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讀書體會作文

時間:2024-06-03 12:03:41 讀書心得 我要投稿

實用的讀書體會作文9篇【優】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的讀書體會作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的讀書體會作文9篇【優】

讀書體會作文 篇1

  當我讀每篇課文時,首先,把課文內的生字、詞語、會讀、會寫,然后,找出課文內的多音字,再把課文內的好詞好句畫出來,我重新把課文多讀幾遍,達到能會背誦的程度為止。

  課文讀熟了,我又認真的.分析課文,并畫分出段落,寫出段意,在總結中心思想。

  最后,找出作者的寫作特點,并且找出幾類字,還得把幾類字注上音組詞,這就是我每天早晨讀課文的感受。

讀書體會作文 篇2

  我愛讀書,更愛讀那種經歷困難的書籍。如果你問到我最喜歡讀誰的書,我會毫不猶豫的回到:挪威作家羅爾德達爾。為什么呢?請聽我慢慢解釋。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”當我聽到這句名言時,我起了好奇心,難道書有這么大的作用嗎?于是,我便到書店買了一本書,名叫女巫。于是我就開始駛向書的王國。故事主要講了女巫在英國小孩眼中簡直就是惡魔。我覺得這個比喻寫的十分親切。之后,故事時常用到比喻,擬人,夸張,假設,感嘆,反問,排比,承上啟下等等。把句子寫的時而生動,時而可怕,時而激動人心,有時寫的刺激無比。看完這本書,我悟出一點道理,看書不能囫圇吞棗,用我自己的話來講:“每看完一本書就像品嘗完一道菜。"

  因此,我成功的在書的`王國前進了一步。直到現在我已經把羅爾德達爾的書看了七本了,其中最讓我超贊的是“好小子童年故事”為什么呢?請再聽我慢慢解釋。在“好小子童年故事”里講到了挪威作家羅爾德達爾的親身經歷的童年故事。羅爾德達爾的喜怒悲樂,生活經歷,我看書的時候僅僅有味,故事把重要細節寫的讓我無可挑剔。于是我又悟出一點道理,在讀書的時候要把“鮮味”提取出來才能把作文寫的更加生動。

  看完這些書,我又悟出一點道理,如果再用我自己的說法說:“每打開一本書,就像打開一處寶藏!”

讀書體會作文 篇3

  《沒有達到終點的勝利》這篇文章,是我最喜歡的,。因為這一篇文章使我非常感動。文中寫道:一位初一學生李立達立志橫渡瓊州海峽,卻不幸遇到暗流,李立達已經精疲力盡了,但他用驚人的毅力打破了10個小時的極限。雖然最后李立達被迫上船,橫渡結束了。但他是沒到終點的勝利者!李立達這種敢挑戰大自然,堅持不懈的'精神正是值得我們去學習。

  我還記得有一次三年級開運動會時,我報名參加了四百米跑步。差不多跑到終點了,那時我已經跑不動了,我心想:不跑了反正也是最后一名的。但是我們班同學拼命的給我喊加油,我就使出吃奶的勁兒,一個勁地向前沖。最后,只得了一個第五名,但我覺得這次跑步很值得。一、它鍛煉了我的身體。二、最重要的一點是,它讓我知道了堅持不懈是什么。

  讀了這篇文章,我知道了,只要你挑戰自己,超越自己,戰勝自己。你就會成為“沒到終點的勝利者!”

讀書體會作文 篇4

  讀書中發生的故事就像天上的星星一樣多,隨便摘一顆都能看到讀書時所發生的驚心動魄的一幕。今天我就摘一顆最大最亮的與大家一起分享。

  記得去年暑假,我做完作業,就捧起最喜愛的一本書——《水滸傳》津津有味地看了起來。這時,鄰居的阿姨來找媽媽去辦事,媽媽剛好正在廚房煮飯,她放下手中的活,來到書房,叮囑我說:“高壓鍋里正煮稀飯,媽媽跟阿姨出去辦一件事很快就回來,等會兒飯熟了把電磁爐的電源關上。”我不耐煩地“嗯”了一聲又繼續專心致志地看起了書。沒過多久,廚房里傳來了一陣陣刺耳的聲音,我根本不放在心上,把媽媽吩咐的話拋到九霄云外了,早就被書中一個個精彩而又曲折的'故事情節迷住了。過了好久,我聞到了一股刺鼻的燒焦味,突然醒悟過來,放下書像箭一樣沖出書房,來到廚房一看,我傻眼了,高壓鍋里的水由于壓力過大濺得四處都是,我驚慌失措地關上電源。我擔心被媽媽挨批,心想:“還是先把廚房收拾干凈,或許還能隱瞞過媽媽。”我拿起抹布,小心翼翼地把廚房里的湯湯水水擦得一干二凈。

  媽媽一回到家里,就聞到了燒焦味,知道了發生的事,她并沒有批評我,而是耐心地教育了我,并且語重心長地對我說:“無論做什么事,都不能一心兩用,否則就干不成大事。”從此,我媽媽的這句話一直銘記在我心里。

讀書體會作文 篇5

  人類的文明從大自然里開始,人類的心靈從大自然里得到滋養,人類的智慧在大自然里萌芽,大自然給人類帶來了無窮無盡的知識,給人類帶來了美好的希望。

  觀四季井井有條,春天:樹木發芽、萬物蘇醒;夏天:烈日當空、赤日炎炎。秋天:碩果累累、秋高氣爽;冬天:大雪紛飛,天寒地凍。

  觀小花、小草感受生命的美好,觀藍天、白云感受海闊天空,觀小鳥、小魚,感受自然的美好,大自然是一本書,人生也是一本書。一本偉大的'書,一本深邃的書,一本讀不完的書。

  用心感受大自然的美好,在大自然的知識海洋里遨游。細細地品味著大自然的書。

  

讀書體會作文 篇6

  讀書是每個人每天必讀的心得,古人曾說過“一日無書,百事荒蕪”。對于現在的我們更應該多讀書,讀書越多課外知識就越廣泛,知識面的大大增加對我們以后的讀書層打下了良好的基礎。

  書籍是人類進步的階梯。書,是知識的`源泉,取之不盡,用之不竭。書,是指路明燈,永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈,就如同鍛煉身體一般。

  “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!”這是高爾基曾說過的一句名言。不錯的,我每次手里拿到一本好書,就迫不及待地翻開,先猛看幾小時,再細細地品味著。品著品著,不知不覺被書中的情節卷入,隨之震動,時常被文章里的歡樂氣氛感染,獨自笑起來;有時看到緊張之處,那扣人心弦的情節促使我的心“怦怦”跳個不停;有時,又會被書中主人公的悲慘遭遇感動得流淚……

  我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,明白了做任何事情都要有堅強的意志,不要知難而退,而要知難而上;我讀了《西游記》,明白了做事要堅持不懈;我讀了《心靈牧場》,它陶冶我的情操使我成為一個重感情的人;我讀了《雷鋒日記》,明白了雷鋒就是這樣“自己活著,是為了使別人生活得更加美好。”

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我只要堅持不懈地讀書,一步一個腳印,踏踏實實地學習,就能達到光輝的頂點。

讀書體會作文 篇7

  我每一次來到學校,老師都讓我讀書,回到家里爸爸媽媽讓我讀書。每一次讀書我都很煩惱。

  我上三年級和四年級的時候,我的作文很不好自從上了五年級,學過第三課《走遍天下書為侶》我才知道書的重要性。它教給了我讀書方法。方法是:首先我會思考,故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個故事。然后,我會在腦子里繼續把這個故事編下去,回過頭來品位我最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡它們。我還會再讀其他的部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會把從書中學到的東西列個單子。最后,我會想象作者是什么樣的.,他會有怎樣的生活經歷。

  以后,我每天有空就讀書,多思考問題,我會與書交朋友,書讓我的寫作水平大大提高。

讀書體會作文 篇8

  劉向曾說:”書猶藥也,善讀之可以醫患。“

  我從小不愛讀書,那時爸爸媽媽為了讓我讀書,給我買了一本書,名叫《幼兒故事畫報》,這本書是我最早讀的一本書,每天晚上我躺在床上,媽媽或爸爸坐在床邊,就會給我講書本里的故事。

  漸漸地,故事中的人物引起了我的注意,慢慢的,我便自己捧著書坐在床上一遍又一遍地閱讀那本書。大約讀了十幾遍后,我便對這本書失去了興趣。

  有一天,幼兒園放學回家,我翻箱倒柜,找到了一本漫畫書《三毛流浪記》(是媽媽以前給我買的),然后便坐在桌子旁津津有味地翻看起來,我被書中的'三毛經歷深深地吸引住了,甚至連爸爸媽媽什么時候回來我都不知道。直到吃晚飯了,爸媽一個勁地叫我吃飯才反應過來,我已經連續看了一個多小時了。

  從那以后,我每天放學回家,只要有空便會去找些書來,仔細地看看、讀讀。雖然其中有些道理還不明白,但卻讓我愛上了看書。

  現在,我有時還會去翻翻幼兒園時讀過的《幼兒畫報》,我還時常會發現里面有許多以前被我忽略的深刻道理,能使我受益匪淺。

  書,能教我許多知識;書,也能讓我明白許多深刻的道理;書,它更能教會我如何做一名合格的小學生。

讀書體會作文 篇9

  我從小就喜歡看書,上四年級的時候,劉老師任教語文,兼任我們的班主任。開學初,她讓我們從家里借閱五本書回來,這下可好了,我在心里美滋滋地想,班里一下有多了好幾百本書了。

  第二天回來,一進教室,我的目光就立刻轉移到書架上,我看到書架上有一本我最喜歡的書:《安徒生童話》。我放下書包,急匆匆地跑過去借閱了這本書。

  第一篇童話就是《白雪公主》。我看完以后,不由自主地為白雪公主的善良與行為所感動,為白雪公主的.遭遇所悲傷,但又為她的結局感到無比快樂開心。做人應該向白雪公主一樣堅強、勇敢、善良,人們都說:“好人有好報。”最終白雪公主得到美好的結局,她終于與她心愛的王子幸福地生活在一起。

  “讀書百遍 其義自見”,“書籍是全世界的營養品”,這些名言說得不錯。人的身體必須要有兩種營養品:一種是人的身體所需;另一種是知識與智慧。有了這兩種營養品的人,才是一個完整健康的人。

  培根說過,書籍是橫渡時間大海的航船。但對于我來說,書籍是一把鑰匙,為我打開一扇門,帶我走向知識天地。

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