讀書(shū)體會(huì)作文[通用6篇]
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的讀書(shū)體會(huì)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)體會(huì)作文 篇1
假期里,我讀了一個(gè)故事,名字是《博取百家長(zhǎng)的柳公權(quán)》。
它講的是:柳公權(quán)小時(shí)候?qū)懽趾茉愀猓谑撬露Q心一定要聯(lián)手好字,經(jīng)過(guò)一年多日夜,他寫(xiě)的字大有起色,跟村里人相比,他的字已經(jīng)是最好的了。
一天大家舉行“書(shū)會(huì)”,就是讓大家見(jiàn)來(lái)比賽觀摩,這是一個(gè)老爺爺過(guò)來(lái)說(shuō):“你寫(xiě)的'字不怎么好嗎!”柳公權(quán)聽(tīng)了很不高興說(shuō):“那你來(lái)試試?”老爺爺回答:“我是個(gè)粗人,不會(huì)寫(xiě),不過(guò)你到華原城去看看,那里有人用腳都比你寫(xiě)得好,不信你去看看!”于是柳公權(quán)就去了華原城。
進(jìn)了城就看見(jiàn)幾個(gè)蒼勁有力大字,看見(jiàn)有許多人圍觀,他擠進(jìn)去一看,一個(gè)老人正在用腳寫(xiě)字,他寫(xiě)的字龍飛鳳舞,堪稱(chēng)一絕。柳公權(quán)想:用腳寫(xiě)頭都寫(xiě)得這么好,我一定要拜他為師,那個(gè)老人說(shuō):“寫(xiě)盡八缸水,硯染澇池黑,博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛。”柳公權(quán)牢記這幾個(gè)字,發(fā)憤練字,手上磨起了厚厚的繭子;他還注意把自然界各種優(yōu)美的形態(tài)都融入到書(shū)法中去。最后,柳公權(quán)終于成為我國(guó)唐代著名的書(shū)法家。
通過(guò)這個(gè)故事,我知道了山外有山,人外有人。只有勤學(xué)苦練,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,才能登上知識(shí)的頂峰,才能獲得杰出的成就。我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不能只想到成功的快樂(lè),要注意到在成功的過(guò)程中所付出的辛勞,只有努力學(xué)習(xí),不怕吃苦,像柳公權(quán)練字那樣刻苦努力,才能在學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī)。
讀書(shū)體會(huì)作文 篇2
今天我讀了一篇文章,叫“有骨氣的饑民”,講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)生了大戰(zhàn),有許多人都被餓死,有個(gè)有錢(qián)人燒了一鍋稀粥,耀武揚(yáng)威地大聲吆喝饑民來(lái)吃,有個(gè)人死也沒(méi)吃。
由于有錢(qián)人沒(méi)有禮貌,不尊重別人,所以這個(gè)人沒(méi)有喝他施舍的`粥。
我們一定要尊重別人,別人也才能尊重你,別人的東西再好也不要。
讀書(shū)體會(huì)作文 篇3
古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”是古往今來(lái)人們認(rèn)識(shí)社會(huì)、廣博見(jiàn)聞、增長(zhǎng)才干的有效途徑之一。“讀書(shū)破萬(wàn)卷”是古往今來(lái)人們閱讀書(shū)籍達(dá)到的境界。而“書(shū)中自有黃金屋”則是人們?cè)谧x書(shū)中體會(huì)到的樂(lè)趣。
不同的人從讀書(shū)中能獲得的東西可能不盡相同,但從讀書(shū)中享受到的樂(lè)趣都是相同的。你可以從言情書(shū)中體會(huì)到溫馨和無(wú)限的浪漫;你可以從偵探小說(shuō)中體會(huì)到驚險(xiǎn)和意想不到的結(jié)果;你可以從漫畫(huà)中體會(huì)到輕松有趣;你也可以從歷史中體會(huì)到久遠(yuǎn)和深邃……但無(wú)論方情和偵探,還是漫畫(huà)和歷史,我相信你都能享受到書(shū)中無(wú)限的樂(lè)趣。而我較偏愛(ài)歷史書(shū)籍,尤其是歷史中有名的人物。
一些關(guān)于歷史的書(shū)籍,記載了無(wú)數(shù)事物從古到今,從興旺到衰落。而歷史中的人,隨著不同時(shí)期變化而有著不同的奇遇和異同的`思想。如果能細(xì)細(xì)品味,定使你其樂(lè)融融,無(wú)比有趣。例如:
乾隆時(shí)期的和珅,就是我百讀不厭的人物之一。每當(dāng)閱讀他的秘密時(shí)都會(huì)有受益匪淺、迥然不同的感受。所以就會(huì)帶給我無(wú)比的樂(lè)趣。體驗(yàn)他的經(jīng)歷,體驗(yàn)他的老謀深算,體驗(yàn)他的奸詐和狡猾……
他從學(xué)生成了偶然的轎夫,從轎夫成了不起眼的小官……成了皇帝的心腹,成了皇帝的親家。“皇上有的我有,但我有的,皇上未必能有。”的確,讓他說(shuō)這話(huà)的資本就是他擁有比國(guó)庫(kù)還多上好多的金銀珠寶和曠世奇物,誰(shuí)能想像到他特意修建了房子裝他那無(wú)數(shù)的金銀珠寶。從無(wú)錢(qián)到有錢(qián),從無(wú)權(quán)到有權(quán),從無(wú)女人到皇帝六宮之美之多……一切是他想要的,而一切的一切都是他所得能到的,可想而知他有多聰明、奸詐……體會(huì)一個(gè)這樣的他,帶給我無(wú)數(shù)的樂(lè)趣和奇趣。但無(wú)論怎樣,它都是來(lái)自書(shū)中的樂(lè)趣。
朋友,當(dāng)你空虛、無(wú)聊、無(wú)趣的時(shí)候,不妨找到一本自己的最?lèi)?ài),去閱讀其中蘊(yùn)含的樂(lè)趣,使你的人生從此色彩斑闌、五光十色。
讀書(shū)體會(huì)作文 篇4
我看了馬小跳愛(ài)科學(xué)這本書(shū),我知道了蝙蝠不是老鼠變的因?yàn)槔鲜笫菄X目動(dòng)物蝙蝠是翼手目動(dòng)物,世界上第一碗面條不是來(lái)自意大利,而是來(lái)自中國(guó),地下為何會(huì)冒出溫泉,磁鐵為什么不能吸起鋁和銅,三九天為何最冷,雪花多是六角形的等等,讓我懂得了很多,以后我要多去發(fā)現(xiàn)大千世界的`自然奇觀,去探索一個(gè)又一個(gè)科學(xué)奧秘,去思考神奇的生命現(xiàn)象,去學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的小竅門(mén)。
我以后要好好學(xué)習(xí),學(xué)的知識(shí)會(huì)更多,懂得知識(shí)也會(huì)更多。
讀書(shū)體會(huì)作文 篇5
每個(gè)人都讀過(guò)書(shū),也都有自己的讀書(shū)心得,我也不例外,我雖然平時(shí)不怎么讀書(shū),但是我在爸爸的教育下開(kāi)始變得愛(ài)讀書(shū)了,我讀過(guò)的書(shū)雖然不多,但是我還是有讀書(shū)心得的。
讀書(shū)不能囫圇吞棗,這樣還不如不讀,要讀就好好讀,而且在讀的時(shí)候還要,細(xì)細(xì)品味其中的樂(lè)趣,聯(lián)系內(nèi)容想象當(dāng)時(shí)的境界,這樣來(lái)讀書(shū)就不會(huì)感覺(jué)到?jīng)]趣了,不光要好好讀書(shū),還要讀好書(shū),這是讀書(shū)最重要的一部分,我今后還要多讀書(shū),古話(huà)說(shuō)的好嘛,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”從這句話(huà)可以看出,讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以讓我們的作文水平提高。在讀書(shū)時(shí)看到了什么好詞佳句,就摘抄下來(lái),在我們的'作文里加以運(yùn)用,就這樣,我們讀的書(shū)越多我們積累的讀書(shū)方法也就越多,我就積累了很多,比如說(shuō):讀名著時(shí),我們可以結(jié)合著當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景來(lái)讀,這樣就輕松多了;讀不明白的地方,可以結(jié)合前后內(nèi)容想象一下……
怎么樣,看完我的讀書(shū)心得,你是不是覺(jué)得讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情,其實(shí)你自己能從讀書(shū)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣才是最重要的,所以我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)、好好讀書(shū)啊!
讀書(shū)體會(huì)作文 篇6
書(shū),是一頁(yè)小舟,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,書(shū),是你的一位老朋友,讓你無(wú)助時(shí)感覺(jué)到無(wú)限的溫暖,書(shū),又是一艘與眾不同的戰(zhàn)艦,帶著我們奔赴知識(shí)的天空。讀一本好書(shū),是偉大且高尚的人的.最大樂(lè)趣。
我們都是城里的孩子,生活條件比現(xiàn)在的農(nóng)村好。整日要求大人們買(mǎi)這樣,買(mǎi)那樣,可就是不愛(ài)看書(shū),甚至連書(shū)也不肯碰。而山區(qū)窮苦的孩子們,卻連一本售價(jià)非常便宜的書(shū)也當(dāng)成自己的寶貝。現(xiàn)如今,城里的一些孩子也開(kāi)始喜歡讀書(shū)了,而我,便是其中一員。
我才六七歲的時(shí)候,從不喜歡讀書(shū),甚至一看到書(shū)眼淚就掉下來(lái)了。我總喜歡跟著一些大哥哥呀,大姐姐呀,屁顛屁顛地到處跑,就算父母抓我回去叫我認(rèn)真讀書(shū),我也最多瞄幾行字就又跑出去玩了。小時(shí)候,才剛剛在幼兒圓上學(xué)時(shí),總能看見(jiàn)一些大人,懷里揣著一本厚厚的書(shū):書(shū)上有印“水”字這個(gè)字的;也有印“草”這個(gè)字的;還有……到后來(lái)我才知道帶“水”字的這本書(shū)叫《水滸傳》,帶“草”字的叫《稻草人》……當(dāng)時(shí),我并不能理解,那些大人為什么要那么厚那么厚的書(shū)。后來(lái)我才知道那些大人們是為了長(zhǎng)知識(shí)才讀那么厚的書(shū)的。
而我,喜歡讀書(shū)是一個(gè)偶然:那一次,我在鄰居家玩,一個(gè)東西忽然從鄰居家中的書(shū)柜最頂端上掉了下來(lái),不偏不倚,正中我的腦袋。“好痛啊”,我小聲嘟囔著,我抱住腦袋,忍著痛四處尋找砸我的東西。這才發(fā)現(xiàn)砸在我腦袋上的是一本書(shū)。我正想放回原處時(shí)發(fā)現(xiàn)那本書(shū)的名字叫做《三國(guó)演義》。什么書(shū)呀?要叫這個(gè)名字?我心里想,我把書(shū)翻開(kāi),把書(shū)攤在腿上開(kāi)始看,但我覺(jué)得這樣不舒服。于是,我又趴在地上開(kāi)始看。不知為什么,從那以后,我再也沒(méi)有一看到書(shū)就又開(kāi)始哭鬧。當(dāng)年那個(gè)愛(ài)跟著別人到處亂跑的“小屁孩”已是一位對(duì)書(shū)如癡如醉的少年了。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這話(huà)那在我身上一點(diǎn)也不假,從讀那本《三國(guó)演義》開(kāi)始,我的分?jǐn)?shù)不知比以前高多少倍。
讀書(shū),是一位偉大且高尚的人最大的樂(lè)趣,偉大且高尚的人一生,都是在書(shū)本中度過(guò)的。
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