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七年級班主任及語文教學工作總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，快快來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家收集的七年級班主任及語文教學工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級班主任及語文教學工作總結1
彈指之間，一學期已經過去了。這學期我擔任了七（2）班的班主任和七（2）七（3）班的語文教師，我和所有的學生一起在學習中成長，在忙碌中收獲，在總結中進步。這段日子充實而愉快，讓我積累了一些寶貴的經驗。再回顧這學年的工作經歷，我從中汲取了一些所謂的經驗。
一、做好學習方法的指導
俗話說：“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于方法的學習。掌握有效的學習方法對提高學生學習成績具有巨大的好處。首先，我認為成功的教學方法除了注重課堂教學、課后反饋和復習，還應關注課前的預習。其次，我強調上課時要專心聽講，每個人都應準備一本課堂筆記本，課堂上要做到“不動筆墨不讀書”，及時記錄自己的體驗和知識。
二、注重課內外結合
一位教育家在提出了這樣的觀點：“課堂學習和課外活動具有同等重要的意義。在我的教學實踐中，我非常注重拓展語文教學的范圍，積極引導學生廣泛閱讀各類書籍，并通過閱讀來增加對課文內容的理解和掌握。這種閱讀實踐為學生的學習效果奠定了堅實的基礎。”
三、重視豐富多彩的語文實踐活動，豐富語文知識積累
語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學生的知識視野，我開展了一系列的`語文活動。
1、優秀文段朗讀。通過學生自主搜尋優秀文段，使學生主動進行課外閱讀，學生的閱讀量增加的同時，學生必然收獲了許多東西。
2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中，學生的詞匯積累有了明顯的增多。
今后我將繼續加倍地努力工作，為全面提高學生的語文素養而努力奮斗。
班主任工作方面也有以下不足：
1、相關管理細節做得不夠。有少部分學生愛鉆空子，如趁機逃跑不搞勞動衛生；趁老師不在，在班級干一些類似扒別人褲子的低級粗俗的事，我后來嚴厲批評了這種行為，但在很長一段時間內屢禁不止。最近可能是天氣寒冷的緣故，類似現象沒有再發生，希望明年開春后，不用再出現這類現象。
2、因為自身修養有所不足，我有時候會情緒化地處理問題。作為一名教師，我們在孩子眼中是一面鏡子，如果我自己的表現不夠好，那么很可能會對孩子的成長產生負面影響，限制他們的發展。
下個學期管理中，我們將制定更具體的班規，以規范學生的行為。同時，我們也將不斷努力成長，通過多讀書來提升自己。在處理問題時，我們會保持冷靜和沉著，同時注重整體大局。
七年級班主任及語文教學工作總結2
彈指之間，一學期結束了。本學期我結束了七（2）班的班主任工作和七（2）七（3）班的語文教學工作，我和全體同學在學習中成長，在忙碌中收獲，在收獲中總結，在總結中進步，這樣的日子，充實而快樂。再現本學年的工作經歷，積淀了些許所謂的經驗。
一、做好學習方法的指導
俗話說：“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導，對提高學生學習成績是有很大的好處的。首先，我認為成功的教學方法除了抓好課堂教學、課后反饋和復習以外，課前的預習也是很重要的。其次，我強調上課專心聽講，每人必須準備一本課堂筆記本，課堂上做到“不動筆墨不讀書”，及時做好自身體驗和知識的記錄。
二、注重課內外結合
美國的.一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。我在教學實踐中，很重視把語文教學的觸角伸向了廣闊閱讀實踐的天地，通過收集與閱讀，為深入理解課文內容奠定了基礎。學生讀書的效果也就達成了。
三、重視豐富多彩的語文實踐活動，豐富語文知識積累
語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學生的知識視野，我開展了一系列的語文活動。
1、優秀文段朗讀。通過學生自主搜尋優秀文段，使學生主動進行課外閱讀，學生的閱讀量增加的同時，學生必然收獲了許多東西。
2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中，學生的詞匯積累有了明顯的增多。
今后我將繼續加倍地努力工作，為全面提高學生的語文素養而努力奮斗。
班主任工作方面也有以下不足：
1、相關管理細節做得不夠。有少部分學生愛鉆空子，如趁機逃跑不搞勞動衛生；趁老師不在，在班級干一些類似扒別人褲子的低級粗俗的事，我后來嚴厲批評了這種行為，但在很長一段時間內屢禁不止。最近可能是天氣寒冷的緣故，類似現象沒有再發生，希望明年開春后，不用再出現這類現象。
2、自身修養不夠，有時候會帶著情緒去處理問題，教師是孩子的一面鏡子，自己做的不夠好，也會影響孩子的成長，制約孩子的發展。
下學期管理中，制定更細致的班規，規范學生行為。也會不斷努力成長，多讀書，做事沉著冷靜，有大局觀念。
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