學校安全工作總結合集15篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此，讓我們寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編整理的學校安全工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校安全工作總結1
學校的安全工作，事關著千家萬戶的幸福，也是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。學生是祖國的未來、民族的希望，學校是培養人才的搖籃。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，我鎮各校認真貫徹教育局各項安全要求，將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全培訓，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全鎮各校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強，現將上20xx年春季學期教育管理中心安全工作總結如下：
1、組織落實。
進一步充實了安全工作領導機構，成立了以各校校長為組長，以副校長為副組長，以各班班主任為成員的學校安全工作領導小組，做到了分工明確、責任到人，增強了“平安和諧校園”的創建能力。
2、責任落實。
明確校長為本學期學校安全工作第一責任人，分管安全的副校長為第二責任人，建立校長——副校長——具體責任人的責任追究體系，層層簽訂安全責任書。加大責任追究力度，堅持“誰主管、誰負責，誰的問題誰解決”的原則，各校把全體教職工的責任落實情況列入年度考核，不斷增強全體教職工維護學校安全穩定的責任感和工作力度。
3、措施落實。
�。�1）加強安全檢查，各校及時排除安全隱患。教育管理中心組織有關人員到全鎮各學校做好常規檢查；各校每兩周進行一次安全隱患大排查和矛盾糾紛大排查；各校堅持用每周的例會對縣局的文件精神進行學習安排和落實，定期向教育管理中心上報本月的安全情況
�。�2）各校組織開展森林防火、汛期安全教育，教育管理中心安排沿河學校制作防溺水安全警示牌，防止學生溺水事故和火災事故的發生。
�。�3）教育管理中心兩次組織召開了中坪鎮安全工作會議。全鎮各學
校校長和分管安全的人員參加，會上教育管理中心主任對學校的安全工作作了詳細的安排和部署，鎮領導作了關于學校安全的重要講話。
�。�4）各校充分利用校園宣傳陣地，突出宣傳主題，組織開展防汛抗旱、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練，進一步增強師生的防災減災意識，提高師生了解災害、識別災害、防御災害的能力。
（5）各校按照各級近期下發的有關防汛工作的文件通知及教管中心相關工作安排，制定切合實際的防汛應急預案，并加強演練，提高師生對汛期突發事件的應對能力。
�。�6）各學校通過校會、班（隊）會、黑板報、專題報告、家長會、《致家長的一封信》等形式，組織開展“預防溺水事故”為主題的專題班會活動，以典型事例教育警示學生，提高每一個學生的防溺水意識，強化家長（監護人）對學生的安全監管責任。
�。�7）加強教職工的'法制教育和師德師風教育，按照《畢節市中小學預防學生遭受“十嚴格、十不準”》通知要求，規范教職工行為。
（8）各校認真抓好安全維穩及各類矛盾糾紛排查工作，每日實行“0”報告制度。要求各中小學每天下午放學前將各校排查出的安全維穩隱患情況及各類矛盾糾紛情況報教管中心，教管中心每日向教育局安穩股及鎮綜治辦上報。要求有就報，而且要隨時報，無可不報。
（9）制定特殊時段輪流值班表，要求各學校嚴格實行24小時領導帶班和行政人員輪流值班制度，值班人員堅守崗位，嚴守值班紀律，保持通訊工具暢通。
（10）嚴格落實學生宿舍巡查制度，加強學生（尤其是女生）宿舍及周邊安全保衛工作，學校領導和班主任要對校外租住民房學生進行定期訪談，防止安全事故的發生，尤其是在外租住民房的女生要重點關注，防止社會閑雜人員對學生的侵害。
�。�11）各校各班級實行每節課上課前清點學生人數制度，對未到校上課學生進行及時反饋，跟蹤學生去向，確保學生不出現任何意外安全事故。
（12）教育管理中心進一步對各校安保人員和食堂工作人員的身份和健康狀況進行核查，建立各校安保人員和食堂工勤人員檔案。
�。�13）5月12日是“全國防災減災日”，學校根據實際情況有針對性地進行安全檢查，并對學生強化夏季安全教育，如：交通、飲食、溺水等。組織“消防緊急疏散演練”。
（14）六月是“安全生產月”，學校按照上級要求開展相應活動。出“強化安全基礎推動安全發展”主題黑板報一期。各校安全領導小組對學校消防設施進行安全檢查。并要求各校開展“安全伴我進校園，我把安全帶回家”主題征文活動，各校通過認真評選出16篇優秀作品交教育管理中心，教育管理中心進一步評選出10篇報送教育局安穩股。
4、存在的問題及下一步打算。
�。�1）社會育人環境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的人員還存在，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
�。�2）學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
�。�3）部分學校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學校財產保衛工作有一定的隱患，對學校管理構成一定的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高各學校安全保衛工作水平。進一步與家庭、社會密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經�；�、制度化、社會化，以開創各學校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。
學校安全工作總結2
一、充分認識交通安全工作的極端重要性
醫院高度重視交通安全工作，認識到位。年初就成立了由院長朱永貴任組長，李發剛副組長、姚家博、洪秀、蔡飛、王瑞元為成員的工作領導小組，領導小組下設辦公室，由領導小組負責研究工作方案、工作措施，起好對創建工作的領導作用。
二、認真扎實做好交通安全創建工作
為抓好創建工作，做到了精心部署、職責明確。制定通安全工作計劃、道路交通安全檢查工作制度，將道路交通安全工作納入年終考核，并由上至下落實了責任人，實行獎懲兌現，鎮安監站為責任部門，安全交通工作分管領導為責任人，向上對政府負責，向下對全社區平安暢通創建起好指導督促作用負責本轄區平安暢通創建工作，接受檢查考核。
三、主要工作回顧
�。ㄒ唬⿲⑿麄髋c教育相結合，著力提高全民交通安全意識
在創建過程中，注重通過各種形式的宣傳教育培訓，提高轄區居民交通安全意識和交通法規常識，具體開展宣傳教育活動，張貼書寫固定、步幅標語，發放宣傳材料300余份，接受教育達上百人次，群眾受教育面增加。
�。ǘ┮劳墟偘脖O站，以摸排整治道路交通安全隱患為基礎，做好事故預防工作、在日常工作中，醫院將道路交通安全工作作為重要內容，建立日常排查與突擊檢查相結合等工作制度，并將道路交通安全工作納入政府考核，落實責任人，實行獎懲兌現。
�。ㄈ┳ズ弥攸c專項整治，建立專項與日常整治相結合的暢銷機制，針對醫院交通安全實際情況，確定重點，專項整治。
（四）完善道路交通基礎設施建設，以點帶面，抓好醫院交通安全工作，從一開始，就注重進一步完善、開展社區相關交通安全工作，如宣傳、巡邏、處理緊急交通事務等。
�。ㄎ澹⿲⒔煌ò踩ぷ骷{入構建平安規劃
道路交通安全工作是平安工作是平安創建的重要組成部分，醫院在實施平安創建的過程中，將我院創建工作納入交通安全創建工作的`總體規劃，在評選平安科室時，將交通安全作為重要考核依據，凡交通安全出現問題，一律不考慮評選。同時，年終考核時，也將交通安全作為重要指標，通過這些措施，提高了道路交通安全對重要性，增加了居民群眾參與交通安全創建工作的積極性。盡管我們已經在這方面做了一定的工作，但離上級衛生行政部門、鎮黨委和政府對我們的要求還存在著相當的距離，我們將繼續努力做好交通安全工作。
全面抓實抓好日常安全管理的同時，突出抓好節日、逢場趕集、重點區域，車輛安全例檢等重點環節，農村鄉間客運、摩托車等重點運輸工具的安全監管和責任落實。繼續深化道路交通安全隱患排查和治理，重點排查道路、交通運輸、學校等安全管理方面存在的問題，督促單位、業主加強隱患排查治理，實現安全隱患排查治理工作制度化、常態化、規范化。經常性聯合三匯片區聯合執法中隊深入一線巡查監控，依法查處“三超”、“三違”等行為，切實從源頭上杜絕各類交通安全責任事故發生。
二、存在的問題
一是目前我鄉境內道路狀況差，大部分道路等級低，路窄、彎多、坡陡，且缺乏配套的安全設施，二是車輛營運者、乘客的法制觀念和交通安全意識淡薄，交通安全警惕性差，超速行駛、客運車輛超員和低速載貨汽車、摩托車違法載人等交通違法行為屢禁不止。三是群眾乘車難、出行難的問題還將繼續存在，導致群眾出行乘坐長安車、摩托車、三輪車的現象突出。
在今后的工作中，我鄉將繼續加強與各職能部門的相互配合，推進農村交通安全管理社會化進程，努力推進我鄉道路交通平安創建工作，維護社會和諧穩定、全力保障人民群眾的生命財產安全。
學校安全工作總結3
學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作，我校在上級安全部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。
一、強化組織領導，落實安全責任制和“一崗雙責”
我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責；誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。
二、規范安全制度，加強安全工作的落實和管理
為規范學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度等等。通過建章立制，達到規范師生行為，增強師生安全意識的目的。教學樓內安排教師輪流值日，值班領導定期檢查，并記好值日記錄。及時發現處理問題，確保學生安全。通過細化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規范化、常態化。
針對學校有可能發生的意外事件，我校對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發的公共事件，制定了相應的應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，并通過每月一次的應急演練提高全體師生的`應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產安全。
三、深抓責任意識，加強防范管理和人員培訓
我校實行封閉式管理，加大門衛和值班教師的管理力度。做到校內有學生就有老師，巡視和規范學生活動。放學時段，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要有家長來接，班主任同意其離開。校外人員來訪需做好外來人員記錄，并確認本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。加強安全人員的崗位培訓，能夠應對日常的突發狀況。
四、強化安全教育，樹立安全意識。
抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。
利用班隊會，學校領導、教師對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周的集體晨會，均將安全放在頭條，教育的內容有：不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍；一到三年學生不準騎自行車；人人都知道火警報警電話119，急救電話120；學生騎自行車規定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人；不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品；注意個人衛生，飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創建“平安校園”的重要性。各種活動的開展，既培養了學生團隊合作精神，又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。
五、定期研究安全工作，落實長效機制。
學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。定時召開安全工作會，會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發生，犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道，安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
學校安全工作總結4
我校本著對學生、對家長、對社會高度重視的態度，嚴格按照《天祝藏族自治縣食品藥品監督管理局和天祝藏族自治縣教育局關于開展20xx年春季學校食堂食品安全專項檢查的通知》的精神（天食藥監發[20xx]25號）要求，我校食堂衛生工作領導小組在天祝縣朵什鄉食品藥品監督管理所東方平和陳順科的指導下對學校食堂食品安全進行了一次詳細的檢查，現將食堂食品安全專項檢查整治工作匯報如下：
一、成立領導機構，強化責任意識
為了加強對學生集體用餐、食品衛生的安全，確保師生身體健康，進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了食品衛生安全領導小組：劉應彪校長為組長，王克金、王明輝為副組長，班主任為成員；校長為學校食堂食品安全第一責任人，王克金老師專管負責，實行分工負責，層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的方式對學校食堂食品衛生安全進行檢查，發現問題及時整改。
每學年初，學校專門召開食堂衛生工作會議，明確職責和具體分工，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工會議，學習上級頒發的文件，要求學校后勤人員提高食堂衛生工作意識，增強食堂衛生常識，切實認識到學生安全衛生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
二、檢查情況
20xx年3月18日天祝藏族自治縣食品藥品監督管理局東方平和陳順科在我校食品衛生安全領導小組的陪同下對學校食堂進行了現場檢查指導，檢查了食堂、儲存室等，檢查時從《餐飲服務許可證》、記錄、索證索票、了解師生吃飯情況、現場檢查指導等方面進行了全面檢查，檢查情況如下：
(一)、檢查中肯定的地方
1、學校食堂《餐飲服務許可證》有證號：，有效期至20xx年5月27日，負責人劉應彪。炊食員、食堂管理員健康證，上崗證齊全。
2、食品采購嚴把了質量關，無腐爛、變質、過期食品以及標識不全的食品進入儲存室、食堂。
3、采購食品時向商家索證索票及時，對食品生產日期和有效期（保質期）備案存檔。
4、食品采購進入食堂時要做好了進貨臺賬。
5、食品及原料的貯存符合衛生、安全、整潔的要求，做到了按照“先進先出”發放原則予以發放。
6、學校沒有使用食品添加劑，對各種調料由炊事員專人專柜負責。
7、食品冷藏、冷凍做到了原料、成品分開存放。
(二)、存在的問題：
1、檢查時教師灶炊食員未穿工作服，未取得健康證。
2、消毒柜內衛生差，洗菜池內堆放洋芋。
3、操作間灶臺抽油煙機有污垢，墻壁有大量灰塵。
4、檢查時餐具未及時消毒。
5、操作間未按標準做到防塵防灰。
三、食堂食品檢查情況整治工作
為切實加強學校食品衛生安全工作，杜絕學校食品衛生安全事件的發生，保證廣大學生的生命安全，對檢查督導情況整改如下：
1、在20xx年3月21時（星期五）下午對食堂衛生進行了全面打掃，尤其是消毒柜、留樣柜、冰柜、洗菜池、抽油煙機、墻壁等進行了打掃和清洗。
2、在20xx年3月28日至30日對學校食堂操作間墻壁進行了防塵防灰處理（墻壁貼瓷磚）。
通過本次檢查指導，加強了全校師生對食品安全意識的提高，同時也對學校食堂的衛生和設備進行了整治。
為進一步加強學校食堂食品安全監管，確保廣大師生飲食安全，嚴防食物中毒事故發生，根據《xx鎮食品安全委員會關于學校食堂、周邊食品安全專項整治工作方案》的.通知文件要求，在我鎮學校食堂及周邊攤點開展了一次專項檢查，現將相關檢查情況總結如下：
一、組織領導
鎮及時召開了由安監辦、教育辦、各中學校長、各中心校長、各校點負責人參加的會議，會上傳達學習了《xx鎮食品安全委員會關于學校食堂、周邊食品安全專項整治工作方案》的通知內容，安排部署了學校食堂、周邊食品安全的專項整治內容及時間，成立了由分管食品安全的領導任組長、安監辦、教育辦等部門組成的檢查組，對全鎮轄區內的學校食堂、周邊食品進行一次規模細致的檢查。
二、突出重點，全面開展檢查
強化對學校食堂、周邊食品日常監管力度，督促轄區內各學校落實食品安全主體責任，排查風險隱患，深入推進農村義務教育學生營養改善計劃的'實施，嚴防學校食堂食物中毒事故發生，全面提升學校食堂食品安全保障水平。以轄區各級各類學校，含中學、小學、幼兒園等。以中小學農村義務教育學生營養改善計劃的學校食堂為重點，全面開展自查、自糾和督促檢查。及時發現問題，及時整改，嚴查違法違規行為。
三、檢查結果及存在的問題
�。ㄒ唬z查結果
此次專項整治檢查通過我們對轄區內的每個學校食堂的檢查。檢查中，發現一般食品安全隱患8起，現場要求整改8起，沒有發現大的食品安全隱患，教育辦、各學校領導對各類安全都高度重視，都有專人負責監督管理學校食堂的食品安全工作。
（二）存在的問題
部分學校由于條件有限，還不能完全做到所涉及的款項及內容。
1、個別食堂采購的蔬菜有不同程度的腐敗；
2、留樣還不夠規范；
3、部分食堂從業人員的自身衛生有待加強。
四、下一步工作打算
下一步鎮食安辦將繼續做好全鎮中小學及幼兒園食堂食品安全工作，按照上級文件要求對食堂衛生、硬件、制度、管理等各方面繼續進行全面檢查，將食堂食品安全工作常抓不懈。
學校安全工作總結5
一、加強領導，機構健全
學校堅持安全穩定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，學校建立了消防安全教育長效機制，成立消防安全教育領導機構，下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛機構，充實了一線保衛人員。
二、高度重視，做好宣傳
只有思想上重視，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始，學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。
1.學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
2、政教處組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片，組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育VCD光碟，信息科技教師通過學校的論壇對學生進行防火安全教育等活動。
3.學校規定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月，通過安全月活動，加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。
三、開展活動，提升技能
我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。
1.在“開學消防安全第一課”活動中，各班上一節一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。
3. 在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4.在全體師生中召開了一次消防知識講座。
四、排險整改，預防第一
學校制訂了加強整改、防范為主的工作策略：
1.校園實行封閉管理，對外來人員進校聯系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園，嚴禁易燃易爆物品進入校園。
2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志，杜絕學生攀爬、傷亡事件發生。
3.加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全，及時整改安全隱患。
4.加強用火管理，學校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。 由于學校領導的重視，在這次活動中，我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強，為創造良好的校園環境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校教育教學工作安全、健康、有序進行。
學校消防安全工作總結：學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期，我們主要從三個方面落實這項工作。
首先，是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫廊。
我們針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排內保人員對每家每戶的干粉滅火器進行檢查，對學校各重要部門，譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。同時，對每位戶主進行了培訓，這次培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強了規范管理：
1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2.經常性地檢查疏散通道和應急燈。
3.加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在。
4.加強對財產保管室、電腦房和餐飲樓的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，本期，我們對所有的消防拴進行了整修，對所有的滅火器干粉進行了更換并添置了10個新滅火器，確保了學校重要部位消防器材的保障。
6.加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。7.加強評比，發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主，每期學校無火災事故，所有教職員工獎100元，每月學校無火災事故，班主任及政教管理人員獎50元，但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執行相應處罰，年終評優一票否決。
三、加大資金投入，注重實戰演練
消防安全需要大量設備，沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入，舍得花錢買安全，也是我們的一條經驗。目的就是為了安全。不舍得花錢保證安全是不明智的。
四、存在問題
我校消防安全工作雖然取得了一些成績，但還存在一些問題和簿弱環節。一是教學樓內晚上手機、mp3、mp4充電難以杜絕，容易引起用電短路起火;二是少數學生法制觀念差，有意損壞消防器材現象時有發生。今后，我們將對存在的問題，認真研究對策，采取切實可行的措施，努力把我校的防火安全工作做好，以鞏固我校多年來無火災事故的成果。
學校消防安全工作是一個艱巨的`長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實際工作中堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，最大可能的提供安全保障，確保學校建設發展不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個方面落實這項工作。
首先，是通過各級會議進行消防安全宣傳，通過學校班子會、班主任會、教師會、學生會等加強安全教育，特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。
其次，是組織學生觀看消防展覽和影片，我校針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象，使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合，參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。
再次，就是組織學生進行消防安全應急演練練習，讓學生知道消防應急訓練的目的，預防事情發生的時出現混亂現象，極力把事故率降低到最低。學會逃生，學會自救。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我校在以下七個方面加強了規范管理：
1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。
2.經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志，以便應急情況有保障。
3.加強對實驗室的管理，尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。
4.加強對圖書室、計算機室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度，有隱患及時有效整改，確保萬無一失。
5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理，而是注重保養，保證隨時可以應急使用。
6.加強對班級、學生的安全教育與檢查。
三、制訂消防安全應急預案，確保臨危不亂
消防安全無小事，為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生，學校制定了消防安全應急預案，每年的三月和十一月兩次進行消防安全疏散演練，提高師生的應急反應能力。今年學校承擔了全區學校的消防演練現場會，取得了良好的效果。
四、警鐘常鳴，專人值守，安全有保障。
為避免各種不安全因素的發生，學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日，教師值日，班主任值班，防止學生擁擠、踩踏。下晚自習時，安排值日教師護送和巡查，多管齊下，確保學校穩定無事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。由于認識明確，措施到位，多年來，我校從未發生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠。
學校安全工作總結6
一是強機制，落實安全責任。
學校進一步明確安全管理主體責任，制定《校園安全工作“黨政同責”、一崗雙責暫行規定》，嚴格實行“管業務必管安全”的一崗雙責安全責任體系，使校園安全時時有人負責。進一步健全校園安全工作領導責任制以及安全檢查、隱患排查整改、校園安全防范、突發事件應急處置機制，形成全覆蓋的校園安全管理監督體系；嚴格實行學校安全管理目標責任制度，學校與教師簽訂《校園安全工作目標管理責任書》《安全工作崗位承諾書》，將安全責任具體落實到個人，做到安全檢查制度化、規范化、常態化。學校緊緊圍繞安全工作，想辦法、動腦筋、多措并舉筑牢安全防護墻，確保校園安全穩定。
二是突重點，強化安全教育。
市教育局先后印發了《中小學安全管理辦法》《中小學崗位安全工作指南》等綱領性文件，學校編制和完善適合本校實際的《學校安全精細化管理實施辦法》，采取專題講座、主題班會、演講比賽、安全手抄報、安全知識競賽等多種形式，結合地方課程、校本課程，利用廣播、電子屏、宣傳櫥窗、板報、校園網等載體，在廣大師生中深入開展交通安全教育、游泳安全教育、禁毒教育、防震減災、法制教育等安全教育活動，深化防范意識與急救措施的落實，提高學生自護自救能力。學校制定并落實各類應急預案，扎實搞好應急疏散演練，指導學生獲取應急避險自救、互救的方法和技巧。強力推進法律進校園活動，舉辦法制教育報告會，提高安全知識知曉率。
三是查隱患，強化安全督導。
學校開展校內及校園周邊環境大整治活動，以安防措施整改、周邊亂點整治、值班制度執行等情況為重點，全面檢查校園安全工作。進一步強化落實值班巡邏、門衛管理、安全監控、涉校矛盾糾紛排查化解等工作。學校加強自查自糾，對監控設備、消防設施、電路及配電箱、體育設施等進行全面檢查與維修，對已經老化或損壞的設備進行更新換代、升級補缺。全力做好學校交通、反校園欺凌暴力、校舍等安全隱患的.督查檢查工作，對圖書室、辦公室、教室、微機室等重點部位進行檢查，做到全方位、全覆蓋、不留死角、不留盲區。學校加大隱患整改力度，發現一處解決一處，做到整改及時、有效。強化日常安全督查，定期進行督導檢查，實行不定期暗訪，及時發現問題，及時整改。
四是緊部署，做好溺水防范。
學校近期召開專題會議，對預防學生溺水防范和教育工作進行安排部署，要求全體教師認真學習會議精神，及時安排預防學生溺水相關工作。學校通過舉辦專題講座、開主題班會等多種形式和途徑，集中對學生進行防溺水安全教育。通過典型案例警示學生，自覺珍愛生命，遠離危險，提高安全意識。明確要求學生不準私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不熟悉水性不要擅自下水施救，遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，立即尋求成人幫助，做到智慧救援。學校通過召開家長會、致家長一封信、校訊通、微信等多種形式提醒家長加強對孩子的防溺水教育和監管，教育引導家長履行好監護責任，特別是對留守兒童要加強安全監護。
學校安全工作總結7
為了增強我校師生的安全意識，提高自我保護能力，根據教體局要求，結合學校實際情況，我校將10月份定為安全教育月，并在全校范圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全教育活動，現總結如下：
一、加強領導，強化管理。
學校領導重視安全工作，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長張振宇為組長的安全領導小組，領導小組成員為中層領導、各班主任。
二、制定計劃，靠實責任。
本月初政教處制定安全教育月活動計劃，使各項安全活動責任到人，有計劃、有步驟推進。
三、加大宣傳力度，普及安全常識。
1、上好每周一節的安全教育課。本月主要學習食品安全常識、交通安全常識、緊急避險常識。
2、政教處統一印發安全教育系列材料，供師生閱讀學習。本月印發了《中學生吸煙的危害》、《中學生如何正確處理同學之間的.關系》、《攜帶管制刀具的危害》、《中學生使用手機的危害》、《隱形眼鏡的危害》，這些材料有針對性的警示教育了學生，收效良好。
四、落實安全排查，加強人防。
1、落實班級安檢工作。充分發揮班主任和班級安全管理小組的作用，落實班級日常安檢工作。政教處對各班安檢工作每周進行檢查通報，獎優罰劣。
2、發揮門衛的安全屏障作用。門衛每周日、周五下午對校園周邊200米范圍內的閑散人員、車輛、攤點等安全隱患進行排查、清除。對進入校園的車輛，外來人員嚴格審查登記。隨機對進校學生進校安檢。
3、政教處落實每周兩次的安全抽查。對中午、下午上學進校的通宿學生有針對性的抽檢，發現學生隨身攜帶的違禁物品，手機，打火機，香煙等沒收銷毀，消除安全隱患。
4、教導處對實驗室、實驗物品、教學設施進行排查，對危險藥品的存放再次靠實責任，實行雙人雙鎖管理。對體育器材中存在的隱患及時排除。
5、總務處對宿舍、餐飲樓、教學樓的各種設施摸排，對查出的電子白板周末自動開機，部分教室插座松動，操場堆放的廢棄器材管理責任不清等9種安全隱患，提交校委會討論，逐一排除。
五、開展模擬演練，加強技防。
1、食物中毒自救演練。針對我校學生就餐集中，食品安全意識淡漠的現實，邀請縣衛生局衛生監督所王琛翔副所長《食品安全現狀及對策》的專題報告，請我校生物老師在各班上一節“食物中毒自救演練”安全教育課。
2、模擬交通事故演練。針對我校通宿生較多，校園周邊道路復雜，學生交通意識差的現狀，10月31日下午，我校邀請鎮原縣交警隊同志舉行“喜迎，創建平安校園”模擬交通事故演練。
3、教學樓緊急疏散演練。為了能使廣大師生在緊急情況下，有序、安全的撤離教學樓，第十周我校舉行了“教學樓緊急疏散演練”。
通過扎實的工作，師生安全意識有所提高，學校各項安全工作得以落實。但在工作中發現還存在一些問題：
一是學生上學、放學途中，社會閑散人員、不良少年威脅、勒索，對學生人身安全構成威脅。
二是學校大門前道路狹窄，尤其是東坡下坡這段路，每逢放學，人員和車輛極其擁擠，容易放生交通事故。
三是每逢放學，學生出入高峰階段公交車的停放堵塞校門，學校多次勸說未果。
四是部分流動小商販仍然在校門附近兜售三無食品，存在飲食安全隱患。
五是部分學生安全意識差，安全教育需要繼續加強。
六是安全管理理念和手段還需進一步更新和創新。
以上這些問題，給我校的安全工作提出了更高的要求，我們將在今后的工作中逐一解決，力爭將我校建設成為平安校園，和諧校園。
學校安全工作總結8
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與星城街道、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發展，因此，我們有了每學期二次的家長開放日，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
存在的主要問題和下步的打算
我們在校園安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，學校無責任事故發生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的.社會閑雜人員還存在，例如：由于現星中是由兩所學校合并組成，校門多，鐵欄桿雖經多次修補仍破損嚴重，雖稱到校打球，但干擾學校正常教育教學秩序，和星城派出所多次聯系，也派警員驅趕，但不能徹底杜絕，另社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
2、學校設施本身也存在安全隱患。西樓大廳和東樓一層出現多處裂縫，防盜門與原有玻璃門朝向相反無法解決，形成安全保衛和消防通道相矛盾的遺留問題。
3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
4、學校大門是社區交通道路，為確保學生安全，我們將加強對學生的安全教育，同時采取相應的措施，例如：將上學的學生及時放進校內。
總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。
學校安全工作總結9
一學期即將結束，本學期，我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求，堅持以防為主，用心開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強�，F總結如下：
一、完善小組，明確分工
為切實加強對安全教育工作的領導，學校完善了以校長許美滿為組長；教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長，全體教職工為成員的安全工作領導小組，并集合學校實際狀況，把各塊資料進行認真分解落實到人，一崗雙責，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員，防止了工作上的相互推諉。從而構成了全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、預防為主，完善預案
完善學校各項安全規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。。
根據實際狀況，制定并完善了各類安全事故應急處理預案，對現場指揮、協調聯絡、后勤保障、事故調查、搶救等職責進行分工，做到分工明確，處理快速、合理。并對可能發生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、形式多樣，全員參與
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期，共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課，一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座，并懸掛宣傳橫幅，利用LED宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育，取得了良好的教育效果。
四、定期檢查，落實整改
本學期開學以后，學校制定了校園及周邊環境安全隱患排查制定，定期對學校校園及周邊環境進行全面性排查，對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
今后，我們會一如既往重視安全工作，及時解決安全衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。為學生創造一個安全穩定的學習環境。
20xx年，我校在邑區教科局的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各處室和有關人員具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。
2、簽訂責任書。學校與教師、家長簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的.安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出，對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、各社區、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育。
1、學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課等途徑，通過講解、演示，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、加強檢查，及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季，各學校對電線和師生取暖設施進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
學校安全工作總結10
一.學校領導重視食堂衛生工作。
每學年初，學校專門召開食堂衛生工作會議，明確職責和具體分工，成立以校長為首的學校食堂安全工作領導小組和工會主席為組長的監督小組和公示小組，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議，學習上級頒發的文件，要求學校后勤人員提升食堂衛生工作意識，加強食堂衛生常識，切實認識到學生安全衛生工作的重要性，保證把孩子教育好、管理好、保護好，讓家長放心地將孩子交到我們的`手中。
二.保證了飲食從業人員持證上崗。
學校每期要求從業人員開展健康檢查，及時審查和辦理健康證，對檢查中發現問題且不能從事該行業的人員學校按相關要求及時辦理辭退。
三.健全衛生、食品管理制度，做到責任到人。
建立健全的衛生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好食品衛生宣傳，由住校生食堂管理人員主管、食堂廚師長、衛生教師做好對食堂每周一次的檢查評比，做到獎懲分明。
四.把好六個關，杜絕食物中毒事故的發生。
1）、把好采購、加工關：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，認真做好了食品留樣、食品試嘗工作。
2）、把好“消毒”關。廚房里所有的餐具、用具都
高溫蒸煮消毒，學生餐具每天按時放入消毒柜進行消毒。
3）、把好“個人衛生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作，從業人員必須取得健康證及經過食品衛生培訓合格才能上崗，工作人員進入食堂必須做到“三白”。
4）、把好使用食品添加劑關。學校食堂除了在做饅頭、包子時按標準使用酵母外，其余食品在烹飪過程中均未有添加非食用物質及濫用食品添加劑行為。
5）認真核實原料清洗是否徹底，是否生熟分放，是否存在交叉污染，操作人員是否佩戴口罩，是否按照規定留樣，留樣設備是否正常運轉。
6）嚴查索證索票制度是否落實。認真核查食堂采購食品及原料、食品添加劑等是否有進貨臺帳、庫存食品是否在保質期內，嚴查食用油脂，散裝食品的進貨渠道和索證索票情況。
五.整改措施：
為有效的控制學校食物中毒事件發生，做好各類事故隱患監控，切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決：
1）、增加宣傳教育力度，加強學生的食品衛生、安全意識。學校衛生室、食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式增加教育力度，使食品衛生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產品，維護自身健康。同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作。
2）、增加管理力度，杜絕校門流動攤點的食品流入學校；食堂生產加工加強衛生監管，嚴格操作規程。增加獎懲力度。
3）、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病的發生。
4）、學校通過健康教育，告誡學生不吃霉變食品，不買“三無”產品，不喝生水冷水，教育學生加強自我防護意識。利用校園廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導學生養成不錯的衛生生活習慣。增加對學校周邊飲食攤點的監控力度，禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。
六.存在問題
1）、學校因經費原因，學校食堂配套設施標準不高。
2）、學校食堂從業人員都是臨時工，工資低，不夠安心。
總之，要持之以恒做到上述幾條，才能杜絕食物中毒事故的發生，我們一定在以后工作中再接再勵，把食堂衛生及食品安全工作做得更好。
學校安全工作總結11
一、加強領導整章建制
治安保衛工作是一個復雜的社會問題，他直接關系到社會政治穩定、經濟發展和人民群眾的切身利益。應對一新的復雜環境，能否把學校安全保衛工作做好，很大程度取決于學校黨政領導對這項工作的重視程度。一年來，學校黨政領導始終把校園的安全保衛工作納入學校黨政工作的重要議事日程，高度重視、真抓實管。定期召開行政會議，根據上級安全保衛工作的要求，及時布置和改善學校安全保衛工作。
1、明確制度明確制度。搬入新校園后，學校根據校情建立修定了《學校明確制度安全檢查制度》《學校內部安全防范細則》《校園安全管理規定》、《重要部門安全管理規定》《學校及周邊社會治安綜合治理工作預、案》等一系列規章制度及安全工作方案，使學校安全保衛有章可循。
2、確立網絡確立網絡。健全了學校各級組織機構，成立了學校安全工作、確立網絡社會治安綜合治理工作、預防和處置突發事件工作等領導小組。在全校范圍內實行“誰主管，誰負責”的原則，校長同分管領導、科室主任、班主任、保衛人員簽定四級安全工作職責書，把刑事案件、治安案件、災害事故、幫教轉化、民事調節等工作作為職責資料，制訂目標，實行目標管理。
3、狠抓落實狠抓落實。把目標和職責落實到各級領導肩上，一級抓一級、狠抓落實一級對一級負責，做到分工不分家，把安全保衛與其它工作同部署、同檢查、同總結、同評比。把安全工作與領導個人政績、經濟利益相掛鉤，使學校安全保衛工作既成線又成網，構成層層有人抓，事事有人管的格局，把安全工作真正落到實處。
二、明確職責提高素質
職業學校安全保衛工作，是一項較為復雜的工作，其服務對象主體的知識層次、思想品質、自我約束潛力、組織紀律觀念層次不一，這就要求保衛人員樹立熱心為師生服務的觀念，要有視校園安全為己任的使命感。即時了解校園安全狀況、學生動態信息，才能防患于未然。為此，我校從市保安公司聘請三名專業人員充實到安全保衛中，定期對安全保衛人員進行在崗業務培訓，逐步提高和改善安全保衛隊伍的整體素質，實現“內強素質，外樹形象”的目的.。
三、以人為本齊抓共管
一是以建立平安校園為目標，以樹立防范意識為切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案，提高處置突發事件的應急潛力和自我防護潛力。二是以治安保衛為重點。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查，做到“經常檢查安全不間歇，及時整改安全隱患但是夜。三是以樹立服務理念為宗旨，把別人的安危當作自己的安危，把小事當作大事，把緩事當作急事，把事故苗頭當作必然發生的事故去解決。20xx年，學校沒發生一齊重大安全事故。
四、嚴密防范措施落實
在推進學校安全保衛工作進程中，我們突出抓了“嚴密防范，嚴格管理”，堅持“整建結合，重在建設”“打防結合，以防為主”“標，本兼治，重在治本”原則。
一是充分發揮人防、物防、技防相結合的作用。20xx年學校投資近xx萬元用于加強安全保衛力量和安全保衛裝備。
二是在安全防范中把安全檢查作為行之有效的措施。認真執行學校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衛人員經常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實，確保安全檢查不走過場、不流于形式。對查出的問題和隱患要及時向學校提出整改意見和要求。
三是針對季節的特點，加強對校園重點部位，易發案地點，學生生活區等區域的巡邏檢查。嚴格清查校內流動人員，取締校內外各種無證商販，凈化校園。
一年來，在各級黨政部門的指導下，在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衛工作得到了長足發展，取得了一些成績，初步實現了學校秩序穩定、治安安定的總體目標，為保證學校改革和發展的順利進行，為學校教學、生活帶給了安全、禮貌、健康的校園環境發揮了應有的作用。
學校安全工作總結12
校園安全工作事關青少年學生的健康成長，事關每個學生、家庭的幸福。一年來，在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，責任重于泰山”的理念，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進一步完善和落實各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員講解交通安全知識，用電、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開安全教育的主題班會。印發安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時段的學校安全工作，及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查，反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
4、定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、寒假、元旦、中秋、五一和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
5、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育，養成良好的`個人衛生習慣，對學生適時進行流行病的防疫，及時防護。我校沒有一個人感染流行病，有效維護了學校的正常教學秩序。
四、加強教育，提高自我保護能力
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
總之，今后我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，加強管理和防范，務求消除安全隱患。充分認識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，盡快建立起安全工作的長效機制，不斷提高我校安全工作水平。
學校安全工作總結13
開學初，我校為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，把安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，主任具體抓，各班具體分工負責組織實施，以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局，切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、提高認識，加強領導，不斷增強責任感和緊迫感
1、為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”的意識，在思想上建立起一道安全防護線，我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神，把安全工作作為學校第一要事來抓，列入議事日程，工作計劃，工作總結都作為一項重要內容，班會講安全，堅持做到時時講、天天講，真正做到了“警鐘長鳴”。同時，為進一步做好安全教育工作，學校成立了安全工作領導小組，學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施，層層落實安全責任制，確保了一校的安全。
2、簽訂責任書。學校與副校長、年級主任、班主任、教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3. 聘請派出所所長為校外法制副校長。3月23日為全體學生做法律輔導報告，
二、加強學校安全維穩教育和管理，扎實做好學校安全維穩工作
�。ㄒ唬┐罅訌妼W生安全教育
1、流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育，切實提高了每一個學生的.安全意識和自救自護能力。盡量家長接送，。學校又主動與家長溝通，增強家長安全意識和監護人的責任意識。根據我校臨近公路的特點，特別加強了學生道路交通安全管理工作，班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識，提倡學生步行上學，不準學生騎車上學。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙 防煤氣中毒等安全知識和技能教育， 還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒，學校利用周一節安全課和周一升旗活動時間，進行安全教育，強調安全事項。通過這一系列教育，廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都得到了提高。
�。ǘ┣袑嵓訌娦@常規管理
本學期我校根據學校安全工作的特點切實加強了校園管理。
1.是加強了門衛管理，嚴防外來人員無故進入校園，同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。
2.各班實行點名制度。每天上午和下午預備前，班主任點名，對未到校的學生，及時與家長溝通，了解原因，掌握情況。
3.是加強對用電線路和配電設施的檢查，嚴防火災事故發生。
4.是加強飲食衛生管理。通過學校開展的安全健康教育課，通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識，經常對學生進行食品衛生方面的教育工作，例如：不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現象，增加廣大師生對公共衛生的意識和自我保護意識。培養良好的衛生習慣。積極把學校衛生安全工作做到實處。
5.是進行板報宣傳。
�。ㄈ┻M一步完善應急預案，加強應急演練，提高應急處置能力。
學校完善細化了各種應急預案及配套措施，規范“第一時間”的應急程序和處置措施，建立健全應對各類突發公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。對可能發生的突發情況，對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環節，都周密謀劃，反復推敲。應急預案制定后，學校緊密結合形勢，積極組織全校師
生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練，提高學生自救自護的能力。這些活動的開展，大大增強了學生的安全意識，使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法，提高了各類突發事件的應急處理能力。
�。ㄋ模┥钊腴_展學校安全大檢查。
學校對安全工作進行了全面自檢自查，確�？v到底、橫到邊，不留死角，確保各類安全隱患早發現、早整治，把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。對校舍、廁所和校園圍墻多次進行認真排查。同時積極加大對校舍的監管力度，實行動態管理，對可能形成的危房盡早采取措施，保證了廣大師生人身安全。
�。ㄎ澹┌磿r向上級主管部門做好安全月匯報和及時匯報突發事件。做好安全記錄，延續好安全檔案。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。召開家長座談會、向家長宣傳安全教育常識，與家長簽訂安全教育責任狀，發揮家庭在安全教育中的作用。同時，學校還組織開展了一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
我校在中心校的正確領導下，堅持“安全第一，預防為主”方針，無一次安全責任事故發生。我們深知，盡管我們做了大量的工作，但安全工作來不得半點的虛假和懈擔今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、密切配合、通力協作，將
動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，強化內部安全管理，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經�；�、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面，使學校工上一個新的臺階。
學校安全工作總結14
我從這學期開始承擔安全法制處的工作，工作中得到了主管賈校長，王主任和曾倩老師的大力幫助，得以盡快進入工作狀態。
3月份開學，根據學校的總安排制定了東校區的本學期安全工作計劃。檢查了東校區各處室的安全責任人標牌情況，檢查結果都是明確且清晰的。檢查了教學樓、實驗樓和各處室的消防設施情況和滅火器的情況，消防設施完好，滅火器情況基本達到要求，對個別不符合要求的`滅火器進行了替換。每周召開各班安全委員的集中會議，安排每周每日教室的安全檢查并做好記錄，及時上交日志檢查表，及時下發新的日志檢查表。學校設施的日查，周查、月查都按照要求在時間節點內完成。中小學安全教育周活動中積極籌劃，制定計劃，做好消防疏散演練的預案，消防疏散演練圓滿完成。布置各班召開安全教育專項班會并留好資料。配合年級組長制定教師課間安全巡查記錄表，老師們按照要求做好記錄。隨時發現校園中存在的安全隱患，立即上報登記好臺帳。校園中的大樹有幾個枝杈下墜存在安全隱患，及時上報，記好了臺帳，情況最后得到解決。綜合樓內側的煙囪是歷史遺留問題，外表皮老化并有掉落的隱患，及時上報做好臺帳記錄。檢查學生是否攜帶管制刀具,經檢查不存在攜帶的情況。
4月份，根據學校安排，把各樓層及教室和功能教室的滅火器全部收集上來進行年檢。經過核查沒有一處遺漏。年檢結束后分發下去并重新制作了記錄牌掛在了滅火器上。參加交警五大隊召集的轄區安全員的會議并且反饋了意見。積極籌劃防范中小學生防欺凌專項治理活動，積極宣傳學�；顒映晒；I劃國家安全教育日活動，制作美篇積極宣傳學校活動成果。重新制定了保安課間巡查記錄單并做好要求。為教務處的圖書漂流活動制作預案，考慮充分活動中的安全隱患，為活動最后完美結束做了保證。臨近五一假期，積極做好假前安全提示，制作美篇對每一個學生提示了在消防、用電、交通、防欺詐和欺凌等方面要注意的事項，全面沒有遺漏。發放防溺水家長告知書并做好回執的交收。檢查學生是否攜帶管制刀具。其他各項安全檢查都遵照要求有條不紊的進行并順利完成。和門衛一起維持校門口及周邊地區的秩序，有序疏導學生上學放學，保證了不出現安全事件，
因為是剛剛開始參與這項工作，必然存在諸多問題。滅火器年檢回來后有幾個目前還沒有歸位，我會認真核查，把滅火器歸到原先的功能教室。東校區的防汛沙袋還沒有完成檢查，我會盡快完成檢查。
學校安全工作總結15
一、基本情況
敦煌市現有各級各類學校幼兒園104所，其中高級中學1所，完全中學1所，職業中專1所，初級中學5所，九年一貫制學校8所，小學38所，城市獨立幼兒園1所，幼兒園49所。其中有28家學校幼兒園有食堂。
二、高度重視、加強領導
為確保學校幼兒園師生的飲食安全，食品藥品監督管理局進一步加強了學校食品衛生安全管理，預防和控制學校食品食物中毒的發生。
（一）機構健全
督促協調各個有食堂的學校幼兒園成立食品安全領導小組，切實把學校食品安全工作納入工作職責，實行“一把手”負總責，分管領導具體負責，明確專人具體抓的工作責任制，確保工作落實到位，責任到人。各校都成立了衛生管理領導小組，建立了領導分管、專人負責，層層落實，責任到人等一套完善的管理責任機制。
（二）制度完善
一是學校把食堂食品安全制度建設納入學校綜合管理制度建設中，學校食堂都建立了管理制度、衛生制度、崗位責任制度，并張貼上墻，接受監督。學校食堂必須取得《食品衛生許可證》或《餐飲服務許可證》，食堂從業人員須持有健康證、上崗證。食品原料貯藏、制作間及飲水設施有專人、專鎖管理；學校食堂的器具及時、定期的做好消毒工作，保持室內外清潔，杜絕重大傳染性疾病的發生、流行。
二是加大對學校食堂食品、飲水衛生等設施的監管力度，建立學校食堂食品以及飲水衛生安全工作的長效機制；監督學校研究制訂重大傳染病流行、群體性食物中毒等突發公共衛生事件的報告、應急和預案制度，層層落實責任目標。一旦發生食物中毒和重大傳染性疾病必須在2小時內逐級上報，并及時組織人力、物力搶救；做好調查和處理工作。
三是建立了學校幼兒園食堂管理檔案，檔案內容包括：餐飲服務單位基本情況表、從業人員名單、《餐飲服務許可證》或《食品衛生許可證》復印件、單位法定代表人（負責人或業主）身份證復印件、經營場所所有權證明或租房合同復印件、從業人員健康證復印件等。四是建立健全了學校幼兒園食品安全管理人員檔案表，要求每個學校幼兒園食堂設立一至兩名食品安全管理人員，定期不定期的接受食品藥品監督管理局的相關培訓。
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為從根本上提高學校食堂從業人員的責任意識和食品安全意識，市食品藥品監督管理局加大了對學校食堂從業人員的教育培訓工作。利用暑假空閑時間對轄區內所有學校幼兒園食堂從業人員進行了全面的培訓。培訓內容包括：《食品安全法》及其實施條例、餐飲具清洗消毒方法、學校食堂設施、設備及工具清潔計劃、從業人員洗手消毒方法、常用消毒劑及化學消毒注意事項、學校幼兒園食堂預防食物中毒的基本原則等。
（四）強化監督
食品藥品監督管理局十分重視學校食品安全的管理工作。于20xx年x月和9月開展了兩次學校幼兒園食品安全專項行動，重點檢查學校幼兒園食堂餐具的清潔消毒，食品原輔料的`質量和肉類產品的檢驗檢疫情況，針對檢查中發現的問題，一律按照《食品安全法》及其實施條例進行了處理。
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一是積極聯系教育部門，對學校幼兒園內食堂檢查整改，且要求學校幼兒園要安排專人經常性地檢查；
二是積極主動協調教育、城建、工商、城管等部門對校園周邊餐飲和食品攤販的檢查、清理、取締。
三、存在的問題及今后措施
雖然近年來學校幼兒園食品衛生安全工作總體有所好轉，但由于各學校幼兒園工作開展不平衡，致使學校幼兒園食品安全管理工作仍然存在不少問題，如學校食堂衛生設施設備簡陋，管理機制落實不徹底。因此，學校食品衛生安全工作任重而道遠，還需要我們繼續加大力度。為此，我們將加倍的努力，在今后一段時期，重點加強以下幾個方面的工作：
一是進一步提高各學校領導對食品衛生安全的意識，切實樹立“學生健康安全第一”的思想，進一步落實和完善學校食品安全責任制度，包括學校的責任，提高責任意識，落實各項監管責任。
二是研究制定食堂從業人員培訓要求，建立食堂從業人員上崗培訓制度。制定學校幼兒園食堂從業人員上崗培訓要求及組織制定用于培訓的學校食堂管理計劃，開展學校幼兒園食堂從業人員骨干培訓工作，推動和建立學校幼兒園食品衛安全管理人員及從業人員上崗培訓制度。
三是堅持每年兩次的以學校幼兒園食品安全為重點的專項檢查。同時要求學校幼兒園每年組織一次學校衛生防疫與食品衛生安全工作的自查，寫出總結材料。
四是加強學校食品衛生安全知識宣傳教育工作，提高學生的自我保護意識和能力。要求學校利用健康教育活動、校園板報、廣播等多種宣傳形式，對學生進行食品安全教育，樹立食品安全意識，增進自我保護意識和技能。
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