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[原創(chuàng)]燈塔中心校教學(xué)工作總結(jié)2010下 -教學(xué)工作總結(jié)
教學(xué)工作總結(jié)2010學(xué)年度下學(xué)期教學(xué)工作在區(qū)教育局及進修學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,已圓滿結(jié)束了。在這學(xué)期里,學(xué)校全體老師團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,在教育教學(xué)和教科研工作中取得了可喜的成績。為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、強化普及程度,確保五率穩(wěn)定。普及程度指標是"普九"各項指標中的重中之重。沒有普及程度的鞏固和提高,就沒有科學(xué)的穩(wěn)定和發(fā)展。1、提高熟悉,明確職責,將"控輟"工作納入學(xué)校工作的重點。幾年來,我校一直把控制流失生融入到日常工作中,堅持常抓不懈,注重實效。我們根據(jù)國家教育法律和法規(guī)及有關(guān)"兩基"工作的文件精神,按上級主管部分要求,制定了《"控輟"工作實施方案》,重點就如何控制流失生提出了嚴格要求,制定了詳細可行的方案,將責任落實到人,并形成責任追究制,同時將此項工作計入年度考核結(jié)行全面考核結(jié)果中,成為教師晉級、評優(yōu)的依據(jù)。2、加強了學(xué)生思想教育工作,學(xué)校各部分通力合作,齊抓共管,抓好易輟生的管理,做好學(xué)生及家長的思想工作,提高他們的熟悉,決不讓易輟生輕易輟學(xué)。3、開展普九資料的自查工作,確保學(xué)校學(xué)籍管理精確化。4、普查工作實實在在,為學(xué)校控輟保學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我校教師利用兩個半天的時間,對我校學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童進行了全面,徹底的普查。二教師隊伍建設(shè)(一)以校本培訓(xùn)工作為契機,提高教師業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期,我校圍繞《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》開展了實效性強的校本培訓(xùn)工作。結(jié)合我校教師實際,主要對《常規(guī)》中教學(xué)計劃的制定、備課、上課的要求,以及教學(xué)評價的實施等相關(guān)內(nèi)容進行了深入的學(xué)習(xí),同時還學(xué)習(xí)了一些教育教學(xué)理論。通過學(xué)習(xí),使教師們進一步了解《常規(guī)》中要求,在實際教學(xué)中能有章可循,有理可依。福州牙齒矯正本學(xué)期,我校共進行了16次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。其中,高明陽老師為大家做了一次參加國培后的心得體會,教導(dǎo)處帶領(lǐng)全校教師觀看了兩次關(guān)于教育教學(xué)的影像資料。(二)以骨干教師為引領(lǐng),全面提高教師教學(xué)能力。李丹丹老師是我校正在參加培訓(xùn)的市級骨干教師,李老師積極上進,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)基本功。上學(xué)期李老師代表我市參加了吉林省音樂教學(xué)錄像課活動,本學(xué)期李老師又代表我校參加了區(qū)進修學(xué)校組織的音樂精品課和歌聲展示活動。我們充分利用這些活動,為我校教師做示范,讓全校教師都能聆聽到李老師的精品課,不但讓老師們學(xué)習(xí)到李老師的教育教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)理念,更重要的是讓教師們學(xué)習(xí)李老師這種刻苦專研、認真執(zhí)著的精神。高明陽老師本學(xué)期參加了國培,學(xué)習(xí)回來為我校老師做了學(xué)習(xí)心得匯報,并結(jié)合學(xué)習(xí)精神,為我校老師做了數(shù)學(xué)學(xué)科匯報課。通過高老師的示范,讓我校教師更清楚的把握了數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的思路,對我校數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)起到了榜樣作用。(三)利用外出學(xué)習(xí)機會,更新教師教學(xué)理念,提高教師教學(xué)能力。這學(xué)期,我校又加大了教師外出培訓(xùn)的力度,李靜濤、崔躍倫、王立超、宋春茹四位老師參加了區(qū)進修學(xué)校組織的信息技術(shù)培訓(xùn),回來后又對我校40名教師進行了培訓(xùn)。高明陽參加了國培學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后為我校全體教師做了學(xué)習(xí)報告與數(shù)學(xué)示范課。宋春茹參加了吉林省英語學(xué)科閱讀教學(xué)的學(xué)習(xí)。通過多位教師的外出培訓(xùn),又提高了我校青年教師的教學(xué)能力,為我校的教育教學(xué)注入了新的活力。(四)農(nóng)村遠程教育技術(shù)培訓(xùn)工作完成情況按農(nóng)村遠程教育技術(shù)培訓(xùn)工作要求,我校有25名教師參加了培訓(xùn),經(jīng)過一個月的努力,我校順利完成任務(wù),提交作業(yè)全部合格。參加培訓(xùn)的教師都不同程度得到了鍛煉,特別是王力超、崔越倫、李靜濤、曲平、陳波等幾位教師為完本錢次培訓(xùn)任務(wù)付出了巨大的努力,在此,我代表學(xué)校,代表25名學(xué)員對你們的辛勤付出表示衷心的感謝。作文大全在學(xué)習(xí)過程中,我校的李冬旭、董文君、韓艷露等幾位教師學(xué)習(xí)特別認真,值得我們?nèi)w學(xué)員學(xué)習(xí)。三、繼續(xù)加大管理力度,夯實常規(guī)教學(xué)工作。1、嚴格執(zhí)行課程計劃,全面貫徹《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》。開學(xué)伊始,按區(qū)教育局教育教學(xué)工作會議總體要求,結(jié)合我校工作實際,制定適合本校實際的教學(xué)工作計劃。做到開全課程,開足課時,嚴格要求教師按照課程計劃和學(xué)科課程標準的要求,針對本班學(xué)生實際情況組織教學(xué)。2、嚴把備課質(zhì)量關(guān),為提高教學(xué)質(zhì)量做好充分準。在備課方面,我們力求做到及時、全面、實效,讓教師的教案真正起到應(yīng)有的作用。一學(xué)期以來,教導(dǎo)處共進行了兩次定期檢和多次不定期檢查。本學(xué)期,按區(qū)教育局和進修學(xué)校的要求,進行教案改革,所有教師進行電子備課,大家都積極參與,發(fā)揮各自的作用。到目前為止,教師們手中都有一份完整的電子教案,在實際教學(xué)中,不但能按自己的教學(xué)思路進行教育教學(xué),而且還能領(lǐng)略到同行們的教學(xué)技巧與策略。為了能讓備課更充分,更有利于教育教學(xué),按上級要求,各科教師都進行了二次備課,而且實效性強,有指導(dǎo)意義。在11月中下旬,按教育局要求,學(xué)校又出資把教師們的教案全部以文本的形式打印出來,為教師們的備課提供了更加充分的保障。3、規(guī)范課堂教學(xué)行為,向40分鐘要質(zhì)量。為了能督促教師嚴格按課程標準,嚴格執(zhí)行課程計劃,按進度,按課表上課,做到不串課,不丟課,教導(dǎo)處幾位教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)一線,與教師交流,共同長大。在課堂授課中,教師們本著面向全體學(xué)生,遵循因材施教的原則,不但讓學(xué)生在40分鐘內(nèi)把握基礎(chǔ)知識,基本技能,而且要讓學(xué)生把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年來,在課堂教學(xué)中我校涌現(xiàn)出韓艷路、高明陽、李丹丹、宋春茹、李靜濤等一大批青年教師,她們的課堂上無不充滿著教師對教育、對學(xué)生那份情有獨鐘、那份奉獻三尺講臺的園丁精神。李丹丹老師的音樂教學(xué)在市區(qū)都有一定的影響力,為我們學(xué)校爭得了榮譽。宋春茹教師經(jīng)過上學(xué)期的英語PK賽以及英語學(xué)科練習(xí)技能大賽的錘煉,在英語教學(xué)上積淀了豐富的經(jīng)驗。通過幾次教學(xué)活動,進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及英語教研員十分欣賞宋老師,她的教學(xué)能力與教學(xué)藝術(shù)也得到了全區(qū)英語教師們的一致好評。4、以減輕學(xué)生課業(yè)負擔為重點,加強學(xué)生作業(yè)質(zhì)量。本學(xué)期,我們借教育局督導(dǎo)室關(guān)于開展"減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔"專項檢查為契機,對我校教育教學(xué)進行了一次全面的自檢自查。在檢查中發(fā)現(xiàn)我校能嚴格按照上級要求,嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量,保證教師按進度要求,布置適合本班學(xué)生年齡特點的高質(zhì)量的作業(yè)。教導(dǎo)處一學(xué)期共對各班及各學(xué)科進行了兩次定期檢查與三次不定期抽查。在看到效果的同時,也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處。比如,各別班級中有學(xué)生不寫作業(yè)現(xiàn)象,有學(xué)生作業(yè)跟不上進度現(xiàn)象,還有教師批改不及時等題目。在今后的教學(xué)檢查中,教導(dǎo)處將針對存在的題目進行有效的檢查指導(dǎo)。力爭在下學(xué)期把我校學(xué)生作業(yè)質(zhì)量提高到新的層次。5、培育特色,搞好校本課程開發(fā)與實施。學(xué)期初,按進修要求,我校重新制定了校本課程實施方案,確定我校校本課程為國學(xué)中的相關(guān)內(nèi)容。低年級主要以《弟子規(guī)》為學(xué)習(xí)內(nèi)容,中高年段以《弟子規(guī)》、古詩詞誦讀為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。一學(xué)期下來,大多數(shù)學(xué)生都能流暢的吟誦《弟子規(guī)》及部分古詩詞。讓學(xué)生能在學(xué)習(xí)之余受到中華民族文學(xué)經(jīng)典的洗禮。在11月末進行的校本學(xué)科檢查中,我校各年級學(xué)生均在不同程度上有了進展,得到了進修領(lǐng)導(dǎo)的好評。6、以學(xué)生健康成長為目標,做好綜合素質(zhì)評價工作。綜合素質(zhì)評價工作我們在注重學(xué)期末填寫成績,綜合評語的同時,更注重學(xué)生平時的表現(xiàn),教導(dǎo)處與少先隊帶領(lǐng)各科教師全面,客觀地把學(xué)生平時的表現(xiàn),成績?nèi)鐚嵉奶顚懺趯W(xué)生的素質(zhì)評價手冊上,給學(xué)生一個準確、客觀、積極的評價。讓素質(zhì)手冊最大程度地反映學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí)成績、身心素質(zhì)及綜合實踐能力等方面的情況。7、充分利用期中、期末及月考等考試機會,寫作網(wǎng)發(fā)現(xiàn)題目,總結(jié)經(jīng)驗。本學(xué)期,通過對期中,期末考試合理安排,嚴格監(jiān)考,客觀閱卷,認真分析等一系列有效措施,全面挖掘在教學(xué)中的不足之處,通過領(lǐng)導(dǎo)、教師的分析與總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)題目,解決題目。為今后的教育教學(xué)指引了方向。為了能更好的提高教學(xué)質(zhì)量,督促教師教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,教導(dǎo)處按計劃要求,分別在每月中下旬對全校學(xué)生進行了基礎(chǔ)知識,基本技能等方面測試活動。通過認真批改總結(jié)教師在教學(xué)中的優(yōu)點與不足,并及時把存在的問題反饋給班主任,以便班主任老師更好的教育教學(xué)。以上就是我校這學(xué)期教學(xué)工作的總體情況,我們?nèi)w師生有信心和決心在區(qū)教育局、進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,不負眾看,把握機遇,奮力拼搏,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺階。燈塔中心校2010.12[熱門]考研政治87分的心得體會[熱門]班主任個人工作計劃MSN空間完美搬家到新浪博客!【[原創(chuàng)]燈塔中心校教學(xué)工作總結(jié)下 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