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勤奮學習演講稿

時間:2024-07-27 05:34:02 講話稿 我要投稿

關于勤奮學習演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在社會發展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的關于勤奮學習演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于勤奮學習演講稿

關于勤奮學習演講稿1

老師、同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《 讀書好 · 讀好書 · 好讀書 》。

  “理想的書籍是智慧的鑰匙” , “不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。

  而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好。 《 少年中國說 》 里有這樣一段話:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”由此可見,國家與少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產主義事業的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的.國家富強起來。

  把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從中國到外國,有數不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導游,當我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路 ……壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔,它會把人帶進監牢,把人送上刑場,甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對建設祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。同時,要培養自己的讀書的興趣,養成好讀書的習慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。

  該書好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國、對人民有用的人。

  謝謝大家!

關于勤奮學習演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力”。

  我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。戰國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒?恐@樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好。

  《少年中國說》里有這樣一段話:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!庇纱丝梢,國家與少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產主義事業的接班人。

  我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強起來。新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這并不意味著我們的學習不重要了,這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰,早上我們到校時,有的同學已經在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的.同學早已復習了一個數學專題,晚上,當我們為自己完成了作業而感到萬事大吉的時候,有的同學已經在進行第二天的預習了,周六周日,當我們急于玩個痛快的時候,有的同學早已抓緊時間做功課,當我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強烈的進取心、明確的目標,詳細的計劃和時間的緊迫感。

  因為強烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習,因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功,謝謝大家!

關于勤奮學習演講稿3

尊敬的各位老師、同學們:

  猶記得剛進初中時,班主任給我們講了一個故事:巴西足球隊在第一次比賽失利后,無顏面見球迷,然而飛機著陸后,球員們看見熱情接機的球迷舉著大大的橫幅,上面寫著:“一切都會過去”。他們重整信心,在第二次比賽中奪得冠軍;貒跈C場,他們再一次看到球迷,橫幅上仍然寫著:“一切都會過去。”班主任總結說,一個人沒有永遠的成功,也沒有永遠的失敗,因為一切都會過去。我之所以會將這句話深拓心中直至今日,因為它一直激勵著我前行、鼓舞著我逐夢。

  我曾有過一段很長時間的迷茫期。高一幾乎懈怠了大半年,那段時間成績很不穩定,與剛進高中相比,落后了很多;A的不過關,導致后來想建高樓也是枉然。所以,無論我怎么努力,也彌補不回我課堂上丟失的東西,成績也沒有絲毫起色。我曾懊惱,曾感到沮喪和無望,也曾感到力不從心,因成績屢屢靠后到麻木,亦曾懷疑“天道酬勤”的真實性。就這樣在各種負面情緒中渾渾噩噩地度過了高二。臨近高三時,落后而無助的感覺強烈了吞噬著我。那時我才明白什么叫“未覺池塘春早夢,階前梧葉已秋聲”。我猛然想起初中時我問過常拿年級第一的同學一個很傻的問題,我問他,你是怎么學習的?他說,認真學!我方才幡然醒悟:正是當時他對這三個字的認真和我對著三個字的不留意,差距已有了千里。我開始思考我是否真的認真完成了老師布置的功課,是否真的認真落實了知識,是否認真去做一名合格的高中生,一名合格的一中人。加上父母的鼓勵,老師的開導,朋友的寄言,同學的幫助,我開始調整自己的狀態,找到自己真正的不足,讓自己從零開始,認真去學。幸運的是,第二次月考時,我的努力終于換來了小小的進步。

  人生有些路只能一個人走,奮斗是一場耐得住寂寞的旅途。為了夢想,為了曾為你付出的人,再拼一點都不過分。有位哲人曾說:世界上登上金字塔的'生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。不論是天質極佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,都離不開勤奮。我開始相信有首歌里唱的:“逆風的地方,更適合飛翔,我不怕先萬人阻擋,只怕自己投降!本退闶,不能絕望,失敗總會過去,重要的是,自己不能投降。

  “走得最艱難的時候是在走上坡路的時候。”最后,以此句共勉。

關于勤奮學習演講稿4

同學們:

  常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空;年級的中學生,既無淵博的學識,也無豐富的閱歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的字典里,我始終堅信著這樣兩個字:勤奮。

  從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來,老師告訴我,“學而不厭”才能“水滴石穿”;現在,我明白了,辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

  茹貝爾說:假如你是一個窮人,你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁,你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說:假如你是一個學生,你應該用你的勤奮來維護你的名譽!

  書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。

  難忘在上小學五年級的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。

  難忘小學六年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數,為了思索出一道難題,無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數,有無數頓的`午飯忘了吃,終于,皇天不負有心人,在奧數比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎杯。

  成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

  夸父追日,不覺不休;精衛填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!

  看看當代中國,從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強,西氣東輸,南水北調,申奧的成功,wto的加入,奧運會的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當代學子,那些走進北大清華,跨入劍橋牛津,那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生并不愚鈍,但老是命運不濟,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

  同學們,別在網絡游戲的天地間徘徊,別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復那并不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發瘋,為了周筆暢而歡暢。

  同學們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!

  朋友們,當我走下演講臺的時候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠記住:你是勤奮的,你就是快樂的。

關于勤奮學習演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關重要!只有勤奮學習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。

  那么,什么是勤奮呢首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時間。 “一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出五十九倍”。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。 其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的.,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣;艚鹉昵鄷r就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權威醫生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅持不懈,刻苦鉆研,終于創立量子理論,成為舉世矚目的科學家。我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因為他沒有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權威醫生的預言,也創造了科學界的神話,所以,只要我們正視學習中的困難,堅持不懈,我們也會到達成功的彼岸。 同學們,業精于勤,荒于嬉。學業的精深造詣來源于勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恒,成就自己的人生!謝謝大家!

  

關于勤奮學習演講稿6

同學們:

  大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

  每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當的',必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……

  總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

關于勤奮學習演講稿7

敬愛的老師們,同學們

  大家早上好!今天我演講的主題是努力學習,只爭朝夕。

  年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。

  為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們為我們做出了榜樣。因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼·羅蘭二十年的心血凝結成《約翰·克里斯多夫》;因為努力,巴爾扎克給人們留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光`、囊瑩映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的勤奮刻苦的能力”。

  長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這上一我們的豪情。讓處于學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣,我們才能實現自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

  然而,奮發進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當下”。中國創始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以覺得它寶貴!笔前,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的'只有把握今天。

  同學們,我們沐浴著時代的光雨露,享受著良好的學習環境與教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

  努力學習,只爭朝夕,是我們義不容辭的責任。努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;努力學習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

  國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于勤奮學習演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是:勤奮學習,我們的責任。

  啊,秋天來了,我也來了。我帶著秋天一起來了。而不同的是,我在室內,他還在室外;他帶來了金色,我帶了我的演講稿——勤奮學習,我們的責任。

  秋天,是一個大家很熟悉的季節。因為他是一個收獲的季節,一個金色的季節。而對于我們來說,也是一個學習的季節。

  因為當你漫步在校園中,總會有落紅提醒你要為大地奉獻。也許就在幾個月以前,這些落紅還是春花爛漫中的風景一道,在大地的呵護下,陽光的滋養下,他們奮力的成長。當夏天來臨時,這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地,希望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了,它們更不會錯過擁抱母親、報答母親的機會——輕輕地在空中搖曳,不知不覺地被泥土覆蓋,滋養下一代的花朵。這是他們的責任。

  然而我突然間發現,我們不正是這些落紅嗎?而這大地母親卻代表一切對我們有恩的人。一個學生,是應該具有一些花朵的精神的`,無論你是牡丹還是杜鵑,是君子蓮還是紅玫瑰,都應該報答曾經呵護和滋養過你的人。落紅選擇更護花。而我們只有選擇勤奮學習。因為這樣才是報答他們的方式。所以勤奮學習,這是我們的責任。

  然而責任到底是什么?我想,也許責任就是使命,也是體現生命價值的力量。就像軍人不畏犧牲,捍衛祖國;就向老師不怕勞苦,奉獻生命;就像母親不懼疲憊,任勞任怨。而學生的責任就是勤奮學習。你可以不博學,但你不能無知。勤奮學習是擺脫無知的鋒利兵器。你可以衣食無憂,但你不可以養尊處優。勤奮學習是擺脫懶惰的裝備。只有勤奮學習,你才能體會到生活的百態,學習的樂趣,做人的道理。也只有勤奮學習,你的生命才能得到洗禮與升華。至此,勤奮學習便不單單是一把兵器,一套裝備,更應該是生命的伴侶。

  同學們,就讓我們珍惜現在的每一個清晨,抓緊時間在這個金色的季節里,勤奮學習,刻苦學習。因為勤奮學習,我們的責任。

關于勤奮學習演講稿9

  同學們,大家好。天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

  每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……

  總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

  茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的.海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

  還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點后100位,于是,他一節一節地來記這串長數:14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。

  同學們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?

  由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

  同學們,現代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

  我的演講完了,謝謝。

關于勤奮學習演講稿10

  同學們,當勤奮學習成為我們的責任,我們就會更加努力學習,更加刻苦鉆研、奮發有為;當勤奮學習成為我們的責任,我們就會倍加珍惜時間,當勤奮學習成為我們的責任,我們的人生目標就有了支撐,學習計劃就不再是一紙空文,就能產生十年磨一劍的毅力與意志,學習壓力就會變為學習的動力,就不會覺得學習的.辛苦,就能夠做到持續地刻苦,使踏實刻苦成為一種習慣;當勤奮學習成為我們的責任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富,面對復雜的社會,激烈的競爭,人生的壓力,我們都能夠因為勤奮學習而坦然處之,泰然化之。

  此時此刻,讓我們暗暗握緊拳頭,在國旗下下定決心,為了我們的祖國,我們一定要竭盡全力,勤奮學習,搏擊長空!

關于勤奮學習演講稿11

親愛的老師們、同學們:

  上午好!

  今天我國旗下演講的主題是:“珍惜時間,不負韶華”。

  大家可能有過這種感覺:望著時間的愈來愈少,截止期限的逐漸逼近,手上的事情卻依然沒有完成,心中出現了一種難以言喻的感覺——是對時間流逝的恐懼。

  或許,你應該稍做反思:“我是否已浪費了太多時間?”

  陶淵明曾有詩言:“盛年不重來,一日難再晨。”誠如此言,四季輪回,時光飛逝。時間是最公平合理的,它兢兢業業地轉動著齒輪,不差一毫一厘。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留予他們一頭白發,兩手空空。當然,我們無法擋住時間的步履匆匆,但我們可以珍惜它,把握它,不負韶華。

  古往今來,也有很多人嘆時間的易逝,道惜時的重要!澳乳e,白了少年頭,空悲切!薄肮怅幩萍呷死,日月如梭追少年!薄盎ㄓ兄亻_日,人無再少年!薄昂诎l不知勤學早,白首方悔讀書遲。”一字一句,凈是古人對我們的告誡:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春之時多學一些。蘇軾也在《守歲》中道:“努力盡今夕,少年猶可夸!痹谠撆Φ哪昙o,我們不應該選擇安逸,唯有傾盡全力,才能欣賞到“一覽眾山小”的秀美景色,才能真正不負韶華。

  古往今來,有很多人惜時如金,大有建樹。北宋史學家司馬光,從小就明白“勤能補拙”,;ǘ嘤趧e人三倍的時間去記憶,去背誦。同時,他還利用一切空閑的時間,一面默誦,一面思考__的內容。也正是這種勤奮惜時,為他后來著書立說,奠定了堅實的基礎。我國著名數學家陳景潤曾夜以繼日,焚膏繼晷,潛心研究數學難題,他的草稿紙可以裝滿幾個麻袋。最終,他攻克了世界級的'難題,摘下了數學皇冠上的明珠。美國政治家、科學家富蘭克林曾制訂了作息時間表。朋友勸他說如果天天如此,未免太過辛苦。但富蘭克林回答道:“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!

  從當下開始吧,珍惜時間,努力拼搏。最有希望的成功者,從來不是才華出眾的人,而是最善于利用每一時刻,去發掘與開拓的人。早知道,很多東西的改變,都存于日常的微末之中,發生在無意識間。讓我們一起,用一以貫之的努力,不得懈怠的人生,來書寫精彩的青春篇章。

  “天可補,海可填,南山可移。日月既往,不可復追!痹复蠹叶寄苷湎啻悍既A,厚積薄發,破繭成蝶,不負韶華。

  我的演講結束了,謝謝大家!

關于勤奮學習演講稿12

尊敬的老師、同學們:

大家好!

  成功,是人人都向往的,然而,當我們伸手想要叩開成功的大門時,成功之門卻總在虛無縹緲間。于是,我們疑惑不解,到底用一把什么樣的鑰匙才能叩開成功的大門?

  回答很簡單:勤奮。

  達、芬奇,文藝復興時期光環所環繞的人,即使在500年后的今天,他那卓越的藝術成就也不曾褪色。可誰又曾看到,蒙娜麗莎虛無縹緲的微笑下是一千幅畫雞蛋的紙稿和日以夜繼的勤奮。一分耕耘一分收獲,成功的背后是持之以恒的勤奮苦練。即使成功的光環遮住了勤奮,但唯有勤奮才能叩開成功的大門。

  方仲永,歷史上一閃而過的流星,他為什么沒有叩開成功的大門得到的是世人的惋惜聲?上天賦予的聰明才智,本應有所作為,而究竟是什么讓他錯過了成功?因為他缺失了后天勤學苦練、可見,徒有高智慧

  而不勤奮的人,也無法到達成功的彼岸。

  歷史上有一個不可忽略的人物。他喚醒了沉睡的中國,給我們帶來了一個嶄新而光明的社會。作為一個軍事家,他運籌帷幄,用兵如神,叱咤風云,當我們在仰慕他指點江山的雄壯身影時,更不應該忽略了被他翻爛了的兵書。因此我不禁想起了華羅庚說過的.一句話:勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才,世界上沒有人天生而來就是天才。那么怎樣才能成為天才?我認為終身勤奮苦學終成天才,勤奮之人的汗水不會白流,勤奮之人終會得到令人矚目的成功果實。

  的確,不經一凡寒徹骨,哪來梅花撲鼻香?

  同學們,讓我們用自己的雙手,自己的勤奮,去叩開成功的大門。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

關于勤奮學習演講稿13

尊敬的學校領導,尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!首先要感謝領導,老師,同學們給了我機會,使我能夠站在朝夕相處的同學面前發表演講,抒發自己的心聲,與大家一起分享,互相交流,共同勉勵。今天,我的演講題目是“勤奮學習,報效祖國”。

  我們的祖國曾經是一個貧窮積弱的國家,1949年新中國成立,黨領導全國人民自力更生、艱苦奮斗,建設現代化的社會主義國家,取得了舉世矚目的偉大勝利,使我們的祖國從貧窮落后變成繁榮昌盛,人民過上幸福小康生活。此時此刻,讓我們每個人懷著興奮的心情,睜開明媚的雙眼,去看看今日之中國:從冰天雪地的北國大地,到陽光燦爛的南海之濱;從麥浪滾滾的黃河兩岸,到稻花飄香的長江流域;從巍峨莊嚴的天安門廣場,到高聳云霄的東方明珠塔;一片繁榮興旺,處處和諧幸福。這就是我們的黨領導全國人民所取得的豐功偉績,是寫在中國歷史上最輝煌的篇章。

  我們是生長在美麗祖國,實現中華民族偉大復興時代的青年學生,看著共和國翻天覆地的滄桑巨變,要增強愛國主義感情,熱愛我們偉大的祖國,熱愛我們偉大的人民,熱愛我們可愛的家鄉,加強民族團結,在中國共產黨的領導下,把我們的祖國建設得更加強大、更加繁榮、更加和諧,實現中華民族的偉大復興,讓中華民族屹立于世界民族之林,閃耀無比絢爛的光彩。

  學校是學生的大家庭,我們彼此心連心,手拉手。我們生長在不同家庭,來自各個民族,但我們卻擁有同一片藍天,擁有一個共同目標:高舉黨旗跟黨走,勤奮學習,快樂生活,全面發展,為建設幸福家鄉而努力奮斗!

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!薄安唤浺环畯乜,哪來梅花撲鼻香!睕]有汗水的澆灌,怎能收獲成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪有實現夢想的甘甜?我們青年學生要刻苦學習,努力實踐,掌握扎實的科學文化知識,練就建設祖國、建設家鄉的.真本領,將來成為中國特色社會主義事業的合格建設者,把祖國建設得更加富裕,把家鄉建設更加美麗,讓我們的父輩,家鄉的父老鄉親刮目相看,贊不絕口。

  同學們,時間是寶貴的,為了我們的夢想絢麗多彩,為了我們的前程燦爛如錦,為了我們的生命完美如歌,我們要抓緊一切時間,在老師的教育引導下,認真學習,刻苦學習,善于學習,用優異的成績報答父母,報答老師,報答母校,報答我們的黨和偉大祖國與偉大人民。同學們,行動起來,抓緊時間勤奮學習,立志成長成才,將來報效祖國,干出驕人的業績,讓人生閃耀時代的光彩,勝利一定屬于我們。

  我的演講完了,謝謝大家!

關于勤奮學習演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好!我演講的題目是:

  勤奮學習,成就人生

  圣誕老人的腳步剛剛離去,新年的腳步又漸漸逼近,當我們在慶賀著自己的成長的同時,當我們還在回味圣誕節的同時,當我們在幻想著假期快樂的同時,期末考試的鐘聲也在我們的耳畔響起,這時我禁不住問一句:期末考試,你準備好了嗎? 學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關重要!只有勤奮學習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。 戰國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒。靠著這樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!

  那么,什么是勤奮呢?首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時間。新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這并不意味著我們的學習不重要了,這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰,早上我們到校時,有的同學已經在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學早已復習了一個數學專題,晚上,當我們為自己完成了作業而感到萬事大吉的時候,有的同學已經在進行第二天的預習了,周六周日,當我們急于玩個痛快的時候,有的同學早已抓緊時間做功課,當我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強烈的進取心、明確的目標,詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習,因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功,“一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出五十九倍”。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。 其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣。霍金年青時就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權威醫生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅持不懈,刻苦鉆研,終于創立量子理論,成為舉世矚目的科學家。我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因為他沒有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權威醫生的預言,也創造了科學界的神話,所以,只要我們正視學習中的困難,堅持不懈,我們也會到達成功的彼岸。

  同學們,業精于勤,荒于嬉。學業的精深造詣來源于勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恒,成就自己的人生,讓自己的'青春寫滿無悔! 預祝大家在期末考試中取得好成績,我的演講完畢,謝謝大家

  尊敬的老師們,親愛的家長們、同學們:

  上午好!20xx-08-04 我很榮幸代表高一(12)班的全體同學在觀摩會上發言。

  家長們,也許你們還不是十分了解我們這個特殊的班吧!這個班之所以特殊,是因為我們在學習文化知識的同時,還要學習音樂這一專業。這個班組建于今年九月,因為仰慕育才的美名,我們從全縣各所學校轉來,相聚在現在的這里。

  剛開始的一個月,我們就給班主任錢老師來了下馬威:遲到、曠課、上課講話等違紀行為絡繹不絕。不少老師私下說,高一(12)班魚龍混雜,可真苦了錢老師帶這個班!不過經過錢老師兩個月的努力,我們也都漸漸收心了?墒钱斶@個班初現一股好學風的時候,錢老師卻因為這兩個月操勞過度,病情加重了!于是不得不請假休息!

  新班主任張老師沒有太多經驗,可是卻非常負責。張老師剛接任沒多久,班里出了新問題:遲到的現象非常地嚴重。于是張老師每天起早貪黑的教導我們,經過她的教導,班里現在遲到的現象已經明顯好轉了。可是我們也明顯地看到,張老師因為這兩個月的盡心盡力,臉色變得越來越憔悴,人看起來似乎也顯老了不少。在張老師和各科任老師的鼓勵和幫助下,我們在期中考試中取得了令人稱贊的好成績:在三個藝術班中位居第一。在這里,我代表全體同學對張老師以及各科任老師表示深摯的感謝![鞠躬]

  高一的上學期,我們幾經波瀾,周周轉轉,我們已換了兩次班主任。所以現在的高一(12)班風氣正,學風濃,大家你追我趕,往日的懶惰早已被拋到九霄云外,我們正全身心投入到學習中。因為我們知道,我們的底子太薄,基礎太差,惟有“勤”能補“拙”。

  老師們,家長們,也許在你們的眼中,我們都是頑皮的孩子,很任性,經常惹你們生氣!可自從我們踏入高中,在老師們的教導下,我們知道了學習的重要性,理解了父母的含辛茹苦,今后我們會抱著一顆感恩的心,努力學習,用自己的成績讓你們相信我們的決心!同時,也希望家長們能夠鼓勵和支持我們的學習,因為你們的鼓勵和支持就是我們認真學習的動力!

  距離高考還有兩年半,憧憬著美好的20xx年,我們充滿著自信。前進路上的絆腳石雖然很多,但怎么能夠阻擋我們前進的步伐呢?我們的夢想執著、堅定!同學們,為了我們的將來,為了我們的父母,為了我們的母校,為了不平凡的20xx年,勤奮學習、大膽發揮吧!讓我們這些特殊學子在特殊的年代,創造出特殊的輝煌!!

  謝謝大家![鞠躬]

關于勤奮學習演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我今天發言的題目是《爭當勤奮學習,追求上進的好少年》。

  勤奮,是智慧產生的源泉,是可貴的美德,是人們成就事業的前

  提條件,也是中華民族一以貫之的精神財富。我記得我中師畢業的時候,我的班主任老師送給我們全班同學一句話:一勤天下無難事!上班快三十年了,我始終沒敢忘記當年老師的教誨。

  古今中外,凡是事業成功者,對人類有所作為者,無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的詞匯:勤奮。同學們你們想不想聽一些關于勤奮的名人故事呀?

  那我簡單地給你們介紹幾個吧:

  因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;

  因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;

  因為勤奮,愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;

  還是因為愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;所以,大凡有作為的人,無一不與勤奮有著難解難分的緣分。

  鑿壁借光,為財主干活不要工錢,只為能借到書看的.古人,大家知道是誰嗎?對!匡衡,他最終不但成為丞相,還是一位偉大的天文學家和地理學家。

  小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里讀書的屈原,最后成為名垂青史的偉大詩人;

  自幼受家父影響,善于斷案,主動學習律法知識,長大以后斷案如神,成為百姓愛戴的人又是誰呀?包青天!

  還有我們偉大的領袖毛主席,愛書如命,他說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀!

  這些人在歷史的長河中,猶如一顆顆閃亮的明星,散發著奪目的光芒,無論時光怎樣流逝,都絲毫不會褪色。

  那么,我們怎樣做到勤奮學習、追求上進呢?我認為,在學習上要做到以下幾點:

  1、課前準備:要對照課程表、按照老師要求做好預習,備齊、帶齊學習用品,不丟三落四;

  2、課堂學習:不管哪個學科都要做到“五會”:會傾聽,會思考,會表達,會合作,會總結;

  3、課外提升:作業要按時保質保量完成,書寫要工整。課后認真復習的同時還要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友。同時還要多思考、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高效的學習方法。

  親愛的同學們,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人;屬于腳踏實地、一絲不茍的人;“蜂采百花釀蜜甜,人讀群書名真理”,就讓我們端正學習態度,掌握科學的學習方法,堅定終身學習的信念,用書籍滋養生命,用知識豐富人生,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,大家愿意嗎?

  最后,我祝大家學習進步,快樂成長!

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