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小學(xué)生消防安全講話(huà)稿

時(shí)間:2024-09-19 15:53:24 講話(huà)稿 我要投稿

小學(xué)生消防安全講話(huà)稿

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們很多時(shí)候都不得不用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書(shū)面材料。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生消防安全講話(huà)稿,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生消防安全講話(huà)稿

小學(xué)生消防安全講話(huà)稿1

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天中午,學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)消防安全演習(xí)。目的是讓我們小學(xué)生了解消防知識(shí),知道如何在火災(zāi)中逃生。

  第一節(jié)課結(jié)束后,學(xué)生們整齊地排隊(duì),每人拿著事先準(zhǔn)備好的.毛巾。演習(xí)開(kāi)始時(shí),我看到濃煙滾滾。學(xué)生們用濕布捂住口鼻,彎下腰。一節(jié)課下來(lái),一個(gè)班有秩序地趕到操場(chǎng),找到我們班的位置坐下。操場(chǎng)突然變得擁擠而熱鬧。緊張的逃生只用了我們?nèi)侄拿刖屯瓿闪耍o接著是消防演習(xí)。

  消防隊(duì)員李大聲講述了幾種逃生方法,然后教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌T?huà)音剛落,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。他說(shuō)用之前要把滅火器上下?lián)u一搖,然后他告訴我們滅火器的圓桌上有三種顏色,紅、黃、綠。如果指針指向綠色,就安全了。說(shuō)完,他來(lái)到草坪中央,點(diǎn)著了火,卻看到火正在熊熊燃燒,而且火是那么大。在這個(gè)緊急的時(shí)候,所有的消防官兵不慌不忙的拿著滅火器,把滅火器孔放在火上,然后按下開(kāi)關(guān),才看到粉在飛,還沒(méi)看清楚,火就滅了,大叔們動(dòng)作好快!之后五六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也試了試,練習(xí)以笑聲結(jié)束。

  啊!一場(chǎng)獨(dú)特的消防安全演習(xí)結(jié)束了。在這種緊張的氣氛中,我們感受到了生命的意義,從中我們也知道了一個(gè)道理:要應(yīng)對(duì)任何危險(xiǎn),我們必須冷靜,甚至更加團(tuán)結(jié)。

小學(xué)生消防安全講話(huà)稿2

  大家好!后天是11月9日,正值一年一度的消防安全日。11月9日的數(shù)字恰好與火警號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話(huà)的宣傳。

  在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們的祖先就發(fā)現(xiàn)和使用火了。火是溫暖的,在冰天雪地的寒夜里,它給人們帶來(lái)了春天般的溫暖;火是光明的,在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里,它給迷途的.人們指引了前進(jìn)的方向;火又是美麗的,給人們無(wú)限的遐思、無(wú)限的希望,就像安徒生童話(huà)里賣(mài)火柴的小女孩,透過(guò)火柴那微弱的光亮看到了香噴噴的烤鵝,看到了美麗的圣誕樹(shù),還看到了親愛(ài)的老奶奶……

  但它是一把雙刃劍,有時(shí)又像惡魔一樣吞噬著生命。一提到“119”,我們會(huì)立刻想到火警電話(huà),提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)滾滾濃煙、熊熊烈火等一些情景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海……火災(zāi),已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)一萬(wàn)起左右,死亡二千多人,傷三千多人,造成直接損失達(dá)十億多元。

  當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)濃煙和烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。比如:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過(guò)安全通道走到安全的地方;在撥打119火警電話(huà)時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

  在消防安全宣傳日之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全。我們要從自己做起,加強(qiáng)對(duì)安全常識(shí)的學(xué)習(xí),掌握更多的消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,能夠自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),積極參與校園消防工作,提高自我保護(hù)意識(shí)。請(qǐng)大家時(shí)刻牢記:安全就在我身邊!謝謝大家!

小學(xué)生消防安全講話(huà)稿3

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

  11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),我國(guó)還將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。今年的11月9日是我國(guó)第十九個(gè)消防日。

  消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災(zāi),大火造成31人死亡、3人重傷……縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的.惡果呢?作為我們同學(xué),應(yīng)將目光定位到自己身上,從生活的細(xì)節(jié)入手。用火用電安全須知不隨便玩火、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施,不接近高壓電纜且懂得自我保護(hù),有的同學(xué)一時(shí)疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的,電燈、電扇卻仍然開(kāi)著,消防隱患有時(shí)便會(huì)暴露出來(lái),一些意外事故也便有可能發(fā)生。

  當(dāng)然,隨著我們消防安全意識(shí)的提高,我們也看到了這樣一個(gè)真實(shí)的故事:勇敢逃生的小學(xué)生。講述的是20xx年4月9日晚11時(shí)許,深圳某小學(xué)二(2)班7歲的葉華川同學(xué)家發(fā)生火災(zāi)。當(dāng)時(shí)父母全在外面擺攤,只有小孩一人在家。小孩被燃燒的聲音震醒后,穿著內(nèi)衣褲跑到衛(wèi)生間里,關(guān)上門(mén),打濕毛巾,捂住口鼻,向窗外呼救。此時(shí),鄰居們迅速撥打119,并跑過(guò)來(lái)救火。隨后消防隊(duì)員趕到,將火撲滅,將孩子從衛(wèi)生間里抱出來(lái),大家發(fā)現(xiàn)他只是熏黑了臉,沒(méi)有受到傷害。事后,小孩爸爸問(wèn)他,怎么會(huì)跑到衛(wèi)生間里躲起來(lái),他說(shuō):“我們老師說(shuō)過(guò),碰到火災(zāi)時(shí),要呼救,并打濕毛巾捂住鼻口的。”家長(zhǎng)當(dāng)時(shí)流淚了說(shuō):“學(xué)校救了我孩子啊!”勇敢逃生的小學(xué)生事跡在市民中傳為佳話(huà)。

  遇到火災(zāi)時(shí)我們學(xué)生該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,消防專(zhuān)家向我們介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救的方法:

  一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

  二、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

  三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

  四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線(xiàn)、落水管等脫險(xiǎn)。

  五、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶(hù),身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

  六、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

  七、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

  同學(xué)們:你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,你們的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè)……痛定思痛,我們應(yīng)該認(rèn)真思索如何在災(zāi)難降臨時(shí)撐起一把生命的救助傘……

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

小學(xué)生消防安全講話(huà)稿4

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  這些天許多地方都發(fā)生了火災(zāi)。無(wú)數(shù)的生命被大火奪去,我覺(jué)得很心痛。如果大家都做好了準(zhǔn)備,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)就不能避免更多的傷亡嗎?因此,了解一些火災(zāi)的應(yīng)急措施是至關(guān)重要的。

  今天我就告訴你:家里著火不要慌,根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜的.時(shí)候油鍋著火了,趕緊把鍋蓋緊,這樣鍋里的油火就能因缺氧而熄滅,不能用水撲滅。當(dāng)房間發(fā)生火災(zāi)時(shí),門(mén)窗不應(yīng)輕易打開(kāi),以避免空氣對(duì)流和大規(guī)模火災(zāi)。紙、木、布著火時(shí),可以用水撲滅,電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),可以用土、沙泥、干粉滅火器撲滅。如果火勢(shì)已經(jīng)很大,你必須立即報(bào)告火災(zāi)。當(dāng)你被火圍困時(shí),你應(yīng)該看不同的情況,采取不同的方法脫離危險(xiǎn)。如果你向下傾斜,用一塊濕布蓋住你的鼻子。

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),最重要的是報(bào)警,以便及時(shí)滅火,控制火勢(shì),減少火災(zāi)造成的損失。火警電話(huà)的號(hào)碼是119。應(yīng)該記住這個(gè)號(hào)碼,向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話(huà)號(hào)碼在全國(guó)任何地方都是相同的。發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷害和死亡。

  我們要隨時(shí)做好防火準(zhǔn)備,做到萬(wàn)無(wú)一失,保護(hù)好自己的生命。我也為那些死于火災(zāi)的人感到難過(guò)。

小學(xué)生消防安全講話(huà)稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是第一位的。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的群山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見(jiàn)慣,但卻只有在生命的前提下,才會(huì)擁有這一切。

  人的臉上都洋溢著幸福的微笑。可誰(shuí)知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒(méi)有微笑的世界。那一場(chǎng)無(wú)情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛!在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí),我們所有人也深深地沉浸在無(wú)盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來(lái)臨之前,他們可曾樹(shù)立防火意識(shí),這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。

  加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識(shí),顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作,要從意識(shí)消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無(wú)患”。消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能。

  火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的.警醒,我們要珍愛(ài)生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底!有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種種原因,其實(shí)很簡(jiǎn)單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)。可是,卻引發(fā)了一場(chǎng)傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為初中生,我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場(chǎng)所里。我們每一個(gè)人都要對(duì)火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識(shí)。

  同學(xué)們,安全第一,預(yù)防為主;關(guān)注安全,關(guān)注生命;安全才是學(xué)習(xí)的保障。讓我們自覺(jué)遵守初中生行為規(guī)范,一人安全,全家幸福!讓我們行動(dòng)起來(lái),在自己做好的同時(shí),還要及時(shí)制止其他同學(xué)的不安全行為,作好宣傳工作。因?yàn)槲覀冎溃荷挥幸淮危谟邢薜臅r(shí)間里,你注意了安全,你就獲得了更有意義、更有價(jià)值的生命。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生消防安全講話(huà)稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  上周五是11月9日,這是一個(gè)有特殊意義的日子,每年的11月9日是我們國(guó)家的消防日。那你知道我們消防日的來(lái)歷嗎?我們知道世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣,但每個(gè)國(guó)家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來(lái)組成火警號(hào)碼。那么,我國(guó)為什么選用119作為火警號(hào)碼?原來(lái),1在古代時(shí)候念作幺,它跟要字同音。119就是:要要救。

  11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同,而且在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使用119更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日。

  那么接下來(lái),就讓我們一起來(lái)了解一些日常生活的.消防知識(shí)吧。

  1、晚上在家里睡覺(jué)之前,一定要檢查電氣、煤氣是否關(guān)閉,煙蒂等是否熄滅。

  2、發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,要立即撥打119或110電話(huà)。詳細(xì)說(shuō)明火災(zāi)地點(diǎn)和附近目標(biāo)。簡(jiǎn)單敘述火災(zāi)情況,比如是應(yīng)為什么起火,火勢(shì)大小如何。然后留下電話(huà)和地址,以便進(jìn)一步聯(lián)系。

  3、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要采取與火災(zāi)相反方向逃生,不要使用電梯逃生,不要返回屋內(nèi)取貴重物品。如果是夜間發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該先叫醒熟睡的人,可以盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生,不要只顧自己逃生。

  4、當(dāng)你的衣服著火時(shí),最好脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉,在地上翻滾,或跳入就近的水池,將火熄滅。千萬(wàn)不能穿著著火的衣服亂跑,這樣身上的火勢(shì)會(huì)更大。

  5、在火場(chǎng)逃生的時(shí)候,如何避免煙、火對(duì)我們的危害呢?用濕毛巾掩住口鼻,蹲下身體,以減少吸入濃煙。如果逃生的途中經(jīng)過(guò)火焰區(qū),我們應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過(guò)火焰區(qū),以免身體著火。煙霧彌漫中,一般離地面三十厘米仍有殘存空氣可以利用,我們可采取蹲下身子匍匐前進(jìn),爬行時(shí)要將手心、手臂及胳膊肘沿墻壁邊緣逃生,以免錯(cuò)失方向。火場(chǎng)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你身后的門(mén),它能降低火和濃煙的蔓延速度。

  同學(xué)們,只要我們牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì)。還有,別忘了將你今天聽(tīng)到的消防安全知識(shí)教給更多的人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生消防安全講話(huà)稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《消防安全,從我做起》。

  生命就像一只花朵,雖然美麗芬芳,但也無(wú)比脆弱。人的生命只有唯一的一次,這是不可重來(lái)的旅程。生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都無(wú)比寶貴。關(guān)注消防是安全的保證,安全是生命的保護(hù)神。所以,我們要重視消防安全,來(lái)保護(hù)自己的生命。

  過(guò)去幾年來(lái),一幕幕血的教訓(xùn)在我們心中刻下不可磨滅的印象:湖南大火的`壯烈;吉林中百商廈火災(zāi)的無(wú)知;浙江漫嶺火災(zāi)的兇烈;天津塘沽爆炸的慘痛。我們只能?chē)@息,在大火無(wú)情的摧毀了一切之后,剩下的只是痛苦和深思。

  在消防日的到來(lái)之際,我向大家提出以下幾點(diǎn)倡議:

  1.認(rèn)真對(duì)待每月一次的消防疏散演練;

  2.學(xué)習(xí)消防器材的正確操作,觀察了解學(xué)校消防器材的擺放位置;

  3.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,使用易燃易爆物品時(shí),聽(tīng)從老師的安排,小心謹(jǐn)慎;

  4.在宿舍內(nèi)禁止使用插座,若發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向宿管反映,以免發(fā)生火災(zāi)。

  創(chuàng)造安全校園,是我們共同的目標(biāo)。讓我們攜手共進(jìn),關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注消防,共享安全的陽(yáng)光,共享安全的歡樂(lè)。同學(xué)們,為了保護(hù)他人和自己的生命,為了構(gòu)建和諧安全校園而努力吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生消防安全講話(huà)稿8

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的'大事。

  人生只有一次,我們?cè)趺茨懿徽湎?俗話(huà)說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開(kāi)火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類(lèi)才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖。可

  任何事物都有兩面性,人類(lèi)如果不好好使用它,就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年,有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?

  “人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。”的確,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!

小學(xué)生消防安全講話(huà)稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下演講的題目是“將防火進(jìn)行到底”。

  潺潺的溪水蜿蜒著,原野爬滿(mǎn)了明黃色的小花,河岸上的'人們,三五成群地閑聊談天,安享生命,喜悅暢快。但,一個(gè)小小的煙頭,就有可能讓這一切美好消失。

  是不是,待看到熊熊燃起的大火,才想到今日的一片焦無(wú)是源于先前的小小疏忽;是不是待聽(tīng)到發(fā)生重大傷亡事故,才想到痛不欲生的哀嚎是因?yàn)橹暗氖栌诜婪丁槭裁创龘p失重大才想到安全的重要?這時(shí)的“安全”兩個(gè)字未免份量也太重了吧。

  如果每個(gè)人真的把安全放在首位;如果每個(gè)人真的把安全銘刻在身體力行中;如果每個(gè)人都確切地視安全為己任,一定會(huì)將這美好的生活創(chuàng)造得更加絢麗多彩。

  冬日的安全,最主要的是防火。

  同學(xué)們,隨著氣溫的下降,冬季也悄然而至,此時(shí)天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故的高發(fā)季節(jié)。一根煙頭,可能會(huì)毀了一片森林,一瓶亂丟的礦泉水瓶,可能會(huì)形成透鏡,引發(fā)火災(zāi)。當(dāng)綠色遇上火焰,當(dāng)大火遇上狂風(fēng),焦黃就會(huì)擺在眼前。將防火進(jìn)行到底,注意森林防火,我們也有責(zé)。

  日常生活用火更要特別小心,在火源附近切勿放置易燃物品。在家,謹(jǐn)記及時(shí)關(guān)閉煤氣閥門(mén),防止煤氣泄漏,要常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流暢。在學(xué)校,打造平安校園,建設(shè)良好的安全環(huán)境,更需要我們每個(gè)人努力。日光燈不用應(yīng)及時(shí)關(guān)閉,不帶小電器進(jìn)校園,不隨意插校園里的插座,避免冬日超負(fù)荷用電;要注意保護(hù)消防器械,免得必要時(shí)刻他們成了啞巴。最后,我們還要時(shí)刻警惕,讓安全常識(shí)常住心中。

  同學(xué)們,因?yàn)橛辛松念伾笞匀徊趴杀环Q(chēng)為美妙;因?yàn)橛辛松孽r活,人類(lèi)才能體驗(yàn)生活的意義。生命是幸福的源頭,關(guān)注安全,讓我們一起在冬日將防火進(jìn)行到底。

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生消防安全講話(huà)稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從嬰兒到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,辛勞了多少個(gè)日日夜夜;從上初中到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,其實(shí)我們的感恩就是要注意安全。

  無(wú)論我們身處在哪里,從事著什么工作,我們的耳邊總是少不了這樣一句話(huà):“小心,注意安全!平安就是最大的幸福。”然而我們卻不知這句話(huà)的背后隱藏了多少關(guān)愛(ài),還有對(duì)生命的敬仰;家人希望看到是健康的.我們,因?yàn)槠桨簿褪亲畲蟮男腋!?/p>

  初中時(shí)代是人生中最美好的時(shí)代,我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,真正地開(kāi)始過(guò)我們所向往的初中生活。一定要注意安全,切勿因?yàn)椴蛔⒁獍踩瑢?dǎo)致因火災(zāi)受傷乃至死亡。提到“火災(zāi)”,我們腦海里必然會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣這樣一些可怕的場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害,消防安全更是讓人們必須關(guān)注的。

  學(xué)校歷來(lái)是消防部門(mén)高度重視的防火重點(diǎn)單位,不論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué),都存在較大的火災(zāi)危險(xiǎn)性。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)多,各類(lèi)易燃易爆物品多,用火用電等等都可能成為火災(zāi)的成因。如果有的同學(xué)在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)電器火源,則容易引起火災(zāi),燒毀整個(gè)宿舍。學(xué)校擁有大量的電器設(shè)備,學(xué)生宿舍由于所設(shè)電源插座較少,學(xué)生違章亂拉電源線(xiàn)路現(xiàn)象普遍,隱患增多。更令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。因?yàn)橐粋(gè)小的過(guò)失就失去了年輕的生命,這都是因?yàn)闆](méi)有消防安全意識(shí)造成,這是非常可惜的。這讓我們不得不說(shuō)平安就是最大的幸福了。

  如果因?yàn)橐粫r(shí)的利益而忽視隱患,失去生命,那么相比平安,一時(shí)的利益真的有比平安更重要嗎?

  謝謝大家!

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