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成都市骨干教師學習總結 -教師工作總結
成都市骨干教師學習總結都江堰市石羊小學汪紅麗在三年的時間中,我先后聆聽了張勤教授、易凌峰博士、耿玉生先生、陳大偉教授、謝定蘭老師、蘇昑老師的理論培訓,在他們身上,我看見了名家對教育的認識、研究、詮釋、,感受到了他們對教育如火如茶的熱情,對教育事業孜孜不倦的追求,他們是我學習的榜樣。在三年的骨干班學習中,我們一起學習的學員有一百多人,他們都是各個區市縣、各個學校的優秀老師,在與他們的交流中,我了解了成都各的教研教改的情況,他們對教材的拓展和聚會,他們駕馭課堂的傳承與創新,他們對課標的領悟與解讀,他們的學法、教法無時無刻都在熏陶著我。教學中的困惑、重難點的處理,環節的設計,在討論碰撞中我們相互感染,相互借鑒,相互提高,獲得了共同的進步。在學習過程中,我們還親臨課堂進行教學觀摩,每一堂課都向我們展示了老師和學生的風采。老師對教材的深入研究,對學生的啟發,對學生機智的評價,都讓我們嘆服。在他們的課堂上,我們看到了老師的引領作用,看到了孩子們的合作與交流,看到了我們課堂應該有的和諧的氛圍。通過培訓,使我對教育教學觀念有了新的認識,并重新審視和剖析了我的教育教學觀,對學生觀、知識觀、課程觀有了一個更新更高的理解。培訓給予我的是新理念,新思想,新方法。回到所在學校,我將用培訓所獲,積極研讀新課改方面的教材,努力把理論與實踐聯系起來。大膽嘗試參與式教學,及時記錄課堂感悟,認真總結教學經驗,繼續學習有關新課改方面的知識,做一個新課改浪潮中的"弄潮兒"。課堂,不再只是老師的天地;講臺,不再只是老師的舞臺。自主、合作、探究的課堂學習完全屬這些勇于攀登的孩子們,老師的角色只是引領者。本次的培訓,令我難忘,催我反思,促我上進,導師們深厚的文化底蘊將是在我今后的教育教改中的學習動力,我將迎風破浪,義無反顧,為黨的教育事業貢獻自己的微薄力量。【成都市骨干教師學習總結 -教師工作總結】相關文章:
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