學校消防安全工作總結(實用)
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結哦。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的學校消防安全工作總結,希望對大家有所幫助。
學校消防安全工作總結 篇1
這階段以來,我校按照中心學校關于開展20xx年“119”消防安全宣傳教育周活動的通知,抓住全國第xx個“119”消防日契機,全面開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全教育,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,為學校創造了良好的教育教學環境,確保學校、師生生命的安全,現將我校消防安全教育的情況做如下總結:
一、加強領導,健全組織
為了切實做好學校消防安全工作,建立了以沈漢力為組長,林清燦、李雪蓮為副組長,黃平枝、葉電發、蘇秀英等12位老師組成的消防安全機構組織,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉學校應急疏散預案的組織和實施,監督檢查日常的防火安全。
二、高度重視,提高消防安全工作的認識
學校將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、學生中廣泛開展消防知識的教育活動,提高全校師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
三、廣泛開展形式多樣的安全教育活動,提高自護自救能力
1、組織學生制作了一期學校消防安全專欄,制作了一期班級消防安全宣傳黑板報。
2、在10月17日下午舉行了一次全校消防安全教育講座,同時組織學生觀看了一場火災事故專題片,觀看了一些消防安全圖片。
3、組織發放了一些消防安全物品。
4、學校組織開展了一次消防安全知識競賽,舉行了一次消防安全征文活動。
5、分發了一份致家長的一封消防安全教育信。
6、舉行了一次防火應急逃生疏散演練。
7、每班組織召開了一次消防主題班會。
8、學校安全組長每月組織了一次消防安全檢查,及時排除火災隱患。
9、將消防常識納入“兩會”的教育內容,讓學生做到會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。
開展消防安全檢查,做到三個結合:全校的檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。
1、建立消防安全工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全工作作為相關責任人目標考核的重要內容,并進行考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的`,追究有關責任人的責任。
2、不斷完善學校消防安全工作規章制度。建立學校消防安全工作的各項規章制度,根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、領導值周、教師值日、食品衛生管理、防火安全管理等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合安全工作有關規定的危險性活動,嚴禁教師個人利用節假日私自帶學生外出,社會實踐活動只能在校內開展。對涉及學校安全管理的各項工作,都要做到有章可循,違章必究。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,還制訂了《應急疏散預案》,舉行了防火應急逃生疏散演練,讓學生明確疏散路線,利用“119”消防日舉行了一次全校消防安全教育講座,組織學生觀看了一場火災事故專題片,觀看了一些消防安全圖片,將消防安全防患于未然。
總之,我校在消防安全教育方面狠抓落實,從思想上提高了全校師生的消防安全意識,為創設和諧、平安校園奠定了基礎。
學校消防安全工作總結 篇2
我校認真學習上級有關文件精神,全面落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以預防和遏制火災事故,特別是師生傷亡事故為目標,進一步強化監管措施,切實加強消防安全管理,全面落實消防安全責任,提高師生的消防安全意識、消防法制觀念和火災自防自救能力,維護學校的安全穩定。切實做好我校消防安全的自查以及整改工作,現將進展情況匯報如下:
一、成立了專項領導小組
組長:xxx
副組長:
組員:
各班主任
二、要求:各班進行自糾自查,將安全隱患上報,限期整改。組長及主要負責人要親自檢查、督促、整改,落實好責任。
三、自查
學校消防安全責任明確,校長為消防安全第一責任人,主要領導要親自抓,分管領導要具體抓,逐級抓落實。管理制度落實,管理人員消防安全素質明顯提高;逐步建立和完善了學校消防安全管理長效機制。
學校校內人員密集場所的疏散通道、樓梯和安全出口,相關警示標識醒目,暢通無阻,更無占用的情況,樓梯扶手,教學樓欄桿等部位設施良好。
學校建筑消防設施完好有效,防火、滅火和輔助安全疏散功能正常。
學校無私拉亂接電線以及違章用火用電等消防違法行為
學校各班教室無易燃、易爆物品,無聚氨酯泡沫塑料的裝修。
學校人員密集場所周圍無搭建違章建筑。
學校無學生宿舍,無亂使用取火暖和明火照明的,私自亂拉亂接插線板的,使用電爐、熱得快、電熱杯、電熱毯的現象。
學校對包括消防在內的各種安全積極利用晨會、校園廣播、班會等各種形式、各種手段進行消防安全的宣傳教育,提高師生的.消防安全知識和火災消防自救的能力。
②消防設施遭到破壞嚴重;
③消防責任制落實不到位;
④消防宣傳措施力度不深入。
2、各院系樓:
①消防設施有丟失;
②消防設施遭到破壞嚴重;
③消防責任制落實不到位;
④消防宣傳措施力度不深入。
3、學生宿舍:
①使用大功率電器燒水、做飯現象普遍;
②消防設施有丟失;
③消防設施遭到破壞嚴重;
④消防責任制落實不到位;
⑤消防宣傳措施力度不深入。
三、及時整改,徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。
針對上述問題,我們將采取以下措施。
1、加大檢查力度,杜絕隱患;
2、及時補充、維修消防設施;
3、注重防火安全意識教育,要求師生員工遵守學校防火安全制度,防止火災事故發生;
4、落實消防責任制,定人、定點、定責,大力宣傳消防法規;
5、對發現的安全隱患進行認真登記整理;
6、對拒不整改的,以書面形式向有關單位下達了《火災隱患整改通知書》,并全校通報批評。
通過消防安全檢查,達到加強對各地、各部門和企業安全管理工作的監督作用,督促其認真開展隱患的排查和整改,把各項消防安全基礎工作做得更加扎實到位,以確保我校假期間的安全防范工作。
學校消防安全工作總結 篇3
自接到上級有關“開展夏季消防安全檢查活動”的緊急通知后,我校立即組織相關人員對學校內部消防設施再一次進行了大檢查,校長親自帶領學校安全領導小組成員及有關人員對學校的`專用教室、實驗室、餐廳等進行了全面自查,對學校監控裝置進行檢修,對消防設施進行全面自查,現將自查情況匯報如下:
一.落實了安全責任制。
學校制定了消防安全責任制度,明確了責任。
二.學校消防安全通道暢通,教學樓、綜合樓、宿舍樓每樓層按標準配置了消火栓箱,各功能室、專用教室配備了滅火器,并在有效期內。
三.學校制定了安全應急疏散預案,并于XX月12日左右組織師生進行一次消防安全演練。
四.學校按照國家有關規定配置了消防設施、消防器材和消防安全標志。消防設施和消防器材定期進行了檢修,無損壞和不可用現象。
五.教學樓道配有消防安全疏散通道標志和應急照明設備,安全出口暢通。
六.學校定期對學校教室、實驗室、學生食堂等進行了電路、用電器安全檢查,無發現安全隱患。
總而言之,我校認真履行上級要求,消防安全工作管理到位、人員到位、措施到位,學校未發生因消防安全不得力而導致的安全事故,同時學校讓廣大教職工認清肩負的重大責任,加強憂患意識,自覺、主動地落實安全工作,全力維護好學校的安全與穩定。
學校消防安全工作總結 篇4
為了進步貫徹執消防法中“預防為主,防消結合”的字針,增強學校堂員的消防安全意識,提消防應急處理能,330下午,保衛處邀請了濱湖消防中隊進聯合消防演練,學校微型消防站及義務消防員參加了此次演練。
本次演練模擬地下負層病員堂廚房不慎發災事故,堂作員第時間按下消防報按鈕,并組織初期災的撲救和員疏散逃的引導。消防監控室接到警信息,啟消防維保系統報及煙感報警確定警情,迅速撥打119報警電話,同時向保衛處匯報后啟動消防應急預案。保衛處安排學校微型消防站員和義務消防員迅速趕赴災現場進救援,積極控制勢蔓延。濱湖消防中隊接到報警后,迅速出動3臺消防車趕赴現場處置。消防員到場后,偵查組進堂進情偵查,及時了解場情況,現場指揮員根據情,部署消防案,下達戰命令。根據指揮員命令,濱湖消防員兵分兩路,路從東側地下通道進學校堂噴控制勢蔓延,路從南樓梯穿戴裝備沖場,邊尋找是否存有被困員,邊進勢撲救,隨后勢被撲滅。
保衛處主任張XX和消防中隊周XX對本次演練做出總結:本次消防演練,整體堂作員進步掌握了撲滅初的法,熟悉了緊急疏散程序和路線,同時指出堂是電相對集中的地,災發的可能性也較,平學校堂作員需要加強消防培訓,特別是對消防器材使的'培訓,常保持安全通道暢通,不得占、堵塞及封鎖通道,指出病員堂灶臺未安裝動滅裝置,油煙管道污漬較多,存在災隱患,應及時安裝動滅裝置,定期安排員進排油煙管道的清洗,保持凈。
此次演練中,學校微型消防站和義務消防員也進步檢驗了的應急處置能,同時向濱湖消防中隊認真學習了情處置規范化操作,達到了預期的效果。保衛處后將經常性地開展訓練及演練作,確保在災來臨時,學校消防應急作能快速、效、有序地進。
學校消防安全工作總結 篇5
為了進一步普及消防安全知識,切實提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實永嘉縣教育局20xx年“11.9”消防宣傳月活動方案。我校于11月7日至11月30日開展了以“關注消防,平安你我”為主題的消防宣傳活動。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識。為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。現總結如下:
一、成了消防安全工作領導小組
為把“平安校園”的'各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了以11.9消防安全月活動領導小組。
組長:
副組長:
組員:
組長的統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,始終堅持以“全民消防,生命至上關注消防,平安你我”為主題。廣泛開展“6個一”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。
1、11月7日升旗儀式上,我校就消防安全宣傳教育月活動作了啟動儀式和安排部署,學校電子屏多條消防安全滾動宣傳,營造出濃郁的育人氛圍。
2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。
3、舉行了一次消防安全知識講座,xx月22日,專家《地震來了怎么辦》講座。xx月18日,學校邀請橋下消防中隊為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導老師學生進行了滅火實戰演練。
4、發放一批消防安全宣傳品,學校聯系消防大隊,為學生發放了消防安全提示牌,學生收到宣傳品后非常高興,并帶回家向家長宣傳。
5、舉行消防安全知識競賽,在進行消防安全知識培訓后,學校在3——6年級每班隨機抽取5——10名同學參加消防安全知識競賽,競賽形式為筆試,數百名名學生參賽,60余名學生獲獎,極大提高了學生的消防安全知識技能。
6、發放了消防安全告家長書,呼吁大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。
7、開展一次防火應急逃生演練,xx月18日,隨著警報聲響起,各班學生在班主任帶領下,沿著平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。
8、11月8日組織部分學生到甌北消防中隊參觀實踐活動。
學校消防安全工作總結 篇6
一、基本情況
根據xx縣教育局消防安全專項治理工作部署及學校專項治理工作方案,在學校消防安全大檢查大整治工作領導小組的領導下,按照學校專項治理工作方案,我校政教處與總務處對全校的消防安全設施進行了地毯式、平推式的消防安全檢查,建立、健全了各類消防臺帳,投資補充、完善了消防器材及設施,大大改善了消防安全環境,簽訂了責任書。目前,學校的消防安全工作處于良好的發展狀態。
二、主要做法
(一)領導重視,措施得力。學校領導對消防安全工作非常重視,把該項工作列入重要議事日程。
一是在思想上提高各級領導對消防安全工作的認識,消防工作關系到師生員工的生命安全,責任重于泰山,每一位責任人都牢記于心,校團委在晨會上都時時強調消防安全工作的重要性;
二是經費保障有力,在專項整治期間,學校安排經費補充、完善部分消防安全設施及器材,教學樓和寢室樓都足額配備了消防滅火器材,并時時處于良好的戰備狀態,一旦發生火災事故都能立即投入使用;
三是組織健全,學校成立了消防安全工作領導小組,以校長馮軍為組長,分管校長周衛強為副組長,相關處室負責人為組員,負責對學校消防安全工作的檢查、指導。
(二)制度落實,責任明確。
一是建立、健全了各類消防臺帳,學校成立以來,消防臺帳無基礎,但是政教處根據自身特點建立了臺帳,繪制了學校消防建筑平面圖,使消防安全工作管理正規化、制度化;
二是責任明確,學校與各部門、科室、班主任簽訂了消防安全工作責任書,責任到人;
三是建章立規,賞罰分明,學校制定了《消防安全管理規定》,明確了職責,對違反規定并且造成一定后果的人給予通報批評及經濟處罰。
(三)抓專項整治,成效明顯。根據縣教育局消防專項治理工作方案,我校根據實際情況制定了專項治理工作應急預案,通過專項整治,在6個方面見成效。
一是師生員工的安全意識見成效,使每一位師生員工都要意識到消防安全工作的好壞直接威脅到人們的生命財產安全。
二是硬件設施見成效,在此次專項整治工作中,學校根據實際情況及檢查出的問題,投資購置了安全出口指示牌、應急燈,大大改善了消防安全環境。
三是組織制度上見成效,建立完善了各類消防臺帳,堅持重點部位每日巡查登記制度,在每個班設立了安全委員,對重點部位制定了滅火計劃及應急疏散預案。
四是處置突發事件上見成效,對重點部位如教學樓、實驗室、電腦機房和學生宿舍等制定了人員疏散預案,進行了發生火災后的人員疏散演練,對宿管員和食堂工作人員進行了消防知識和技能的集訓,增強了處置突發事件的能力。
五是在常抓不懈上見成效,為了使消防安全工作不留于形式,不停留在口頭上,防火工作領導小組經常組織人員對消防安全工作進行定期檢查,政教處和總務處隨機對學生宿舍進行抽查。六是在整改隱患上見成效,經主管部門和自身檢查,有1處存在安全隱患,主要是寢室底樓安裝了防盜窗,雖在防盜上起了預防作用,但在防火上存在了安全隱患。
(四)搞好宣傳,防患于未然。利用橫幅、宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播等多種形式開展對消防安全工作的宣傳,講其重要性。
一是在專項整治期間大力宣傳消防安全工作的重要性,制作橫幅1幅,櫥窗2個進行消防專題報道;
二是利用火災的典型案例進行教育,講火災的嚴重性和危害性;
三是對檢查出的問題進行全校通報批評,提出要求,明確責任,限定整改時間,通過多種形式,加大消防安全的宣傳力度,使學校的'消防安全工作變成師生員工的自覺行為。
(五)加強管理,成效明顯。為了貫徹公安部61號令,規范消防自主管理和“誰主管、誰負責”的原則,我校采取了層層包干、級級簽訂責任書的形式,加強消防安全工作的管理,責任落實到具體人身上,使每個人、每個環節都在制度、組織規范下工作,收到了明顯效果。
三、存在問題
一是個別學生的消防安全意識不強,法律觀念淡薄,損壞消防安全設施的現象時有發生。
二是專業消防力量薄弱,雖學校設有義務消防隊,但沒有經過專業培訓。
四、下步打算
一是繼續加強消防專項整治工作,加大對消防安全工作的檢查、巡查力度,做到小隱患不過夜,大隱患不過周。
二是加強對師生員工的消防安全教育,從制度入手,以法管理。
三是編寫消防安全知識手冊,每次新生入學,發到學生手中。
學校消防安全工作總結 篇7
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校穩步發展。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障,這是我校多年來的工作經驗之一。3月中旬,根據上級的會議精神,我校立即召開會議,傳達了會議精神,成立消防安全領導小組,每班設立一名消防安全員(班主任),制定實施方案。我們十分重視消防安全工作的宣傳,這段時間,我們主要從四個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學校領導召開安全及消防安全工作會議,對學校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心,并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎,預防為主。其次是組織學生學習消防安全宣傳知識。各班刊出了消防教育主題黑板報;組織召開消防主題班會。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是積極響應縣教育局的號召,進一步普及師生員工消防安全常識。
二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下六個方面加強了規范管理:
1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2.張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”,更換損壞了的滅火器,在學校重要樓道都表明逃生路線標志等。
3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。
4.加強對體育室、電腦房、實驗室、圖書室、食堂、配電房、儲藏室、宿舍樓、教學樓等的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。
6.加強對學校用電安全的.檢查。
三、加大力度,注重實戰演練。
實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每年4月份舉辦師生疏散逃生演習。每次活動之前,德育處就召開班主任動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環節每個層面都要有教師把關或做好保護,防止傷害事故發生。在消防安全方面,我們真正做到了力求萬無一失。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
四、制定消防安全緊急預案,確保臨危不亂
消防安全無小事,為使火災隱患能夠在第一時間得到有效的控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事件的發生,學校制定了《臨資口中學消防緊急預案》、建立事故處置領導小組,做到全校一盤棋,緊急預案人人熟悉。
五、警鐘長鳴,專人值守,安全有保障
為避免各種不安全因素的發生,學校嚴禁學生在任何時候使用打火機的火具;總務處安排人員定時對消防栓、滅火器等進行檢查和登記,及時更換與維修;每天對各樓層、各教室、各辦公室的線路、開關、電燈、進行檢查,及時做好維修工作;安保人員夜間對重點部位進行巡查。多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。
學校消防安全工作總結 篇8
學校消防安全工作直接關系到青少年健康成長,是學校工作的重要部分,我校充分認識到這項工作的重要性。學校領導切實加強了消防安全工作的領導和部署,把消防安全工作列入到日常工作的議事日程,制定消防安全教育制度、宣傳制度,設立消防安全監督崗。由校領導親自抓,全體教師直接參與,職責到人,落實到位,進行常期的自我檢查和自我整改。
一、建立各項消防安全管理制度,建立消防安全教育和宣傳制度。
加強安全疏散設施、消防設施的建設。嚴格要求用火用電安全,進行火災隱患的排查和整改。我校的新教學樓已經經過了消防安全檢查,在每一層樓都配有滅火器,并層層通水。有多條安全通道,能夠保證緊急情景下師生安全疏散。前段時間學校還對全校的電線、電話線、網絡線進行了徹底的排查與改造,消除了一些線路舊損所造成的`安全隱患。學校領導和全體教師時刻不忘對全校學生進行消防安全的思想和宣傳教育,在國旗下講話、晨間談話中經常強調消防安全的重要性,在班會活動中開展自救演習、消防安全知識競賽等主題活動,在學校內張貼消防安全宣傳圖片,使學生掌握了一些安全知識,學會了一些安全自救、安全逃生的處理本領,提高了學生的消防安全意識。
二、學校在自查整改中發現,我校存在著必須的消防安全隱患。
中心小學教師宿舍樓消防設施不夠完善,現已通水,但未裝滅火器,并且安全通道僅有一條,且不夠寬暢。勝利小學火災隱患較嚴重,教師宿舍屬木質結構危房,電線老化,易發生火災。此刻,學校領導對此十分重視,已將這些危房列入拆除整改項目,將盡快進行拆除整改。
1.經過這次對消防隱患的及時整改,堅定了隱患可改、隱患必改的信心。事非經過不知難,僅有咬牙堅持之后才能獲得成功。在本次消防檢查發現隱患之前,公司領導就已經將消防隱患的排查整改工作列入了計劃,但由于涉及面廣,對某些消防理論知識的學習領會還總覺得不夠扎實,導致計劃沒有及時付諸實施。消防隱患被發現后,公司全體員工迅速統一思想,樹立信心,痛下決心,保障投入,確保徹底將隱患整改到位。經過這次隱患整改工作,不僅僅排除火險,更為我們公司加強消防意識,認真落實各項消防措施營造了良好的氛圍。
2.消防隱患暴露出我們在消防知識普及和日常檢查方面的工作還有待加強,公司決定定期對所有消防栓和滅火器材認真檢查,缺損的及時配置和更換,每周五由安全員檢查、每月由“消防安全專項整治領導小組”檢查,互簽職責狀,并建有檢查臺帳,層層落實,做到道口通暢,警示牌醒目,消防安全人人有責。公司決定進一步補充和完善消防預案、三級消防預警及年度消防演練計劃,提高全體員工的消防安全意識和滅火技能,確保消防安全意識貫徹到人,提高公司綜合消防防范本事。
3.隱患整改給長效管理打下了良好基礎。經過具體消防隱患的整改,公司全體員工抓好消防安全的職責感和成就感也隨之高漲,有信心、有決心將我公司的安全管理工作推上新臺階,開創新局面。今后,我們將進一步健全完善各項消防安全制度,全面落實消防安全職責制,整改各類“習慣性”消防違章,確保長效管理,確保“硬件過硬,軟件不軟”,兩者互為推動、互為促進,構成良性循環。
學校消防安全工作總結 篇9
根據大教函[20xx]48號文件精神,最近,我校在前一階段開展學校及周邊建筑安全管理隱患排查的基礎上,組織力量進行全面排查學校火災隱患。現將排查開展的情況簡要匯報如下:
一、領導重視,成立領導小組
我校領導高度重視,成立了“學校關于進一步加強學校消防安全工作領導小組”,由校長謝光仲老師擔任組長,趙澤榮老師擔任副組長,成員由學校各班班主任老師組成。學校排查領導小組召開了消防安全工作專題會,學習貫徹大教函[20xx]48號文件精神,認真做好學校消防安全排查工作。
二、對照排查重點,深入開展火災隱患排查
根據通知精神,這次消防排查重點是學校教師宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中的公共場所的'消防設施,易燃易爆物品、用電、用氣等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。
我校現有教師8人,學生98人,1月3日,我校組織學校消防領導組,對照通知要求逐項進行了排查,對教室、辦公室、儀器室、電腦教室等重點部位的供電線路、消防設施等進行徹底的安全排查,沒有發現存在明顯的安全隱患。
三、加強消防安全教育,落實防范措施
我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的安全責任意識,加強消防安全教育,落實防范措施。
1、今年上半年,我校對教學綜合樓的部分電線電路進行了更新改造,并新添置了1個滅火器。
2、加強防火教育。利用校園廣播、墻報、班會、升旗儀式、演習等不同形式開展消防安全教育。我校位于三縣交界學校與大山靠近,進入冬季,森林防火尤為重要,學校積極配合村防火辦開展冬季防火工作,同時教育學生在校內外注意用火安全,禁止學生攜帶火柴、打火機等。教育學生不玩火,讓學生知道火災的嚴重性與危害性。教給學生一些消防安全知識和火災自救常識,提高學生的自我防范意識和自救自護能力。
3、進一步落實消防安全責任制建設,強化消防安全管理,加強火災隱患排查和整改,深入開展消防安全教育,增強師生的消防知識和防范意識,確保火災隱患得到消除,杜絕發生火災事故。
消防安全是學校工作中不可忽視的一個重要環節,學校根據有關要求,配備了相應數量的滅火器,保證消防設施符合消防要求。學校堅持“以防為主,以消為輔”的原則,從嚴管理,從人抓起,排除隱患,杜絕火災等重大事故的發生。
學校消防安全工作總結 篇10
認真落實上級部門的相關要求,切實做好第31個“消防日”宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創造良好的教育教學環境,圍繞“抓消防安全,保高質量發展”為主題的活動計劃,學校積極開展了多項宣傳和實踐活動,現將具體活動情況總結如下:
一、加強領導,突出重點
為進一步提高廣大師生的消防安全意識和防范意識,預防火災事故的發生。學校安全領導小組及時安排部署本次工作,并根據學校的實際情況,制定了本次活動計劃。并明確了活動的時間、內容、目標、要求等,做到了全面布置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
二、提高認識,布置活動
1.活動宣傳
(1)11月X日上午,利用周一升旗儀式時間,進行了“抓消防安全,保高質量發展”為主題的活動啟動儀式。啟動儀式由校長講話以“抓消防安全,保高質量發展”的`主題,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。
(2)各班班主任11月X日下午,周一班會課,上一節有關消防安全的主題班會教育課,向全體學生普及消防安全知識與常識,提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法。動員學生回家查找有關消防知識的材料,制作消防安全手抄報。
(3)周一至周五,在校園醒目位置懸掛橫幅展示了消防安全宣傳標語,普及消防安全知識。
(4)11月X日組織學生消防知識測試。通過測試答題活動,進一步提高了學生的消防常識與挑生自救能力。
(5)11月X日各班做了消防安全知識的黑板報。 2.消防自查
(1)通過宣傳,全校在各部門的協作下,對校園、辦公室、教室、宿舍進行了安全隱患和消防安全設施的檢查,并將發現的問題及時反饋和解決。
(2)以“消防日”宣傳活動為契機,進一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實,使學校消防安全管理工作得到了保證,促進了學校消防安全向規范化邁進。
3.消防演習
在11月X日上午課間操時間,按照計劃要求,在教學樓進行了全校師生的“防火、防震安全疏散”演練;并進行了師生消防滅火演練,廣大師生掌握了如何使用滅火器、消防設施和逃生路線。通過以上活動,進一步增強了學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗御火災的能力,有效遏制重特大火災事故的發生,為創建平安學校,構建和諧校園,營造濃厚的消防安全氛圍。
學校消防安全工作總結 篇11
一.加強領導,機構健全
學校堅持安全穩定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領導機構,下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛機構,充實了一線保衛人員。
二.重視,做好宣傳
只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始,學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識,加強消防安全意識。
1.學校充分利用每周一的`升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
2.政教處組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育VCD光碟,信息科技教師通過學校的論壇對學生進行防火安全教育等活動。
3.學校規定本學年的XX月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提升安全憂患意識。
三.開展活動,提升技能
我們通過各種形式的活動和學習提升了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提升了消防實踐技能。
1.在“開學消防安全第一課”活動中,各班上一節一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。
3.在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4.在全體師生中召開了一次消防知識講座。
學校消防安全工作總結 篇12
根據會議安排,我代表教育部對教育系統深入學習貫徹這次會議精神,進一步做好學校消防安全工作,提出三點意見,學校消防安全工作。
一、認真學習貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》
各級教育行政部門、各級各類學校務必把貫徹落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》(以下簡稱《意見》)作為“十一五”時期的一項重要任務,結合實際,深入研究,制定出切實可行的實施意見和工作措施,全面落實預防為主、防消結合的方針,構建與國家消防工作格局相適應的學校消防安全工作制度。要著力整治各種火災隱患,建立健全滅火應急救援工作機制,切實提高廣大師生員工防控火災的意識和能力,扎扎實實地把各項工作落到實處,使學校消防安全工作水平得到較大程度地提高。
二、采取有效措施,切實抓好學校消防安全工作
教育部擬于近期下發《中小學幼兒園安全管理辦法》,并正在制訂《高等學校消防安全管理辦法》。總的要求:
一是加快完善消防安全的規章制度。
二是把消防工作作為安全文明校園建設的內容,納入創建安全文明校園的考評范圍。
三是在《安全文明校園創建評估指標體系》中完善和細化消防安全考核標準,建立科學的考核評價機制。
四是加強對學校消防安全工作的檢查和指導。
各級教育行政部門要按照《意見》要求,加強學校消防安全管理工作。不得批準開辦消防安全條件未獲得公安消防部門審查通過的學校、幼兒園、托兒所等。要督促學校建立健全消防安全管理制度,根據《教育系統突發公共事件應急預案》的要求,切實落實學校消防安全應急措施,提高消防安全應急能力。要充分發揮學校及周邊治安綜合治理的作用和優勢,持續開展消防隱患整治工作。
各級各類學校要狠抓落實,要健全消防安全管理制度和消防安全應急措施,提高消防安全工作水平。學校校長作為第一責任人,要對本單位的消防安全負總責。學校要對每個涉及到消防安全的崗位制訂出嚴格的工作規范、責任制度和責任追究制度等,做到每個崗位、每個環節都有章可循,有章必循。要定期組織消防安全專項檢查,特別是加強學生集中場所及易發生火災場所的日常檢查工作。要貫徹“安全第一”的.原則,在資金安排上優先保證消防安全基礎建設和消除安全隱患所必需的經費。要抓緊對陳舊老化的水電暖氣等基礎設施的改造,對木質結構房屋要加大改造力度,對其中火災隱患特別嚴重的要下決心停止使用。要加強消防設施的改造與建設,對消防設施的配備、更新、使用和管理要制定有效的實施辦法,建立有效的火險監控報警系統。要加強假期學校消防安全工作,堅持假期值班制度,利用假期徹底檢查整改各種安全隱患,做好安全警示教育。
三、利用多種形式,切實加強學校消防安全教育和培訓
一是教育部已把消防安全作為重要內容納入正在制訂的《中小學公共安全教育指導綱要》中。
二是計劃在20xx年秋季使用的中小學《品德與生活》、《思想與社會》、《思想道德》等教材中編入消防安全知識宣傳圖畫。
三是計劃將消防知識列為《大學生公共安全教育讀本》的內容。
各級教育行政部門要將消防知識納入義務教育、素質教育內容。要把消防安全教育作為學校課程教育的重要內容,督促學校組織開展多種形式的消防安全教育培訓活動。
各級各類學校要廣泛深入地開展消防安全的教育和培訓工作,切實做到消防安全教育進課堂,使消防安全教育科學化、規范化。要結合“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”等活動,豐富教育內容,加大教育力度,提高教育效果。要通過開展消防運動會、消防知識競賽,定期開展應急預案演練、滅火演習和逃生自救訓練等活動,教育廣大師生牢固樹立消防安全意識,增強防火滅火和應急自救能力。
學校消防安全工作總結 篇13
為有效防范和遏制校園火災事故的發生,維護教育系統正常的教育教學秩序,保證廣大師生生命、財產安全,結合XX月9日“119”消防宣傳日活動,xx縣教育局“三到位”做好學校消防安全管理工作。
首先是管理到位,提升消防責任意識。要求學校清醒認識目前校園面臨的火災嚴峻形勢,進一步加強責任心,堅持“安全第一.預防為主、防消結合”的方針,以“全覆蓋、零容忍、重實效”為總要求,逐級落實消防安全責任制,再次明確各崗位的消防安全職責。學校法定代表人對本單位消防安全工作負總責,學校分管消防安全的領導負責好日常消防安全管理工作,定期組織開展防火巡查和檢查、火災隱患整改、消防安全宣傳教育培訓、滅火和應急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車智能充電,解決電瓶車充電安全隱患,保證電瓶車充電零事故。鼓勵寄宿制學校根據《單位微型消防站裝備配備參考標準》逐步建立校園微型消防站。
第二是排查到位,開展消防隱患整改。要求學校針對配置的`消防設施、器材,依照規定進行維護保養和檢測,保證完好有效。組織一次全方位、“拉網式”、 全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認真檢查事故易發的重點場所、要害部位、關鍵環節,檢查范圍包含校(園)內教學樓、圖書館、學生宿舍、食堂、鍋爐房、實驗室、消防設施設備、用電線路等。排查內容主要包含電線是否老化,是否私拉亂接;電路開關、漏電保護器、用電器是否定期檢查維護、安全可靠;窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明、消防通道是否符合規定;滅火器是否過期;消防栓是否出水;燃氣罐是否檢修合格,燃氣軟管是否老化、定期更換等。學校對排查出的隱患、問題制表列出清單,建立臺賬,制訂整改方案,落實整改措施、責任、資金、時限和預案。
第三是教育到位,加強消防培訓演練。全縣學校根據《20xx年度“消防宣傳進百校 八萬師生受教育”主題活動方案》要求,繼續做好“十個一”(一份倡議書、一堂主題班會、一組信息推送、一趟體驗之旅、一期主題軍訓、一支志愿者隊伍、一回流動宣傳、一本科普書、一份問答卷、一次主題繪畫)活動。每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓,教職員工新上崗、轉崗前需經過崗前消防安全培訓。所有教職員工都懂得火災危險性和防火措施,會報警、會撲救初期火災、會組織疏散逃生自救。將消防安全知識納入學生課堂教學內容,邀請xx縣法治教育講師團成員進行授課。制定消防應急疏散預案,每半年至少演練一次,有寄宿制的學校要求組織全體住校生進行一次逃生演練活動。演練前做到有計劃、有預案,演練后有評估、有總結,切實提升師生實戰能力。
學校消防安全工作總結 篇14
為認真貫徹《中華人民共和國消防法》和市教育局《關于在全市教育系統開展消防安全宣傳教育周活動的通知》文件精神,進一步普及消防安全知識,切實提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,全面徹查和整治校園各類火災隱患,預防和減少校園火災事故的發生,11月xx日至11月xx日鐘祥八中堅持預防與排查、教育與管理、治理與建設相結合的工作方針,實事求是、真抓實干、務求實效,積極開展了以“全民消防·生命至上”為主題的“119”消防宣傳周系列活動,為平安和諧校園建設再造良好的消防安全環境。現將活動情況總結如下:
一、高度重視,強化領導
為把教育周活動抓緊抓實,學校成立了由鄔春林校長擔當組長,政教副校長金春林為副組長,其他所有校領導班子為領導成員,各班班主任為具體負責人組成的領導小組和工作專班。11月xx日(星期天)下午學校迅速組織召集了專班全體成員專題會議。會議再次學習領悟了市教育局的《通知》精神,研究制定了我校《開展消防安全宣傳教育周活動的方案》,明確各自分工,到位各自責任,部署具體工作。
二、全校動員,強化意識
11月xx日,利用升旗晨會機會,政教處主任尤昌梅對全校師生進行總動員,把本次消防安全教育周活動的內容、任務、要求等作了詳細宣傳和介紹,并著力強調了活動的重要性和必要性:大家要珍愛生命,從防火做起;杜絕火患,從自我做起;消防安全必需牢記心中。
如此一來,全體師生消防安全、防范火災意識迅速增強,校園也很快形成了消防宣傳周的濃厚氛圍。
三、排險整改,預防為先
1、加大排查力度,防患于未然。以“119”消防日為契機,小組、專班全員上陣,對學校內部、校園周邊的消防安全環境再做一次拉網式隱患徹查,排查采取責任到人、排查實行責任追究。
2、加強封閉管理,對外來人員進校聯系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園,嚴禁易燃易爆物品進入校園。
3、加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。再次檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。
4、加強用火管理,要求學校食堂和住戶廚房做到火在人在,人走火滅,不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。
5、加強對實驗室藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理。
四、開展活動,力求實效
1、11月xx日,學校懸掛了消防一幅安全宣傳橫幅(學一點消防知識,多一份安全保障),制作了一期消防安全宣傳專欄,并在早、中、晚學生休息時間利用廣播形式對學生進行消防安全教育。至下午放學前各班創辦了一期專題板報。
2、11月xx日上午,學校給全校學生及學生家長發放了《鐘祥八中消防安全倡議書》。下午,學校組織學生觀看了消防安全知識警示片。
3、11月xx日,學校團委、大隊部牽頭、安排、督促各班舉行了一次消防安全主題班會活動。班會中各班對學生進行了火場逃生技能基本培訓。
4、11月xx日下午,在我校的期中考試表彰會結束后,學校組織廣大師生觀看了“消防安全展覽”和“平安119”手抄小報展覽活動。
5、11月xx日學校舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。
6、11月xx日至13日,學校組織了領導小組、工作專班成員一起開展活動總結、查漏補缺,進一步完善了學校消防安全工作體系,促使學校消防安全工作長期、長效開展。
學校消防安全工作是一個長期而又艱巨的`任務,不可能一蹴而就,更不可能一勞永逸。我們深知:只有永遠樹立“居安思危、防患于未然”的安全意識,才能做到有備無患;只有堅持防治結合,以防為主,教育為先,才能確保學校長治久安。我們決心戒驕戒躁,永遠保持謙卑警惕的心態,在成績面前找差距,在贊揚聲中尋不足。力爭把學校消防安全工作做得更好,為鐘祥八中師生的安全以及學校教育事業的發展繼續做出更大的努力。
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