元旦活動總結精選15篇
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編收集整理的元旦活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦活動總結1
為歡慶20xx年元旦,豐富職工文化生活,營造文明健康的職工之家,展現團結奮進的精神風貌,提高廣大職工“愛廠、愛部門、愛班組”的團隊精神,我廠于12月30日舉行了“慶元旦、迎新春”聯歡活動,以此推動水工廠文化建設,為20xx年的到來獻上了一份豐厚的賀禮。現將元旦活動情況總結如下:
一、活動的宗旨和意義
這次活動,以溝通感情、增進交流、增強集體凝聚力和豐富水工廠職工文化生活為宗旨,以“慶元旦、迎新春”為活動主題,回顧過去,展望未來,激發職工的積極性,爭取在20xx年取得更加輝煌的業績。
二、活動進程
1、宣傳準備階段(20xx年12月17日至12月19日):
1)準備活動通知和宣傳單;
2)將活動策劃書和通知下發給各部門負責人;
3)在廠內公示欄和較醒目地方張貼活動宣傳單,使職工進一步了解活動細則;
4)活動攝影以照片形式留念。
2、籃球:20xx年12月23日至12月30日在廠內籃球場本著友誼第一,比賽第二的`原則進行,參加比賽的共有4隊男子,2隊女子,男女分開,抽簽對決,然后打淘汰賽;男子提前決出第三名,活動當天進行第一、二名決賽,女子在活動當天進行友誼比賽,決出第一、二名。在比賽活動中,職工以友為貴,但也不失精彩,由于一些滑稽的失誤,使得場上和場下的職工都時不時傳出愉快的笑聲。
元旦活動總結2
一年一度的元旦活動塵埃落定,但值得總結的地方很多,沒有總結相信明年相同的問題還會出現,其實工作中、生活中很多事情也是一樣,雖然事后諸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時,咱們可以有些準備,咱們或者可以做的更好。
組織是所有活動的核心,井井有條的組織能保證活動最大限度的發揮熱量;而對事情的預判有利于活動的順利實施,就公司本次活動說一下個人看法:
1、有關場景布設:場景布設顯得太小氣和隨意,甚至沒有公司標志,沒有眼前一亮的感覺,顯示不出公司的形象和氣派;
2、有關活動程序:整個活動過程顯得比較零亂,熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規劃,并知會領導活動程序,然后由主持人活動中知會大家,整個活動應該是漸向高潮推進的'過程。
3、有關獎品及抽獎:很多人對獎品有看法,原因是獎品雖然價格不菲但不實用,這點很值得商榷,否則就是公司花了錢不討好;抽獎形式是最失敗的,卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性,向D處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大了。
4、有關其他細節問題
4.1問題一:Z總在發表元旦演講時出現的話筒問題居然沒有人上去進行調整,組織者明顯的對活動本身缺乏調度和臨時應變的能力;
4.2問題二:因為各個級別的老總比較多,但是能和老板一桌的畢竟少數,于是出現了老板不得不換座位而某些領導人找不到座位的尷尬局面,這件事絕對值得相關人員記住;
4.3有關通知:很多項目上的人直到當天下午才知道活動的安排,其實活動早已確定,為什么不提前通知呢?
在方向確定以后細節顯得是如此的重要,計劃、組織和隨機應變等等等等,如果沒有經驗,那么就從這次開始吧,希望以后能夠更加出色!一次比一次更好!
元旦活動總結3
20xx年來臨之際,xx學院舉辦了迎接元旦活動。本著讓所有同學在即將結束的一年,能以歡樂的節目迎接新的一年的開始,豐富了同學們課余生活的主題,我們組織了20xx迎接元旦活動。20xx年xx月xx日,活動在我們xx學院樓熱鬧開場。經過生活部以及其他部門同學們一下午精心布置,彩色氣球的點綴,使我們xx樓充滿了熱鬧祥和的氣氛。抽獎,游戲等豐富多彩的活動貫穿了整個活動。
活動分為以下幾個部分:
一、開場節目是猜謎語,在四樓和五樓墻上貼有各式各樣的謎語,猜對謎語的人可以把謎語揭下來,然后找工作人員得到相應的積分。
二、在一樓的水池邊,也開展了很多活動。比如,吹蠟燭、扔紙球、盲人摸鼻、踩氣球等。玩一個游戲就可以等到相應的積分。
三、在有足夠的積分的情況下,去領獎處用積分換取圈,然后用圈套獎品。
雖然本次活動沒有達到預期的效果,沒有使全部的同學們關注。但是游戲環節,讓參加活動的同學樂在其中。各種形式的互動游戲不僅拉近了同學們之間的距離,而且培養了我們的合作意識,體現出了我們的團結與協作。在歡快的游戲中,新的.一年向我們走來,新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上。相信在新的一年里,我們會在學習上以及其他方面會有更大的進步和收獲。
元旦活動總結4
xx月xx日下午,我們以元旦節為契機,如期舉辦了元旦文藝匯演校園歌手大賽的決賽活動。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師、同學以及家長們的大力支持,秋天的陽光灑在每一個孩子們的臉上顯得格外的美麗、我們的宗旨就是讓孩子們感受到快樂,讓校園充滿溫暖和愛,選手們逐個演唱,七位評委們雖不是專業的,但都認真聆聽,公正打分。各班級也紛紛準備了精彩的`節目,這些節目穿插在比賽中,讓活動顯得更加的豐富多彩,魅力十足。
1、xx校長為活動致辭。
2、各個班級紛紛上臺表演,孩子們歡快地跳著舞蹈,快樂的朗誦著經典,讓比賽現場充滿了笑聲和溫暖。精彩的演出贏得的觀眾們熱烈的掌聲。
3、參賽選手在認真演唱,釋放自己的聲音和感情,宛如一個小明星在舞臺上揮灑自己的個人魅力。
4、臺下的評委們認真聆聽,不時的給出鼓勵的掌聲和激勵的意見,各個班級的同學也在為他們班的選手們加油,鼓勁,會場好不熱鬧。
此次元旦文藝匯演,不僅豐富了校園文化,發展了學校特色,彰顯學校藝術品位,同時也為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識。此次活動圓滿成功。
元旦活動總結5
為了慶祝20xx年元旦的到來,xx學校一年級組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:
"為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月xx日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出一年級x班、一年級x班、一年級x班獲得黑板報優秀組織獎。
為了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了"xx小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全年級x個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優良傳統,發揚"沒有最好,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全年級師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。
20xx年12月日,xx小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《xxx》拉開了文藝匯演的帷幕。xxx同學的一曲《xxx》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;一年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;xxx同學的獨舞《xxx》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;二年級x班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;xx同學的魔術讓在場的`同學看得目瞪口呆;最后二年級小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。
嶄新的xx小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓xx小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!
元旦活動總結6
在xx年的最后一天的下午如期進行了,我們班以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。
本次活動,我們分成了簡單的幾部分,開始是猜燈謎,這樣的活動在幼兒園是第一次,我們沒有經驗可以借鑒,當時王老師還擔心家長朋友們猜不出來,結果家長們比我們想象的要聰明的多,一百多條謎語,在10多分鐘的時間,就被家長全部猜完。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的,當我告訴他們答案是正確的時候,看到他們高興的又蹦又跳,家長也感覺特別的自豪。
接下來,我們進行了又一個第一次,是班級的第一次家園合影,孩子多,家長多,我們班里肯定是沒有辦法照,所以我們選擇了室外,家長們特別的配合,有的幫著拿墊子,有的幫著安排隊形,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽,是他給我們留下了精彩的瞬間。
室外的溫度是冷的,但是我們的大人孩子的身上卻是熱的,因為,我們玩起來好久都沒有玩的游戲,跳繩、踢毽子、丟沙包,拔河,特別是拔河,孩子們拉著繩子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子問我,“老師我們贏了還是大人贏了?”當我說是我們贏了的時候,孩子們又高聲歡呼起來,家長就像是安排好了一樣,分組玩了起來,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丟沙包,還有的家長開始了踢毽子。
最后部分,我們選擇了室內活動,為了讓孩子給家長簡單的展示一下我們學過的`知識,我還是采用了經典的老游戲,“擊鼓傳花”,大人的參與不太積極,但是我們班的孩子們特別的感興趣,有的獻歌,有的獻舞,騰自豪跳的拉丁舞在當時也掀起了一個小高潮,和他一起學的孩子也一起跳了起來,我臨時發揮,和家長一起玩起了手指游戲和兔子舞,最后在孩子們一起演唱的“長大一歲”歌曲中,我們結束了本次活動。
本次活動,基本算成功,特別是室外的活動,家長和孩子們的興致高漲,就是感覺玩的時間短了一點,另外在猜燈謎的環節和互相大拜年的時候,孩子們用他們自己的行動告訴了爸爸媽媽們,他們長大了,聰明懂事了,爸爸媽媽也給了孩子們許多的祝福,但是說的最多的還是希望孩子們快樂、平安。
在活動中還有不盡人意的地方是,我們班級的室內活動場地小點了,活動不開,如:本來我們打算全班一起跳兔子舞,結果孩子們都跳不起來,這也跟我們想的不周到有關,根據室外熱鬧的氣氛相比,我覺得如果整個活動都在室外進行也可以考慮,期待下次活動,我們能想的更周到些。
經過半年科大的學習,自己的確成長了不少,增長了知識,開闊了眼界,領略了另一番風景,更加是開啟了另一種的人生。
學習方面來到科大,首先感受到的是科大濃郁的學習氛圍,稱科大學子為“學術帝”則是一點沒有夸張,大家都暢游在知識的海洋中,充分感受知識帶來的享受與愉悅,在這里可以真正靜下心做學問,經常在來回的路上聽到同學討論學術問題,或許在追求更高層次的人生目標上,大家與知識成為益友,相伴相知,在人生旅途中閑庭漫步,笑看云卷云舒。
第一年進入研究生的新生活,學習進入到一個新階段,開始接觸到一些更加具有創新性的處于科學前沿的新技術與新知識,專業學習更加細致與系統化。理解到也許每個知識點背景后的小細節稍加改進又可以成為創新之舉,商品化的技術更加有能力提高現有的生產力水平,為國家與社會帶來新的機遇。科學的神奇之處在于你永遠不知道下一個奇跡在多遠處等待你,所以科技工作者才會夜以繼日,兢兢業業,運用自己的知識與智慧尋找下一個奇跡,人類社會整個文明史才會成為真正意義的進步史(當然很大一部分也是哲學家、文藝家和社會學家的功勞)。科學分為理論研究和實踐應用,理論的成熟與條件的可操作化才會催生技術的發展,我們必須承認即使在SCIENCE和NATURE上發的很多文章也難以實際化,但是靈感的迸發,巧妙創意的產生總會孕育下一個跨時代的創舉,引發人類歷史上又一場盛大的技術革命。在第一學期學習中,選了許多門專業課程,看似沒有很大聯系,分屬不同學科,但是科學是通匯貫通的,知識在不同領域的應用像武俠中不同的門派,看似道不同,實際上“魂”是一樣的,科學的本質與理論基礎從未改變。半年的研究生學習,不再像本科階段,各種化學都要接觸,地基在大學里已經打牢,不同專業的同學則建造屬于自己的不同風格的房子,“術業有專攻”深刻體現出來。自己在學習方面與其他同學相比,覺得理論知識還不夠扎實,地基尚未打牢,所以要走穩固基礎,抓好上層建筑的路線,自己的房子才會既穩固又大氣。
人際方面剛到科大的陌生在半年時光里悄然離我遠去,所里面的同學也更加熟絡,或許是天生性格屬于外向型,與舍友同學快速打成一片。大家通過班級建立的群組方便技術快捷交流學習中的困難與收獲,于是乎在每次的思維風暴中,都會有不同的收獲,視界更加開闊,思路更加敏捷,集思廣益的魅力凸顯。在生活中,大家在假日組織出去烤肉、吃飯、K歌,歡樂暢快,友誼更加深厚。每個人生階段我們都會離開一群老朋友,同時認識一群新伙伴,我堅信老朋友的情誼長存,新朋友是我們的親密戰友,總之一句話友誼地久天長,在朋友的陪伴下,沐浴在友情的陽光下,每個人才會綻放出最美麗的自己。
思想方面進入研究生的新生活,覺得自己身上也多了一份責任,現實逼迫我們每個人不斷成長,擔負起家庭和未來的擔子,這或許是成長最沉重又最真實的部分吧。21歲,未來似乎在遠方親切地向我揮手,但是這個遠方的距離則沒有人知道,我們離開了懵懂的少年時代,進入了需要自己打拼創造生活的新階段,身上寄存著父母的期待、自己的夢想同時還有赤裸裸的殘酷現實,如何突破重圍,達到心中彼岸,每個人都有不同的選擇,我相信,天道酬勤,自己奮斗的道路的另一端不會讓你失望。
半年的時光,匆匆已過,在不斷學習,不斷充實中,自己思想更加成熟,生活更加有序,方向更加明確,但自己仍需更加穩健,不斷汲取別人的長處,積累經驗,開闊視野,更重要的是擁有豁達胸懷,遇事坦然處之,在平淡的學習生活中取得更大的成績。
元旦活動總結7
20xx年1月1日,連續幾天陰霾的天氣終于開始轉晴,喜氣洋洋地迎來了新的一年,同時也迎來了我院的特色志愿服務活動——義務送春聯、畫速寫志愿服務活動。春節將至,在寒氣襲人的清晨,我院的志愿者在輔導員謝圣明老師和團委干部的帶領下,滿懷熱情地來到了湛江市嘉信茂廣場,開展以“春暖送祝福 和諧新湛江”為主題的義務送春聯、畫速寫志愿服務活動。活動在市民群眾的積極參與和志愿者們的熱情服務中圓滿結束,取得了新的成績,但也存在某些不足。現對此次活動總結如下:
一、前期準備工作
1.活動策劃與討論。為了活動順利開展,自20xx年12月中旬開始,在我院領導和老師的指導下,我院干部便召開相關會議開始討論和策劃此次活動。
2.活動物品的準備與志愿者招募宣傳。在我院團委各部門的協助下,活動所需的物品提前準備完畢。經過干部們的大力宣傳,我院學生對此次活動響應熱烈,參與熱情高漲。
3.聯絡活動場地和活動贊助商。原計劃此次活動分別在湛江國貿、世貿兩個廣場舉辦,但由于申請活動場地中遇到一些難以解決的問題,最終把活動場地落實為“赤坎嘉信茂廣場”。經過幾番努力,活動最終在“嘉信茂廣場”和“藝之色”的支持下順利開展。
4.邀請活動指導老師。我院書法專業李吾銘和李永老師在了解活動情況后,積極參與,并表示大力支持。
5.活動宣傳海報與橫幅的制作。由團委宣傳部負責設計宣傳活動意義的海報一張,分別在教二和活動現場展開宣傳。由“藝之色”提供的標明“湛師美術學院元旦義務送春聯活動”字樣的8米橫幅一條,橫掛于活動現場。
6.活動所需的桌椅申請。由嘉信茂廣場提供6張大桌子和數張椅子,滿足了活動需要。
7.調查問卷和春聯語的準備。由我院團委社會實踐部和學術調研部負責準備,其中調查問卷200份。
二、活動階段
20xx年1月1日上午8:00,我院共十五名志愿者在團委秘書長吳美容同學的帶領下,提前來到湛江嘉信茂廣場布置場地。雖然天氣寒冷,但志愿者們仍然充滿熱情開始準備,迎接活動的開始。志愿者們來到活動地點后,便開始搬桌椅、掛橫幅、清理場地、劃分活動范圍等等,在志愿者們溫暖的笑臉上,似乎氣溫也回升了不少。
上午9:00,我院第二批志愿者也在輔導員謝圣明老師的帶領下到達活動地點。隨著志愿者們的忙碌,活動現場也早早地聚集了不少市民,尤以中老年人為主。市民們在了解此次活動的意義后,對活動產生了很大的興趣,紛紛表示支持,這更加促進了志愿者們的積極性,為活動順利開展拉開了序幕。
隨著圍觀的市民越來越多,后勤組也把折疊好的春聯紙、墨汁等準備就緒,活動在筆墨的香味中開始了。此次活動主要以現場書寫春聯并贈送、為市民畫速寫并贈送和進行關于書法方面的調查問卷為形式展開的。下面分組總結活動情況:
1. 春聯組——墨香情暖,春意更濃。
春聯組是此次活動的主力和亮點,無論是準備工作還是志愿者招募,我們都嚴格要求,以達到為市民群眾提供更好的服務的目的。這組大體上分為三個小方面:一,書寫春聯者;二,為書寫者提供幫助的書童;三,晾春聯的服務小組。
志愿者們分工合作,互相幫助,活動在計劃中有序開展。在指導老師李吾銘老師和李永老師的帶領指導下,志愿者們發揮自身的'專業特長,盡量滿足市民群眾的要求,讓市民群眾在志愿者們溫暖的笑臉中感受我國五千年傳承下來的偉大文化和喜慶的祝福。
2.速寫組——筆下笑靨,躍于紙上。
自20xx年我院第一屆的元旦義務送春聯活動開始,義務為市民畫速寫并贈送已經作為活動的一個重要部分,今年也不例外。
活動剛開始,市民們自愿參與畫速寫活動的積極性并不高,在志愿者的多次邀請中,慢慢地有一些小朋友愿意當志愿者的模特了。隨著志愿者與小朋友的交流,活動的氣氛越來越好,最后甚至有各種年齡的市民都爭著當模特。活動一直伴隨著歡聲笑語向前進行,志愿者們手中的筆也不斷的在速寫紙中飛舞。這該是整個活動中最溫馨的一角!
3.調研組——弘揚學術,激勵創新。
我院組織關于書法的調查問卷是第一次加到義務送春聯活動中的,也是一個新的嘗試和開始。這次的調研題目是“關于書法普及程度以及教育現狀的調查”,在調研的過程中,市民樂于參與,這為志愿者順利地完成這項工作起到了很大的作用。
4.后勤組——良好后盾,優質服務。
后勤組主要負責一些瑣碎而又不可或缺的工作,例如:活動前布置場地、折疊春聯紙、維護秩序、買水、定快餐等等。后勤組十幾名同學的辛勤準備,為整個活動的有序進行提供了保證。
5.市民群眾——志愿和諧在,贈聯暖人心。
在布置活動場地的同時,就有不少市民開始來到活動場地。隨著活動的開始,圍觀的群眾就只見多不見少,而且不僅僅是看熱鬧或者要春聯,很多人干脆主動幫忙,做些裁紙、晾春聯等工作。
市民們參與活動的另一項目的也是最重要的目的就是領春聯。他們首先選好自己想要的春聯及橫批,然后在志愿者旁邊激動又焦急地排隊等待志愿者書寫。同時,志愿者也用自身的專業特長和愛心把節日的祝福和溫暖送進每位市民的心中。市民們看著志愿者淋漓盡致的揮毫和手上墨汁未干的春聯,臉上樂開了花,并連聲稱贊“字寫得不錯”、“這活動搞得好啊”……
在活動過程中,校團委李粵書記、美術學院黨委李愛群書記、林志軍副書記、李吾銘老師、李永老師等親臨活動現場指導。為了感謝嘉信茂廣場對此次活動的支持,李吾銘老師親筆寫下“嘉慶富貴如意年 德才盈收增財源”的對聯贈送予嘉信茂廣場。
整個活動主要圍繞志愿服務與傳播文明文化為主展開的,在志愿者與市民群眾的積極參與下,活動氣氛活躍而溫馨。參與活動的人數雖然多,但活動秩序在志愿者的維持下還是比較好。總體而言,此次活動還是在計劃中有序地進行并取得預期的效果。
元旦活動總結8
活動圍繞著“幸福致童年快樂過元旦”這一主題進行開展,通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。我們班響應學校的號召,發動每一個學生參與到元旦慶祝活動中,讓學生快快樂樂過元旦,高高興興迎新年。12月31日下午,五三班全體師生齊聚教室,度過了一段愉快的時光。全場演出從下午1點半開始,下午4點在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,慶祝活動結束。可以說此次慶祝活動圓滿成功,學生們不但玩得開心,看得高興,更重要的是在活動中展示了自己,成長了自己。
本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。在這次活動中,我們收獲多多,主要有:
1、提前發動,積極準備,全面考慮。
剛得知學校元旦慶祝活動,我就在班級中進行了宣傳發動,號召所有同學行動起來,每人至少準備一個精彩節目,號召每個同學展示的自己。然后進行節目的初選,對學生的節目提出意見和建議。讓孩子們自己利用課余時間進行排練。
2、充分發揮學生的積極性,合理分工合作。
這次活動,我充分根據五年級孩子的特點,放手讓學生自己去操作,把整臺晚會的掌控權利下放給王珺和趙卓同學,所有活動由這兩位同學掌控。沒想到這兩位同學干得頭頭是道,節目編排有梯度,有創意,實現了各種節目形式的混搭,但卻又不落俗套。精美的PPT、完備的道具以及節目中間的合唱、跳兔子舞環節,都讓我感覺到他們的`用心。是呀,放手給孩子一個舞臺,他們可能會回報你一片森林。
3、家長重視,家委會全力支持。
可以說這次慶祝活動的圓滿結束,離不開家長的支持。孩子們下午排練,家長們在寒風中等待,從不說苦。孩子們需要什么道具,家長千方百計準備道具。我們本次慶祝活動更是得到了家委會的全力支持,他們不但為我們的慶祝活動獻計獻策,更是在慶祝活動時為孩子們帶來了零食和文具,給孩子們帶來了驚喜,更帶來了新學期前進的動力。
4、氣氛活躍。
在本次活動中,8位活潑可愛姑娘為我們演唱了歌曲《陽光總在風雨后》唱出了孩子們對長大的渴望和理解;相聲《滿腹經綸》讓孩子們在捧腹大笑中深思學習的真諦;于孝澤的二胡、朱迅的葫蘆絲表演更讓我們見識到孩子們的多才多藝;動感十足的兔子舞表演嗨動全場,讓所有的學生加入到舞動的行列,整個班級成為了歡樂的海洋。
“一分耕耘,一份收獲”。經過我們師生的一致努力,元旦慶祝活動順利結束,這次活動給我們帶來很大收獲。這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。
總之,本次活動,收獲是很大的,成績是可喜的,當然也存在一定的不足,我們會認真總結,吸取經驗教訓,不斷改進,揚長避短,爭取把班級活動開展得更圓滿、更有效、更生動。
元旦活動總結9
為豐富學校師生的文化生活,未來豐富校園的文化生活,提高廣大師生的鑒賞能力,我校于12月XX日舉行主題為“歡慶元旦放飛夢想”元旦文藝匯演慶祝活動。現將活動總結如下:
一、整體活動開展情況
(1)建立組織,明確分工為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。
(2)教師認真配合,學生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節目多個,后經節目籌備組篩選,從中選拔出學生節目18個,教師節目6個。選定節目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節目,教師付出了心血,學生流下了汗水。
(3)齊心協力,充分發揮團隊精神在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰斗作用。演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領下,及時安裝和調試音響,為演出提供了音響保證。
(4)精心策劃、認真籌備文藝活動策劃組在焦校長的統一領導下,由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。
(5)領導重視,全力支持為確保活動成功,學校主要負責人焦校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。
二、收獲與反思
(一)收獲“一分耕耘,一份收獲”。經過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收獲。
(1)促進了學生全面發展這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。
(2)增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構建。
(3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今后開展活動提供了參考的依據。
公司元旦晚會總結
20xx年的最后一天,氣溫驟然下降,白天還是和煦的微風,到了夜晚卻是冰冷刺骨、寒氣逼人。然而,寒冷擋不住藍巢人火一樣的熱情,在秦電文化活動中心的門前,紅燈高懸,彩旗飄飄,人們從四面八方涌向這里,使夜幕下的'秦電呈現出一派非凡的熱鬧景象。進入活動室,看到這里已經聚滿了人,人們早早地來到會場,等待晚會開始的那一刻。
時針指向7:30,元旦晚會拉開了帷幕。節目開始前,項目經理***做了熱情洋溢的講話,他總結了過去一年所取得的成就,對奮戰在秦電戰線的廣大干部、員工表示了感謝,展望了秦電的未來,對藍巢事業充滿了必勝信心和自豪;他滿懷熱情,衷心祝愿秦電的全體員工、分包商以及家屬們新年快樂、萬事如意、合家幸福!劉經理的新年致辭,贏來了全場上熱烈的掌聲,在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂氛圍中,晚會節目正式登場了!
一首引吭高歌的《好運來》,掀開了晚會蓋頭,也把大家的好心情提前帶入了吉祥的酉犬之年。是啊,正像劉經理致辭中說的,“金雞高唱辭舊歲,金犬迎祥接福來!”去年是秦電確定的施工年,經受住了設備、圖紙到位滯后的嚴峻考驗,秦電藍巢人發揚“奮力,爭先,嚴謹,實干”的企業精神,勝利地完成了全年施工任務,再次樹立起了藍巢人“有能力,可信賴”的專業形象。今年是施工任務更為艱巨的一年,相信秦電藍巢人會再接再厲,一往直前,不斷地攀登新的高峰!
一曲《北國之春》,來自分包隊代表戶長德的高亢歌喉。別看他舞臺經驗有些欠缺,但底氣十足、嗓音洪亮的演唱,還是贏得了場下觀眾熱情的掌聲,獻上的鮮花一會兒就圍滿了他的脖子。演唱到盡情處,他還很瀟灑地來了個手范兒,立馬增添了他的光輝形象。誰說唱歌咱不如那些會作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛滿了春天,舞臺必定會鮮花綻放的。
來自項目部、專業公司和分包隊的三男兩女,為大家上演了一出活力四射的現代舞。看得出來舞蹈是他們自己編排的,每個人的功底都不錯,一招一勢都帶著架兒,但整體編排缺乏連貫的韻律性,看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳,不時引得人們開懷大笑。但是從他們身上迸發出來的青春活力,還是感染了全體藍巢人,報以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個男生最后來了幾個漂亮的小后翻跳,更是驚詫四座,引來一片噓聲。這幾個帶給人們歡樂的年輕人是:許春海、盧鵬云、侯友剛、逯靜和汪瑩。
隨著主持人一聲《飛起來》,一個小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞臺,一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然,那么純然,不夾雜著絲毫的嬌柔做作,她的臉上煥發著藍巢女孩充滿勞動與工作喜悅的青春活力與魅力。她就是來自機務的劉靜,一個普普通通的資料員。
“三句半”是天津傳統的曲藝節目。去年質量部的劉洪嶺、崔雨生、王桂霞和郭偉就為大家帶來了這個節目,今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個新段子。四人幽默滑稽的對白,時時給大家帶來會心的微笑,這些來自基層自編自演的內容,真實地反映了藍巢人工作生活中的酸甜苦辣,樂觀的生活態度、勤懇的工作精神和對美好生活的向往充溢在他們“打油詩”般的幽默語言中。
《新娘嫁人了,新郎不是我》,一首印度最新的流行歌曲。伴隨著異域風情的樂曲響起,主持人朱紅秋搖身一變儼然成了這首金曲中的女主角,艷麗的服飾,婀娜的身姿,火辣的舞蹈,再加上分包隊侯友剛的配舞,兩人的雙人舞激情飛揚,精彩絕倫。這位來自綜合部的才女,主持起節目來落落大方,美麗動人,早年在電視節目里做主持的經歷讓她再次在藍巢的舞臺上大展風采。她的搭檔是來藍巢實習的大學生馮慶林,還沒足月的工作體驗,已經讓他深深地愛上了藍巢事業,年輕人的火熱激情、遠大的理想抱負,都將在這片廣袤肥沃的土壤上生根發芽,茁壯成長……
難忘今宵,今宵難忘!一曲小合唱《相親相愛》,道出了今夜的藍巢人共同的心聲,臺上真情演唱,臺下動情互動,匯成了藍巢大家庭一片歡樂的海洋!火樹銀花不夜天,弟兄姊妹舞翩躚;歌聲唱徹月兒圓,良宵盛會喜空前!晚會結束后,秦電藍巢人齊聚夜空下,聆聽新年的鐘聲悠揚敲響,在滿天絢爛的禮花映照下,每個人的心中都響起了祝愿之聲:祝愿祖國日益強盛,藍巢事業蒸蒸日上,秦電項目一帆風順,來臨的鼠年里大家都平平安安,幸福康泰!
元旦活動總結10
為了迎接20xx年新春佳節的到來,豐富社區居民的文化生活,進一步增強社區的凝聚力,近日,津南區北閘口鎮開展了“北閘口鎮慶元旦文藝聯歡”匯演活動。
整場演出大部分是由社區文藝愛好者自編、自排、自演,還有幼兒園小朋友們帶來的精彩節目。近20個各具特色的節目吸引了很多居民前來觀看。
文藝匯演中,有舞蹈、戲曲、小品、合唱等,舞蹈《張燈結彩》和戲曲小品《招生考試》贏得了大家的一致好評。現場除了精彩的節目外,還有安全知識搶答環節,觀眾們爭先恐后的回答問題,參與者既能領到小禮品還能學到許多安全知識。這些來源于生活,來源于基層的.節目贏得了居民們熱烈的掌聲。
社區的居民們表示,舉辦這樣的活動,既能夠參與其中又能夠欣賞到精彩的文藝節目,以后要經常開展。文藝演出拉近了居民與社區的距離,帶動了大家的熱情,挖掘了社區文藝骨干,豐富了社區群眾的生活,真正實現了“社區來搭臺,居民來唱戲”。
元旦活動總結11
一年一度的慶"元旦"聯歡會于20xx年12月31日下午14時在我們班如期舉行,本次活動順利開展,,為2xxx年劃上了圓滿的句號。
這次活動內容安排豐富,充滿了學生的歡聲笑語,主演安排了以下幾個環節:
一、 裝扮教室:
教室被學生們用拉花和氣球裝扮一新,洋溢著節日的氣氛,黑板上"元旦快樂"四個大字顯得格外精神。
二、新年賀詞:
小主持人用充滿激情的話語回顧20xx年的成績,激勵大家繼往開來。
三、 節目異彩紛呈:
平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我對學生有了更深的了解。
四、 包餃子:
這也是本次活動的重頭戲,事先經過我們的精心準備,分小組帶齊了所有的用具,在老師宣布開始以后,各個小組的同學分頭忙活起來,有的和面,有的搟皮,有的包,忙的不亦樂乎,老師們來到每個小組中間,向他們介紹技巧,不時傳來同學們的笑聲,原來有的男生包的餃子是躺著的,有的餃子笑破了肚皮,會干的同學大顯身手,精益求精,平時在家不會干的,現在虛心學習,技藝大增,經過同學們一個小時的'緊張忙碌,各小組都完成了任務,在師生共同努力下,我們煮熟了餃子,每個同學吃著自己親手包的餃子,那高興的笑容洋溢在每個同學的臉上,雖然有的餃子不太像樣,但他們吃得津津有味。
五、 在優美的《新年好》歌聲中互相贈送祝福。
總之,此次慶"元旦"活動的開展,為學生們提供了鍛煉的機會,讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂,給他們留下了美好回憶,給他們帶來了童年的歡樂,達到了預定的效果
元旦活動總結12
20xx年12月29日,xx小學“天府樂動”20xx元旦慶祝活動拉開帷幕。活動邀請了區青少年宮、轄區街道辦事處、派出所、社區以及友鄰部隊、消防隊等領導走進xx校園,與家族共慶首個元旦佳節。
優秀的文化需要傳承,而家族的孩子們是成都的未來。站在天府大地的文化沃土上,以傳統佳節為契機,xx小學緊緊圍繞天府文化“創新創造、優雅時尚、樂觀包容、友善公益”的精神內核,以“出彩xx人”和“xx大廟會”兩個主題板塊的活動,帶領孩子們來了一場根植于傳統、立足于現實、放眼于未來的天府文化體驗,將生于這座城市、長于這座城市的孩子們,培養為具有新時代特質的天府文化傳承人。
“出彩xx人”做更好的自己在“出彩xx人”文娛活動展示環節,首屆“出彩xx人”獲獎者、各班級、社區代表以及友鄰到位都帶來了內容豐富、形式多樣的節目表演,有舞蹈、詩歌朗誦、傳統技藝等項目。舞蹈《奔騰》表演熱烈奔放,立即點燃了全場觀眾的熱情,精彩的傳統技藝《抖空竹》和《川劇變臉》讓大家感受到了傳統技藝的獨特魅力,舞蹈《大夢想家》、《少年中國》和《冰雪奇緣》的展示讓大家看到了孩子們出彩的一面,詩朗誦《我長大了》更讓大家感受到了這個大家庭中小家與大家的溫暖與和諧……
首屆“出彩xx人”的啟動,為所有的孩子們開啟了實現夢想的挑戰之門,同時也開啟了一段嶄新的“出彩”之旅。學校為每一位孩子搭建展示自我、挑戰自我、突破自我的平臺,希望每一個孩子的夢想被投射在這個充滿可能性的舞臺上,讓孩子們真正的挑戰自己、成就自己,“做更好的自己”。
“xx大廟會”傳承天府文化,xx大廟會現場共分為“識美景”、“品美食”、“玩游戲”、“樂成長”等四個主題體驗區。通過“識美景”,孩子們對成都的古蜀文化遺址、歷史文化街區、名人故里、古鎮、現代商業街區等代表成都名片的著名景點和建筑有了進一步地了解。
通過“品美食”,孩子們不僅品嘗到了賴湯圓、鐘水餃、糖油果子等成都傳統的名小吃,還根據家長志愿者們現場展示的制作過程學習了傳統美食的做法,這樣特別的'美食體驗,既能吃更能學,讓孩子們還能切身地去了解最真的成都本土文化。
在“玩游戲”和“樂成長”環節,孩子們通過夾彈珠、套圈、寫“福”字、攀樹和機器人等體驗活動,不僅了解了傳統的民俗游戲,還體會到了節日的快樂,臉上始終洋溢著開心的笑容,校園里到處充滿歡聲笑語。
學校是一個文化場,它是傳承、孵化、培育文化的地方。xx小學作為一所新建小學,學校深挖社區乃至成都的歷史文脈,找尋所在片區歷史積淀下的具有成都特質的耕讀文化之所在。
學校以“全課程”的視野,以開放辦學的胸懷,致力于建設一個安全有序、包容友善、雅致靈動、有溫度有靈魂的現代校園,培育懂仁愛、善學習、會生存、敢創造的馬小學子。
元旦活動總結13
一、公司元旦晚會活動總結
大方公司在大方團支部的策劃下于20xx年1月18日晚上7點半整在供電局會議室舉辦了一場元旦聯歡會,這次晚會得到了各個領導的全力支持,以及相關部門的良好配合,取得了員工的普遍認可,為公司員工提供了展示才華和空間的舞臺,但其間也暴露出一些問題,現將晚會策劃與籌備、演出活動情況總結如下:
一、晚會的宗旨和意義
這次春節聯歡會,以服務員工、溝通感情、增進交流、增強公司凝聚力和豐富文化生活為宗旨和目的。
二、晚會策劃和籌備進程
本次晚會由團支部統一策劃,歷時將近半個月,從晚會籌備、節目甄選、場地的選擇、禮品選購、宴會安排等等都由團支部一一操辦。為了給大家帶來一場精彩的演出,市場部、建維部員工齊上陣,在做好自己本職工作的同時,還要抽時間,加班加點的忙晚會,同時他們還放棄了坐在臺前欣賞節目的機會,在臺前幕后忙來忙去,確保了晚會的正常進行。
本次晚會創意新意,節目安排形式多樣化,有獨唱、合唱、男女對唱、詩朗誦、舞蹈、自編自演小品等,節目還創意邀請員工家人的參與,為晚會的成功舉辦添光加彩。
節目確定后, 各位演員利用業余時間進行了多次緊張排練,大家更是群策群力,發現不足,及時修改,力圖使節目更加完美。同時,為保證節目的數量和質量,團支部根據晚會的實際需要一次又一次不斷地對節目進行必要的`調整。
三、活動亮點
1、游戲互動環節效果很好,調動了大家的積極參與,尤其是家屬的即興表演。
2、主持人臨時應變,現場應急處理相對較好,服務人員,暖場人員發揮了巨大的作用。
3、較好的克服了準備時間短,人員少的問題。
今后的活動舉辦一定要早準備,細致認真,要做好統籌,各方面協調工作,分工明確,各司其職,要做好彩排,預演保證良好效果的前期工作,對于突發事件要做好預案,預算,外聯工作燈也要做到細致,最好是圓滿。活動之后要做好總結,對資料,物品等做好存檔,以便今后資源再利用。希望今后的活動可以越辦越好,為推進大方移動公司生產,生活等各項工作服務,20xx,新起點、新面貌、新輝煌。
元旦活動總結14
在元旦佳節來臨之際,為感謝居民對社區工作的大力配合支持,社區于今天下午2時在機神公寓南門運河公園內舉辦了廣場式的便民志愿服務活動。
社區在活動現場懸掛上了橫幅,同時設立了便民服務點,服務內容有迎春社區志愿服務隊提供的義務理發服務,同時社區還聯合熱心商戶提供配鑰匙、小型家電維修、口腔檢查、血壓測量等。活動現場,居民的`參與熱情也十分高漲,一些老人也紛紛走出家門參與到這次便民活動中來。量血壓、配鑰匙、理發等項目都排成長龍,深受居民的歡迎。也有居民拿著家里壓箱底的“問題”小家電前來請行家里手修復,當手里的“雞肋”恢復了新生命之后,居民都很是感謝這次便民活動帶來的實惠。除此之外,社區法律顧問提供的法律咨詢服務、巾幗志愿者開展的計生、衛生、安全等宣傳也向居民敞開了答疑解惑的大門。居民們都表示服務活動方便了居民,并希望今后多舉辦類似的活動。
元旦活動總結15
我校歡慶元旦聯歡會在歡樂的氣氛中圓滿落幕。連日來,學校工作群、微信圈,依舊熱鬧非凡。學校教師紛紛送上祝福,為學校一年來所取得的驕人成績感到自豪。
下午3時整,聯歡晚會在昂揚、催人奮進的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧,戲曲《說唱臉譜》唱腔優美,展示了一年以來戲曲進校園活動帶來的傳承活力。
歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨唱《大地飛歌》展現了學校領導班子、教師隊伍的獨特風采。“一生就想做個好教師”的.劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業,她利用休息時間,精心排演舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》,以此表達自己對學校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現了年輕教師的夢想追求。鋼琴獨奏《向陽花》、集體舞《童年》,讓在場的每位觀眾激動滿懷。
詩朗誦《我驕傲,我是廣小人》生動而全面地回顧了學校20xx年在教育教學改革、學科研究成果、德育工作、校園文化建設等方面取得的成績,歌頌廣小蒸蒸日上的發展和變化。
歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風格帶動全場氣氛,帶領在場觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月,感受新時代教師的紅色精神,表達了廣小人不忘初心、繼往開來,走好新長征路的昂揚斗志。
全體教師在元旦晚會歡快的氛圍中喜迎新年,歡慶元旦。活動中,還策劃組織了各種歡樂多樣、引人注目、豐富多彩的活動,“搶凳子”、“你說我猜”等一個個非常有趣的游戲項目吸引了眾多教師積極參與。
晚會的成功舉辦,不僅傳遞了對彼此的新年祝福,更是對一年工作成果的總結與肯定,同時也代表了教師將攜手以最誠摯的姿態迎接更加美好的明天。
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