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讀書體會作文

時間:2024-02-08 13:30:32 讀書心得 我要投稿

[精華]讀書體會作文9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的讀書體會作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精華]讀書體會作文9篇

讀書體會作文 篇1

  其實讀書就在于你能不能把這本書的主要內容給寫下來,還有把那些你認為好的好詞好句給摘抄在一個本子上。我認為一下的讀書的方法是最好的。

  1。你讀完了這本書首先你明白了什么?

  2。在讀的'過程中你有什么問題?應從書中找到答案。

  3。你讀書最好不要太快。因為會很快的不記得好詞好句,所以把它們記住,到時候可以運用到作文上。

  從這些方法我知道了一個道理,讀書很重要,而且讀書可以豐富我們的課外知識呢!

讀書體會作文 篇2

  一次偶然的機會,我在圖書館里翻開了著名作家葉圣陶的作品《稻草人》。

  這本書中生動刻畫了稻草人的形象。稻草人日夜為農民看守莊稼,是得農民莊稼里的糧食不受到破壞。稻草人一心想要幫助遭受苦難的人民,它忍著被蚊蟲叮咬,被烈日考曬,被大雨淋濕的痛苦。《稻草人》一書表現了人民的生活與生存的疾苦,反映了人民的心聲。當中貧困的婦女,生病的孩子,因還丈夫賭債而負債累累的村婦,瀕臨死亡的小魚……讓我們看到底層人民生活的困苦,讓我們想起了自己的職責和義務。我們應該好好的'保護我們現在的環境,讓我們的生活更美好。

  如果我們每一個人的心都像是稻草人那樣善良,不計個人得失,一心想去幫助他人。那樣世界就將會更加美好。

讀書體會作文 篇3

  核桃鼠,它不是核桃,而是老鼠。我剛讀故事時,感到那核桃鼠孤單、可憐。我為它感到好難過。因為它的同伴不但不跟它玩,還欺負它,取笑它。

  當我讀到袋鼠媽媽把它撿走,說是帶給自己的.孩子們玩。讓我為此擰了一把汗。還好,聰明的核桃鼠能為自己解釋身份。這不,讓它結交了一個好朋友——小袋鼠。它們玩得可開心啦!從此,它不再孤單,不再傷心難過了。

讀書體會作文 篇4

  今天,我在家里看書,我家的書可多了,有《水滸傳》、《三國演義》等等,還有許多唐詩背誦的書。爸爸買唐詩的書品種至少有十多種,他還時常同我玩背唐詩的游戲。爸爸給我買書是希望我多看書,這樣可以增長知識豐富才干。我一有空,就會選一兩本來看,我最喜歡看的是《兒童漫畫》,它里面有笑話、作文,還有朱德庸的漫畫作品“絕對小孩”等。《兒童漫畫》發行的'那幾天,媽媽一下班回家我就問個不停,問《兒童漫畫》是否已經拿來了,要是有,我就愛不釋手,非常投入地去讀它。要是沒有,我將會感覺到很失望的。《兒童漫畫》里知識非常豐富,很多小朋友都愛讀。

  讀書,我要好好讀書,讀好書,長大后爭取做一個有出息的人。通過讀書,我明白了一個道理“讀書就像吃甘蔗,讀得越多也就吃得越甜”。

讀書體會作文 篇5

  劉向曾說:”書猶藥也,善讀之可以醫患。“

  我從小不愛讀書,那時爸爸媽媽為了讓我讀書,給我買了一本書,名叫《幼兒故事畫報》,這本書是我最早讀的一本書,每天晚上我躺在床上,媽媽或爸爸坐在床邊,就會給我講書本里的故事。

  漸漸地,故事中的人物引起了我的注意,慢慢的,我便自己捧著書坐在床上一遍又一遍地閱讀那本書。大約讀了十幾遍后,我便對這本書失去了興趣。

  有一天,幼兒園放學回家,我翻箱倒柜,找到了一本漫畫書《三毛流浪記》(是媽媽以前給我買的'),然后便坐在桌子旁津津有味地翻看起來,我被書中的三毛經歷深深地吸引住了,甚至連爸爸媽媽什么時候回來我都不知道。直到吃晚飯了,爸媽一個勁地叫我吃飯才反應過來,我已經連續看了一個多小時了。

  從那以后,我每天放學回家,只要有空便會去找些書來,仔細地看看、讀讀。雖然其中有些道理還不明白,但卻讓我愛上了看書。

  現在,我有時還會去翻翻幼兒園時讀過的《幼兒畫報》,我還時常會發現里面有許多以前被我忽略的深刻道理,能使我受益匪淺。

  書,能教我許多知識;書,也能讓我明白許多深刻的道理;書,它更能教會我如何做一名合格的小學生。

讀書體會作文 篇6

  書籍是人類進步的階梯。一個不愛讀書的人他的精神生活是乏味的,一個沒有藏書的家庭這個家是沒有品味的,業余生活中陪孩子讀書是一件快樂的事情。

  孩子小理解能力有限,勵志,這就需要家長陪孩子讀書,在家長的指導下,在業余時間大量閱讀謁上書,以此增加孩子讀書的興趣,培養閱讀能力,發展孩子的個性和特長。

  陪孩子讀《童話、寓言故事》讓孩子明白每一個故事都是人們用心編織的夢,也許是美好的,也許是殘酷的,但都是不容錯過的精彩。輕輕說一聲“芝麻,開門”夢想國度里走出了癡情的美人魚,穿著水晶鞋的灰姑娘,還有吃不到葡萄就說葡萄酸的狐貍……萬物都開口說話,愛與智慧之光在他們身上閃耀,每一個故事都是童年的一個美夢,活潑、純真是永遠的特色,在這里讓孩子的'夢想裝上絢麗的雙翼盡情飛翔。

  陪孩子讀《十萬個為什么》讓孩子明白了許多道理,通過讀書讓孩子開闊了視野,拓寬了思路,增強了讀書的興趣。

  陪孩子讀《昆蟲記》讓孩子懂得了小昆蟲的形狀、特點和生活習性,讓孩子在讀作品的同時,通過語言展開想像,反復回味,找到作品中的描寫和現實中的聯系,達到閱讀和理解的統一。

  讀書是快樂的,讓孩子們在知識的海洋中遨游吧,知識會改變他們自己,改變世界。

讀書體會作文 篇7

  在物質文化高度發達的今天,世界變得更小了,人們不再為吃穿愁眉苦臉,通過互聯網,我們能知道發生在地球村任何一個角落的事,所以有許多自認為無所不能的現代人往往看不起“孤陋寡聞”的讀書人,其實,雖然我們的物質生活大大改善,但精神靈魂卻在鬧市中飽受煎熬。

  讀書能夠讓我們的心靈找到皈依,讓精神不在荒野中到處流浪,我們通過讀書能夠排解心中的枯寂、撫慰心頭的創傷。

  我喜歡讀書,通過讀書,我了解到中華民族上下五千年的歷史,及歷史在長河中經歷的世事滄桑,朝代更替。我知道商紂王自高自大,一意孤行,最終落得個葬身火海;唐太宗虛心納下,廣開言路,開創了“貞觀盛世”;楚懷王閉目塞聽,棄屈子的諍諫于不顧,無奈客死他鄉;齊威王善于納諫,門庭若市,贏得諸侯朝拜……心得體會

  從書本中,我知道意大利哥白尼為了科學敢于沖破封建縛束,為了科學真理敢于獻出生命,他的“太陽中心說”打破了封建社會“地球中心說”的神話,為以后的科學家探索天文學奠定了基礎;我了解到正在攻讀博士學位的史蒂芬·霍金,沒有被突如其來的病魔嚇倒,而是在萬念俱灰中突然意識到“如果被赦免的話,還能做許多有價值的事情”,于是在輪椅上去探索宇宙,去探討星系黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時間”的箭頭。

  通過讀書,我知道了經典愛情,是羅密歐與朱麗葉飲鳩而亡、同棲一穴魂的`矢心不二,亡死靡它;是簡愛對羅徹斯特遠隔千里的呼喚;是哭瞎眼睛的阿炳的二泉映月;是舒婷的“我必須是你身旁的一株的木棉,作為樹的形象和你站在一起”……

  讀書,讓我從名人的實例中知道成功不是一張“中彩票”,人生夢想需要汗水和心靈的澆灌,能讓我從浮躁中走出來,去感受到走自己路的真實,讓我從孤獨中找到寧靜,從寧靜中找到超然。

讀書體會作文 篇8

  讀了著名教育家李鎮西的《做最好的老師》一書。這本書記載了李老師從教25年的經驗與收獲,書中從作者步入崗位初期寫起,從青澀寫起,到有一定的經驗,到經驗豐富,滿腹經綸,將自己的成長與成熟一步步介紹給了我們。讀后,使我受益匪淺。李鎮西的教育思想和智慧,對教育觀、學生觀、班級管理、學生思想工作、學生心理健康、語文教學的理念和實踐,都有其獨到的見解。他的觀點,他對班級的管理,使我感動,折服。同時,使我這個頗有一定教齡的`教師,從中找到了前進的方向,更看到了未來和希望。在這里,我可以找到教育的最新理念;在這里我可以學到寶貴的經驗總結。從李老師成長的印記中,我們可以看到自己進步的影子;從他的成功教育案例中,我找到了一些適合我們的方法。它讓我明確了作為一名教師的目標,那就是成為一位勇于自我批評、善于積累、善于反思、有愛心、勇于挑戰、有目標的老師!

  有人說,愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的你;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風,冬日的陽,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李鎮西的教育理念《愛是永恒的教育理念》,正是證明了這一點。他把自己所有的愛,全部傾注給了他所熱愛的教育事業,25年如一日,愛生如子,用他那“激情燃燒的歲月”,譜寫著一幕幕愛的篇章。他把自己融入到班級這個集體大家庭里,走進學生的情感世界里面去,把自己當作學生的朋友,去感受學生的喜怒哀樂,去贏得學生的信任與敬佩。

  對照李鎮西的教育方法,我發現:自己在教育教學過程中,有著很多不當之處。例如:在對待學生的態度上,由于急于求成,常常忍不住對學生發火,缺乏教育的技巧;有時,對完不成作業的學生,缺少耐心輔導,缺少個別引導,使學生對我敬而遠之,師生之間缺乏代溝。

讀書體會作文 篇9

  放暑假了,有更多的閑假時間讓我好好的讀書。

  有讀《海底兩萬里》告訴了我許多課本學不到的知識,能見到許多珍貴的魚兒,罕見的`海底動植物和水中奇異的景象。讀《上下五千年》,又使我知道了一些中國古代歷史故事。

  讀《弟子規》讓我懂得要孝敬父母,尊敬長輩,朋友之間要相互謙讓,信任。讀《藍島飛來的客人》讓我懂得要低碳,愛護環境。

  讀書給了我知識讀書給了我樂趣,又給我力量。我在讀書中成長。

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