勵志演講心得體會

　　在平日里，心中難免會有一些新的想法，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編為大家收集的勵志演講心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勵志演講心得體會1

　　作為人類的一份子，在人生的旅途中，我們必須要學會感恩。感恩是一種美好的品質，它能夠讓我們更加謙卑和滿足。近日，我參加了一場感恩勵志演講，受益匪淺。

　　演講者開頭提到了他的成長經歷，他在貧窮的家庭中長大，但是他的母親總是教導他要懂得感恩。她告訴他，即使是最小的事情，我們都應該感恩。從那時開始，演講者就開始了感恩和積極向上的人生。

　　在演講中，我還聽到了一些與我類似的故事。他們中的一些人也是從貧窮的.家庭中走出來的，但是他們都能夠通過感恩和努力，創造自己的成功。他們沒有被自己的環境所限制，而是通過感恩來走向更好的未來。

　　演講者還提到了感恩的好處。感恩可以讓我們更能夠理解別人，并嘗試代入他人的角度來看待事情。感恩能夠讓我們更加樂觀和積極，這將有助于我們克服任何困難。最重要的是，感恩可以讓我們快樂。

　　通過這次演講，我意識到感恩是一種非常重要的品質，它能夠幫助我們更好地成長。我將繼續學習感恩，并以此為動力，追求更好的未來。

　　這場感恩勵志演講讓我受益匪淺。我希望更多的人也能夠學習感恩，并以此為動力，迎接人生中的挑戰。

勵志演講心得體會2

　　胡朝陽老師以幽默風趣的語言為本次演講會拉開序幕，活躍現場的氛圍。演講過程中，胡朝陽老師時時告誡同學們要有自己的夢想，時時督促同學們要為實現自己的夢想而堅持努力。真切的告訴同學們：人應該有目標，才會有動力;過去不等于未來，把握現在才能創造未來奇跡;人的生命在不同的階段，應該有不同的目標。

　　在兩個小時的演講活動中，師生互動、生生互動的形式，時刻傳達著自信、堅持的重要意義。整場演講調動了在場師生的情緒，全場沉浸在動人的氣氛中。臺上、臺下群情激昂，掌聲不停，將勵志大會推向高潮。

　　這也許對部分同學來說只是一時的'觸動，也許這也會改變一個的終身。

　　胡朝陽老師說過敢于在眾師生面前大聲喊出自己的理想高中和大學的人往往要比別人成功了一半。

　　老師說嘲笑別人就是嘲笑自己，我們每個人要盡全力的保護自己的夢想，那些嘲笑你夢想的人注定會失敗，而我們又何必為了別人的想法讓自己不愉快呢!

　　同學們在今后的日子里，外面對中考前放下你們所有的包袱吧!為了自己為了老師和家人的希望而努力吧!不要再做那個長不大的孩子了。

　　讀書只是為了你自己將來有更好的選擇，為了自己將來可以過的更幸福而已。不要覺得自己每一次的作業都是給老師做的，那么請問你自己讀書跟老師有半毛錢關系嗎?

　　同學們不要在跟著一群差生混了，他們能改變你什么呢，無非就是讓你跟他們一起混社會而已，到頭來他們也只是跟著有理想的人一起而已，早知這樣你又為何不去做那個有理想有夢想的人呢。

　　即將來臨的地生中考，希望我們都能以自己最好的成績勝出，加油吧少年。

勵志演講心得體會3

　　暑假期間，在上海那邊聽了《感恩我們在行動》的勵志演講，在場的每一位聽眾都為之感動。演講老師姓林，林老師深情的講起了感恩：首先我們要感謝的是父母：懂得去孝敬父母，因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己的父母都不愛，又怎么可能愛同學、愛社會。其次是感謝老師：懂得去尊敬師長，因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。教師職業需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業就是選擇了奉獻！誰的記憶里會沒有老師呢？再次，感謝關心、幫助過我們的同學和他人，因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬，更與我們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。

　　俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的'傳統美德。我們是有責任把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動吧。 讓我們回報父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動做一些家務；讓我們回報社會：做好自己應該做的事，為文明社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂的擁有幸福.

　　人際和諧應從學會感恩開始”，將感恩理念大膽引入學校德育，開展感恩教育和活動，讓學生常感父母養育之恩；感師長教導之恩，感同學幫助之恩；感黨和國家關懷之恩；常懷報效黨和國家之心，報效父母之心，報效師長和同學之心。有利于學生的思想轉化，有利于調動學生的學習積極性，有利于健康心理、人格的形成，有利于集體主義精神的培養，有利于和諧班級和諧校園的建設。試想，一個懷著感恩理念的學生，感受到父母節衣縮食，含辛茹苦供養自己讀書學技術，為的是讓他成為有用的人過上幸福生活時，他能不努力學習，以優越的成績報效父母嗎？一個懷有感恩理念的學生，一旦感受到老師嘔心瀝血教育他成長時，能不刻苦鉆研，力求以最好的成績回報老師嗎？所以我們懂得感恩，我們擁有幸福。

　　記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心態；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切是你成長的人。

勵志演講心得體會4

各位教師，同學們：

　　大家好!

　　我是--班的-，今日，我演講的話題是——擁抱青春。

　　青春是夾著雷雨的風，是摻著泥土的水。我情愿踩踏泥濘，迎接狂風驟雨，擁抱熱鬧的青春。

　　春天，一個多么令人心動的名詞——擁有熱忱，孕育盼望。新的生命在春天誕生，新的契機在春天發芽。假如人生被分為四季，那么春天無疑是最年輕的時間，人的青春將由此綻放。對，青春屬于春天，青春屬于我們!但生命是短暫的，青春同樣稍縱即逝，如何讓短暫的青春迸發出劇烈的火花，我認為，有四樣東西不行缺少。

　　一、擁有自信與士氣

　　信任自己，重用自己，用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地，我們每個人都這樣召喚自己的心智。而實際上，能真正做到以上幾點又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫，有幾處妙筆請你來描畫，又有幾處敗筆請你來勾畫，同樣是一幅畫，有人認為妙筆無處不在，有人認為敗筆到處皆是。畫家的試驗證明：自信是是一朵孤芳自賞的花。假如富有哲理的話還不能使你變得自信，那就試試學會輕視。人生在世，你總得輕視點什么東西。否則，看什么都宏大，見什么都敬畏，到處低眉順眼，事實謹小慎微，那就活的可憐巴巴了，說一句狠話，你白活了!輕視就是輕視、小看。據說牛的眼睛看東西是放大的，所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的，因而敢于向比自己大得多的人發起進攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西，但時不時輕視點什么是否可以提高你的自信念。

　　二、擁有抱負

　　曾經有一句話：一個人16歲沒有抱負，一個人60歲還有抱負，都是可怕的事情。后半句未必對，60歲的人為什么不行以擁有抱負?但前半句肯定正確，缺少抱負的'燭照，生命肯定暗淡無光。對很多人而言，抱負是青少年時代的辦生物。隨著年齡的增長，閱歷的增加，抱負漸漸風化了，剝蝕了，或者被實際的、實在的、實惠的欲望所替代。當現實的悶棍不由分說地打來，最乖巧的應對或許就是放棄吧——放棄曾經的追索，放棄曾經的執著。在灰暗的天空下懊喪的低頭，說“我認輸了”，或者說，我同意用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃。”在我看來，抱負好比一件可以用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服，就不至于在凄風苦雨中瑟瑟顫抖。假如說成長是一輩子的事，那么，抱負也應當相伴人生每一天。抱負活著，苦痛就有了大方的分擔者。好的抱負像愛情，暖和寒苦的人生;像信仰，燭照暗淡的青春。

　　三、收獲勝利

　　有人說，勝利好難。但我告知你，勝利只需一小時。美國曾對一百多名社會名流的勝利經受進展調查，他們從中發覺一個令人驚訝，也是極其簡潔的結論：這些勝利者只是每天多用一小時的時間做其他事情。二戰期間，美國總統，羅斯福精力非常旺盛，很多人都認為他是休息得好，還有人認為他是用了養分品，但事實是，羅斯福每天都花一小時，把自己關在屋子里玩郵票。世界織布業的巨頭維爾福萊日理萬機，他在中年以后卻成為一名精彩的油畫家。緣由是，他每天早起一個小時來畫畫，始終畫到吃早飯為止。十多年后，他的油畫有幾百幅被人以高價買走。一個人，只要每天肯花一個小時來做點有意義的事，不管是否與工作有關，他們都可以造就輝煌，時間不必太多，每天一小時就夠了。請問，一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數。

　　身處花季，我們自信，我們奔放。用樣子先生的一句話說，“是好自負的年齡”我們或許永久沒有時機同巴金筆下的青年一樣，轟轟烈烈，大干一場，由于我們處于不同的時代，我們的精神思想當被給予新的意義。光陰消逝，世事更迭，不變是一時的想法，轉變是永恒的法則。既然全部的歡快與失敗，苦痛與勝利，都會在時間的消逝里稀釋、消隱，那和不看淡這些，好好享受青春的過程。青春是旭日東升前泛起的魚肚白，是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨，讓我們用擁抱萊保藏青春，度過有意義的生命吧!

勵志演講心得體會5

教師們、同學們：

　　今日是個特別的日子，我們為高三同學-加油，為自己加油。再過-天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊重的高考戰場。假如把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么現在我們已經跑過最終一個彎道，距離終點僅有百米之遙。百米沖刺的時候，那一道道關切的目光，那一聲聲助威的吶喊，給我們信念、力氣和士氣，鼓勵我們沖出的成績!

　　同學們，這-天，在一步步跨近抱負的征程上，我們不必怯懦、更不能動搖，我們沒有倦怠的余地，我們要如下山猛虎一般，義無返顧地向著終點那道刺眼的生命之線奮力沖刺!

　　同學們，高中三年的一千多個日日夜夜，我們埋頭于積累如山的書籍，我們做完了不計其數的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績下滑難過失意的淚水;我們背負著父母殷切的盼望，描繪著自己心中的藍圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季，登記了每一張絢爛如花的笑臉。最終-天，我們肯定要堅持、肯定要頑強、肯定要堅韌，要在流金似火的六月，打一場美麗的勝仗，收獲我們的幻想。

　　同學們，高考，是人生征途中最感動人心挑戰之一，某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對我們意志力考驗，是一次和自我的比拼。面對高考，每個人都要成為有信念、有士氣、有急躁的勇士，由于我們知道，百日之后的高考，可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的幻想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志，登上一座座風光無限的山峰。這一系列的可能，需要我們用汗水和才智去贏得。

　　當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只美麗的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的'……”有些東西，我們可能無法轉變，比方平凡的相貌、苦難的遭受、成長的環境等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些重要的東西卻人人都應當擁有，比方自尊、自信、毅力、士氣，它們是幫忙我們穿破命運之繭，化蛹為蝶的生命之劍。

　　同學們，-天，對于我們來說，實在太短，由于我們還有許多事情沒有做好;可是，-天，對于有心人來說，卻又很長，由于只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和缺乏。以下建議盼望能夠給同學們供應幫忙：

　　首先，保持頭腦糊涂、學習講求效率。要留意勞逸結合，保持充足的體力和敏捷的思維。必要的睡眠、放松，適當的體育活動是學習中不行缺少的潤滑劑，可以幫忙我們調整狀態，提高效率。保持愉悅的心情，和同學和諧相處，也有助于提高學習效率。三年同窗之誼，將留下人生中一段美妙的記憶。要和同學保持互助關系，團結進取。每天有個好心情，有好朋友一起共享學習的苦與樂，學習積極投入，效率自然會高。

　　我的演講完畢!感謝大家!

勵志演講心得體會6

　　當學生們在考場忙于寫作時，我們中國老師總是吵架。

　　考試前，我還引導大家猜問題。當時，我也說過準確猜測并不重要。重要的是調動每個人的積極性，更有效地訓練他們寫作。事實上，內心仍渴望準確猜測。

　　考試結束后，一些學生的家長發微信說他們孩子的作文寫起來相當容易，他們覺得自己是有備而來。

　　當我終于在第一時間看到全世界的作文題目時，我突然感到輕松了。這種輕松感不僅來自于對命題內容總體方向的把握，也來自于對文體的訓練。

　　當和幾個同事交流時，每個人都有同樣的感受。

　　總而言之，今天高考的作文一直在穩步變化。

　　這一思想的主題具有鮮明的當代思辨性，但風格更為具體，行文更為清晰，體現了它的實用性和針對性。

　　讓我們分別來看看整體印象。我們稍后會討論更多細節。

　　今年的作文題目反映了穩定和變化的特點，但仍有很強的時代氣息。

　　作文的題目反映了不同的時代和對考生的指導。為了引導每個人，我們應該是有家庭和國家感情的年輕人。我們應該知道我們國家的發展和我們社會的進步與每個人息息相關。

　　甚至你周圍的小事有時也有深遠的意義。讓我們看看具體的試題，并給出一個例子。

　　20xx年的國家卷是關于勞動力的。

　　通過引用名言，勞動的意義被引申出來，勞動是我們民族的優良傳統。指出現實生活中的問題。之后，它引起了大家的思考，提出了“愛勞動，從我做起”的既定主題，并以演講的形式提出了希望和建議。

　　值得注意的是，“復興中學20xx高考沖刺勵志演講稿”這個名字意味著每個人都應該關注時代賦予的主題。

　　《國家》第二卷列出了xxxx年、xx49年、xx79年、20xx年和2049年的五個關鍵時間節點，并給出了五個寫作任務，作為青年學生聚會，每個人都要完成。本文的.寫作方法與2018年國家卷非常相似。給出的材料不僅是對歷史的回顧，也是對未來的展望。他們也非常接近考生的生活。

　　在任務設置方面，它更開放。

　　主題和方向是考生熟悉的。每個人都有話要說，但他們能夠擴大思想深度、文學優雅和文體規范的差距。

　　其他江蘇卷的水和鹽和浙江卷的作家的隱喻充滿了猜測，這很容易引起考生的共鳴。除了文字，他們還可以寫真實的感受和想法，并可以測試考生的創新精神。全國三卷都是漫畫：

　　畢業是每個學生生活中不可避免的一幕。也許當你坐在考場時，你可以清楚地記得你發試卷時的情況。畢業前最后一節課的時間表和老師的話：“你再讀一遍，我會再見到你。”人們既關心年輕人的未來，也尊重他們的工作職責。

　　北京卷仍然是兩個話題。你可以寫議論文，也可以寫敘事文章。

　　題目一是一篇關于“文明的韌性”的議論文。

　　在標題中，特別提到了國家的復興和文明的恢復力。標題具體提供了“歷史變遷、思想文化、語言文字、文2018高考沖刺勵志演講稿學藝術、社會生活和中國人的性格”等視角。這是一個限制，但它實際上是一個提醒，以減少寫作和標記的難度。

　　寫作要求中特別提到了“充足的論據”，這實際上對每個人的知識儲備和積累提出了很高的要求。

　　第二個主題是名為“色彩20xx”的敘述。

　　在這個關鍵的一年，即五四運動100周年和國慶70周年之際，人們特別提到了顏色和兩個世界的重要性。這實際上是內容和主題的規定。

　　不管是話題1還是話題2，它都可以確保每個人都有話要說，也可以區分兩者。

勵志演講心得體會7

　　高考倒計時牌上的數字越來越小，高考的日子越來越近了。在復習考試的最后時刻，學生需要老師更多的鼓勵和家長的關心。

　　高三在第二個模型之后以周一為主題發起了每周一次的測試前動員活動。年級主任王超清、副主任李中正和組長呂娟分別利用周一的會議和班會課向學生做動員發言。

　　李主任演講的主題是“仔細思考兩種模式的得失，全力以赴再戰”。他總結了上海第二示范學院的成績，并要求學生們堅定地相信高考，全力以赴地與高考作斗爭。注意細節，做好自我情緒調節，讓課堂恢復正常狀態，強調效率。強調過程、細節、反思和總結，使知識模塊化和有組織。堅持體育鍛煉，強身健體，為高考打好基礎。

　　組長呂娟演講的主題是“我們是黑馬，因為我們還沒有決定甘昆的未來”。以龜兔賽跑的幾個不同結果為例，她鼓勵學生堅持下去，笑到最后。

　　在4月29日的班會上，王超清主任在高三14班考試前真誠而深入地動員起來，極大地鼓勵了學生復習。父母對此表示感謝。

　　王主任以自己的成長經歷為例，鼓勵學生竭盡全力改變自己的生活狀況和命運。他的動員演說包括六個方面:1.認真堅持一些事情;2.如何面對高考;3、“要世界笨拙，最勵志高三考前動員演講稿要世界聰明”;4.心懷感激。5、認真堅持測試實踐;6、學會交流;7、如何面對自己的弱勢主體。

　　王主任告訴學生們高考是生活中非常重要的一件事，但它不是生活的全部。我們應該平靜地面對高考。他用“有限游戲”和“無限游戲”的例子來說明高考和生活之間的關系。他強調要用“無限游戲”的心態來完成“有限游戲”，積極應對每一個成長和每一件事情。

　　他告訴學生要注意這個過程，放松自己，積極準備考試。注意相互鼓勵，與周圍的學生一起提高。最近，我們認真對待考試，并積極尋找漏洞和填補空缺。遇到問題時，與同學、老師和家長溝通。感恩父母，感恩老師，在最關鍵的時刻得到老師的幫助，得到父母的幫助。

　　王主任還與學生們分享了他準備考試和復習的經驗。他告訴學生們，在復習的后期，他們應該把重點放在薄弱的科目和薄弱最勵志高三考前動員演講稿的環節上，抓住小問題，逐一解決。

　　班主任史曉燕將王主任的`動員講話發送給家長微信群。家長們發信息感謝領導和老師對孩子的關心和奉獻。

　　"如果你戰斗，你就有勇氣!"考前動員至關重要，師生的共同努力必將使高考輝煌。

　　教學樓下高三學生莊嚴宣誓:“五月是奔向夢想的第一個月，我仍然對海上的戰爭感到高興。為快樂而戰，為快樂而受苦。發現漏洞，填補空缺，加強檢查和實踐。我是大鵬，我將繼續這樣做九天。我是一個勇敢的人，不怕荊棘，勇往直前。我堅信，通過我們的努力，高考一定會贏。堅持下去，我會成功的!”來吧，孩子們!你一定能贏!

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