《笑貓日記》小學生讀后感

　　不知不覺中一天又要結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的《笑貓日記》小學生讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《笑貓日記》小學生讀后感1

　　今天，我讀了一本好書，名叫《笑貓日記之綠狗山莊》。故事的內容大概是這樣的：有一天，笑貓和地包天來到了一個叫綠狗山莊的地方。它們發現這里的狗狗都是綠色的！后來，有一個人開著車來了，把地包天抓走了。萬萬沒有想到的是連小白也被不幸的抓到這里了！后來，笑貓和球球老老鼠展開了拯救小白和地包天的路程……

　　這本書用了許多好詞好句，語句優美。其中，我最喜歡的一段是：翠湖公園的一年四季都很美：春天有桃花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有梅花。現在，冬天才剛開始，葉落花謝，梅花還沒有開發，可這時候的翠湖公園也有美景，那就是初冬的銀杏林。又高又直的銀杏樹舉著一樹如小金扇般的黃葉，寒風吹過，將小金扇從樹上卷到空中，天地聞一片金黃。小金扇在空中旋轉著，徐徐落下。地上鋪了一層金黃的銀杏葉踩在地上“沙沙”地響。

　　我在這本書里看到了笑貓的優點：機智、聰明過人。記得我也有一次這樣的經歷呢！

　　那是一天上午，我正悠閑地吃著早飯，我的好朋友方雨晨和李懿慧用兔子般的速度跑到我身邊，方雨晨對我焦急的說：“汪婷，你最近有沒有丟東西呀？我和李懿慧有好多東西都不見了！”

　　“啊！不會吧，你和她的東西不是昨天還在嗎？”我有些吃驚。我找了找我的東西，發現我的也不見了！連忙焦急地向她們問道：“昨天下午回家前你的東西是放在哪里的？可以帶我去嗎？”她們點了點頭，便帶我去了哪里。到了“案發現場”，我對她們大聲的說：“仔細找找，看看有沒有留下線索！”說完后，我們開始分頭尋找線索了。

　　過了一會兒，我們分別找到了這幾樣東西：一張青蛙狀的紙和一只白色的手套。后來，我仔細想了想：這種東西只有他們會有，一定是他們做的。但是我沒有證據呀！啊，我有辦法了！我不由自主的.笑了起來。

　　然后，我找到他們了，看到他們正拿這我們的東西在搞破壞呢！我們兩步并一步地向前走去，對他們大發雷霆：“你們干什么拿我們的東西！你們難道不知道擅自拿別人的東西是犯法的行為嗎！”然后，他們對我們說了聲“對不起”，還把我們的東西還給了我們，把損壞的物品賠了新的。

　　夕陽西下，我們各回各家。那天，我明白了：不管做什么壞事，都會留下蛛絲馬跡，只要你留心觀察、大膽推測就拿到屬于你的東西。這次，我還明白了：平時要多看書，到關鍵時候總會給你帶來有用的東西。

《笑貓日記》小學生讀后感2

　　“優秀的書籍像一個智慧善良的長者，攙扶著我，使我一步步向前走，幷且逐漸懂得了世界。”

　　相信我這句話吧！因為這是中國詩人秦牧老先生說的。今天，我給大家推薦一套書，書名是《笑貓日記》。

　　我之所以向大家推薦這套書，是因為作者楊紅櫻阿姨把我們想做的，想說的，統統都寫在主人公身上。

　　文中的人物描寫得栩栩如生，仿佛這些人物就在我們身旁。每個人物各有各的特點和愛好，“地包天”善于和人交往；“笑貓”會不同的笑，但見了櫻桃番茄就不要了命；老老鼠有著豐富的幽默感；大師——千年烏龜有著穿墻、穿山的本領……除此，這套書還讓我感到了不少喜怒哀樂。

　　喜：笑貓在翠湖公園里找到自己心中喜愛的貓—虎皮貓，可它卻聾了。笑貓痛心疾首，于是跑進深山，找了藍色耳朵草，結果被一只兔子吃了，笑貓一遍遍地對虎皮貓說自己找它時遇到的困難。意外的是，虎皮貓的耳朵奇跡般的痊愈了。（見《虎皮貓，你在哪里》《藍色的兔耳朵草》）

　　怒：老頭嫉妒帥仔長得漂亮，千方百計地想讓帥仔離開，結果都被笑貓一一揭穿了。老頭惱羞成怒，一氣之下，竟想出一個可怕的辦法，把帥仔給除掉，結果自己失策，悲慘地死去。（見《保姆狗的陰謀》）

　　哀：虎皮貓生下四只小貓，其中一只最弱小的貓咪——小可憐，因為抵抗不住強烈的白色惡魔——寒流，而死去了，讓虎皮貓無法面對這個現實。（見《小貓住在秘密山洞》）

　　樂：笑貓一家五口來到了望龍山區，本來是等馬小跳回來過暑假的，萬萬沒想到，大地震來了，把它們一家給震散了，它們九死一生，終于又重逢了，而且還救出了它們渴望自由的朋友——黑旋風。（見《那個黑色的下午》）

　　看完了這套書，不但讓我懂得了做人不能嫉妒別人，否則就會遭受應有的報應，而且還讓我明白了愛是世界上最神奇的力量，它可以讓不可能的事情變成可能，例如書中寫的.笑貓心中喜愛的貓——虎皮貓，它的耳朵被鐘聲給震聾了，笑貓用愛——這種人世間最神奇的力量，奇跡般的治好了虎皮貓的病。

　　聽了我的介紹，你是不是心動了呢？同學們，心動不如行動，快來看一看哦！不看可要后悔喲！

《笑貓日記》小學生讀后感3

　　《笑貓日記》是一部借物喻人的書，前幾本把人比做動物，反映了生活中人與人的交往。從《櫻桃溝的春天》到《一頭靈魂出竅的豬》寫出了萬物都有情，十分感人。《球球老老鼠》借物喻人，寫出了因果相報，至始至終都不能違背良心，善待他人就是善待自己。最后兩本，寫出了人要善待動物，動物也是有感情的。我最后看的時候，是一邊哭一邊看完的，真的太讓人感動了。

　　這個故事主要講了，笑貓在鐘樓頂上找到了虎皮貓，笑貓高興的是她沒死，而不高興的是她的耳朵被鐘聲震聾了。于是，笑貓下定決心，不管付出多少代價都要治好虎皮貓的耳聾。笑貓聽他的老朋友老老鼠告訴他在一座如同藍寶石般晶瑩的藍山上有一棵神奇的藍色兔耳朵草，能治好虎皮貓的耳聾。笑貓在找治虎皮貓的兔耳朵草的過程中，遇到了種種困難差點兒連性命都丟掉了，但笑貓卻都用自己和虎皮貓的故事感化了他們。可是經過千辛萬苦取來的.兔耳朵草竟然被一群饞嘴的兔子吃了。雖然兔耳朵草沒了，但笑貓天天給虎皮貓講自己的故事，枯了38年的樹發芽了、鐵樹開花了，終于虎皮貓的耳朵奇跡般地好了!

　　這個故事讓我感受到了做什么事都要有愛心、有恒心。只要有愛心、有恒心就能會出現奇跡。正如笑貓結婚前說的：“只要心中有愛，就會有強大的力量。”

　　前幾天我看了一本書，書的名字是《笑貓日記》。這本書是楊紅櫻阿姨寫的，里面有許多人物：笑貓，杜真子，猴子，對對眼老頭，地包天，馬小跳等等。

　　剛開始時笑貓被杜真子她媽媽給趕了出去，因為她說笑貓不會抓老鼠。笑貓在外面四處流浪，過了好幾天幾夜被老老鼠看見了，老老鼠就把笑貓帶到了自己的夏宮。笑貓在洞口發誓不可以吃里面的老鼠。笑貓被媽媽趕走了，杜真子一點都不知道。她找遍了所有笑貓去過的地方，可是沒有找到。后來笑貓到杜真子的學校去找她。到了放學，杜真子看到笑貓就立刻把笑貓抱了起來。說“你這幾天到哪里去了?我找你真的很辛苦!”笑貓把杜真子帶到了夏宮。后來杜真子天天來送東西給笑貓吃。過來好幾天，街上出現了一個奇怪的老頭兒，他手上拿著長長的皮鞭。小猴子不表演他就用鞭子打小猴子。后來馬小跳就把小猴子救了出來，馬小跳的爸爸把小猴子送了回去。

《笑貓日記》小學生讀后感4

　　最近，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》全集。共有八本：《幸福的鴨子》、《想變成人的猴子》、《能聞出孩子味兒的烏龜》、《虎皮貓，你在哪里》、《保姆狗的陰謀》、《塔頂山的貓》、《藍色的兔耳朵草》、《小貓出身在秘密山洞里》。其中，我最愛看的是《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書。能聞出孩子味兒的烏龜？烏龜也能聞出孩子味？我百思不得其解，翻開了書頁，專心致志地看了起來。

　　小說的主人公是一群可愛的動物：會微笑、苦笑、冷笑、大笑、皮笑肉不笑的笑貓、一只活了幾千年有著奇異功能的烏龜大師、老老鼠和京巴狗地包天。還有一群活潑、天真可愛的孩子：淘氣包馬小跳、瘋丫頭杜真子、笨女孩安琪兒、只知道吃的唐飛，說了十大筐話，有九筐都是廢話的毛超和說話口吃的張達。這是一個百年不遇的盛夏，一只背上客滿甲骨文的烏龜闖入了笑貓的秘密山洞——“夏宮”。這只烏龜很神奇，能聞出孩子味兒。他說，只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠也不會老。可是，在現在這個世界上，太多太多的`孩子已經失去了童年，失去了孩子味兒。但是，馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛、毛超、張達他們幾個人有孩子味，尤其是馬小跳，孩子味最濃。于是，在一個大雨滂沱的深夜，烏龜馱著笑貓穿過城市中密林般的樓房，一路聞著孩子味兒來到了馬小跳的家。一個奇妙，不同尋常的暑假就這樣開始了。

　　由于馬小跳父母要外出，馬小跳暫住在杜真子家。杜真子的媽媽很討厭笑貓，這讓他們都提心吊膽的。杜真子的媽媽很嚴格，對杜真子和馬小跳的要求很高，讓他們整天學習，只留六個小時睡覺，三個小時吃飯的時間給他們，而隔壁的安琪兒也好不到哪兒去，整天學習。烏龜見不慣這樣的家長，便和馬小跳幾個想辦法，對付家長……

　　我很喜歡烏龜那一針見血的哲理：大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子樣子，如果打亂了這個次序，就會造成一些果子早熟，這些早熟的果子既不豐滿，也不甜美，而且很快就會腐爛。不見世面，整天只知道學習又有什么用呢？而只有多見世面的人才能最后成為一名成功者，比如達爾文，整天只知道玩，不就玩出一個昆蟲家了嗎？

　　要保留一顆完好的童心，讓自己的身上永遠散發孩子味兒吧！擁有純真、善良、樂觀和豐富的想象力，即使在老年，也能保有童心！

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