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演講稿三分鐘

時間:2024-03-27 16:42:09 講話稿 我要投稿

演講稿三分鐘

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。現如今,能夠利用到演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿三分鐘,歡迎閱讀與收藏。

演講稿三分鐘

演講稿三分鐘1

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  緊張努力的高中生活已悄然逝往,迎面而來的是怎樣的大學生活呢?在高中的時候,所以的人都拋棄所有的雜念,投進到緊張的學校中,為的就是那一次高考,那一場他們已向往很久的大學生活,我的大學生活三分鐘演講稿。

  在高中時,所有的老師都勸學生說抓緊時間學習吧,到了大學你就能夠痛愉快快的玩了。所以每一個人都覺得大學就像一個游樂場,可以肆無忌憚的頑耍。但當我們真正走進大學生活時,一切仿佛都有了變化,進學后老師們又猶如高中那樣催促學生學習。密集的課程安排,早操,晚自習。一切仿佛又回到了高中,緊張而又充分。但這就是我們的大學,我們的大學生活理應如此。

  進進大學后我們面臨的是新的環境。我們要適應我們四周的老師,同學。同時,我們面臨的也有一次次的考生于測試。所以,我以為我們在大學中應當努力學習,堅持鍛煉身體,學習和鍛煉自己與人交往的能力。大學是奠定我們今后人生的基礎,所以我們應公道安排我們的時間,積極參加學校活動,主動與老師和同學交換。

  大學的生活是獨立的,是不被干涉的。這里的.一切幾近實現了我們的向往,但是這是一個半開放的小型社會,我們首先要學會處人處事,應付生活中的人情冷熱,或他不會再把我們折磨成只曉得看盡人情圓滑的眼珠,但覺對會把我們臉上的稚氣脫落。大學的學習是我們中學時候不曾具有的,完全靠自主自律自省。那末一擺脫束縛的我們是不是如家張所期待的那樣,所以我們應學會獨立自主學習。

  我想這就是我眼中的大學,在這幾年,我們正值年輕氣盛,在這里想一個蛻變的進程。不管是痛苦的,幸福的,都是我們人生一段值得收藏的經歷。

演講稿三分鐘2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  其實幸福很容易擁有,我從來都不知道什么是幸福,知道那一刻,我才明白幸福的意義。

  十歲時,我父母都出去工作了。我父親每天早上出去,晚上回來,所以他讓我自己解決我的午餐。那時我卻沒有聽爸爸的話,每一天的`午飯都是到奶奶家里去吃。后來,因為爸爸要去很遠的地方工作,他晚上沒回來。

  所以爸爸讓奶奶住在我家,讓她給我們兩個姐姐做飯。

  年邁的奶奶照顧著我們倆姐妹,做家務,種菜,沒閑過。直到有一天,奶奶病了,我不知所措,所以我打**給**爸媽,爸媽晚上回來了。他們一回來,就迫不及待地詢問奶奶的病情,然后把她送到醫院。

  因為是晚上,不方便,所以我和姐姐呆在家里。我在家里擔心著奶奶,同時也責備自己沒有幫奶奶分擔家務。我一直想一直想著一個主意:

  為什么我現在不做飯,等爸爸媽媽和奶奶回來吃呢!

  然后,我就開始煮飯,炒菜。很久以后,爸爸媽媽和奶奶回來了。媽媽告訴我,奶奶沒有什么大礙,只是過度勞累,說完她便走進了廚房。

  我告訴媽媽飯菜已經做好了。他們都很驚訝,但也很高興。我們一家人開始吃飯了。奶奶她們都說我煮得很好吃。

  可是當我嘗了一口時,才發覺菜沒放油,鹽倒放了很多。我們都沒說話,只是互相微笑。此刻,我很高興能為我的家人做一件小事。

  幸福,其實很簡單。

演講稿三分鐘3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的.最后一秒,我們就會迎來下一次希望!

  年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經過九十步!

  希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

  失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產兒!生活就是由希望與失望結合的彩練!朋友!當你沮喪時,還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有希望在等待!

  謝謝。

演講稿三分鐘4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  就如同打翻了調色盤一般,青春的色彩是那樣說不清,道不明,肆意張狂,色彩斑斕。——題記

  恰似春雨過后,草木茂盛,萬綠叢中總會有那一抹妖艷的紅——青春的色彩。我們沐浴在春光中,騎著自行車穿過大街小巷,風拂過臉頰,笑聲回蕩在空中,仿佛如今耳邊依稀還能響起,我從自行車上摔下,盡管你笑著罵我傻,但還是向我伸出了右手,逆著陽光,你的臉映成金色,那樣美好。

  又如夏天熱烈奔放,太陽高懸在頭頂光芒萬丈,那燦爛的金色——青春的色彩。我們跑在艷陽下,以50米沖刺的速度沖進游泳館,水花濺在身上,順著你小腿較好的曲線漸漸落下,你不甘示弱一下子推我下水,你隨即下來任由水的清涼撫平炎熱天氣帶來的燥熱,泳池中漾起漣漪,快樂如初。

  好像秋日略有寒意的天氣,有些凄涼,但頭頂總有天空,那一片水洗的藍——青春的色彩。我們徜徉在秋風里,走在步行街上,風吹起你的裙角,頭發如麥浪一樣隨風飄揚,初秋的時節是那樣美好,盡管開學后我們都有各自的生活,不能像假期那樣膩在一起,但依然會忙里偷閑,這樣小聚的時光,在我們看來,尤為珍貴。

  至于冬日的萬籟俱寂,給生活平添了幾分“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”的意思。有些孤單,但總有大雪紛紛那純潔的.白------青春的色彩。我們漫步在雪地上,走進冰場。鋒利的冰刀給冰帶來了了一絲絲痕跡,好像你我在對方心中一樣揮之不去,每次滑過冰,總會吃一串糖葫蘆,那種酸酸甜甜的味道刺激著味蕾帶來冬日最美好的享受。

  年少時期獨有的不羈和張狂似乎都是為了“青春”這兩個獨有的字而存在的,那些或艷麗或暗淡的色彩都恰如其分的渲染著我們的叛逆時光,青春歲月。

  也許有人會說:“青春本來就是用來懷念的。”但如果可以選擇,我希望我可以永遠留在青春的那個時代,那個色彩斑斕的時代!

演講稿三分鐘5

  大家好!

  一位哲學家說:“我們要珍惜青春”。而我想說:“人生在世,當燃燒青春”。

  青春如火,青春如太陽,青春是人生美好的時光。那為什么要燃燒青春?難道不應該珍惜嗎?只為了理想,為了未來,為了更好的生活。燃燒青春,我們有動力;有實力;有了信心和勇氣,你就能通過考驗,乘風破浪,克服困難,攀登知識的高峰,終攀登人生的巔峰!

  中考在即,這是我們人生第一次。現在不是我們燃燒青春的時候嗎?不要猶豫,燃燒青春!獲得力量,獲得動力,然后沖刺,突破人生第一大關,取得人生第一成功,讓父母開心,讓老師開心。重要的是讓自己感到快樂,何樂而不為呢?

  人的青春只有一次。一個人的青春應該這樣度過:當他回首往事的.時候,他不會因為浪費了青春而后悔,也不會因為自己的不作為而羞愧。這樣,當他站在生命的盡頭時,他可以說:我奮斗過,我燃燒過青春!我不后悔!

  謝謝。

演講稿三分鐘6

大家好!

  無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用真誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的期望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的XXX。

  由于年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正由于年輕,我們在改革眼前有“闖勁”,困難眼前有“韌勁”,業務眼前有“干勁”,學習眼前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時期的挑戰,我們決不退縮;面對沉重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的豪情,富有奇妙的.構想,我們要把青春的活力化為創造的靈感,去感知時期的脈搏,去體現新時期的特點。

  挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是全部星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽……就是我們青春的氣力!

  謝謝。

演講稿三分鐘7

尊重的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  講文明講禮貌,是做人的起點。每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學語期間,父母第一教其文明禮貌,進入學校,老師教其文明禮貌,到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。在現代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經成為投資環境、國家形象的一個組成部分。

  一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的城市,設施再好,也難秩序井然,賞心悅目。文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素養,也在一定程度上反應了社會的.文明程度。這一點,越來越成為大家的共鳴。

  講文明講禮貌,需要展開廣泛持久的教育。社會教育、學校教育、家庭教育與自我教育應成為一個有機結合的系統,以強化人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識,培養和完善公民的道德人格,形成不管在家庭、學校、單位、社會都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習慣。

  講文明講禮貌,需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現象時憂心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀態,需要每個人從一言一行開始,不能只說不做。學校要從老師做起,給學生做出榜樣。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監督大人。家長不能只盯著孩子的學習成績,還要重視文明禮貌的教育,重視孩子的道德修養。大人特別要為孩子作榜樣。

  講文明講禮貌,需要加強管理。文明禮貌既要靠自覺,也要靠規矩。完善的社會管理,是形成全社會講文明講禮貌的保證。不論是領導還是群眾,不管大人還是孩子,都應遵照規矩。規矩不能有彈性,不能有特別,不能有例外。只有綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段,形成嚴格的監督機制,“講文明講禮貌”才能成為每個人的良好的習慣,成為全部社會新的風尚。

  因此,我們要從身邊做起,從小事做起,做文明人,做禮貌人,不論何時,不論何地,心中永久牢記的是:講文明、懂禮貌。

演講稿三分鐘8

同學們:

  大家好。

  不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的快樂,什么都不能代替親密的友情。

  然而,朋友間必須是患難相濟的。經不起考驗的不算是真正的友情。因此,友誼的`最珍貴之處就在于此:在朋友需要的時候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶,樹立信心和克服困難。

  真摯的友誼是人人所向往的,但什么樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠平等,互幫互諒,有著共同的追求。“真誠是友誼的溫床。”我們只有在真誠平等的基礎上才能建立起友誼并保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內容。

  友誼能使人與人之間的距離拉近,友誼能使彼此在一起的日子如行云流水,當年輕時光的輪回從我們身邊輕輕滑過,留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶!

  朋友,請善待身邊的每一個朋友,那是你精神中永遠真誠的財富。

  謝謝。

演講稿三分鐘9

尊敬的的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們都知道,水是生命的源泉,假設沒有水,我們這個美麗的星球——地球就不會孕育誕生命。也就是說,包括人類在內的一切生物都沒法在地球上生存,地球也就不會出現出今天生氣蓬勃的景象。那會是何等的荒涼啊!

  事實上,地球上的.淡水資源本身就很緊張。據統計,全球約有13億人與安全干凈的飲水無緣,很多疾病,特別是消化道疾病,都與水污染有關。淡水問題,已經成為全球范疇內最為嚴重的環境問題之一。由此看來,如果人們再不注意節省用水,地球上的淡水資源是終有一天會被人類消耗完的。為了保護地球,為了人類的可連續發展,讓我們行動起來吧!

  作為小學生,我們應當做一些力所能及的、保護淡水資源的事情。例如,我們可以盡量一水多用,用洗菜的水澆花、沖xxxx桶等。只有人人都注意保護水資源,才能擺脫水資源減少帶來的惡運。

  節省用水,從我做起,從一點一滴做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿三分鐘10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一本好的書,有如一盞神奇的燈,不過它照亮的不是黑夜,而是求知者的心靈。

  生活也是一本書,需要你一字字一句句去咀嚼。美詞佳句要細細品味,幽默之言需含笑領會,名言哲理該悉心揣摩。人生的坎坷可教你學會了承受?生活的打擊可教你學會了堅強?社會的`多元可教你學會了選擇?亮麗的美景可教你學會了欣賞?時光的流逝可教你學會了珍惜?……

  把生活當作一本書來讀,放出眼光去觀察它,用心靈去感悟它。保持一顆平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本來就是這樣,它需要你去慢慢體味。

  讀書是享受,把社會和生活當作書來讀,你會領悟更多,獲取更多。

  謝謝。

演講稿三分鐘11

尊敬的各位領導,朋友們:

  勤儉節約是中華民族的美德,我們更是從小就被教育要節約,而節約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節約終究并不只是小事,現在的社會有時候變得很陌生,節約反而成了小氣被人笑話,節儉被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。

  儉樸,勤奮都是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個字看似尋常,卻不能等閑視之。它是我們作為一名電力工作者不可缺少的美德,是成才的一種激素。因為只有具備這種美德,才能忘懷得失,不慕榮利;只有具備這種美德的'人,才能胸懷大志,處困境而不沮喪,受窘厄而泰然如常;只有具備這種美德,才能摒棄奢欲,以事業為重,有所成就,有所作為。

  大到壓縮各種經費的開支,小到一粒糧食,都要樹立勤儉節約光榮,奢侈浪費可恥的觀念,讓節約真正成為一種習慣,形成一種時尚。

  謝謝。

演講稿三分鐘12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;

  我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;

  我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

  我只是一名學生,但我有我的夢想。

  記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的'形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師——x老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。

  啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

  那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;

  水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;

  山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!

演講稿三分鐘13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  夢想是沙漠里的一股泉水,在我們干渴時,為我們滋潤心田;夢想是寒冷時的火焰,在我們寒冷時,為我們帶來無盡的溫暖。

  夢想是會改變的,不同的年齡、不同的時期都會有不同的夢想。雖然夢想改變了,過程卻沒變,都需要堅持不懈,還要有一種不服輸的`堅忍和失敗后從頭再來的勇氣。

  當你的夢想不被看好,被懷疑時,總有一種力量在鼓舞著你,那就是夢想,有這種感覺時,說明這就是你的夢想,一個不可更改的夢想!

  謝謝。

演講稿三分鐘14

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當時光拖著夕陽冗長迷人的笑靨流轉,當歲月融著早春泛黃的浮塵漫天飄舞,三年的絢麗時光,無數個星月輪回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。

  感謝您母校,給了我們一片成長的最純凈的天空,因為您,我們懂得了感恩和幸福。感謝您老師,給了我們一雙追夢的翅膀,因為您,我們收獲了人生的智慧和幸福。感謝你朋友,給了我們同行旅途中最美麗的'微笑,因為你,我們暢飲友誼美酒的香醇。

  同學們,再有十多天我們就要走進中考的考場,迎接人生的第一場重要的挑戰。我們無需太多華麗的樂章,無需太多熱烈的掌聲,讓我們帶上隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚的斗志中出發。

  我們相信三年礪劍百日策馬,我們定能勇闖雄關,一朝試鋒六月揚眉,我們定能超越自我。

  到那時,在六月如錦的繁花中,無數的燦爛笑靨將見證那比永遠還遠的錚錚誓言。

  謝謝。

演講稿三分鐘15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  從踏入高中這一個門檻開始,就只有一個奮斗的方向——高考。

  高中生活再沒有像小學,初中那樣輕松自在,高中的生活其實是枯燥的`。我們每天的任務就是學習,學習,然后還是學習。我們每天都埋頭在書海里,地上,課桌上,床上,都是我們的書籍,我們每天都與書本、作業、試卷為伍,不知所倦,日復一日。雖然枯燥,可是枯燥中都是我們奮斗的身影。

  每天天未亮,我們就在鈴聲中迅速起床,刷牙洗臉,一氣呵成,毫不拖泥帶水,我們要用快的時間沖去操場,每天清晨的跑步聲,口號的吶喊聲,都是出自我們口中的激情,一天的開始就在運動中起步。

  等到我們早讀時間的時候,教室里都是我們的朗讀聲,或整齊或雜亂,或高或低,混雜著所有不同的嗓音,每一個嗓音中都滿帶著激情的吶喊。

  早讀過后是早飯時間,這時候我們期待已久的太陽也露出腦袋,我們就在陽光下奔跑,我們爭分奪秒,不想浪費丁點時間,時間都應該花在我們的英語單詞上,花在困擾著我們的難題上,匆匆的吃過早飯,回了教室后,我們又開始了書海戰題。

  高中生活同樣是在這種匆忙中度過的,我們總感覺時間不夠多,我們做的題目不夠多,似乎什么都還不夠。因為距離我們結束的那一天正在一日一日的減少,我們更加珍惜每一分每一秒。

  高中生活難忘,因為在這一段時光中,不管我們后成功與否,都不負青春。

  謝謝。

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