神秘的池塘讀書心得（通用6篇）

　　當認真看完一本名著后，你有什么體會呢？是時候抽出時間寫寫讀書心得了。千萬不能認為讀書心得隨便應付就可以，下面是小編收集整理的神秘的池塘讀書心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　神秘的池塘讀書心得 1

　　看到這種種生命的差異和生生不息的繁殖，我感受到了自然生命之偉大，感到生命的差異帶來的這大千世界的多彩，感覺到這一切和諧共存的美妙，感受到自然的生生不息的美妙韻律。

　　神秘的池塘"是<<昆蟲記>>中的一篇短文。這篇短文非常有意思。它講是：昆蟲在池塘里是什么樣子的，是怎么生活的;它還講了河岸上的一些奇怪、神秘的.東西，我從來沒見過也沒聽說過的東西，它們卻真的存在著，快樂地生活著。從這篇短文中，我知道了：大自然中有很多讓你意想不到的生物，不信你就仔細觀察。那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。

　　神秘的池塘讀書心得 2

　　今天，我讀了《昆蟲記——神秘的池塘》。

　　書中記敘了一個小男孩，他家里非常窮：除了破房子和小小的院子之外，什么都沒有……后來，他的爸爸媽媽在木桶里養了一群小鴨，這讓他很高興!小鴨一天天在長大，木桶裝不下了，他就帶著鴨子到了一個不小的`池塘。池塘里有幾段黑繩子，經仔細觀察，那是蝌蚪。接著他又發現了好幾種奇怪的東西，它們是小蟲、鉆石、金色的顆粒和一種螺旋形的小蟲……天黑了，他回的家里，讓父母看這些東西，爸爸卻讓他扔掉，媽媽也對他很不滿意!他深深的嘆了一口氣!

　　……幾年后，小男孩知道了：“鉆石”其實是巖石的晶體，金粒也不過是云母，那并不是神龍賜給他的寶物!

　　通過閱讀，我感覺做事情要認真觀察，勤于思考，才能有所收獲。

　　神秘的池塘讀書心得 3

　　讀過法國多才多藝的昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》，仔細地回想，當中給我印象最深的是書中對池塘的描寫和由此引申的意蘊。

　　你也許會覺得，其貌不揚的池塘并沒有什么吸引力。但作者認為，就是這池塘，把他帶進一個神秘遼闊且豐富多彩的世界，激發他的好奇心，產生對研究昆蟲的興趣，進而取得豐碩的成果。

　　我們都知道，興趣對成功是多么重要，那么，我們是否應在日常生活中仔細思考，認真觀察，努力去尋找我們身邊的“池塘”呢?

　　屬于我的神秘的“池塘”，還在年幼的時候，就開始召喚我。雖然，我的“池塘”并不像法布爾所留戀的池塘那樣有碧綠的池水，水上浮著黃色的小鴨，水中的水甲蟲、水蝎等小昆蟲深深地吸引著他，但在我的“池塘”上漂浮著的像小蝌蚪一般的'文字，別具魅力。它們一直吸引著我，打動著我，陪伴著我。我喜愛自己那神秘的“池塘”，我在它那兒欣賞到的并不只是“小生物”那樣簡單，它給我的知識、感情與思考，讓我總是有一種沖動，要去寫為喜歡這種漂浮著的文字、洋溢著墨香的“池塘”的人們，去創造、去保護屬于我們的“池塘”，屬于我們的精神食糧。

　　我很幸運，能找到自己的“池塘”，我也希望，每個人都擁有屬于自己的“池塘”，在“池塘”中尋找到自己感興趣的生機勃勃的禮物，甚至使“池塘”變成大江、大河、大海……

　　“池塘”神秘，需要我們自己去發現，而只有細心觀察、認真思考的人才能感受到“池塘”的存在，才會聽到“池塘”的呼喚。

　　神秘的池塘讀書心得 4

　　一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的'奇跡。這些奇跡的創造者就是《昆蟲記》的作

　　作品主題

　　《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神，就沒有《昆蟲記》，人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。

　　《昆蟲記》是法布爾以畢生的時間與精力，詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，然后以其觀察所得記入詳細確切的筆記，最后編寫成書。《昆蟲記》十大冊，每冊包含若干章，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬。

　　神秘的池塘讀書心得 5

　　當我面對池塘，凝視著它的時候，我可從來都不覺得厭倦。

　　分析：科學家的凝視。充滿了對自然的探索，對未知世界的渴望。

　　像佩帶在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。在水面上，我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉，歡快的扭動著，不對，那不是“蚌蛛”，其實那是豉蟲們在開舞會呢！離這兒不遠的地方，有一隊池鰩正在向這邊游來，它們那龐擊式的泳姿，就像裁縫手里的縫針那樣迅速而有力。

　　分析：大量運用比喻和擬人的修辭手法，生動形象 地描述了“水甲蟲”和“蚌蛛”的形態。

　　有時候，小小的田螺會沿著池底輕輕地、緩緩地爬到岸邊，小心翼翼地張開它們沉沉的蓋子，眨巴著眼睛，好奇的.展望這個美麗的水中樂園，同時又盡情地呼吸一些陸上空氣；水蛭們伏在它們的征服物上，不停地扭動著它們的身軀，一副得意洋洋的樣子；成千上萬的 孑孓在水中有節奏的一扭一曲，不久的將來它們會變成蚊子，成為人人喊大的壞蛋。

　　分析：擬人手法的巧妙運用。寫田螺時用了“眨巴著的眼睛”“好奇地展望”“盡情地享受”這一串詞語來描寫田螺的動作，服于人的感情色彩，幽默有趣。

　　我和一群可愛的小鴨子們一起漫步到池畔，它們都穿著鮮黃色的衣裳，活潑地在水中打鬧、洗澡。

　　分析：“日有所思，夜有所夢”，聽到說要買小鴨子，就夢見了和小鴨子嬉戲，這樣的夢境描寫側面反映了孩子的一種難以形容的快樂和欣慰。

　　我第一天做牧童，心中又快活又自在。

　　分析：心里描寫充滿童趣！讓艱辛的生活變得不再艱辛，讓曾經的貧窮充滿了快樂。

　　可憐的母親，她說的不錯，的確有一種東西把我迷住了——那是大自然的魔力。

　　分析：呼應前面所提到的“鉆石”以及“金粒”，并以此做比較，引出后面的一句話“池塘”的魅力遠勝于“鉆石”和“黃金”，充分表現了作者對于池塘的喜愛之情。

　　神秘的池塘讀書心得 6

　　周末，我讀了《昆蟲記》中，神秘的池塘部分，很受感動。

　　故事里寫了作者家里很窮，父母決定買一群小鴨，來改善他們的生活。小鴨一天天長大，不得不把它們帶到小河里去，在那里小作者看到了，小蝌蚪，珍珠等很多神秘的東西。因為他認真的觀察，最終找到了其中的`很多樂趣。他看到了一些磚中間，中間有很多金燦燦的小顆粒，然后他把磚砸開，有一些小蟲從磚縫里爬出來，它的身體是螺旋形的，帶著一節一節的疤痕，像雨天的蝸牛。他的好奇心很強，帶了幾塊磚回家，盡情的想著他的蝸牛，甲蟲。最終明白，這是大自然的魔力！

　　作者認真觀察的精神，令我敬佩，以后我們要學習這位著名昆蟲學家認真觀察的精神！

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