援疆支教心得體會

　　我們得到了一些心得體會以后，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編整理的援疆支教心得體會，希望對大家有所幫助。

　　20XX年8月下旬，懷揣著為邊疆教育事業奉獻力量的理想，懷揣著著對大美新疆的向往的我來到了祖國的邊陲——新疆喀什地區疏附縣，光榮地成為了一名援疆教師。

　　8月24日，航班飛越萬里，降落在喀什機場時已是晚上的十時。坐上前往疏附縣的大巴，借著昏暗的燈光，映入眼簾的是一排排高大筆直的白楊，“小白楊小白楊，它長我也長，同我一起守邊防……”歌聲悄然響起。

　　9月初的白楊，筆直的干，筆直的枝，力爭上游地向上長著，窄長的綠葉在陽光的照射下反著銀光。我被派往托克扎克鎮中心小學參加工作。

　　望著校園里的梧桐樹，看著這群頭發有點黃、有點卷的孩子，一切都是那么的陌生，我的心里滿是彷徨：我是從沒有教過低年級的，一年級的教學任務我會勝任嗎？孩子們的母語是維語，只進行了半年的國語強化，我和他們之間可以溝通嗎？課堂上的教學，他們能聽得懂嗎？這里的工作時間長，課時多，我的身體扛得住嗎？

　　望著窗外在微風挺立著的一棵棵像哨兵一樣的白楊樹，把腰一挺。我致電江門的老師，虛心向她們請教如何管理低年級學生；原來任教的學校給我寄來了一年級數學教師教學用書，我把書上的每一句話仔細研究；上課時我盡量把語速放慢，語言的表達盡可能簡練，好讓學生把我所教的知識點聽懂；蹲下身體，在“他我打，第一名”“作業本，我們家里，沒有”……的對話中弄明白孩子的意思；晚上盡可能早地休息，保證每天工作都精神飽滿。

　　10月，白楊樹的葉子已泛黃，一陣秋風掃過，一片片金黃的葉子翩然而下。落葉層層疊滿地上，一路的明黃，腳踩在上面還嘎吱嘎吱的作響，白楊成了疏附縣最美的一道風景線，“金秋”真美！

　　援疆支教工作已慢慢步入正軌，我們廣東援疆老師的“傳幫帶”也成了托克扎克鎮中心小學最亮麗的風景線。我們級組的數學老師找上我，“黃老師，疏附教科局要對我們這些新教師進行課堂質量驗收，我們都要上一節公開課，你可以幫幫我嗎？”“行，我們先集體備課，我再帶著你們試教，這任務肯定可以順利完成。”

　　我幫他們剖析教學內容，找出重點、難點，帶著他們利用課余時間對公開課的內容進行反復的試教，一句一句地教，一個環節一個環節練，終于幫助他們圓滿地完成了任務。我校的趙東杰老師、黃厚林老師要參加疏附縣教科局舉辦的說課比賽，這兩名老師都是新老師，怎樣說課他們渾然不知。我使出渾身解數，利用課后、下班休息時間，從說課內容的選定、說課稿的撰寫、課件的制作、說課的儀態等各方面對他們倆進行手把手的指導。經過兩個星期的努力，這兩名參賽老師不負眾望，分別獲得了全縣第三名、第四名的好成績。

　　不知不覺中，冬天已經到了，大風挾帶著沙塵呼嘯而來，人也被吹得趔趄連連。風沙過后，白楊樹依然傲然挺立，它們手握手，肩并肩，抵擋著風沙的洗禮，以勇者之姿迎戰。

　　新疆喀什地處亞洲腹地，是一個多民族聚居的地區，援疆支教是推進新疆跨越式發展和長治久安的重大戰略決策。“要維護民族團結，加強軍政團結、軍民團結、警民團結、兵地團結，筑牢各族人民共同維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定的鋼鐵長城。”我們遠赴萬里來到新疆支教，深深明白肩上所負的重任。

　　接下來，我將繼續與本地老師團結合作，取長補短，做好援疆支教工作。

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