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初二《童年》讀書心得

時間:2022-08-23 17:24:15 讀書心得 我要投稿
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關于2022初二《童年》讀書心得

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家整理的關于2022初二《童年》讀書心得,希望對大家有所幫助。

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  五歲喪父的高爾基,而后又經歷了母親改嫁等一系列的變故。可是這一切都無法阻止他對知識的渴望。為了上學,他只能去撿廢品賣了錢當學費,自己供自己上學。高爾基身上穿的破舊,在身邊的富有同學面前,受到了不少屈辱,可是他兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。把這一切化為動力,促使自己努力學習,成績一直是名列前茅。

  讀完了這本書后,我想起了幼時在老家的點點滴滴。黑夜鋪開幕布,夏夜院中,葡萄藤下爺爺隨搖椅微搖,單手輕搖蒲扇,我搬個小椅子側坐一旁,悄悄剝開一塊酥心糖塞進嘴巴。抬頭仰望滿天星辰,聽爺爺講過去的人和事,那飽含歲月的聲音緩緩講著從前,車、馬和行人都好像在眼前從遠處而來,又即將向遠處而去。

  待爺爺講累了,奶奶便微笑著講藏于心底,將落了些許灰塵的舊事,漸漸抖落塵埃,化作輕歌哼唱“童謠是童年的'藍天和白云,是孩提時代歡樂的歌”,奶奶唱一句,我唱一句,奶奶總是打趣地問我,你知道是什么意思嗎?我懵懂地搖搖頭,覺得只是聽著好聽,唱著有趣罷了。奶奶喜歡聽我用清亮的童聲唱這不著調的童謠,而也總是能從奶奶的帶有笑意的眼神里看到她慢慢的慈愛和幸福。

  記憶一下子拉回現實,現今在如此幸福的生活中,我們不用擔心沒錢上學,更不用撿垃圾維持生活。身上不再是為了遮蔽的布塊,而是層出不窮的潮流新款,用的也是五花八門,色彩鮮艷的文具,各種樣式的書包,還有許多不知名的東西,應有盡有。而高爾基呢?他是多么的悲慘啊!別說是文具了,就算是衣服也都破爛不堪,是補丁摞補丁,還受到外公的百般虐待。相比之下,我們就像溫室里的花朵,享受著小公主、小皇上之類的待遇,不愁吃,不愁喝。簡直是“衣來伸手飯來張口”。但是對于高爾基來說,這根本就是神仙般的,想也不敢想的奢侈生活呀!而他卻在這樣艱苦的環境下勤奮地學習;相比之下,我們這些過著幸福生活的人,卻是自愧不如。我想如果,我是高爾基,那一定會為自己的貧窮家境而自卑的對學習沒有了信心,而他卻把嘲笑化為了進步的階梯,我真是佩服不已啊!

  相比高爾基童年的生活,我們可以用——掉進了蜜糖罐一樣形容現在的生活,我們和高爾基不一樣的童年,看出了一代人與另一代人的不同。以后,我們也要學習高爾基那種不向困難低頭,奮發向上的精神,好好珍惜我們現在美好的童年。

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  回憶童年,我們的童年是記憶深處的一顆火種,是人生初始的一段陽光,是小巷深處的一首歌謠,是高遠天空的一只紙鳶。而對于高爾基來說童年他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶。

  《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說。小說寫于1913年,產生在風起云涌的革命時代。講述的是作家一段沉重的.童年往事。小主人公阿廖沙三歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親投奔到專橫、粗暴的小染坊主外祖父家,隨著家業的衰落,外祖父經常毒打外祖母和阿廖沙,狠心剝削手下的工人。甚至因為阿廖沙染壞了一塊布將他打得失去了知覺。同時他親眼目睹了舅舅們為了爭奪財產而爭吵斗毆的情景。這一幕反映了俄國下層人民沉痛的生活狀況。在外祖父家,阿廖沙認識了占有特殊地位的“小茨岡”,他懂行能干,外祖父很器重他。他常常在外祖父打“我”的時候,盡量地用自己的手臂擋著鞭子。他憑借著他的聰明給這個家帶來了許多快樂,而他卻逃不過死亡的悲慘命運。一次,兩個舅舅和他一起搬運一個十分沉重的橡木大十字架。他絆了一跤,兩個舅舅竟只顧自己保命,他卻被砸死了。布滿陰霾的日子里,只有外祖母保護和支持者阿廖沙,使他感受到了溫暖和光明。她給“我”講上帝、鬼神等故事,又常常向“我”回憶起當年“我”的父母相戀、共同生活的情景。然而生活遠沒有那么平淡,米哈伊爾舅舅放火燒了染坊,那一次外祖母頭上頂著空口袋,身上裹著馬被,直沖著火跑了進去,抱出了隨時可能會爆炸的硫酸鹽罐子,她又指揮聞訊而來的鄰居,和家人一起撲滅了大火。而“我”卻被舅舅摔昏了過去,蘇醒之后,得知納塔利婭舅母死了。災難突如其來的降臨,使“我‘感到了恐懼。逃離恐懼的渴求主宰了”我“,自然想起了”小茨岡“的死。所有這些殘酷的現實令”我“不堪重負。舅舅們分家了,為了爭奪家產,父子相殘,也因此打傷了外祖母。接著,外祖父就搬家了,”我“對新的生活充滿了希望和新鮮感。阿廖沙認識了”好事情“,但大家都不大喜歡他,把它給攆走了。阿廖沙又和彼得伯伯和隔壁三個小朋友結下了友誼。后來母親回到了家中,阿廖沙也感受到了溫暖。

  高爾基向我們展現了他的一段悲慘的童年生活,不是為了讓我們同情他,而是讓我們懂得:在逆境中,學會堅強。給他力量的正是像外祖母一樣慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷的人。正如高爾基后來寫到:”在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……“也有像”好事情“一樣的普通人把各種生活知識送給了阿廖沙,使他心靈豐富,茁壯成長。高爾基在小說中寫到”但只要知識,就是蜜“這是高爾基的一句名言。它說明高爾基對科學知識的極端重視、尊敬和贊美。

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  童年或許是美好的,又或許對某些人來說是不幸的。在如今這個物質條件不錯的社會上,應該很多人的童年是不錯的吧,但對于《童年》的主人公阿廖沙來說,他的童年或許是不幸的。童年的我們無憂無慮,有些事情并不需要我們動手,而阿廖沙的童年時期卻是缺乏關愛,甚至說他是一個無人問津的孩子。阿廖沙三歲時父親死于霍亂,母親帶他和歲外婆回家。在外祖父家中,他看滿了周圍的一切,在這里,他根本獲得不了快樂,人人之間就是充滿敵意。

  還有那個“喪心病狂”的外祖父,經常當面打外祖母和其他孩子,他的兩個舅舅也是如此,相繼將自己的妻子給打死了,將許多不該卷入這場家庭戰爭的人都卷了進來。阿廖沙整天吃不飽穿不暖,還要挨打受罵,實在是令人同情。外祖父貪婪、暴力,一心只想著錢,兩個舅舅也是如此。女人在家里根本就沒有地位……可想而知,在這種家庭里,阿廖沙根本就沒有一絲關愛?其實不,他還有他的外祖母,他的外祖母給了他生活下去的勇氣和希望,正如曾經學過的一篇課文中寫道“在他沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但他一出現,就將我叫醒了,將我領到光明的地方……”可見,外祖母對他的影響是十分大的,外祖母是他的支柱,是他十分敬佩的的人。

  還有一個人,給了他友情,那就是茨岡,兩個人經常互相傾訴,所以阿廖沙不僅有外祖母的.愛還有唯一的好朋友給他帶來的溫暖。阿廖沙在困苦不堪的環境下成長,但外祖父和周圍人的一些惡習他卻并沒有染上,并且可以很勇敢的生活下去,他的這份堅強不屈的精神令人折服。現在的我們大多數人的生活都變好了,有些父母甚至將自己的孩子當作皇上公主來養,都是在蜜罐里長大的,所以關愛過分到最后都演變成了溺愛。而阿廖沙的童年,關愛確是十分少的,但他卻可以一個人堅強的生活下來。時代在進步,但人們似乎也變得膽小了,懦弱了,有些人一遇到困難就選擇退縮,退縮,很少有人站出來正視困難,難道時代將人也改變了?或許是吧。現在我們坐在明亮的教室里學習,每天都吃的飽飽的,許多高科技也是觸手可及的。我們要好好珍惜這一切,不要等到失去才珍惜,或者是淪落到阿廖沙那樣的境地才會明白。我們要學會吃苦,學會付出,勇敢的面對將來的一切困難坎坷。更要學會享受童年,珍惜童年,回憶童年。

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