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讀書潤澤心靈的心得(通用45篇)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的讀書潤澤心靈的心得,歡迎大家分享。
讀書潤澤心靈的心得 篇1
讀了這篇課文我感受到了;人與動物之間應該要和平共處,只有與他們和平的相處,才能讓世界更加的和諧。所以,我們以后要善待動物不能像課文中那樣了。也從中看到,人們對“誠信”二字已變得無所謂了,無所謂到可任意取笑朋友的程度了。
想要別人對自己忠誠,而一開始,自己對別人就不信任,不忠誠,這樣的感情有很可能在某一天崩潰的',如千里長堤,頃刻之間,潰不成堤,崩坍的千奇百怪,悲涼蒼茫,因為缺少堅實的基礎啊。我一直都認為朋友也好,同學也好,都是用來珍惜,坦誠以待的,不是用來驗證的,用來測量的。
讀書潤澤心靈的心得 篇2
今天我看了《不一樣的卡梅拉之我愛小黑貓》,書上講的是,一到夏天卡梅拉就會和它的小伙伴們到河邊去釣魚,它們有的抓青蛙、有的釣魚還有的游泳。
在它們玩的很快樂的時候,小胖雞突然釣上來了一個麻袋,一只小黑貓從麻袋里鉆了出來,大家都很害怕,趕緊跑回了雞窩里。不過,卡梅拉收留了小黑貓。
小黑貓一天天長大,大的.雞窩已經裝不下它了,小黑貓只能離開了。小黑貓走了以后,大家的生活平淡無奇。沒過幾天一群黃鼠狼來偷雞,正好小黑貓路過雞窩,小黑貓趕走了黃鼠狼,救了卡梅拉和它的伙伴們。
通過這本書我學到了你幫助了別人,別人也會幫助你的。
讀書潤澤心靈的心得 篇3
今天,我看了《我愛小黑貓》這本書,這本書講了小雞們去釣魚,他們釣了一會也沒有釣到一條魚,最后小胖墩釣到了一個麻袋,麻袋里裝著一只小黑貓,因為小黑貓長的不漂亮,所以大家都不喜歡它,卡門和卡梅利多收留了小黑貓。大家總把一些自己不知道事情推到小黑貓身上,卡門和卡梅利多總是保護小黑貓,幫助它成為一只勇敢的貓。當它離開雞舍的第二天,有三個無惡不做、好吃懶做的`強盜——田鼠到雞舍搶雞蛋時,是小黑貓救了大家。
讀完這本書,我希望自己能像小黑貓一樣勇敢,像卡門和卡梅利多一樣當別人遇到困難時去幫助他們。
讀書潤澤心靈的心得 篇4
有一天小烏鴉要去姥姥家。他飛了一會后,感到又累又渴。小烏鴉找啊找啊,忽然看見不遠處的大石頭上有個大瓶子。小烏鴉飛近一看,瓶子里有半瓶水,他高興極了,伸嘴就喝。可是瓶頸太長,水太少怎么都喝不到。小烏鴉急的.團團轉。突然,他的腳被地上的小石子硌了一下,他靈機一動。“有了”小烏鴉用嘴銜著一棵棵小石子投到瓶子里,不一會瓶子里的水就慢慢的升到瓶子口了。
小烏鴉俯下身痛快地喝了個夠。通過讀這篇故事告訴我要學聰明的小烏鴉肯動腦筋想辦法,在難的問題也能解決。
讀書潤澤心靈的心得 篇5
我讀了卡梅利多系列叢書《我愛小黑貓》,一只小黑貓被裝在麻袋里扔到了河里,人們認為小黑貓是不詳物,有一天小雞們來到小河邊釣魚,小胖墩釣上來一個很重的麻袋,小雞們都圍了過來打開一看是一只小黑貓,它們都認為小黑貓不吉祥,都不理它,只有卡梅利多和貝利奧把它當做朋友收留了它,白天一起玩,晚上在它們的雞舍里睡覺,小刺頭,小胖墩和小六子都瞧不起它,最后小黑貓走了,去外面學了一身的本領回來了,當卡梅利多和貝利奧遇到危險的時候,小黑貓救了它們。
讀了這個故事我懂得了,不能以貌取人,當朋友遇到困難的'時候,應該熱心的幫助,只有這樣,當自己遇到困難的時候,別人才會伸出援助的手去幫助你。
讀書潤澤心靈的心得 篇6
晚上,我看了一本書,叫《烏鴉喝水》。
一天上午,烏鴉想喝水,烏鴉找到一個瓶子。可是,瓶口太小了,烏鴉喝不到水。它看見旁邊有一些小石子,就把小石子一個一個地放進瓶子里,瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝到水了。
我覺得烏鴉很聰明,會動腦筋想辦法,遇到困難時能自己解決。
我遇到困難時,也會自己想辦法。有一天放學時下雨了,我沒帶傘。我想了想,想到了一個好辦法,我把書包頂在頭上跑回了家。奶奶看我沒淋著頭,夸我是一個聰明的`好孩子。
我是不是和烏鴉一樣聰明呀?
讀書潤澤心靈的心得 篇7
最近幾天,我讀了一本書,書的名字叫《我愛小黑貓》,這是《不一樣的卡梅拉》系列叢書。這本書的作者是法國的兒童作家克利斯提昂·約里波瓦,這本書曾獲得多項法國兒童文學大獎。
書中主要講的是:一天,一只叫小胖墩的.小雞在釣魚時釣到了一個麻袋,他打開麻袋后從里面鉆出了一只小黑貓,然后,小胖墩認為黑貓會使人倒大霉。于是,他讓別的小雞卡梅利多和卡門去養他,并給他起名叫“落湯雞”。因為小黑貓很膽小,害怕老鼠,所以卡梅利多和卡門花了好幾個月幫他學習捉老鼠。幾個月后,小黑貓已經長大了。一天,由于受到有些小雞不公正的對待,小黑貓對他的同伴們說他要離開雞舍,他的同伴們很傷心,而嫉妒他的小雞卻興高采烈。有一天幾個強盜田鼠在雞舍里打劫,搶奪雞蛋。英勇的小黑貓突然出現,立刻沖向雞舍,打敗了田鼠,救了小雞們,成為了小雞們的偶像。
讀了這本書,我感受到了:做了好事,一定會得到回報的。當受到冷嘲熱諷和不公正待遇時,要正確面對,我們在平時要多做好事,熱心幫助別人,這樣才會有更多的朋友。
讀書潤澤心靈的心得 篇8
在寒假里,我讀了一篇文章,名字叫軍犬黑子,讀完后我被深深的感動了。
內容是這樣的:作者認識了一位軍犬訓導員,訓導員叫來他的伴友:軍犬黑子。
訓導員想訓練黑子,讓一個人到營房里去偷一件東西,看看黑字的變應能力,那人偷過后又重新站會隊伍里,黑子找這個人毫不費力,但是訓導員還不知足,想看看黑子的耐心大不大,所以他對黑仔說不對再去找,黑仔又去找,可找了三次都是那個人,訓導員堅持說不對,黑子又去找別人,逗得他們哈哈大笑,黑子生氣了,明白了這是一場騙局,就趴在那里一動不動,不再信任所有的人,訓導員非常后悔。
我想:文中的訓導員太讓黑子傷心了,正是因為黑子信任你,知道你是對的',才三番五次的找,黑子理解你,可你也不能這樣啊!太讓黑子傷心了。黑仔也不應該不相信自己認為是他就堅持自己的原則,知道嗎?
讀了這篇文章,我體會到了動物也是有感情的,不能隨便傷害動物的感情。
讀書潤澤心靈的心得 篇9
今天我讀了《軍犬黑子》這篇課文,令我感慨萬千。
文中說軍黑子在一次演習中出色地完成了訓導員交給的任務。但一向是黑子信賴的訓導員卻說不對叫黑子再去找。黑子還是把那個小偷找出來,訓導員朝它怒吼:“不是他”黑子相信訓導員又去找。經過再三地慎重的辨別和辯認,它還是把那個人拉了出來。不,不對!訓導員再次搖頭,再去找!黑子的自信心被打垮了,于是轉身將一個不是小偷的`人拉出來,大家哈哈大笑。結果黑子知道訓導員們在欺騙它時,黑子痛苦哭叫,性情大變。因為黑子想自己認真做事,沒有錯誤,我那么相信你,你卻一次次在欺騙我。從此黑子不再相信訓導員,甚至不再相信所有的人。
的確,狗也有尊嚴,人們都只認為那是人的專屬,可是在這篇文章中,我們看到了動物也是不會無緣無故受人欺凌的。可想而知,只要稍稍抹上一點點污漬,我們就失去了真摯,純真的友誼,那污漬就是欺騙。所以在生活我們要真誠待人,不要欺騙別人,否則就成為終身抹不掉的污漬,永遠失去朋友。
讀書潤澤心靈的心得 篇10
這個故事主要講了,有只烏鴉口渴了,為了能喝到瓶子里的水,想盡辦法,不怕折。
烏鴉這種堅持不懈的精神值得我們去學習。就像今天的我們,也包括我。在現代化的孩子中,哪一個不是依靠自己的家人?哪一個現代化的孩子,把堅持不懈的心理當做現實?都沒有。我們現代化的孩子從小就慣成了衣來伸手、飯來張口的.習性。大多數孩子都不能自立。做事不成不是叫“媽媽”就是叫“爸爸”有時連“爺爺”呀,“奶奶”呀這兩位老人家都叫上,這時想起是多么可笑啊!
堅持不懈的烏鴉,我們都要向你學習!
讀書潤澤心靈的心得 篇11
從小,我就喜歡讀書。因為讀書能給我帶來無限樂趣,和很多在課堂學不到的知識。
讀書使我豐富了知識,凈化了靈魂。書是知識的海洋,它讓我們學習中學到了更多,提高了我的理解能力。讀書真好,一把金鑰匙為我打開知識寶庫的大門,就像太陽為我照亮美好的.前程。
讀書,可以獲得智慧,使我變得更加聰明。
例如有一次,媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進冰箱里,我卻不小心把它們和生雞蛋放在一起了。“這可怎么辦呢?”媽媽著急地說。就在這時,我突然想起在一本書上看過怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法,于是我把雞蛋一個個的從冰箱里拿出來。在桌子上轉。書上說,轉得飛快平穩的是熟雞蛋,轉得緩慢搖晃的是生雞蛋。所以很快,我就把它們分辨出來了,媽媽連連夸我。
書,雖然看起來枯燥的,呆板的,但其實你只要用內心去感受書中的每一個字的含義,相信你很快就會愛上讀書的。但書,不是每一本都適合我們看的,我們要看好書,俗語說得好“一本好書,就是良師,益友,伴侶。”讓我們在學習中不會覺得寂寞。
因為這樣,我喜歡讀書,它讓我的作文水平提高了許多,給了我許多收獲。
愛書吧!它會讓你有許多收獲。
讀書潤澤心靈的心得 篇12
《散步》描述了三代人在一齊散步的小事情,語言樸實真摯,但是我讀后心里是沉甸甸的。
南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意的鋪著”——呵呵,到處都是生命的痕跡。“我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面”溫馨,恬靜。人到我們這個年紀,已經說是人到中年了,父母健康,孩子活撥茁壯成長,這就是福氣。
作者不是僅僅要告訴我們這些——“到了一處,我蹲下來,背起母親,妻子也蹲下來背起兒子好像我背上的`同她背上的加起來就是整個世界。”愛就是》幸福,愛是模范,愛是職責,愛需要傳遞。簡簡單單的文字就把中華民族的傳統美德“尊老愛幼”就這樣從一代傳到下一代。我不語,深深感受作者在文字里的心意。
我的父母把我扶養成人,我來養育我的孩子,教育他成長成人,把愛的接力棒一棒棒傳下去,我就是他的模范。我父母,我孩子,我,我愛人,想到他們心中會泛起一陣陣柔情來消融初讀此文的沉重。我們大家在一齊,手牽手,肩并肩,只要我們在一齊,生活就是完美的,生命就是完幸福的。我的世界就是完整的。
感謝生命,讓我和我的親人在一齊,攜手并肩傳遞愛。
讀書潤澤心靈的心得 篇13
四年級時,我讀了屠格涅夫的《麻雀》這篇課文,它給我的印象很深。
課文講的是作者在打獵回家的路上,有一只剛出生的小麻雀從巢里掉下來,“我”家的獵狗發現了它,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒向小麻雀逼近。這時,老麻雀像一塊巨石似的突然落在獵狗面前。在小小的麻雀面前,獵狗是個龐大的怪物,但是,為了保護孩子,老麻雀毅然豎起羽毛,因緊張而全身發抖,并絕望地叫著,好像要跟著旁然大物搏斗一番。這強烈的母愛形成了一種巨大的力量,嚇走了獵狗。這怎么能讓人不感動呢!
麻雀與獵狗的身體大小有千倍之差,但是,為了拯救孩子的生命,老麻雀寧愿冒著生命危險站在獵狗面前,這種精神何等偉大!
這不由得使我想到我們的母親。母親為了我們的成長花了多少心血。母親是偉大的,母愛一樣是偉大的。有句話說得好:“母愛是永遠不會枯竭的'。母愛可以戰勝死亡和對死亡的恐懼。只有母親才能使生命維持和延續下去。”
母愛是偉大的,母愛是崇高的,我贊美母親,我更贊美母愛。
讀書潤澤心靈的心得 篇14
近日,品讀了公司發的日本作家稻盛和夫作品《活法》。讀書時刻,心里猶如春風拂過,清水潺潺,對靈魂是一次潛心的修煉,對生活是一次真切的回答,對未來是一次完美的冀望!
生命的好處在于不斷地成長。稻盛和夫說:人生.工作的結果=思維方式×熱情×潛力。人生與實業的成果,是由這三個要素“相乘”的結果,而絕非“相加”而來。在工作中,很多工作都是重復性的',工作的激情會隨著工作的重復逐漸消失,多數人一開始總是充滿熱情,到了必須的程度,熱情就消退了,缺乏持久的熱情。我們要能不斷找到工作崗位的價值甚至使命,才會有持續的熱情。潛力是能夠后天開發和培養的,千萬不能自我設限,認為自己不行,做不了,失去成長的可能。其實,每個人都有著巨大的潛力,只是沒有得到開發。因此,我們要在認識自我的基礎上,揚長避短,持續開發自己的潛力。
成功是很簡單的,而簡單卻是不容易堅持的,不容易做到的。稻盛和夫如此推崇簡單,因為簡單里面,孕育著成功。
讀書潤澤心靈的心得 篇15
《景陽岡》其實就是家喻戶曉的武松打虎的故事。故事中的武松來到了景陽岡下的陽谷縣地面,此時他又饑又渴,便來到了一家叫做“三碗可是崗”的小酒店并連吃了十八碗酒。待武松正要走時,店主卻攔住他并告訴他山上有一只兇猛的大蟲,僅有午間集結了二三十人才能過去,并且這酒叫“出門倒”,三碗以上就別想上崗,要武松在他家先住著。但武松仗著酒壯膽量與勇氣,堅持踉踉蹌蹌地走上了景陽岡,在酒力發作的情景下,與遇到的猛虎進行了殊死的搏斗,最終赤手空拳將大蟲打死。
這篇故事經過豐富的.人物描述和場景描述,刻畫出了赤手空拳與猛虎勇敢地較量,擁有英雄氣概的武松,兇惡陰險的老虎以及從側面描述出貪生怕死的店主人。從中我也明白了,僅有把生死置之度外,知難而進,勇往直前,才能把一件看似根本不可能出現和發生的事情做完、做好。生活中也是這樣,我們僅有把困難看得淡薄一點,敢于跟苦難困難作斗爭,在學習生活中即使遇到了再大的“大蟲”,也能夠戰勝它。
由此可見,《景陽岡》這個故事的確給我們帶來了一個意味深遠的人生啟示呀!武松他真勇武機敏,我很佩服他。
讀書潤澤心靈的心得 篇16
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”這句話出自毛主席的《七律。長征》一詩,這首詩不但寫出了紅軍們不怕吃苦的意志,還寫出了紅軍們舍己為人的精神。
那是在一個冰天雪地,寒風刺骨的冬天里。狂風呼嘯著大地,大雪紛飛,而這一支裝扮很差的隊伍,卻依然在前進,寒風和大雪將紅軍的衣服全部打透,忽然,有人說死人了,大家通通都圍了過去。這時,將軍喊道:“軍需處長在哪里?”而直到后來,將軍才知道,這位凍僵的尸體,正是那位軍需處長。將軍為這位老軍需處長敬了一個軍禮。而這位老軍需處長,就在那里立下了一座豐碑。這座豐碑晶瑩剔透,在白茫茫的大雪里,依然最閃亮……
現在的我們是多么幸福,多么快樂,是誰給予我們的?是無數革命老前輩用鮮血和生命換來的'。然而現在的人們,他們已經淡忘了紅軍,淡忘了紅軍精神,淡忘了人性之美。現在,你們認為最最可愛的人是誰呢?有可能是自己的親人,有可能是明星。但是,在我的心里,紅軍是可愛的,是可敬的,是值得我們去學習的!
讓我們傳承紅軍精神,把祖國建設得更加繁榮昌盛!
讀書潤澤心靈的心得 篇17
暑假里,我看了一本叫《白鯨》的書。我喜歡故事中驚險刺激的情節,這是一本有關冒險的書,是美國著名的大作家赫爾曼。麥爾維爾所寫的,故事的主要內容是主人公以實瑪利是“裴廓德號”的一名小雜工,船長亞哈是個狡猾老練的水手,計劃要復仇咬掉自己一條腿的白鯨——莫比。迪克,“裴廓德號”出發了,他們在海上搜尋它的足跡,可是,卻一點收獲也沒有,可亞哈仍然沒有放棄,繼續尋找著……雖然他們已經捕到了很多鯨,也有了很多鯨油,水手們都勸他不要再去捕捉莫比。迪克了,可是亞哈的心仍然沒有動搖。終于有一天,白鯨出現了,水手們與它展開了較量,經過三天三夜的努力奮戰。亞哈用魚叉刺中了莫比。迪克的'眼睛,白鯨被激怒了,把“裴廓德號”撞沉了,所有的船員都死了,只有以實瑪利幸存了下來……
這個故事讓我明白了:我們對任何人都應該以誠相待,不能為了自己的私心去傷害別人的生命,同時水手們團結協作英勇無畏敢于犧牲的精神也感動了我,跟他們相比,對待學習還有什么理由不努力不刻苦呢?
讀書潤澤心靈的心得 篇18
《冬不拉》是一篇民間故事,它可精彩啦!我很喜歡這篇文章。冬不拉是什么呢讀讀下頭你就明白了。很久以前,在哈薩克有個大瞎熊,國王叫好多獵人去殺瞎熊,可瞎熊都把獵人咬死了。國王的兒子叫冬不拉,冬不拉明白爸爸因殺不死瞎熊而心急如焚,就去殺瞎熊了。
王子在瞎熊的必經之路下了捕獸夾,做了偽裝,把自我隱蔽了起來。瞎熊來了,它很聰明,把捕獸夾的陷阱識破了,拿石頭砸它。冬不拉趁這時候射利箭,射到了脖頸,又射,射到了前胸,第三次射時,瞎熊來了,王子拿出匕首,捅去,而瞎熊的熊掌也向王子擊來國王為得知下落王子,下了重賞令,很多人去找王子,找到了王子和瞎熊的尸體,把瞎熊剁成肉醬,把王子安葬。眾人在冥思苦想,而阿肯利用樂曲彈出音樂讓國王得知王子死了。但國王重賞了阿肯。從此,阿薩克族有了這種樂器,并把這種樂曲叫做冬不拉,為了紀念王子而取的并把使用這種樂器的'人叫阿肯。讀了這篇文章,我明白了冬不拉一是一位王子的名字,二是樂器的名字,冬不拉這位王子可真聰明、勇敢啊!
讀書潤澤心靈的心得 篇19
“瞎熊巨大的熊掌擊向王子,王子的匕首也捅向瞎熊”這天,我讀了《冬不拉》一文,思緒萬千,受益匪淺。
《冬不拉》是xx的一個民間故事,寫了在山上,有個瞎熊傷害人畜,王子不畏艱險,犧牲自我殺死瞎熊的感人故事。
也許,有人會埋怨王子說他傻,笨,既然是王子,那就拍別人去打好了,何必犧牲自我呢可是我想,你錯了。身為王子就要有個帶頭作用,有很好的素質與崇高的精神。為人民服務,犧牲自我,造福百姓。這一點,王子做出了很好的英雄榜樣。
王子早已經將生死置之度外,他為了百姓們的幸福生活,而犧牲自我的精神,大大使我感動。
生活中,也有許多這樣的人。清代六旬老人左宗棠,收復祖國邊境——xx,清末官兵鄧世昌,與日本軍船在海上展開了一場驚天地、泣鬼神的`甲午大戰,最終犧牲......
我欣慰,這種精神無處不在;我高興,正是這種精神換來了我們這天的幸福生活;我呼吁,讓這種精神繼續發揚下去吧!因為我們是中華民族的兒女!
讀書潤澤心靈的心得 篇20
一邊讀著冰心奶奶的詩篇,一邊品茗,句子就像那清香的茶葉,詩的韻味就像那濃濃的茶香,整個兒一篇詩,就像一口茶水,淡淡的苦,絲絲的甜,既是質樸的,也是華麗的。清清的如葉,綠綠的如水,清爽宜人。《繁星》《春水》中共有的一個主題就是寫人生哲理的點點滴滴。因為他們是作者隨時隨地隨手寫就,所囊括的領域非常廣,非常雜,有激勵的、有勸誡的,有藝術的感悟,有青春逝去的感傷等人生哲理的點點滴滴。
冰心奶奶對弱者反抗精神的給予肯定與贊美,并激勵前進。如《繁星.三四》:“創造新陸地的`,不是那滾滾的波浪,卻是他底下細小的泥沙。”冰心奶奶不僅同情弱者――細小的泥沙,而且在她眼中,創造世界的正是那些平凡的人。《繁星.三六》:“陽光穿進石隙里,和極小的刺果說:‘借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!’
樹干兒穿出來了,堅固的磐石,裂成兩半了。”這是一首謳歌反抗、激勵前進的詩篇。這是對時代和真理的陽光的歌頌,陽光的照射使得石隙的刺果得以生長,竟然穿透了堅固的磐石,又是對弱者反抗精神的肯定。
讀書潤澤心靈的心得 篇21
天下午我終于合上了《鹿鼎記》一書,閉上眼睛想想,我是錯怪了韋小寶了。韋小寶他自然不是一個大俠,甚至沒有一個高尚的志趣,但他的的確確是一個英雄。
無論是擒鰲拜,殺吳應熊,滅神龍教,以及搭救天地會、沐王府等地的各位兄弟等,都是英雄所為。韋小寶做事沒有原則,講的只是義氣,一邊要幫著天地會群兄反清復明,一邊又要忠心為皇帝辦事,他為的只是天下太平。他不是君子,他是個真小人,但他是個真英雄,他怎能不令我佩服!?
韋小寶娶了七個老婆,有的人是自愿的,而有的人是被其他因素所迫而歸順小寶的。可能其中最典型的一個“被迫”的案例就是阿珂了,但有沒有人想過如果阿珂嫁給了鄭克塽,他也不會給阿珂好果子吃的,畢竟阿珂懷的是小寶的孩子。阿珂最終回到小寶的身邊,大概也是一個最好的'歸宿了。
當韋小寶最終決定“告老還鄉”,與家人兒女共享天倫之樂時,我的緊著心也終于松了下來。韋小寶能活下去已經是我最大的期望了,畢竟,小寶經歷了那么多生死之事卻都保全了性命,真是三世修來的福分。
《鹿鼎記》作為金庸先生的最后一部武俠小說,小寶的結局可能也包含著金庸也將要退出筆壇,告老還鄉了。
讀書潤澤心靈的心得 篇22
每一種物體心中都有一種信念,堅定、勇敢、頑強。在人與動物之中都有一種信念,那就是——夢。曾有人說過“冬天都來了,春天還會遠嗎?”是的,這是一種等待的力量,也是等待一種夢。飛蛾撲火,這是一種信念,一種求生的力量,夢是求生。
有一篇文章叫做《信念》。這是說一個窮女孩叫珍妮,她為了在教師節的時候能給老師送一個微章,那是一個很漂亮的東西,上面寫著“老師,謝謝你。”報價68元,對于她說是個天文數字,可是她下定了決心,從此,她每天放學后,都要去工地上撿麻袋,一個才3毛錢,可是她有一個目標,有一種信念,它很神奇,促使她達到目的,終于,在她不管刮風下雨的堅持下湊齊了68元,在教師節的那一天11點59分59秒的時候冒著大雨送到了老師家,然后感冒了,老師激動得說不出話來。
這是一種信念的.促使,達到目的就可以說是圓夢。
我們生活中也有很多這樣的例子,可是,也有許多相反的例子,很多的人他選擇放棄,他們沒有這個要完成目標的信念,我認為應該要好好反思,包括我,也許這是我讀這篇文章的用處,更是我讀這篇文章的感受。
讀書潤澤心靈的心得 篇23
今天,我們學了《草原》這篇課文,老舍先生筆下的草原真是美不勝收。
“那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。”這句話把小丘柔美翠綠的特點寫了出來,把小丘比作成一幅幅只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫。
難怪老舍先生寫道:“在這樣的境界里,連老牛和駿馬也靜立不動”。是啊,連老牛和駿馬都被這草原美景深深的陶醉了,又怎能不叫人心曠神怡、流連忘返。假如我是歌唱家,我要讓最美的'歌聲回蕩在遼闊的草原;假如我是攝影師,我要用最高超的技術來拍攝這如詩如畫的草原;假如……
草原上風景美,草原上人們的熱情更感人。“不知怎么得就進了蒙古包,奶茶倒上了,奶豆腐擺上了。”還端來了最出名的手抓羊肉。鄂溫克姑娘們唱的唱,跳得跳,表達著他們對漢族人民的友好和歡迎。“歌聲似乎比什么語言都更響亮,都更感人。”
怪不得老舍先生在文章最后感嘆:蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!
讀書潤澤心靈的心得 篇24
“書,這是一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告。這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位人站崗人的命令。”這是赫爾衾的.名言。書,給人明理、明智的方向,使人從書中得到歡樂,得到智慧。
確實是這樣,為了讓讀好書,學校開展了“世界讀書日暨讀書樂園啟動儀式。”等一系列活動。并有幸的請來了陽光書苑和聚友書店的老板,和教育局有關領導來參觀我們的啟動儀式。儀式結束后,我們每班各派十名同學,五個同學為一組,分別到另外七個半去演講。展現我們班級的風采。之后,我們之后去參觀了“讀書樂園”,那里面有許多適合我們的讀的書,給我們創造了學習的天地。
讓我們在讀書樂園中尋找“歡樂”和“智慧”!凡讀書,須讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。不可牽強暗記,而是要多讀遍數,自然上口,永遠不忘。經過這次活動,我們受益匪淺,讓我體會到,生活里沒有書籍就像沒有陽光,智境沒有書籍就像沒有翅膀。
讀書潤澤心靈的心得 篇25
書籍中能夠學到許多知識外,還能夠讀到一則則趣味的。最近我就讀了《西游記》,它描述了唐僧在孫悟空、豬八戒、沙僧的保護下,克服重重困難,歷經九九八十一難,最終去到西天如來佛祖處,求得真經的故事。孫悟空的七十二變和一個筋斗就十萬八千里的神奇,讓我十分羨慕,還有它不畏艱難,智斗妖魔的精神也值得我學習。三打白骨精、女兒國奇遇、真假孫悟空等一個個小故事的精彩描述就像動畫片一樣在我眼前浮過。讓我自然而然的.積累了許多好詞好句,“讀書破萬卷,下筆如有神”說得就是這個吧!
讀書能夠汲取知識,還能夠陶冶性情,明白許多道理。就像我暑假里讀的《愛的教育》,它就經過主人公安利柯以日記的形式在每月故事中將父母對子女的愛,子女對父母的愛,同學之間的友愛,教師對學生的關愛,還有對祖國的愛……娓娓道來。我讀后思緒萬千,它讓我懂得怎樣真誠地對待朋友,怎樣用愛對待身邊的每一個人!
開卷有益,讓我們多讀書來擴大我們的視野,陶冶我們的性情,讓我們的生活更加豐富多彩吧!
讀書潤澤心靈的心得 篇26
在這次寒假里,我讀了許多書,《瞧,這群俏丫頭》是我最喜歡看的。
《瞧,這群俏丫頭》大好看了。“這群俏丫頭”分別是:漂亮女孩——夏林果,聰明女生——路曼曼,笨女孩——安琪兒,瘋丫頭——杜真子。
先講夏林果吧!
有一次,夏林果在舞臺上跳芭蕾舞,馬小跳和丁文濤拍照,馬小跳拍了兩百多張,丁文濤拍了一百多張。丁文濤不信,于是叫馬小跳把照相機打開,馬小跳打開一看,原先沒有膠卷,她白忙了一場。這個故事告訴做事我們要細心。
此刻我給你們講《救救媽媽》。有一天,馬小跳的'表妹——杜真子和馬小跳的媽媽爸爸上街玩,在街上,杜真子看見一位小姑娘在花園里討錢,旁邊有一塊牌子,上頭寫著“救救媽媽”,幾個字,于是,杜真子向馬小跳的媽媽說:“姨媽,你回去叫馬小跳拿個臉盆來為小姑娘裝錢。”馬小跳的媽媽連忙回去,叫馬小跳拿了一個臉盆回來,把小姑娘的錢放過臉盆里,學著小姑娘的樣貌向走過人討錢。馬小跳也學著小姑娘和杜真子的樣貌向走過人討錢。這故事告訴我們必須要助人為樂。
讀書潤澤心靈的心得 篇27
今日,當我閱讀名校尖子生作文中的《讀書》這篇作文后,被文中的“我”那種讀書時忘掉所有的一切,專心致志的讀書態度所感染。
文中的作者讀的'是那么聚精會神,把世界上所有的一切都忘記了。我想到了以前自我讀書時的情景。每當父母給我買回一本新書的時候,我也是如魚得水,迫不及待地欣賞一篇篇精彩的故事。我雖然喜愛看書,但從中收獲異常少。今日我最終明白了,我讀書只是看看熱鬧,只注意了故事情節,不曾體會文章中的內涵,更未注意過作品用了什么寫作方法。作者專心致志的讀書精神讓我受益匪淺。
“粗心乃失敗的根源,認真乃是成功的秘訣。”我是深有感觸的。記得我在這次數學期末考試考了97分,都是因為粗心大意的結果,難的題我都沒有錯,偏偏只錯了1道計算題,我真不應當呀!唉,粗心大意使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總是與我相伴嗎?可今日,我明白了認真讀書也是拋開粗心的一種方法,粗心并非與我相伴,不是總與我結交為友。而今僅有甩掉它,放棄它,才會通向成功之路,待任何事情都要有認真的態度。
經過這篇作文,我明白了很多知識。
讀書潤澤心靈的心得 篇28
讀書,是一縷陽光,溫暖的灑在我的胸膛。書,是一輪明月,照耀著前方讓我繼續前行……書既是我們的良師,又是我們的益友,就像是形影不離的好朋友,無時無刻的陪伴著我。
前蘇聯著名的文學家高爾基曾說過一句眾人皆知的話:“書是人類進步的階梯”我認為這句話說的一點也不錯,讀書可以提高我們的閱讀水平,提高我們的.作文水平,還可以使我們思想夠活躍,也教我們做人要誠實、正直、孝順!
“讀不盡的書,走不盡的路”我讀過許多書,比如《全唐詩》《上下五千年》《史記》《窗邊的小豆豆》《老人與海》《稻草人》等,但是我印象最深的是《老人與海》,這本書講述的是一月老人每八十九天沒有打到魚,雖然是人都說他傻,不讓他去打漁了。可他堅持要出海打漁,堅信自己可以打破奇跡,這一天終于到來了他打到了從未見到過的大魚,但在返回的路上遇到鯊魚襲擊,只剩下幾塊骨頭了……
但還是令人欽佩這個故事告訴我們,我們不要聽別人的勸阻堅持的做,哪怕最終沒有成功,也值得了。
俗話說:“書中自由黃金屋”同學們讓我們一起努力吧,爭取超越天才。
讀書潤澤心靈的心得 篇29
書,讓我們懂得,明媚著,便是快樂;幸福著,便是美好。
這個學期,我有許多收獲。那些書中的人物每每想起來總是難以忘懷。比如沒有見過,但卻讀了他多年書信來往的漢修先生,就讓人倍感親切。《親愛的漢修先生》一文主要講的是鮑雷伊這個男孩子的故事。鮑雷伊的父母離婚了,在漢修先生的幫助下,他懂得了原諒父母,漢修先生還教會了他寫作。一次奇妙的遇見,《中央廣場上的蟋蟀》讓他一夜成名。
回憶起讀書的經歷,總是受益匪淺。我從一年級開始看了無數本書。每一次選書都是選有用的小說或者文言文。站在書架前,我把手伸出來,發現我與書的故事才剛剛開始。
我以前以為有一些職業不偉大,看了書才明白每一個人都是偉大的`,掃地工、門衛、洗油煙機的人……能在自己工作崗位認真工作,出色完成任務的人都值得人們尊敬。
不管怎樣,我覺得我們應該多讀書,多看書,要用心去讀,我想對這些作者說一聲:“辛苦了。”作者們用一顆安然的心,將那天空的靜美,小草的清新,融在時光清淡的筆墨間。使我懂得:書,塵封是記憶,打開是光陰,等到不經意翻閱時,卻能夠讀到一縷春意。
讀書讓我快樂成長。
讀書潤澤心靈的心得 篇30
今年暑假,我讀了《童年》這本書,原著是前蘇聯偉大的無產階級作家——高爾基寫的。書中反映了俄國最低階級人民的貧苦生活,也是作者的親身經歷。
故事主要寫了:父親去世后,年幼的阿遼沙跟隨母親來到祖父家生活。外祖父冷酷、專橫;兩個舅舅整日為爭奪家產而打架斗毆;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的'親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫(阿遼沙的舅舅)這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。
之后,阿廖沙忍受不了這種黑暗、殘暴的生活,便離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服于困難的精神與信念一直支撐著。
想想現在的我們,身在福中不知福,不愁吃也不愁穿,而阿廖沙卻經常吃不飽穿不暖,所以我們要珍惜現在的幸福啊!
讀書潤澤心靈的心得 篇31
高爾基是一位著名的作家。他的許多格言都深受大家喜愛,如“書是人類進步的梯子。”“腦子——認識的能力——是像肌肉一樣,靠練習、鍛煉而培養起來的”等等。但是,你們知道高爾基的童年是怎樣度過的嗎?
“在一間昏暗、狹小的房子里,就在窗戶下面的地板上,上躺著我的父親。他穿著白衣裳,身子特別長,光腳丫子的腳趾頭奇怪地揸開著,那雙可親的手靜靜地平放在胸前,手指是彎曲的;快活的眼睛上緊緊壓著兩枚乎黑的銅幣,慈祥的臉孔發黑了,牙齒難看地齜著,讓我害怕”。由于一段話里我們可以知道,在高爾基還很小的時候,他的父親便死了,不久后,他的'母親也死了,于是,他便與外公、外婆住在一起。沒想到的是,高爾基碑氣暴躁的外公三天兩頭打他,有一次甚至把他抽的昏死過去。可是,懂理的高爾基知道外公是因為他調皮才打他,所以,他也不責怪外公。
再想想我們,真是“身在福中不知福啊!在我們四五歲就可以在幼兒園玩。雙休日也可以放松。爸爸媽媽不會因一點小事打我們。上學時,老師還會教我們豐富的知識呢!
與高爾基相比,我們多幸福啊!所以,我們要珍惜現在的時光,以優秀的成績來回報親人。
讀書潤澤心靈的心得 篇32
《貓》是現代作家鄭振鐸于1925年創作的一篇散文。此文通過敘述了一個發生在一家人與三只貓之間的故事,真切表現了作者復雜的內心情感。全文以淺顯直白的話語將三只小貓勾勒得形神俱全,借助形象的刻畫和故事的推進。
文中最感人的地方,是寫作者第三次養貓的事。這只貓是被拾來養的,與前兩只貓相比,一點也不可愛,家人也沒有多少理它。有一次妻養芙蓉鳥被外來的一只黑貓盜吃,但作者誤以為是這只家貓所為于是不分清紅皂白,用棒追打這只可憐的貓,以致后來忽死在鄰家的屋脊上。作者后來明白真相,心靈受到極大的震動。
當然,文中第一只芙蓉鳥也未必不是第三只貓咬死的,因為沒有人看見第一只芙蓉鳥是被黑貓咬死的,所以也不排除第一只芙蓉鳥是第三只貓咬死的。而且當張媽看到黑貓來咬第二只芙蓉鳥的'時候,喊的是:貓!貓!又來吃鳥了。又字同時也讓讀者誤以為第一只芙蓉鳥就是黑貓咬死的。
第一只貓溫順可愛,活潑動人,深受喜愛,卻無故病亡,第二只貓相比第一只貓更美麗,更活潑,卻被無良的路人撿走。第三只花白貓是在自家門口所撿,丑陋懶惰又不活潑,又誤會了這只貓,最后死在了鄰居的房脊上。從此作者不在養貓。
讀書潤澤心靈的心得 篇33
散文集故事《皮囊》,讀到第一個故事被吸引住,90歲的阿太說:肉體是拿來用的,不是拿來伺候的,一語中的。
其他幾個故事相對平凡,其中《母親的房子》和《我的神明朋友》,更多展示了父母輩女子的愛情觀和使命。第一步是結婚;第二步一定要生出個兒子,讓自己和夫君的名字,得以載入族譜,并且在族譜上延續;第三步是攢足夠的'錢,養活孩子;第四步是攢足夠的錢,給女兒當嫁妝;第五步是攢足夠的錢,為兒子辦酒席和當聘金;第六步是一定要等到至少一個孫子的出生,讓兒子的名字后面還有名字;第七步是幫著撫養孫子長大……然后他們的人生使命完成了。
阿小,文展,厚樸在我看來更像作者對自己未來的幾種設想。假設我的父母在香港做生意,假設我有一個明確追尋的理想,假設我的父親鼓勵我去體驗人生~
《我們始終要回答的問題》也是作者自己糾結半生的問題,“我期許自己要活得更真實也更誠實,要更接受甚至喜歡自己身上起伏的每部分,才能更喜歡這世界。我希望自己懂得處理、欣賞各種欲求,各種人性的丑陋與美妙,找到和它們相處的最好方式。我也希望自己能把這一路看到的風景,最終能全部用審美的筆觸表達出來。”
讀書潤澤心靈的心得 篇34
前些天朋友給我推送了這本書,讓我讀完說說怎么樣。
雖然作者在本書后面特意強調,這不是一本演講集,但是我個人更愿意把它看作一本集演講與講座整理匯編出的一本書。書中匯編了作者20多篇經過整理的演講稿,每一篇都是值得一讀的,有內容,有趣味,有深度,這20多篇匯編成一本書,是作者40多年的閱歷與心路歷程。
而我個人的感覺,就是看待事物的一種新的角度,一種新的眼光。人們因為思維的不同看待事物的角度也是不同的,我更愿意把這本書當作是透過一個40多歲的媒體人的眼光看待世界,看待中國,看待社會。有些東西對于我們大多數人來說,確實過于遙遠和陌生,但又時時刻刻存在我們身邊,比如說改革。
在看本書之前,也聽說過這本書,但很多人把這本書歸到雞湯類,也有些評論說太過于正規,觀念太正,以致于太多無用的正確言論。我個人的感覺,關鍵在于你怎么去看,若把本書當作一本工具書去讀,企圖從中學到一些硬東西,顯然是有些行不通的',我更愿意是與當作一個40多歲的媒體人的一次聊天,一次交流,有些深度我們現在無法觸摸到,有些感慨我們現在無法體會到,就真的沒有什么資格去評論對錯是非。
讀書潤澤心靈的心得 篇35
又是一本沉重的書。花了六個小時讀完了福貴曲折的一生,但我想人的一生可不是僅僅五個小時就能讀懂的。開始福貴種種惡劣的行為真是讓我恨的咬牙切齒,看到后面兒子、女兒、妻子、女婿、外孫相繼離世,獨留福貴一個人在世,仿佛身上的`力氣也一點點抽盡。最心疼的還是有慶和苦根,他們年紀還那么小,放在這個時代,他倆誰還不是一個家的寶兒。看到有慶死后,福貴那句話:“我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽不到我兒子赤腳跑來的聲音,月光照在路上,想是撒滿了鹽。”想必這鹽是撒在了福貴的心上。心疼有慶,他活著還沒穿過一雙好鞋,那么善良、有愛的孩子,有糖懂得分享給媽媽和姐姐,為了不把鞋子穿壞,在大冬天都能赤腳上學,我們現在穿這么好的鞋有時都覺不暖和,可想而知有慶的小腳丫該有多冷,沒想到他最后死去都是因為給別人獻血……
“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著。”以我現在的年齡還不足以讀懂這句話,理解的還不夠透徹。第一遍讀這本書,我的理解只浮于表面,如果有機會我一定要對這本書一讀再讀,也許那時我會改變我此時的一些想法,亦或者讀懂更多。
讀書潤澤心靈的心得 篇36
幸福就在我們身邊
——讀《青鳥》有感
最近幾天,我看了一本叫《青鳥》的書,這本書告訴了我們什么是幸福,幸福在哪兒,怎樣尋找幸福。
書的主人公是咪咪、蒂蒂。在一個圣誕節的晚上,仙女出現在蒂蒂和咪咪家里,雖然仙女外表很丑陋,內心卻是美麗的。仙女的孩子生病了,仙女讓他們尋找幸福的青鳥,這樣才能治好她孩子的病。一路上,蒂蒂一行人經過了懷念谷見到了去世的爺爺奶奶和幾個兄弟,后來又經過了夜宮、墓地、享樂宮和未來王國,青鳥總是得而復失。可是小貓蒂咪給一些地方的'大王打小報告,卻屢屢失敗。最后,在送給鄰居柏林考托太太的圣誕禮物——鴿子,變成了青鳥,仙女孩子的病也好了。我很喜歡咪咪,因為她在墓地時,戰勝了自己的膽小,獲得了成功。
幸福到底在哪里呢?其實,只要我們用心去感受生活,幸福青鳥就在我們生活的細節里。放學后,媽媽給了我一個深深的擁抱,我感覺這就是幸福。在課堂上我積極發言,得到老師的贊揚,我感覺這也是幸福。在人們心中:給予別人是幸福、犧牲自己為他人也是幸福。
幸福,其實就在每個人的身邊。
讀書潤澤心靈的心得 篇37
在寒假里,我看了一本書,書名是《青鳥》是比利時著名的作家梅特林克寫的。
這本書主要寫了小男孩狄狄和小女孩美狄做了一個夢,夢見了仙女貝麗呂娜來到了他們的家,請求狄狄和美狄幫助她找到青鳥。這時,仙女貝麗呂娜把房間里所有的東西都變成了活的,而且會講話了。最終,他們找到了青鳥,不過還是分別了。
在尋找青鳥的途中,他們遇見了許多人。如,光明、夜神、母愛……不過,我最喜歡的還是狄狄和他的'狗。狄狄是一個勇敢、堅強的小男孩。當他遇到了困難或危險時,他從來都是冷靜鎮定地面對,而不是十分恐懼,會退縮。狄狄的狗十分忠心耿耿。當它的主人遇到危險時,它從來都是跑上前去保護主人,而不會害怕的躲在一旁看著主人受難。
主人公狄狄的行為讓我想起了我的弟弟。小弟弟現在才剛剛上幼兒園,但他也十分勇敢。每當他不小心摔跤時,他從來都不會哇哇大哭,而是無所畏懼,堅強地站起來。
讀了《青鳥》這本書之后,我想:我已經這么大了,是一個堂堂男子漢,一定要勇敢,堅強,絕不可以老是哭鼻子!
讀書潤澤心靈的心得 篇38
書,是知識的海洋;書,也是智慧的源泉。所以我喜歡讀書,因為書讓我得到了知識,也體會到了快樂。
讀《中華上下五千年》讓我明白了中華民族有悠久的歷史和古老的文明。我們中國的歷史猶如一條長河慢慢地流向勝利的大海。在《昆蟲記》中我認識了許多的朋友:有奇特的毛毛蟲,巨大的蝴蝶……印象最深的是公螳螂原來都是被母螳螂吃的'。原來在昆蟲界還有這么奇怪的事情啊!《西游記》中勇敢又機靈的孫悟空,愛偷懶又愛耍小聰明的豬八戒。孝順的沙和尚和看似溫柔又無比堅強的唐僧。他們師徒四人斬妖除魔不畏艱險經過長途跋涉,最終取得勝利的精神值得我好好學習!
當我做錯了事情不愿意受到爸爸媽媽責備想撒謊時,腦子就會浮現出匹諾曹長長的鼻子,《木偶奇遇記》讓我不可以撒謊,不可以騙別人,不然的話會自食后果的。當媽媽有時候做的飯菜不合我口味,我偷偷想倒掉時,就會想到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩,知道了糧食的來之不易,就會乖乖的吃了碗里的飯菜。
書讓我快樂,幸福。書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍就好像宇宙里沒有太陽;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。所以我以后還要讀更多的書,結識更多的“好朋友”。
讀書潤澤心靈的心得 篇39
捧讀沈從文的《邊城》一書,從頭至尾,一抹淡淡的愁云因繞于心,恍然間,似來原始山野的清風輕拂面頰,如夢如幻。作家以誠摯的情感夜游世博園,精美的語言,詩意的情感,把我們帶進與現實世界完整不同的唯美時空里,讓我們沉醉于一曲清爽悠遠的牧歌聲中。在產業昌盛的今天,《邊城》所帶來的不僅是一種自然質樸的意境......
小說沒有波折龐雜的情節:翠翠在蔓延蔥郁的山林中不知不覺的長到了十五歲,她的世界里除了爺爺、黃狗、渡船、如今心中竟涌出了“薄薄的`悲涼”翠翠和二老間朦朧無結局的愛情為作家娓娓道來艾萊依羽絨服,點染這清風白月浸透著流水潺潺。青春的夢如一般晶瑩剔透的玻璃球.......
作家為我們展示了一個安靜古樸的湘西鄉間風景,展示出小說人物與自然的協調關系:近似原始單純生涯,渾厚自然的民風耐克鞋,仁慈渾厚的天性,與那仁慈的河流、清涼的山風、滿眼的脆竹白日喧囂夜晚靜謐的渡船一起,構成一幅像詩、想畫、更像音樂的夢境......我要說最榮幸的人是《邊城》的讀者,由于這些人在心底存了一個夢,他駐留在湘西的一個邊城......
讀書潤澤心靈的心得 篇40
今天閑來無事做,就把沈從文的邊城看了一遍。想起以前看邊城的電影,好像還依稀記得點翠翠的樣子。
這個故事里無處不在透漏著茶峒這個小山城的淳樸與親切。人們思想單純,但是又有老一輩和晚一輩們的思想代溝,也許真是這些代溝才讓故事有了真實感和讓人遺憾的結局。老船夫的“車是車路,馬是馬路,各有走法。”不知道是個好點子還是是一個壞了很多事的餿主意。天保儺送都不要碾坊要渡船,翠翠就是不說出口她喜歡的是大佬還是二老,兄弟二人一起去為翠翠唱一晚的歌,天保的意外死亡,老船夫的過分關心婚事,順順父子對老船夫的冷淡。這些好似沒有說出口的誤會,也其實是現實中每個人都會做的。看小說時覺得當局者迷,旁觀者清。但是現實中誰都可以是那些當局者迷。
那個茶峒那個時代的人,人人都會感恩都會用自己的方式接納這個世界給予的'。雖然結果是讓人遺憾和無限聯想的,但過程卻是那么的美好感人。
翠翠在一天天長大,爺爺為他的孫女忙活直到離世,儺送得不到翠翠的理會,但是他們都知道嗎?其實翠翠了解一切,翠翠美在心里,但她不敢說,翠翠難受在心里,她也不敢說。
讀書潤澤心靈的心得 篇41
書籍是人類進步的階梯,所以我愛讀書。
一本好的書,閱讀起來有一種賞心悅目的感覺。某天,當與朋友談話時,你能引經據典、侃侃而談,書中的妙語佳句能一句句往外蹦,那時你會豁然開朗,原來讀書是一種提升自我的方式。
煩惱時,讀書可以解悶;愁苦時,讀書可以忘憂;興奮時,讀書可以警醒。而讀書對于不同的人有不同的樂趣,正所謂一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界,只要用心去讀你總會從一本書中有新發現。如果我在一個幽靜的環境下看書,我會深思,為何故事中的人會這樣做?作家為何編寫這故事,接著我會把這精彩的故事編下去,再回頭欣賞這有趣的片段,并提出疑問。因此,讀書是一種充實人生的樂趣,一種自我陶醉的境界。
當你為一個問題絞盡腦汁,百思而不得其解時,這時你如果能通過讀書而領悟出來,你的'感覺是那樣舒服。正如,讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章讓人感到未來的希望。所以讀書能豐富人生的感悟。
書就像一盞明燈,給予我知識的力量,教會我做人的道理,讓我感悟人生,助我健康成長,快樂地走好人生的每一個階段。
讀書潤澤心靈的心得 篇42
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”哎,鬧鈴又響了,假如沒猜錯得話如今又來到去看書的時間了。“書書書”也是書,我真是煩透了。這時候爸爸走了回來對我說“念書要內心平靜,不可以心煩意亂”聽了這句話我萬般無奈得隨意舉起一本《閃閃的紅星》,不耐煩讀過起來。伴隨著一步一步的深層次閱讀文章,我感覺對這本書擁有深厚的興趣愛好,書中的一個個動人的故事吸引住了我。
《閃閃的.紅星》這本書關鍵講了紅軍戰士抗戰的小故事。把我書中每一個小故事打動著。小故事中的主人翁潘冬子十分可伶,在他不大的情況下自身的母親以便掩體朋友英勇獻身,父親隨中央紅軍遷移,就把他留來到一位同鄉家中。父親出門前留下的八角形帽子上的紅五星,在艱苦的歲月和漫長的夜晚溫暖著潘冬子的幼小的心靈,使父親必定回家,中央紅軍必定獲勝的信心動搖了。當映山紅再度盛開山間的情況下,長大以后的冬子肩扛槍,帶著綴著閃閃的紅星的遮陽帽,和爸爸攜手并肩踏入了釋放全中國的團隊中。
根據讀這本書我對書擁有新的觀點,一開始我將書比成是我的“對手”,如今我將書如同是我亦師亦友,“書”它能夠幫我產生開心、打動和豐富,是我一生享受不完的財富。
讀書潤澤心靈的心得 篇43
父親的一個背影讓朱自清多次淚流滿面。
深深的父愛,在朱自清的作品中蘊含著悲傷。父親失業,奶奶走了,家里赤字,我不得不出去謀生。
在火車站,父親為了給自己買橘子,爬上爬下。那個又胖又老的身影無淚烙進了我的心里。
真正讓他感動的不是買橘子,而是父子情。
在朱自清平淡的作品中,他的父親是那么的高大肥胖。給我們的不僅僅是感動,還有感恩。
孟郊母親的離別“她縫得小心,補得徹底,怕回來晚”。孟母的《昨日孟母,選擇一個鄰居》。孩子不學,打破機器表達”的教學方針。韓的母親“一個白頭母親捂著門哭,襯衫袖子破了不止一次”的悲傷,被她父親今天在朱自清《背影》辛辛苦苦給孩子買橘子所關注。自古以來,哪些孩子不享受父母的愛,哪些父母不愛孩子?越普通越厲害。
父母生活中的'無微不至的照顧,在我們眼里是不必要的行為。
忘記父母出門前吩咐帶指南針時的不屑。迷路后焦慮中出現的熟悉面孔。
考前把父母的勸誡都忘了,你只是敷衍了事。取得好成績后,我驕傲地炫耀。
忘了天冷了,父母給自己加衣服,堅持不用。一個病后急于給自己送水和藥人。
我們想要學生的感激不是言語,而是行動。用心體會,用心感受。
讀書潤澤心靈的心得 篇44
相信大家都看過朱自清的背影。他寫的背面教會了我們感恩。
父親的背影讓朱自清淚流滿面。對我來說,讓我感動的是父親對他深深的愛。那一段:他用雙手爬上去,然后腳縮了起來;他肥胖的身體微微向左傾斜,顯示出一種努力。這時,我看到了他的背影,眼淚很快就下來了。我趕緊擦干眼淚。我怕他看到,也怕別人看到。就是這個簡單的動作,說明愛情有多偉大,沒有人能真正感受到。
從古至今的愛情文章很多,但真正打動我的是那篇包含愛情的散文——《背影》。
他的文章不是從字面上反映的,而是來自更深層次的情感。
在我的記憶中,我的父母像他的父親一樣照顧我,給我溫暖和愛。當我開心的時候,我的父母會和我一起笑,和我分享我的快樂。當我難過的時候,父母會鼓勵我不要放棄。是父母累了就打他們的背,揉他們的'肩膀;就是給家里做點家務,給父母分擔;就是好好學習,用優異的成績回報父母。
感恩聽起來那么難,做起來卻那么容易,可是誰會因為他的輕松而去做呢?這一點一滴都是感恩,感謝父母的辛苦,感謝父母的善良。感謝父母的努力。
一個簡單的背影,讓我們學會了這么多……讓感恩和愛充滿世界。
讀書潤澤心靈的心得 篇45
阿斯特麗德·林萊恩是永遠的童話奶奶。她制作了皮制長襪。
襪子的皮革是人類自由的象征。她堅強,勇敢,崇尚自由,非常勇敢!一個機會,讓她和Annika。杜米和他的哥哥姐姐成了好朋友。三個小朋友總是在一起玩。哪里有他們,哪里就有幸福。皮皮活潑開朗,對各種事情都樂觀向上。
如果我是皮皮,我會比書里的'皮皮活得更自由。捐贈給貧困家庭,讓每個人都快樂。
當皮革被清洗時,我用刷子當鞋用。如果是的話,我不僅會把刷子當鞋用,還會把抹布當衣服穿,把海綿當手套戴在手上。這是多么美妙的組合啊!
雖然皮皮沒有大人陪伴,但她會照顧自己。同時,她會照顧她的馬和納爾遜先生,一只猴子。皮皮不想長大,傻瓜。安妮卡不想長大,我也不想,因為我們都覺得在成人的世界里沒有什么好羨慕的。但皮革有天樞丸,可以讓人永遠長大。但是我沒有。我多么希望我有一個天樞丸!
一本好書可以激勵和感受我們。我想在書的海洋中遨游,享受無盡的知識,與書交朋友,與書共舞,做一個博學的人!
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