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期中考試總結會教師發言稿(通用8篇)
隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到發言稿,發言稿可以幫助發言者更好的表達。你所見過的發言稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的期中考試總結會教師發言稿,歡迎閱讀與收藏。
期中考試總結會教師發言稿 篇1
各位老師,各位同學:
大家好!
今天,學校召開期中考試總結表彰大會。首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀
同學們,在剛剛過去的半學期里,我們全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,教育教學質量取得了可喜的進步,教育教學秩序井然,文明的校風,勤奮的學風進一步形成。期中考試優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為全體老師付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。今天在期中考試中,許許多多的同學語文、數學、英語都取得了優秀的成績,被評為“優秀生”。他們是一年級的:王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同學。
二年級的:胡佳、李逸凡、吳玉潔、邵廷月等6名同學。三年級的:程萍、戴旭、杜若欣等5位同學。四年級的:章鵬杰、劉文君、慈杰等5位同學。五年級的:孟登文、邵昊偉、桂添天、汪穎等6位同學。六年級一班的:潘芷瑩、曹雨澤、陳石安、黃志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年級二班的朱子涵、陳瑩、王舒斌、桂琪、黃海、張琪等17位同學。還有一部分同學雖然沒有獲得優秀,但是他們比上個學期有了較大的進步,被評為進步之星。他們是一年級的:胡益豪、葉子妍、方其敏等5位同學。二年級的:張志偉、陳智杰、祁宇、蒯飛等6位同學。
三年級的:朱紀鵬、吳凡、張娟等5位同學。四年級的:童美玲、譚穎、劉東等5位同學。五年級的:程浩俊、譚靜、汪濤、李安齊等6位同學。六年級一班的:王志鵬、崔梅珍、鄒敏、汪靜和六年級二班的許俊杰、陳佳麗、吳欣等8同學。讓我們以熱烈的掌聲對這些取得優異成績的同學和進步顯著的同學表示祝賀!
今天同學們點點滴滴的進步離不開全體任課教師的辛勤努力,他們為了每一位同學的進步付出了心血和汗水。刻苦鉆研教材,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,耐心輔導每一位學生,讓我們用熱烈的掌聲對老師們所付出的艱辛勞動表示感謝!
今天我們在看到成績的同時,還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的'幅度較小;我們的環境衛生保持還不夠清潔,有的同學的生活自理能力還有待于進一步提高,個別同學還有打架罵人的現象,我們特色教育還不夠顯著等等。
這些工作還需要我們全體教師付出更加辛苦的勞動,我們全體同學還要更加努力學習,刻苦鍛煉,積極進取。我希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學校優美環境的營造之恩!爭取期末取得更加優異的成績!
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿我們每位教師健康幸福,工作開心。愿我們的每一位學生健康快樂,學有所成。
謝謝大家。
期中考試總結會教師發言稿 篇2
親愛的同學們:
大家晚上好!
首先,能代表班主任發言,我感到很榮幸,期中考試如果說1519班取得了一點成績,功勞在領導、在大家的共同努力,更是因為我們有一批懂事聽話的孩子。借此機會,向關心1519班的領導,各位任課老師,表示衷心的感謝。
同學們,經過這三個月的學習,我們每一名同學都有了不同程度的進步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的'勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水。
緊張的期中考試已落下了帷幕。優異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為同學們取得滿意的成績而感到高興。
當然,在這次考試中,也有不少同學考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來。仔細觀察成績優秀、有進步的同
學,認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣,就是他們取得優異成
績的法寶!
在此,我也借機給同學們提三點建議:
第一,盡快確立自己的目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,鞭策自己。
第二,不要老說自己不踏實,成功就是每天做好簡單的事。上好每節課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!
第三,方法決定結果。科學有效的方法可以讓我們的學習取得事半功倍的效果。要善于思考,學與思相結合,才能提高自己的學習水平。孔子曾告誡我們:"學而不思則罔,思而不學則殆".希望同學們在沉浸于茫茫書海時,不時問一個為什么,對知識來一個總結,整理好自己的改錯本。我們有不少同學看起來整天埋頭苦讀,成績卻是停滯不前,這個時候我們需要停下來審視一下自己的學習方法是否得當,是否該轉變一下自己的學習方法?
期中考試過后,又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!
謝謝大家!
期中考試總結會教師發言稿 篇3
老師們同學:
大家晚上好!
在學校領導的關懷下,在八班師生的共同努力下,八班取得了第一次月考和期中考試兩次第一的好成績。下面請允許我分享一下心得。送給同學們幾句話,借以共勉。希望同學們能有收獲。
第一:黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭誓不還——談目標
親愛的同學們,志當存高遠。你們當有"風華正茂,書生意氣,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯"的豪情,當有"雄心志四海,萬里望風塵"的壯志,當有"問蒼茫大地,誰主沉浮"的國家情懷。作為學生的你們,應該有屬于自己的大學夢。因為年輕,因為青春,所以我們可以志存高遠。
目標是引向成功的火,點燃希望的燈; 目標是引向成功的燈,照亮前進的路,目標是引向成功的路,伴你走向光明。有目標的孩子不會迷路。要有大目標,然后分解為若干個小目標。實現小目標,你就向大目標邁進了一步。征服一次次的周測、一次次的考試的過程,實際就是你向大目標邁進的過程。
第二:敵軍圍困萬千重,我自巋然不動——談勇氣
不怕輸,不服輸。我們在語文課本中認識了一個裝在套子里的人,在現實生活中,這個"套子"不是別人,正是我們自己。因此,在這高中階段,你們要學會大膽地超越自己,學會勇敢地挑戰自我,因為贏得了自己,也就贏得了一切,不因暫時的失敗而一蹶不振,不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景,只有不滿足于現狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,超越自我,一路前行,才能成為競爭中的強者。在人生長路的任何時候,我們絕不服輸!我們要超越!我們要前進!我們要奮斗!
第三:曲不離口 拳不離手——談習慣
當人一味追求快速成功,渴求擁有大智慧時,往往忽略了良好的習慣才是走向成功的鑰匙。美國心理學巨匠威廉·詹姆斯有一段對習慣的經典注釋:"種下一個行動,收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習慣;種下一種習慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運。"習慣具有很強的慣性,象轉動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習慣,不論是好習慣還是不好的習慣,都是如此。可見習慣的力量——不經意會影響人的一生。美國著名教育家曼恩說:"習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。"養成好習慣,你會變得更加優秀。同學們學習好壞的關鍵,就在于習慣。
第四:一花獨放不是春,百花爭春春滿園——談團結
在八班,我們團結的就像一家人一樣。學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。生活中一個人有了困難,其他人都會伸出援助之手。
第五:求木之長者,必固其根本——談總結
(1)、只問耕耘,不問收獲。學習的過程遠遠高于結果本身。如果過多的只專注于結果,只關注成績,而放棄了過程的專注與拼搏,那就是舍本逐末。誰都想考好,關鍵是否學好。我們不能左右結果,但我們完全可以掌握好學習的過程。過程完美,結果自然好。
(2)、練習就是考試,考試就是練習。把練習當做考試一樣認真對待,查漏補缺,解決問題。當考試來臨的時候,他無非就是一次平常的練習。這樣你才能舉重若輕,應對自如。
(3)、失敗是成功之母,總結是成功他爹。失敗是暫時的,我們要勇敢面對,甚至從絕望中尋找希望。如何尋找?那就要總結。總結什么呢?總結題型、規律、方法、思路、失敗的原因等等。不能再同一塊石頭上摔倒兩次。學習要舉一反三,做個聰明的學習者。那你就要學會總結歸納。
(4)、注重糾錯,改錯本是你的第二本教輔。消滅錯題的過程就是你不斷進步的過程。
(5)、惜時如金,限時訓練,規范作答。時間的有效利用從根本上保證了學習的效率。把每天的問題解決了,你就是在進步。
(6)、專注是一種力量。只有專注,你才能聽得進去。可是我們總有分心的時候,怎么辦呢?那你就跟著老師的思路,積極回答問題,讓自己做到三到:口道、心到、手到。堅持下去,你會發現,你已經進步不小了。這就是專注的力量。好記性不如爛筆頭,邊記邊劃拉。
(7)、聽老師的話。嚴格是一種愛,是一種更深更重的'愛。同學們,如果老師對你嚴格,那說明愛你愛得更深刻。老師舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;老師舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;老師舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說: 請同學們理解老師殷切的希望! 老師是塑造你們的人,和你們的父母一樣,是最愛你們的人!
尊敬的各位老師、親愛的同學們,最后我就用青年詩人汪國真的一首小詩,與大家共勉吧:
——我不去想是否能夠成功,
——既然選擇了遠方,
——便只顧風雨兼程。
——我不去想身后會不會襲來寒風,
——既然目標是地平線,
——留給世界的只能是背影。
——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,
——把握瞬間的輝煌,
——擁抱一片火熱的激情,
——裝點生活的風景。
我的發言到此結束。 謝謝大家!
期中考試總結會教師發言稿 篇4
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
不知不覺中,我們已經過去了半個學期。今天我們大冶誠信中學全體師生在此舉行期中考試表彰大會,能和同學們一起度過這人生旅途中讓我激動的時刻,我感到很榮幸,也很高興有這個機會與大家面對面的交流。
這次期中考試,成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學,你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心, 向老師證實了你們的實力,向同學們證實了你們的付出。你們是我們在座所有同學學習的榜樣。我代表 全體 老師向你們表示誠摯的祝賀。
但冠軍畢竟只有一個,受表彰的總是少數,對于大多數同學來說,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕,作為老師的我們更希望下一次能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學,你們的成績暫時不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調整心態,發奮努力,一樣會有好的收獲。 魯迅先生在1905年春考時7門課程有一門不及格三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分,可他后來卻成了大作家;著名的數學家蘇步青上學時曾是班級倒數第二。實踐證明:一時的落后不代表永遠落后,但落后了不及時追趕將會永遠落后,所以老師真誠地期待成績暫時不理想的同學“努力拼搏”,因為拼搏的人生才有進步、才有意義、才更加多姿。
同學們期中考試只是個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關鍵是我們要從中得到經驗和教訓,在此我想對同學們提出四點希望:
第一點,希望同學們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。
青春是一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經不起風雨的沖刷,經不起時間的等待,更經不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學會平和;面對失敗,要學會泰然處之。
第二點,希望同學們努力加強自身的道德修養,保持陽光心態,讓青春輕舞飛揚。
青春需要努力的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤,才能釋放令人陶醉的芳香。在學習中我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信,擁有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情;生活中我們要擁有“嚴于律己、寬以待人”的寬容精神,發揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,用陽光心態來調節自己,快樂健康地融入學習之中,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。
第三點,希望同學們要樹立遠大的人生理想,揚起青春遠航之帆。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同學們要努力去做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學階段這一人生的黃金時期,發揮自己的聰明才智,展現自己的`亮麗人生,實現自己的人生價值。
第四點,希望同學們要培養勤奮好學的精神,讓青春無怨無悔。
學習是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結合,才能通過慎思提高自己的學習水平。孔子曾告誡我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們能真正沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂章。
學習之旅如爬山,進步或成長都要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。展望未來,我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神,一種吃苦耐勞的精神,相信期末一定會有更多成績優秀和進步大的同學站在領獎臺上,體驗那份驕傲與自豪!祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!請記住:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變世界,但我們可以改變自己,勇往直前吧,同學們!因為落后就要挨打,因為革命的道路尚未成功。 謝謝大家!
期中考試總結會教師發言稿 篇5
各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!很高興作為教師代表在這里發言。今天我們隆重集會為期中考試做承前啟后的總結。
如果高中是長跑比賽,那么高二就像途中跑,是一個耐力、意志、自控力比拼的階段。這個階段形成的優勢最具有實力,決定了高三的復習質量。同學們,看到往屆高考成績的輝煌時,除了羨慕別人考取心儀的大學,還要不斷積蓄力量,經歷刻苦訓練,使自己盡早成為奮進的高三人。
在此,我提出三點建議。
第一,要有奮斗進取的精神。非洲大草原上,一頭獅子在夕陽下沉思:明天當太陽升起,我要奔跑,我要追上那只跑得最快的羚羊。這時,一只羚羊也在夕陽下沉思:明天當太陽升起,我要奔跑,我一定要擺脫跑得最快的那頭獅子。而我要說的是:無論你是獅子還是羚羊,每天當太陽升起,你要做的唯一的一件事就是奔跑。這是因憂患意識而產生的強烈的進取精神。以奔跑的姿態沖向下一個驛站,才能獲取壯麗而有滋味的'人生。高考不止,奮斗不息!
第二、要堅持不懈。古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。決不放棄,堅持到底的勇氣使他們贏得成功。只要我們咬定青山不放松,不達目的不罷休,就能挖掘潛能,創造佳績。
第三、科學地管理你的時間。距離20xx年的高考還有386天,一個今天勝過兩個明天。今天的成功是昨天的積累,明天的成功有賴于今天的努力。讓我們從今天行動,因為明天是失敗者找借口的日子。
同學們,高三,高考,不再是遙遠的事情,請大家從現在開始,把軌道切入高三,適應高三,從心理到行動,完成角色的轉換。這個過程中你們絕不孤單,我謹代表高二全體教師向你們鄭重承諾:風雨中師生同行!我們必將以負責的態度和敬業的精神,為你們的高三做充分的準備,確保每一個學生都走上成功之路。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱?不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量?成功的花,人們只驚羨她現時的明艷,然而當初她的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。天道酬勤,一分耕耘一分收獲。
滄海橫流方顯英雄本色,風云際會還看爾輩豪情。準高三的勇士們,請立刻付諸行動,贏戰高考,我們一起出發,創造更加美好的明天!最后祝愿老師們身體健康,工作順利!同學們學業有成,馬到成功!祝愿咱四高的未來更加輝煌!謝謝大家!
20xx年5月16日
期中考試總結會教師發言稿 篇6
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們,
大家下午好!
今天,我們學校召開期中表彰大會,我能在這里發言,感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向開學以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀! 我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但開學以來盡心盡力、刻苦學習,成績一直有所提高的學生。
同學們經過這半學期的學習,你們都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現出了一大批學習刻苦、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。
更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的'頑強意志。 冠軍畢竟只有一個,受表彰的只總是少數的,對于大多數同學來說,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。
當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。 我校在王校長的正確領導下,全校教師積極努力為給在座的同學們創造一個良好的學習環境做出了不懈的努力,我們學校最近的建設大家都看在眼里,我校裝了班班通,老師可以用現代化的教學手段、更優秀的教學之源進行教學,這樣學生學習起來就不那么枯燥抽象了,學生樂于學習了,我校的教學質量在全鎮是排在前列的。
今天我想跟大家說幾句心里話。
我想對各位學校領導說:是你們用放大鏡放大教師優點,肯定教師付出,當我們取得那么一點成績的時候,慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。
我想對我的同事們、搭檔們說:是你們的敬業愛業,你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。
作為xx小學的一名教師,我是幸運的。 期中考試已經結束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲, 更進一步,在期末考試中再創新高。 我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。
最后,祝愿在座的所有同學,快樂學習,快樂成長,祝各位領導、老師、家長身體健康、工作順心!
謝謝大家!
期中考試總結會教師發言稿 篇7
尊敬的各位領導、老師,同學們:
大家好!
養成良好的學習習慣
快要期中考試了,想必同學們都在忙碌的復習和準備,我要說的是如果同學們有良好的學習習慣,考試前也就不用這么忙碌了。為什么這么說呢?
古人說過“今日事,今日畢”,“溫故而知新,可以為師矣”,這些話都很簡單,但都說明了什么問題呢?這就是良好的習慣對學習的重大作用。如果大家每天都把自己的學習任務完成,在課后很好的溫習學過的'內容,這樣的話到考試的時候,學習的東西都記得滾瓜爛熟了,你們說還需要考試前挑燈夜戰嗎?相反如果在平時的學習中,上完課就什么都不做了,每天的學習任務不能及時完成,考試前肯定會感覺心里沒底,所以只有考前突擊復習了,這時你雖然很拼命,但是效果也一定會很好。
通過這個事例,告訴大家,功夫一定要放在平時。現在你們還是初中生,學業還不是很重,也許現在的學習方法可以讓你獲得好成績,可是到了高中呢?高中的時候學科會更多,難度也會加大,這時如果你還是采用初中這種學習方法,成績上肯定會受影響。所以這就要求大家,從現在開始養成良好的學習習慣,從平時做起,提高自己的學習效率。
同學們,養成良好的學習習慣,不是讓大家就是呆在教室里學習啊學習,而是讓大家學會動腦筋,每門學科的特點不同,所以大家可以采取不同的學習方式,只要達到掌握、領會、應用的目標就可以了。還有要學會勞逸結合,不懂得休息的人,學習也不會太好的。大家要學會在對的時間做對的事就可以了,玩的時候好好玩,學習的時候好好學習,休息的時候好好休息,這樣大家會覺得學的很輕松、很快樂,成績也就自然而然的上去了。
同學們,養成良好的學習習慣,不是一朝一夕的事,是需要大家在每天的學習中堅持下來,而不是一時的沖動。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,相信大家會在接下來的期中考試中取得好成績。
謝謝大家
期中考試總結會教師發言稿 篇8
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
大家下午好!
不知不覺中,已經過去了半個學期。今天我們xx小學全體師生在此舉行熱烈的期中考試總結大會,能和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到十分榮幸,也很高興有這個機會與大家進行面對面的交流。
期中考試結束了,看到這么多同學取得了長足的進步,我由衷的為大家感到高興!請允許我在這里對你們表示最真誠的祝賀!
這次期中考試,成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學,你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的尊重,向同學證實了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個,受表彰的只是少數人,對于大多數同學來說,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。
當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學,你們的成績暫時很不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調整心態,發奮努力,一樣會有好的'收獲。同學們,期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關鍵是我們要從中得到經驗和教訓,在此我想對同學們提出幾點要求:
一、要自信。自信是我們進步的基礎,是我們前進道路上的啟明燈,只要別人地里的莊稼長得好,你就別埋怨老天沒下雨。
二、要立志。路有多遠,腳不知道但心知道。沒有理想,我們的學習就像小船失去了方向,所以我們首先要確定奮斗的目標。
三、要吃苦。“吃得苦中苦,方為人上人”,請相信風雨過后會有彩虹!
四、要講究學習方法。善于總結經驗教訓,從經驗中找到前進的動力。
五、要養成良好的學習習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。
大家都知道,我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能改變環境,但我們可以改變自我,我們不能改變世界,但可以改變自己。希望同學們從暫時的喜悅沮喪中走出來并及時調整自己,為下一次期末考試早做準備。我堅信:你們的學習生活會因你們的不懈努力而絢麗!
在此,我預祝全體同學期末考試成功!所有同學能在期末考試表彰大會上為父母、為自己、為xx小學留下動人的鏡頭!
最后祝全體師生身體健康!我的發言完畢,謝謝大家!
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