理處秩序維護員短缺,給小區的治安防范帶來了挑戰,由于人員的不足,致使兩戶住戶的門鎖被撬,雖未損失什么貴重物品,但說明了人員穩定的重要性。管理處上報公司,經對工資和人員做了相應的調整后,小區到目前為止,沒有再發生過上述問題,確保了小區治安的穩定性。

  三、x西餐廳占用小區的消防通道長達三年之久,造成業主對管理處的抱怨,也帶來了消防隱患,經管理處多次協商、調節,并借用執法部門的整治時機,成功的讓_西餐廳歸還了長期占用的消防通道,還提高了對消防的認識。此舉得到了業主的好評,消除了安全隱患。

  四、人員緊缺,招聘時不能擇優錄取,有些員工私心較重,素質不過硬,給公司的聲譽帶來了一些負面的影響,經管理處與業主溝通,雖能得到理解,但是不可否認,這種行為應該胎死腹中,不能盟發。否則將會給公司帶來毀滅性的打擊。因此我們接下來的重任是一定要加強員工的素質培訓,提高個人的榮辱觀,體現物業管理人的真正價值。

  五、管理處積極響應公司的號召,制定有償服務價格表,并率先在xx實施,雖有少數業主持有不同的意思,但經過溝通后,都欣然接受了這一事實。到目前為止運行壯況良好,此舉不是為了增加公司的收入,而是規范了物業管理服務的范圍。確認了業主和物管各自的責任。

  六、小區已成立8年之久,加上地下管網小很容易堵塞,管理處就按照年前制定的操作流程,歷時一年的流程操作,現已無任何問題,管網暢通,還給了小區業主一個舒適衛生的.生活環境,得到了公司和業主的好評。

  七、因為有了x年成功分亨x的經驗,x年我們在x的管理和分享的過程中都做的得心應手,讓小區的業主再一次享受了自已的節日—x節。看小區業主們分享著_盛宴,讓我們深深的感觸到,只有真心的付出,才會收獲滿意的微笑。物業管理藝術的決巧就是看我們怎樣去勾勒。

  八、xx天臺的年久失修,暴露出了安全隱患,管理處工作人員扛著沉重的焊機,攀爬于每個樓道,經一個禮拜的努力,終于劃上了圓滿的句號。小區東西門的破損和當初的設計不合理,讓小區業主飽受了烈日和雨水之苦,管理處決心改善其薄弱環節,投入大量的人力物力,進行改建,讓以前的過關變成了現在的回家,也彰現了我們物業公司服務的本質。

  九、小區單元樓的門禁系統,是業主與管理處之間的畔腳石,多年來一直得不到有效的解決。管理處與業主進行反復的溝通,得到了大多數業主的認同,并同意由管理處牽頭進行聯系,共商門禁改造計劃。此工程到目前為止,已成功的完成兩棟xx的改造,投入使用后運行良好。管理處對已安裝好的業主進行了回訪,得到的答復是:“我家小孩到晚上9點了還到樓下去按自家的對講機,讓我們在家聽對講里面發出來的音樂,笑死人了”。

  由于受社會大環境的影響,x管理處在x年進行了人員精減,由以前的16人精減這現在的13人,這對于我們來說是一個挑戰,以前的成績擺在那兒,并不能以精減了人員為借口,從而降低服務質量,這樣就沒辦法得到業主的認可,經過大家的共同努力,用實際行動給出了答案。清潔衛生保持原來的標準;治安情況比去年好,全年共發生兩起治安事件,立案一宗;由于對綠化沒有什么投入,也只能維持原狀。業主投訴率明顯降低,管理處工作就略顯清閑。

  縱觀本年度,我們的工作雖小有收獲,但是也還存在著許多的不足,希望接下來在公司的正確引導下,在各位領導的監督下,讓我們向著正確的、穩固的方向發展,使我們的服務質量再上一個新臺階。

一周工作總結范文4

  眨眼間,一周的時間即將過去,回顧本周工作,做出以下幾點總結:

  在開學的第一天,南校區團委主要進行了學校的衛生大掃除和和學生們的儀容儀表檢查。

  衛生打掃方面,在十點以前,要求對全校各個班級的室內衛生和清潔區衛生進行徹底打掃。中間帶領學生們會穿插進行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應出來的情況是,教室和清潔區地面,以及花壇經過打掃整理,衛生恢復到了平時的水平,可是在教室墻壁和門窗打掃過程當中,要求標準不夠高,出現了二次打掃情況,不過經過多次的檢查和整改,看到學生們們的勞動成果,讓校園和教室干凈整潔,總算可以有點滴的安慰與舒心。

  儀容儀表檢查方面,結合學校的紀律檢查標準 ,發現學生們頭發過長以及染發、燙發現象每個班級都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放松的原則,做到連續三天的檢查督促,把學生們會每天的檢查整改情況匯報給各班主任,經過三天努力,各班級學生們儀容儀表整改到位。

  及時統計各班級學生們的胸卡佩戴情況,具體是經過一個假期,學生們的胸卡丟失,找不到的`現象較多,已經及時對各班級丟失胸卡的學生們情況進行了統計,下周將配齊全部胸卡,把規范佩戴胸卡作為最常規的工作深入開展下去。

  對于非住校的學生們的出門證進行了更新,由于第一次出現有個別學生們出門證無照片現象,本次改為先準備照片,后領取出門證,杜絕了學生們的邋遢,拖拉現象。并連續對學生們中午出校門情況進行檢查,及時發現并改正住校學生們中午離校的違紀現象。

  由于中招體育臨近,在具體制定體育訓練計劃的基礎上,開學第二天早上就開始了九年級體育訓練,并且學校的楚校長,孔主任,趙主任,楊老師也總是一并出現在學生們訓練的操場上,由于各位領導的參與與幫助,使體育訓練一開始就比較規范,接下來將在規范的基礎上,不斷抓細抓實,促使訓練效果的進一步提高,為最終的好成績的取得打下堅實的基礎。

  可是,在忙碌的第一周中,也發現有待解決的問題,如學生們對于衛生打掃的習慣還存在淡化意識,學生們中午一點進班還有拖拉現象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,將下更大的力氣培養學生們的行為習慣,爭取用最短的時間,使衛生打掃,胸卡佩戴,準時進班,刻苦訓練養成習慣,從而促使學校各項工作的推進。

一周工作總結范文5

  公司是一個非常民主和諧的公司,也是一個非常不錯的發展平臺,我也希望自己可以在公司有一個不錯的發展,擁有一個很好的未來,我也會在以后的工作上面努力的做好自己的工作,盡心盡力的為公司做事,和氣友善的和公司的同事吧一起共事,共同加油向上。雖說來到公司才一周的時間,在這一星期的工作當中,我也對自己的工作和公司有了更好的了解,自己的工作也在圍繞著更好的適應和融入公司去開展。

  短短的一個星期,我也對自己的工作很好的上手了,因為自己一直以來都是從事的同一個類型的工作,所以哪怕是一個新的環境和新公司,但是自己依舊還是可以很好的上手自己的工作,自己也隨著對工作內容的熟悉,以及對公司的企業文化、工作的一些細節和流程的了解,也很好的將自己的工作熟練了不少,當然自己之所以可以這么快的適應新的

  工作,都是離不開公司的所有的同事的幫助的,起初剛進入公司的時候,不管是做什么都有點束手束腳的,自己的工作

  開展的也不夠大方和自信,自己本身就是一個不擅長去主動的交際的人,幸好自己辦公室的.同事因為他們的熱情帶動了我,從我到部門的第一天就熱情的為我介紹公司,介紹自己的工作,到之后為了我開展部門的聚餐,在同事們的熱情當中,我也很好地融入到了公司和部門,隨后自己的工作的開展也就順手了很多,我知道自己剛開始進入到公司,剛開始

  開展自己的工作,還有很多的問題和不足需要自己及時的去彌補和改善,所以這一周的時間我一直都認真的學習和完善,我也一直都沒有準時的下班,每天總是第一個來到公司,最后一個從公司下班的人,我清楚自己身上的不足和缺陷,所以我也會及時的去改正,希望自己可以成為一個更加完美的員工,盡自己的的力量去用最短的時間完成自己進入公司的工作,很好的適應和融入到公司,所以盡管自己感到辛苦和疲憊,但是自己依然覺得值得。

  一星期的時間真的很短,但是對于我而言,我覺得一個星期已經完全讓我適應了新的工作,融入了新的公司和環境,我也將在之后的工作當中更好的去完成自己的工作,更努力的去做好自己,將自己的事情都完成到極致,追求完美,熱愛工作,積極向上的努力,會讓公司的每一個人都對我刮目相看。

一周工作總結范文6

  經過這一個多星期來的學習,以及同事、領導的關心和幫助,我已融入到了雁金投資公司這個大家庭中。現將我一個多星期來工作情況簡要總結如下:

  一、以踏實的工作態度,適應辦公室工作。

  端正自己的工作態度,對工作認真負責,與同事們和平共處。

  二、加強學習,注重自身素質修養和提高。

  工作中,凡事都為單位著想,同事之間互幫互助,并保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍。另外,我還注重從工作中認真學習微營銷、網絡推廣、宣傳推介等相關知識。同時向領導、同事請教學習,取長補短。

  三、堅持做事先做人,努力做好日常工作。

  1、出勤方面,不遲到,不早退。做好上班前的相關工作準備,并及時打掃兩位領導的.辦公室。

  2、工作方面,認真完成自己的工作,做好市場宣傳、微博和的管理,以及完成領導交代的臨時工作。

  3、關系處理方面,在工作上能做到主動補位。與同事加強溝通,密切配合,互相支持,保證整體工作不出現紕漏。

  四、嚴格要求自己,提高工作效率和工作質量。

  因為自己還是新人,在為人處事、工作經驗等方面經驗還不足,在平時工作和生活中,要多向同事、領導學習、請教,學習他們的長處,反思自己不足,從而不斷提高自己。

  五、存在的不足

  1、對微營銷還不夠熟悉,要多花一些時間好好學習微營銷這一方面。

  2、對投資工作還不夠熟悉,要認真向同事和領導學習。

  六、今后努力的方向

  1、今后在工作中還需多向領導、同事請教學習,要多與大家進行協調、溝通,提高自身的工作水平。

  2、必須提高工作質量,要具備高度的責任感。在每一件事情完成以后,要進行思考、總結。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

  3、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領導講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力。

  總之,從領導和同事身上我學到了不少,我衷心的表示感謝,也真誠地希望在今后的工作中,領導、同事們能對我一如既往的給予關懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請同志們給予批評和指正,在未來的工作中,我將更加努力!

一周工作總結范文7

  今天是5月19日,笑笑上幼兒園已經正好一周的時間了,我那,給笑笑的一周幼兒園生活做個總結。

  5月11日,笑笑第一天上幼兒園,晚上我和笑笑聊天,問他幼兒園的情況,他還是挺喜歡的,還放音樂給我跳幼兒園學的舞蹈。

  我問他幼兒園好不好,他回答,好,那還去嗎,回答不去了。我說,那幼兒園的小朋友和老師想你了怎么辦啊,他一聽想了一下,那去吧。

  5月12日,笑笑第二天上幼兒園,早上出門的時候,心情特別好,主動和姥爺再見,和姥姥一起出門,姥姥要去市場,姥爺問他,你干什么去啊,他很干脆的回答,我去買菜。呵呵,他以為是和姥姥去早市那。他還很認真的和我說,媽媽,姥姥,笑笑一起去買菜,我說好。和他走的一路,我們走走,跑跑,一會看看風景,一會又加緊了腳步,總之是很愉快的一路走到了幼兒園。到門口,看到李老師還主動問好,但是老師抱他往樓上走的時候,讓他和媽媽再見的時候,他還是哭了。看著笑笑哭著進入幼兒園,我的心情特別的不好。很想哭,很想不送他了,一想到他那么小就要每天獨立面對那么多的陌生,肯定有很多的不知所措,我心里真的特別的不忍。白天給老師打了電話,說進屋就不哭了。下午,我去接的笑笑,因為想到早上他的樣子,心里特別難受,想早點看到他。知道他這一天的情況。

  笑笑看到我去特別高興,下樓梯的時候就和我揮手,一直對著我笑。老師說晚飯笑笑很喜歡吃,都吃光了。一天都沒有再哭,表現的特別好。喜歡唱歌跳舞。就是今天的中午覺睡的不好,一個多小時就起來了,再拍拍也不睡了。自己在床上躺了一會才起來穿衣服的。我們回來的路上,笑笑表現的'特別高興。只是總是讓我抱他。可能是笑笑怕我有給他送到哪里不要他了吧,讓我抱著才有安全感吧。笑笑,加油啊。晚上回到家,才6點多,笑笑就和我說想看貓和老鼠,我給他放了,他自己上床躺在床上看的,一會功夫就睡著了。趴著睡的,睡的特別香。我看著心里特別不舒服,白天肯定是沒有休息好,才會看看電視就睡著了。這種情況是在家里都沒有的。

  5月14日早上,他看到我在家,就非讓我送他才行,我和爸爸一起送的他,一路都很高興,其實我很享受和笑笑去幼兒園的一路走的感覺,很開心。到了幼兒園還是哭了。弄的我和爸爸心情都不好。晚上下班趕緊回去問笑笑的情況,老師說笑笑今天睡的很好,而且我們是4天都沒有尿過褲子,我想一是幼兒園把的勤,二是給小朋友喝水少,笑笑每次回家都要喝很多水才行。這個問題我想和老師說一下,但是估計說了也沒有用,姥姥說以后我們自己帶水給笑笑喝。

  5月15日和16日是周末,早上起來我和笑笑說這兩天都不用上幼兒園,他表現的是很同意,最好是以后都不用去了,呵呵。小朋友怎么都不喜歡去幼兒園啊。

  休息了2天,17日早上我和爸爸送他上幼兒園,他表現的特別不高興,早上出門他就不高興,也不肯自己背書包了,到了幼兒園門口,他對我說,笑笑不去幼兒園,然后就拉著我的手往前走,因為時間還夠,我們也就沒著急,順著他往前走,他也不知道要去哪里只是離幼兒園越遠越好,呵呵,我們繞了個圈又走到了幼兒園門口,他抱著我想哭,我問他,為什么不想去幼兒園啊,他告訴我,因為幼兒園里面沒有媽媽。呵呵,我告訴他,白天媽媽要上班,在家里也沒有媽媽啊,等到你從幼兒園回家了就能看到媽媽了,他似懂非懂的點點頭。老師抱他時候他還是哭了。晚上去接他時候,老師說睡覺不太好,是自己吃的飯,只是快收拾的時候還剩點是老師喂的。其他活動表現都很好。

  5月17日晚上笑笑有點發燒,小朋友自己和我說,笑笑不舒服,我給他吃了退燒藥,一會燒退了感覺好點才睡著了,18日早上一直下雨,姥姥和姥爺說外面下雨,笑笑還有點感冒,不行就不送了吧。我衡量了一下,也怕幼兒園照顧的不好,外面下雨再著涼了就沒有送他。他這一天過得很開心。姥姥領著出去玩。吃了感冒藥和咳嗽藥,不發燒了,但是一直咳嗽,看來小朋友上幼兒園都是要生病的啊。

  5月19日,早上還是不肯去幼兒園,出門是我抱著的,下樓后一放到地上他就不干了,沒辦法我一直抱著,過了道看到一個小朋友自己走路,我和他說,他才肯自己下地走。一路讓我抱了3次,總算是到了幼兒園,一看到小朋友出來他就要哭,我告訴他,笑笑一哭,媽媽特別心疼,媽媽也想哭,他聽了我的話,老師抱的時候才沒有哭。這應該是笑笑第二次上幼兒園沒有哭吧。

  其實笑笑哭也不是使勁的哭,就是大聲喊。每次都是哭給我看的,老師說每次都是一進屋就不哭了。一天都不會哭的,白天都能主動配合老師做活動。吃飯也都能自己吃,吃的也都很好。在幼兒園笑笑也不挑食了。只是午睡時間短,這個是笑笑的一個小毛病,在家睡覺也是,睡一個小時左右會睜開眼睛看你在不在,如果看見你了他就會接著睡覺,姥姥想到辦法了,讓給沖點奶看看,今天告訴老師了,還不知道結果怎么樣。總的來說笑笑的表現還是特別好的,我很滿意。笑笑加油啊。

一周工作總結范文8

  開學一周了,寶貝們還沒從假期的興奮中恢復過來,所以這第一周的常規習慣有些慘不忍睹。 這學期班上新來了一位張老師,還是舞蹈興趣班的老師哦。因為剛來,小朋友還沒有摸清楚

  張老師的性格,還有些怕她,跟王老師嘻嘻哈哈,又說又笑的時候,張老師一進來立馬鴉雀無聲,暈!其實張老師也很愛你們,也希望和你們成為好朋友哦!

  王老師說,下周開始我們要做一張喜羊羊評比表,誰表現特別好就會在名字后面蓋一個印章,集齊相應數量的印章會獲得相應的禮物,小朋友們好期待!不過也有個別小朋友鉆空子,說什么反正這周還做不出來,還可以睡一周的.懶覺,所以每天早上都好晚才來上幼兒園, 還有我們的班長、組長這周也開始競選了,這周當班長、組長的小朋友可能干了,每天很快就吃完了飯,幫老師擦桌子,抬椅子,真的起到了帶頭作用呢,希望以后的組長也要像他們學習哦!

  這周我們還發了新書,小朋友們很是興奮,捧著新書看個不停,新鮮得很,希望大家愛護圖書,一學期之后我們的書還能是干干凈凈,完完整整的!

  下周開始我們就要進入正式的新課學習了,希望小朋友們每天準時上幼兒園,快樂健康的度過這最后一個學期!

一周工作總結范文9

  一周以來,自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發性的特點,因此結合具體情況,本周的財務會計個人工作總結如下:

  一、本周順利完成的工作

  1、以認真的態度積極參加xx政局集中所得稅培訓,做好財務軟件記賬及系統的維護。

  2、及時準確的完成各月記賬、結賬和賬務處理工作,及時準確地填報市各類月度、季度、周終統計報表,按時向各部門報送。完成了稅務申報與繳納,以及往來銀行間的業務和各種日常費用的繳納。

  3、對各類財務會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。

  二、本周學習方面和個人修養和綜合素質的提升

  1、認真學習財經方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。

  2、通過報紙雜志、電腦網絡和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養。

  3、不斷改進學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。

  4、努力鉆研業務知識,積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。

  XX周中仍然存在的不足:

  三、盡管我們圓滿完成了本周的各項工作任務,但必須看到工作存在的不足

  1、只干工作,不善于總結,所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現象時有發生,今后要逐步學習用科學的`方法,善總結、勤思考,逐步達到事半功倍的的效果。

  2、忙于應付事務性工作多,深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。

  3、理論水平不高,當前社會財務會計知識和業務更新換代比較快,缺乏對新的業務知識和會計法規的系統學習,導致了財務會計基礎知識和財務會計基礎工作缺乏,影響來工作水平的提高。

  四、本周嚴格履行財務會計崗位職責,扎實做好本職工作

  1、善于總結,提出自己的意見和建議,為領導決策提供準確依據,不斷提高單位管理水平和經濟效益。總結經驗,建立健全良好的工作機制。

  2、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我,跟上時代發展的步伐。

一周工作總結范文10

  本周我覺得自己干得還不錯,第一,我的書寫有了進一步的提升;第二,我的作業能按時完成;當然,我也有一些不足,希望同學們能給我指出來。

  在這一周中,各科都開始了緊張的`復習。語文聽寫滿分的有興灝、雨彤等;數學計算測試滿分的有:婧怡、蔚青、祖東、雨彤、安達等;英語默寫滿分的有:銘新等;希望以上同學繼續保持,再接再厲!

  我的總結完畢,謝謝大家!

一周工作總結范文11

  回顧上周的工作情況,我自己在工作中也受益匪淺。按照公司要求,我上周除了完成之前的跟版工作以外,還多點外出找面輔料,從中我學到了很多之前不知道的東西。在較好地完成了自己的本職工作之余,我還可以幫助同事完成一些力所能及的事情。一個多月的相處,我打從心里熱愛這個大集體。之前和版師小張師傅間的矛盾,讓我更多的學會了怎么和人相處、共事,上周我們還是能融洽的共事!接下來大致總結一下上星期的工作情況:

  1.把做好的樣衣、小圖和所剩的面輔料整理好

  2.更新小圖

  3.新的款式編號,打印圖紙,準備好面輔料

  4.新買的面輔料入庫與檢查數量是否相應;

  4做樣衣的`資料卡

  5.幫忙訂珠、訂樣衣紐扣

  6.去中大找面輔料

  7. 去中大采購一些面輔料

  8. 去一些檔口拿色卡

  9. 幫忙做下單色卡

  10.協助板房與同事們做一些力所能及的事情

  11.登記版房的工作情況

  經過上周的學習與工作,我發現自己在工作上有了一些進步,因為對公司的工作流程更加熟悉了,所以工作起來更加游刃有余。我會更加努力,把事情做得更好。接下來大致總結一下本周的工作安排:

  1. 把本周的版房工作安排與版房溝通

  2. 把準備好的樣衣面輔料交給版房

  3. 更新小圖

  4. 每天登記版房的工作情況,下班發給給李總

  5. 把上周做好的樣衣給李總審核

  6. 新的款式編號,打印圖紙,準備好面輔料

  7. 小丁的版要提醒小丁把面輔料都配好,幫忙找代替版面料

  以上我主要闡述上周的工作總結和本周的工作計劃,做了個報告。以后我會吸取之前的不足,不斷積累經驗和教訓,提升自己,與同事們團結一致把工作做得更好。

一周工作總結范文12

  記得一個優秀班主任在做經驗報告的時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。幾年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名優秀班主任。

  下面,我就談談我的具體工作和具體做法。

  一、開學三步曲

  在新學期開始的第一天,我設計了三個活動

  1、展示自我,就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己,談新學期新的打算,步入初二后的愿望和目標,主要是給學生一個鍛煉機會,讓每一個學生更敢于站在講臺上面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。

  2、競爭班干部。隨著年齡的增長,每個人的能力將隨之提高,每個同學都可以來競爭一個職位。主要是培養學生的競爭意識,挑戰意識,領袖意識和參與意識,更重要的是主人翁意識。

  3、開總結班會。師生共談初一一年來的收獲。首先我先談我的工作,幾年來的工作方針,再全班同學指出我工作中的不足和意見。然后每個同學暢談自己的進步和弱點,查缺補漏,共同進步。

  二、狠抓習慣

  1、從早讀開始。要求每個學生一到校就立刻拿出自己的書進行早讀,這時會有兩個值日班干部一前一后進行監督檢查,并隨時做好記錄。具體的時間安排是:早讀課之前讀當天的史地生,之后再讀語文或者英語。打掃衛生的值日生必須在早讀課之前打掃完,否則將罰掃值日。

  2、上好每一節課。要求每一節課都不能遲到,要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,遵守紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節課。值日班干部每天總結當天的課堂表現及紀律情況,并對違紀學生進行扣分。讓學生確實體會到課堂效率的重要性。

  3、規范課間操。第二節課后,體育委員立刻組織學生到操場集合,要求每個同學認真地去做,兩個值日班干部分別站在兩列隊伍的最后進行督促和檢查,發現不認真者或打鬧者隨時制止并記錄,以及時對其進行相應的懲罰。

  4、強化自習紀律。要求學生必須安安靜靜的上自習,不準說話,下位,兩個同學討論問題不能讓第三個人聽到。兩個值日班干部一前一后進行監督和記錄,確保自習的質量。

  5、堅持寫周記。周記,是我和學生交流的主要渠道。寫周記,我要求學生每周寫一篇,要求是寫給老師的心里話,每周一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣,即可提高學生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進了師生的感情。學生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬了。班里的很多事情我都是從周記里知道的。

  三、創和諧班級

  1、在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。我認為,成人比成材更重要,要培養對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。為此我還策劃了很多的活動,如:主題班會,學習經驗交流會,學習競賽,小組競爭,辯論會,等等,這些活動,都教給班干部們自己組織安排,既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,還給同學們帶來了很多的快樂!

  2、召開家長會。這一學期召開了一次大型的家長會。時間是在期中考試后的一個星期四晚上,大部分的家長都到齊了,我在總結了前半個學期的'成績后,針對初二學生的特點進行了分析,要求每一位家長切實做好這一青春期的教育,和孩子一起平穩的過渡到初三,家長們受益匪淺。家長會及時地讓家長了解了學生的在校情況,互通有無,方便了班主任思想工作,加強了班級管理。

  四、學會正確關愛,營造溫馨班級

  一個班,關起門來就是一個大家庭。如果,這個大家庭中的每一個同學都如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著、照顧著、鼓舞著,那么他便是溫馨的,溫暖的。那么我是如何努力來營造一個溫馨的班級的呢?

  1、“偏愛”后進生

  在班級管理中,我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生,給他們以的關注,的投入。在班集體中,我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收這些后進生參與班級管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。

  2、嚴愛優等生。

  優等生,誰都愛他們。也正因為如此,優等生的缺點往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護。但小的缺點也會造成大的隱患,對這類學生,我從不寵壞他們,更不遷就他們。時時提醒他們"做學問得先做人",做一個正直的人,熱情的人,向上的人。優生不單純是學業要優,更重要的是人品要優,心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽的學生,只能在理智深沉的愛之中,嚴格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點,揚起風帆前進。

  3、博愛中等生

  中等生往往是一個班中容易忽略的群體,他們有比較穩定的心理狀態,他們既不像優等生那樣容易產生優越感,也不像后進生那樣容易。他們是班級體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類學生我掌握他們的心理特點,調動他們的積極因素,正確對待他們的反復,始終如一地尊重、理解、信任他們。

一周工作總結范文13

  志愿方面

  在軍訓過程中,志愿方面主要負責后勤物資及傷員的常規工作,其中后勤部分包括藥品、飲用水、應急食品、營地桌椅等實用物資的購買和運輸,而傷員部分則包括傷員管理、外出請假、病人安置等事務。

  1. 后勤物資

  (1) 前期準備了一些藥品,但是在第一天軍訓的時候,沒有考慮到剛進入軍訓,天氣炎熱,太陽曝曬,傷員數目激增,導致藥品儲備不足。對于身體不適的同學不能做到妥善處理,冷靜應對,帳篷中秩序一度十分混亂。但是兩天之后,這些工作都可以有條不紊地推進。

  (2) 水的準備,前幾天十分緊缺,主要是之前沒有給總負責助理排班,缺少他們的幫助。且軍訓期間的復雜情況,導致了很多疏漏。

  2. 傷員管理

  (1) 軍訓第一天傷員之多超出我們的預估,新生們的體質確實需要鍛煉。除去先天性的疾病以及確實不適宜參加軍訓的同學,更多的人是在軍訓期間炎熱天氣下出現了各種狀況。也有部分同學是因為天氣炎熱,對長沙氣候不適應,導致了頭暈惡心等狀況,這類同學只需要短暫休息即可,不需要長期請假。半天請假制度減少了少數同學偷懶的現象。帳篷內的傷員還是比較有紀律的,沒有玩手機的'現象,都在安靜的看書或者看同學們軍訓。

  (2) 傷員和請假問題,每日匯總請假情況也可以總體上了解新生們的軍訓參與度。

  資助方面

  已完成家庭經濟情況調查表的審閱、綠色通道、愛心大禮包發放等資助事情。下一階段需要完成貧困生入庫的工作。

  學平險材料已經發到每位新生手中(“湖大學平險理賠須知”、“湖南大學新生’學平險’問答”),9月13日完成上交學院的表和費用。

  宣傳方面

  上周宣傳主要負責每天先鋒信息的推送和軍訓場拍照。

  其中,在推送方面,由宣傳組每天直接整理文字,排版制作的軍訓日報,通過選擇“新生助理”、“軍訓日記”等新生和家長們普遍感興趣的主題,結合一定的互動環節,在高峰期每篇推送達到了日均700次的瀏覽量,向家長們展示了湖南大學、信息院的風采,從微信評論中可以看出,學校、學院迎新期間的工作大體得到了家長的滿意與肯定。

  考慮到新生們剛剛離開家長外出讀書,家長們念子心切,會希望想看到自己孩子軍訓時的容貌。宣傳小組借機開展“軍訓之窗”活動,家長通過微信后臺留下孩子們的班級和姓名,宣傳小組的同學們將在白天軍訓期間拍攝這些孩子們的照片并在先鋒信息公眾號上制成圖集。活動得到了家長朋友們的支持,共計有百余名信息院的家長朋友們參與了本次活動。

  文體方面

  第一周完成了院旗隊的選拔、院運動隊招新、辯論隊招新等工作,為新生杯做準備。招新過程中,組織秩序有些混亂,效率低下。

  校歌合唱大賽的準備,集中練習的時間短,新生們的積極性沒有被完全調動起來。

  9月10日教師節“感恩”主題活動,展現了信息院第一大院的氣勢,后期宣傳中,新生們也都轉發活動航拍的圖片以及延時攝影,從一定程度上提升了新生對學院的歸屬感與自豪感。

  但是由于新生們白天時段訓練時間長,沒有充分時間與新生講解活動流程,所以新生們多是在助理們的指導下完成,參與程度不是很高。回顧整個活動成形的過程,想法的產生倉促,沒有經過充分的準備,這也是影響活動效果不盡人意的原因之一。

  接下來是軍訓閱兵結束之后班導匯演的安排。

一周工作總結范文14

  來公司一周了,這周主要工作是將接手的所有文件分類歸檔包括電子和紙質兩種,一方面處理日常工作,另一方面查看公司相關文件和資料,熟悉公司業務流程和規章制度,盡快融入公司,銜接各方面的工作,在大家的支持下,基本可以應對。

  本周協助市場部做了明信片的分裝工作;并參加了周六的促銷活動,感受到公司員工的工作狀態還不錯,工作流程和銜接還是很有序的,就是人員有點散漫,活動安排人員變化大,這也與公司的行業有關吧,藝術設計要有獨特的思維和空間。所以不能按部就班的死扣制度,而是要注意多溝通和可操作性。

  辦公品和活動用物品的申購流程基本明白,本周市場部申購長條桌15張,費用3900元;周六活動用水果費用266元;前臺空調修復費用420元;制作獲獎獎狀300元。 會議準備的事項也基本了解。但是員工拖拉的習慣不好,以后要加強督促。晨會和值班工作,在具體操作方式上對相關制度做了重點重申和要求。

  本周對固定資產做整理核對,制定了保潔員崗位考核標準。

  本周遺留工作:

  1、四樓繪圖部門的'燈壞,椅子申購事項。

  2、申購物品未完成。

  3、電腦大屏幕壞。

  4、打卡機申購。

  5、獎勵。

  6、300份禮品要在30日之前到位。

  7、報餐問題不嚴謹。

  8、活動安排人員變化大。

  9、市場部有線電話的撤除。

  下周安排:

  1、周年慶工作是下周工作重點,行政部主要提前做好300份禮品的訂購、簽到表的準備、午餐訂購、撤展協作工作。

  2、考勤統計工作。

  3、市場部有線電話的撤除。

  4、整理四樓倉庫。

一周工作總結范文15

  新學期開始了,為了更好的完成學校的各項工作任務,基于“凡事預則立,不預則廢”的考慮,保證開學時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排,我校確定8月22日-8月26日作為開學第一周。

  在這緊張而又忙碌的一周時間內主要就學生思想品德教育、環境衛生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置,教務教研人員工作安排等方面開展工作。現就有關情況總結匯報如下:

  一、德育工作方面。

  由校黨支部書記、校長牽頭領導,德育主任主抓,班主任負責,任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學生中為期一周的“思想政治周活動”。結合分析當前形勢,聯系現實生活,就愛國主義,民族團結等內容對同學們進行了思想政治教育。用師生談話,主題演講,出黑板報等多種形式開展德育活動,并取得了明顯效果。學生們紛紛表示要堅決抵制“xxxx”的毒害,絕不參與任何宗教活動,堅決反對民族分裂主義,xx國主義的堅定踐行者。

  二、環境衛生方面。

  利用下午時間,由班主任組織學生進行“衛生大掃除”活動。低年級同學主要搞好本班教室內的衛生,高年級同學在搞好教室衛生的同時還要完成各班的區域衛生及學校花園除草任務。通過“衛生大掃除”活動同學們增強了集體凝聚力,也體會到了勞動的艱辛。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學校草坪進行了整修,粉刷了學校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標語。通過這一番改造之后,學校的整體面貌得到了極大改善。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環境衛生的由衷贊美。

  三、教務工作安排方面。

  由教務處人員結合我校師資配備情況,嚴格依照新課程標準及上級部門有關標準分課,保證了各班學科分布的科學合理。在最大限度地發揮每位教師的專業所長的前提下,滿足了我校教育教學的現實需要。我校一貫重視一年級教學工作在整個小學階段的基礎性作用,抽調我校三名教學經驗豐富、家長中口碑極佳的'教師作為一年級新生的班主任。

  四、學生報到及一年級新生入學。

  22-23日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪,敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級學生家長按照早已發放的入學通知書上的時間,帶著孩子,陸續來校報名。我校組織一年級班主任和衛生室老師負責報到注冊工作,嚴格按照教育部門的要求,分責任片區,對照戶籍卡片,幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學,上得好學。讓廣大家長免除后顧之憂。

  特別指出的是,假期里我校積極協調鄉中心幼兒園,了解幼童情況,組織教師進村入戶,給責任片區內符合條件的學生家長發放《農村義務教育階段適齡兒童入學通知書》及有關教育政策的宣傳到位,才保證了孩子們的及時報名入學。

  五、圖書、器材的接收清點工作。

  開學伊始,上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現實。為我校配發了幾百本xx圖書,近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作,并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。

  六、教務教研工作的安排。

  基于我校發展的現實需要及原教務教研人員的正常工作調動而后繼乏人的現狀,我校專門召開校務工作會議。就各學科教研組組長和教務處主任、助理的選拔任命,在充分考慮群眾意見的基礎上,本著任人唯賢的原則,采取組織考察、個別談話等多種形式最后確定了各學科教研組長、教務處人員名單,其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學科或本職責范圍內確實能夠起到引領帶動作用。紛紛表示要向先進看齊,做本學科的專家、能手。爭取在今后學校各項工作中都能有突出表現。

  5、第一周上早讀課遲到的同學比較多,尤其是上課的第一天。問明情況,同學們都說起晚了。同學們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅持早起早睡吧。

  6、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由于教室沒有開門,他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候,同學們就會聚在一起說話,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校,盡量在一點二十分之后才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。

  同學們,開學以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;放學時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

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