入團申請書（通用11篇）
申請書是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。下面是小編收集整理的入團申請書，希望大家喜歡。
入團申請書 1
敬愛的團組織：
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的.人才涌現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
本人知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團。
我是初一（9）班的學生于蕙蘭，上課遵守紀律，不搞小動作，上學從來沒有遲到過，沒有缺席，準時到校，年年被評為三好學生。在校尊敬老師，按時完成老師布置的作業。本人是在德、智、體、美、勞全面發展的學生，成績在班上屬于優秀，平時虛心學習，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個好孩子，經常幫助家里減輕負擔，幫家里做家務。
團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把勁，提高自己的成績。做一個模范的共青團員。
萬一這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的考驗，如不能評上，我決不會灰心，下次繼續努力。
希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年6月16日
入團申請書 2
敬愛的團支部：
我通過對團章的學習，在團組織和團員的教育和幫助下，認識到作為21世紀的青年，必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
共青團是黨領導下的先進青年的團員組織，是黨的可靠的得力的助手和后備軍，培養青年的學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。正是如此，我們應該爭取加入共青團。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批準，如果我被批準了，我決定遵守團的.紀律，履行團員義務，參加團的工作，做名符其實的共青團員，處處起模范作用，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量；如果我一時未被批準，決不灰心，要接受考驗，繼續創造條件，爭取成為一名合格的共青團員。
請黨組織考驗我！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年6月2日
入團申請書 3
尊敬的團組織:
您好，我是××班的學生，我在此申請加入共青團!
我現在初二，學習成績還不錯，一直都是班上的前五，在成績面前，我從不驕傲，我認為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的`目標。因此，除了每天必要的上課之外，在空余時間，我都會到圖書館進修自己，無論什么書都要看一看，如果一個人只看與自己專業有關的書，只學與自己職業有關的知識，那是無法在競爭如此激烈的社會上生存的。書中自有黃金屋，我相信只要努力地學習，不斷地進修自己，社會上總會有我的一席之地的。
以上就是我的個人請況，我時刻以團員的標準來要求自己，請組織審查!
此致
敬禮!
申請人：
2021年1月15日
入團申請書 4
敬愛的學校團支部：
你們好！通過對團章的學習，我多么希望能加入這屬于青年人自己的組織——共青團。我是一名普通的青年人，同每一名青年人一樣，有著理想和抱負，向往著美好的未來，而這開始都需要有一個指路的標燈，團組織就是青年人前進道路上的航標，所以我迫切要求加入共青團組織。
縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧于我們的祖國，無愧于我們的人民，乃是忠于黨、忠于人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑒于此，我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日加入中國共青團。
我向團支部申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我將按照團的章程，認真履行團員義務，堅決執行團組織的`決議，充分發揮共青團員的先鋒模范作用，做品學兼優的好學生，學習團的基本知識和科學、文化等知識。不斷提高為人民服務的思想認識，做有文化、有理想、有道德和有紀律性的好團員。虛心向先進青年和人民群眾學習，遵守學校的各種規定制度，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，勤奮學習，積極工作。如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不灰心喪氣，因為可能是我自己還未達到團員的要求。我將繼續努力，繼續接受考驗，繼續創造條件爭取，積極向團組織靠攏。
希望團支部可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰，并以實踐來證明我自己。
此致
敬禮！
申請人：鄺美婷
20xx年12月30日
入團申請書 5
敬愛的團委：
我懷著無比崇敬的心情，申請加入中國共產主義青年團。因為：共青團是黨的助手，是無產階級的先鋒隊組織，她時刻代表著我們年輕的一代奮發向上、敢于斗爭、永于拼搏、自強不息。
在“五四運動”中，我們老一代的無產階級革命家就用自己的鮮血和生命譜寫了一曲又一曲光榮的贊歌，為我們共和國的成立奠定了牢固的基石。新中國成立后，一批又一批的熱血青年，投入到了新中國的建設之中，為祖國的繁榮富強貢獻了自己的青春。
早在孩童時期，我就愛聽老一輩的無產階級革命家，講述一些在那血與火的年代里，我們共和國的有志愛國青年投身革命的悲壯故事。盡管我暫還不是一名正式團員，但在我的學習生活中，我時時刻刻都以一個共青團員的`標準來要求自己、規范自己。平日里團結同學、積極上進、熱愛勞動、刻苦學習。我一定用自己的實際行動積極爭取早日加入中國共青團，并時刻接受組織對我的考驗，如果我被批準了，我決心更加用心遵守團的章程，執行團的決議，遵守團的紀律，參加團的工作，按時交納團費，爭取做一名優秀的共青團員，處處起模范作用，為"四化"貢獻力量；如果我一時未被批準，我決不灰心喪氣，要更加努力爭取，自覺接受考驗，繼續創造條件。以自己實際行動爭取早日加入團組織。懇請團組織批準我的入團申請書！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月xx日
入團申請書 6
共青團組織：
您好，我們今天的幸福生活是革命先烈用鮮血換來的，我們青少年有責任和義務為祖國貢獻自己的力量，我申請加入共青團!
我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰并存的'世紀。
說說我自己的情況，在班里我是一名生活委員，工作中我憑借這細心與真誠一直努力工作，并且在我擔任這份工作期間的到了學生和班主任的好評。前段時間我還參加了學校的“農運會”在這次活動中我學到了很多，并且今后我也會較勁參加學校組織的各項活動，團結向上，我認為作為一名團員應該處處起帶頭作用，為身邊的普通同學做好的榜樣，今天我終于鼓起勇氣寫了這份入團申請書，希望團組織考驗我，我一定會耐心的接受考驗。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
入團申請書 7
團支部：
您好，我申請加入共青團!
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
中國共產主義青年團是堅決擁護中國共產黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的`社會制度而奮斗的。中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用，充分調動和發揮青年的積極性和創造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐。
共青團是我們青年人的組織，請組織批準我加入組織!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
入團申請書 8
敬愛的團組織：
我是一名初三的學生，我志愿加入共青團。
本人遵守紀律，與同學之間有良好關系，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就盡力去幫。本人還尊敬師長的習慣，做錯了事就認真聽從長輩的教導�，F在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。我在班里是一名奮發向上，全面發展，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。在家我是一個尊敬父母，尊重長輩，愛護幼小，承擔一定的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗，易于接受新事物，是21世紀的新一代青年。
我想加入中國共產主義青年團并不是為了炫耀自己，而是為了能接受團組織的教育，接受團組織的考驗，和給自己一個鍛煉的機會。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀律。如果我被批準加入共產主義青年團，我將遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，做個優秀的共青團員。
團支部如果真的'批準了我，會用實際行動來自己，用認真的態度實行團交給我的任務，做個有職責的共青團員，并且決心維護團組織，遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為國家著想新接班人。希望團組織給我這次機會。
如果團組織批準我加入中國共產主義青年團，我會開展品評和自我批評，勇于改正缺點和不足，自覺維護團結，虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求積極參加團組織的活動和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習勞動，工作及其他社會活動中起模范帶頭作用。
我會以一名團員的身份時刻嚴格要求自己，接受團組織對我的考驗！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入團申請書 9
敬愛的團組織：
我志愿加入共青團，我作為一名本校的初三學生，經常對自己的思想方面提出嚴格的要求，因為作為一名即將要進入高中的學生，我在思想上需要向那些比較成熟和有思想深度的高年級學生干部看齊。這樣能夠保持我在思想上的先進性和正確性，因此我渴望加入中國共產主義青年團，希望在共青團中鍛煉自己的能力并且能夠進行思想的更新和改造。對于一名初中生來說，共青團的加入意味著在個人的覺悟和思想上能夠邁上一個新的臺階，因為共青團作為一個全國進步青年的一個團體，吸收的都是在思想和能力上對自己有要求的優秀青年，我對加入共青團的渴望更加熱切了。
在初中的學習當中，我不但能夠較好地完成學習任務，還能夠團結同學，在學生群體中建立一定的個人威信，同時把自己的工作能力進行提升，得到了老師和同學們的.一致好評。在工作上我擔任組織委員，幫助學校和老師進行活動的組織和策劃，在活動當中協調學生們的秩序，確�；顒幽軌虬踩晚樌剡M行，在每一次活動結束之后我都會對工作進行一次總結，爭取讓下一次的活動能夠進行得更加成功。
如果我能夠加入到共青團中間，我一定能夠充分發揮自己的能力，為共青團的發展和成長奉獻自己的力量，同時我也會遵守團的相關章程和規定，發揮團員的模范帶頭作用，讓大家看到團員的先鋒力量。如果我沒有被選入團員，我也不會氣餒，而是能夠總結教訓，把這次挫折當做是團組織對我的考驗，在今后的學習生活中更加努力地做到，爭取在下一次的團員評選當中能夠成為一名合格的團員。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入團申請書 10
敬愛的團組織：
我是初二（8）班的學習委員兼英語課代表，我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的團員組織，是廣大青年在實踐中學習的共產主義的大學校，是中國共產黨的助手和后備軍。因此我志愿加入中國共產主義青年團。
我是在初一的時候就下定了加入共青團的決心，現在我已經初二了，這一年，我為加入共青團做好了準備，不斷提升自己，服務他人，爭取達到團員的標準，我志愿加入共青團！
一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出，默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地地埋頭苦干上。工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守學校和班級各項規章制度，尊重老師，團結同學，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作。
在生活上，作為一名有理性的熱血青年，我也始終聽從集體的安排，服從大局要求。另外在日常生活中，我與同學們建立了珍貴友誼。作為共青團忠實的擁護者和愛護者。在學習上，我的學習成績有了很大的進步，對德、智、體、美、勞等各個方面全面發展，除了學習方面外，我還積極參與學校和團組織的`義務活動，比如中文演講比賽，清潔校園活動等。在今后的生活和學習中我要進一步強化學習意識，在提高素質能力上下功夫。把學習作為武裝和提高自己的首要任務，牢固樹立與時俱進的學習理念，養成勤于學習、勤于思考的良好習慣。把參加集體組織的學習活動，也把跟形勢發展和工作需要，本著缺什么補什么的原則，搞好個人自薦，不斷吸納新知識，掌握新技能、增強新本領。
在新的學年里，我將一如既往，與時俱進，做好成為一個團員的準備，請組織檢驗！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入團申請書 11
尊敬的團組織：
我是初二（4）班的歷史課代表，加入共青團是我開學就計劃好的目標，我一直都認真對待這件事，我志愿加入共青團！
這么多年過去了，中國從山河破碎到祖國統一，從受人欺凌到倍受尊重，從貧窮落后到繁榮昌盛。在這漫長而又短暫的征途上，是革命烈士用他們堅如磐石的意志和頂天立地的身軀支撐起沉睡、落后的舊中國。
中學生活中，我認為自己無論在學習還是思想上都有了很大的提高。在學習上，我改變了小學的那種死板的學習方式，變“要我學”為“我要學”。不是一味的聽從老師，而是在完成老師的作業后，再針對我自身的不足去學習。在攻克了自身的不足后，我的成績才有了顯著的提高。在這個基礎上，我又能積極幫助同學，幫他們解決自身的不足。在思想上，我明白了個人與集體的關系。雷鋒曾經說過：“一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能有力量�！痹诩w面前，個人永遠是渺小的。所以，我課余時積極團結同學，讓班級更加強大。
現在好好學習，認真完成老師給我們布置的作業；在家里多讀書，多了解國內的大事，爭取在不久的將來，為祖國貢獻自己的一份力量。身為一名中學生，我們只有從現在開始努力學習，鍛煉本領，才能在未來的歲月里，發憤圖強，報效祖國。祖國的'昨天曾經傷痕累累，祖國的明天注定燦爛輝煌。
綜上所述，我認為我符合入團的基本要求，請團組織考慮本人的申請，我希望在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出更多的貢獻。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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