《海倫·凱勒》讀書心得(精選26篇)
當閱讀了一本名著后,相信你心中會有不少感想,何不寫一篇讀書心得記錄下呢?千萬不能認為讀書心得隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的《海倫·凱勒》讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
《海倫·凱勒》讀書心得 篇1
假期,我讀了《海倫·凱勒》這本書,真的讓人受益匪淺啊!我完全被書中的海倫·凱勒生命不止,勤奮好學,自強不息的精神所感動。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力,然而她卻沒有向命運屈服,在老師的幫助下,她克服重重困難,學會了講話,而且掌握了五種語言文字。24歲時,她曾經以優等成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利女子學院,畢業后她把精力都投入世界盲聾啞人的事業中,她到世界各國去講學,幫助盲聾啞人,取得了巨大的成就,令人敬佩。
海倫的一生,是不平凡的,它給人們極大的鼓舞。海倫不屈不撓的精神,給那些殘疾人以生活的勇氣和力量,也是我們這些健康人學習的榜樣。記得海倫曾經說過:“假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?”這使我懂得:健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰。”要珍惜這美好的時光,為人類做出應有的貢獻。
看了這本書,我認識到:一個人要有所成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神。平時,有很多人總以自己的'條件差、困難重重為理由,但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個人想要取得成就,就需要勤奮好學,刻苦鉆研,奮力進取。
人應該如何評價人生的價值呢?我覺得海倫·凱勒的一生是燦爛、光輝的,她的生活道路就是我們應該走的路,是我們永遠學習的榜樣。
《海倫·凱勒》讀書心得 篇2
這幾天,我讀了一篇文章,名叫《海倫·凱勒》,這篇課文對我感觸很大。
文章向我們介紹了海倫·凱勒是如何克服常人難以想像的困難,學會盲文、說話和本領的,表現了海倫·凱勒不屈不撓的奮斗精神。
當我讀到:“不幸的.小海倫,在生了一場重病之后,雙目失明、雙耳失聰。天哪,誰能想到,當時她才是一個一歲半的娃娃呀!”時,我非常同情小海倫,她才一歲半呀!就在也看不到,聽不到了,她怎樣度過以后的人上呢?由于她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來,脾氣越來越壞。我是可以理解的,因為如果我有什么要求或心理有什么事,卻說不出來,心里是很難受的。
海倫·凱勒真偉大,一個生活在盲聾啞世界的人,竟然以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院。她一生寫了14部著作,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。馬克·吐溫這樣評價她:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。”
海倫·凱勒,你是我的榜樣,今后我無論遇到什么困難都會克服它,讓困難永遠臣服在我的腳下。
《海倫·凱勒》讀書心得 篇3
《海倫·凱勒》這本書講了海倫·凱勒,一個生活在盲聾啞世界里的人,竟然以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。她不屈不撓的奮斗精神,永遠值得我們學習。
在沙利文老師的精心指導下,海倫學會了拼寫自己的名字,學會了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞。她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命默讀盲文,不停的書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都磨出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來,就這樣,海倫學會了閱讀書寫和算數,學會了用手指“說話”。
知識打開了海倫的'眼界,增強了海倫生活的勇氣和信心。她有時在園中漫步,有時和朋友們在湖上泛舟。她在想象中感受著這個世界!拔页38惺艿揭魂囄L吹過,花瓣散落在我身上,于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰園,圓中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來!彼眠@樣動人的筆調描繪著她心中“看”到的世界。
“寶劍鋒叢磨礪出,梅花香自苦寒來”,是的,每個人在成功的道路上,都付出了許多汗水和心血,一次次滑落,跌倒,又重新爬起來,再向上攀登,把“小草”澆灌成“大樹”,頑石一點點被滴穿,這不是輕而易舉的事,往往會遇到許多挫折,我們要不退縮,不屈服,不低頭,知難而進,沿著崎嶇山路勇敢的攀登,不懈的努力,那頂峰的無限風光在向我們這招手!
《海倫·凱勒》讀書心得 篇4
我花了好幾天的時間讀完了《海倫·凱勒》這本書,書中寫的是一個真是的激動人心的故事。讀完了它,我從中得到了很多教益。
書中記敘了美國盲聾女作家,教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺與聽覺。這對于一般人來說是不可想象的,無法忍受的痛苦。而她并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下,她站勝了病殘,學會了講話,用手聽話,并掌握了五種文字,二十四歲時,她以優等的成績畢業于哈佛大學拉德克利女子學院。
我看完書后,深刻地認識到,一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有人總以條件差做為沒有取得成績的理由。但是,和海倫相比,這些是多么的微不足道的。
人應該如和對待人生,人生的價值何在?我覺得海倫·凱勒光輝的`一生,給我們做出響亮的回答。她的道路正是我們該走的路。
《海倫·凱勒》讀書心得 篇5
暑假有幸拜讀了《海倫·凱勒》這本書,這本書帶給我的是無限的震撼。
海倫·凱勒一生坎坷。在海倫一歲半時,一場飛來橫禍使她喪失了聽力、視力。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運屈服。在老師的精心指導下,她學會了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優異的成績畢業于是著名的哈佛大學得克利好學院……從那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,還獲得許多政府以及高等學院的贊揚和嘉獎。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞:在逆境中,他不屈不撓地戰勝了挫折;在坎坷的人生道路上,用毅力架起了一座通往成功的橋梁;與命運之神斗爭了整整87載,最終改變可自己的命運。而她最值得我們欽佩的是:在無邊無際的黑暗深淵里執著地追求夢想。我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經提出這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。
讀了《海倫·凱勒自傳》我完全進入了她的世界,這個世界給予我的是無比的震撼,不,不止是我一個人,是所有的人都應該向海倫學習,學習她那無私奉獻、助人為樂、精益求精的精神。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適。對所有殘疾或正常的`人也很合適!耙环莞,一份收獲!备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r,沒有含辛茹苦的耕耘,哪能領會到甜入心田的收獲?知識的海洋原來不是風平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚起奮發的風帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進取?前者當然不會在事業上有所成就,更不能領會到學習的樂趣:而后者則會領略到知識的芬芳,迎來“梅花撲鼻香。”的豐碩成果。想一想你取得的每一點進步吧,哪一點不是經過辛勤的勞動所獲得的!
《海倫·凱勒》讀書心得 篇6
《海倫·凱勒》的故事真是感人肺腑!我讀完這本書,受益匪淺。故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生坎坷的經歷。在海倫一歲半時,一場飛來橫禍使她喪失了做人的基本功能,從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運屈服。在老師的精心指導下,她學會了用手指說話,并且還學會了五種文字。24歲時的她又以優異的成績畢業于著名的哈佛大學得克利好院從那以后,她把所有精力都投入到全世界的盲人,還受到許多高等學院的贊揚和嘉獎。
一個盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的'命運,那么她將成為一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運低頭,她以驚人的爆發力,頑強的精神,走完了人生的道路,為人類做出了巨大的貢獻,成為一個知識廣博,令天下人尊敬的人。海倫.凱勒在她這本自傳中寫到,她還在襁褓中的時候就已經表現出了不服輸的個性,看到別人做的事她都要固執地去模仿。在她還不到兩歲的時候,一場大病使她喪失了視覺和聽覺。于是她對大自然的印象在她的記憶里非常模糊。她既看不見又聽不到,真是非常難受,為此她常常大發脾氣。在她七歲時,迎來了她的家庭教師安尼.莎莉文老師。從此,莎莉文老師就一直教她單詞。因為她看不見也聽不著,莎莉文老師只能在她手心里寫字母,讓她慢慢學會拼單詞,這需要多么大的耐心啊!我還從這本書中了解到海倫.凱勒童年的夢想就是要考上哈佛大學。在莎莉文老師點點滴滴的培養下,她不斷努力,先進入劍橋中學,在頑強的學習中,克服種種困難考入哈佛大學,成為了哈佛大學的盲聾女學生。在大學里她學習了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老師和她一起上課,課后莎莉文把課堂上老師講的內容在她的手心里寫出來,她再刻苦鉆研,就這樣她攻克了一個又一個難關。一個盲聾人能上哈佛大學真令我贊嘆不已,這是要有何等的勇氣和毅力啊!更讓人驚訝的是,她后來竟然還學會了說話。
自從海倫.凱勒成為了馬薩諸塞州的盲人教育委員會委員后,她就更為慈善事業四處奔走了,為殘疾人和戰后受害者募集基金。我認為她的這種一心為他人服務,盡力幫助他人的品質也是不多見的,因為在我看來,她自己也是殘疾人也需要人幫助,而她卻還在為幫助別人而四處奔波。
她不像正常人一樣學習、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰,克服了常人難以想像的困難,堅持不懈,終于考上了大學,成了一位出色的演說家。海倫·凱勒是個非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那為盲人福利奉獻一生的理想。雖然她生命中經歷了那么多的磨難,可是她卻有向命運之神挑戰的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無法欣賞皎潔明月的清輝,無法用自已的雙眼去領略大自然的美,但是她卻用心去體會,用心去感受。海倫自幼就有一個偉大的愿望,那就要建立一個盲人基金會?既〈髮W后,她就一直在為創造基金會奔波,在她的生命里最美好的愿望就是助人。
她的品質她的奮斗精神感染著我,激勵著我。當我遇到困難的時候,我就會想到她,她頑強拼搏的精神,引導我克服了一個又一個困難。她使我懂得了什么是毅力,什么是頑強,什么是持之以恒。今年暑假當我在準備鋼琴六級考試時,我也遇到了一些困難。當時天很熱,我坐在鋼琴前一遍遍地練習,手都酸得抬不起來了,而且滿頭大汗,我真是不想練了。這時我想起了海倫.凱勒,想想她在學習時遇到了這么多困難,她都沒有放棄,我怎么遇到這點小小的困難就放棄呢?于是我振作精神繼續練習。
讀了這本書,我的心靈一次又一次被震撼。海倫·凱勒自強不息、永不低頭、對生命充滿了渴望、對生活充滿了激情的一幕幕反復出現在我的眼前,成為我人生的坐標,指引我駛向成功的彼岸。
《海倫·凱勒》讀書心得 篇7
馬克吐溫曾說過:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒!
海倫·凱勒——20世紀的聾啞作家!懊@、盲、啞”,幾個簡短的字道盡了一個人一生的悲涼。顯然,上帝對她是不公平的,在她還是一個被人懷抱在襁褓里的嬰幼兒時,命運殘酷地奪走了她幾乎所有的感官,以猙獰的姿態,剝奪了她日后的歡聲笑語……
于是,黑暗最終還是降臨了,晚霞不等著太陽的落下便消失在了她的眼際。漆黑的'世界給她帶來了無數惶恐與不安。她那時候是哭過的吧,可是淚水不能潤濕早已渾濁的眼睛,只是帶著她越走越遠。
在她最無助的時候,一只手伸向了她,帶著柔和的光潤:安妮·沙莉文老師就那么對她笑著,用一雙纖纖玉手打開了海倫心靈的窗戶,一扇通往世界的窗戶。當一行清冽的淚水從她手上劃過時,她生平第一次體會到:其實看清世界,并不一定僅靠雙眼,以心為眸,也可以“看到”最靚麗的風景。
以心為眸,讓心靈開出柔和之花。從此,她不再浮躁。書,是她內心的明燈,以心為眸,感悟世間真、善、美,也體會世間虛偽、狡詐、貪婪。以心為眸,讓我們向著理想的目標努力狂奔。
以心為眸,追尋內心的光明,重燃對生活的希望,其實只要永不放棄。就像浴火重生的鳳凰,在烈火的洗禮中昂首挺胸,一聲長嘯直沖九霄云外,最終涅槃重生。
上帝是不公平的,他奪走了海倫的視力、聽力;但上帝又是公平的,點燃她內心的明燈。以心為眸,更好的感悟這個世界。
我們每個人都應該學習《海倫·凱勒》中海倫的精神,不向命運低頭,只有扼住了命運的咽喉,我們才是真正掌管命運的勇士。無論何時,要做到不驕不餒。因為挫折對于弱者來說是萬丈深淵;對于強者而言,只是成功道路上的墊腳石。
《海倫·凱勒》讀書心得 篇8
在五年級下學期時,我學了一片課文叫《海倫·凱勒》。我為她雙目失明、雙耳失聰而感到惋惜。她雖然失去了光明、聽力。但她那不屈不撓的精神確是我學習的榜樣,一直留在我的心中。
《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒上大學二年級時寫的。它的付出要比其他健全人付出的更多。但是,她還是抽出了一些時間把這本書做完了。也成為世界文學史上少有的盛事。在這本書了,她寫了這么幾句話:假如給我三天光明,第一天要看看關愛我的人,第二天是要看看那絢麗多彩的世界。第三天是要看看我居住的各個角落。她這期盼的3點對她自己將是多么珍貴啊,在這里,她告訴我們健全的.人要珍惜今天的`時間,珍惜今天的光明。
看完了這本書,讓我得到了很多啟示:一個生重病,雙目失明雙耳失聰的殘疾孩子,竟然掌握了很多國家的語言;而且能以優異的成績考上美國著名的哈弗大學。而且,她希望自己能在大學畢業后,可以幫助一些和自己一樣的殘疾人。我想:一個健全的孩子就能取得這么大的成就,那為什么我著健全的孩子就不能取得這么大的成就呢?我一定要好好學習,在畢業考試中以優異的成績考入理想的中學。長大了也能像海倫·凱勒那樣,以優異的成績考上美國的哈弗大學。
《海倫·凱勒》讀書心得 篇9
從《海倫·凱勒》中我知道了海倫是一歲半的時候遭遇不幸的。正因為這樣,海倫變的暴躁起來?僧敿彝ソ處煱材荨ど忱暮退_勒老師來了之后,海倫變的活潑起來,也增強了學習的勇氣和信心,并考上了名牌大學。如果是我遭遇不幸的話,我并不會像海倫一樣用心學習考上大學。反而我會認為自己是一個廢人,甚至可能蒙生自殺的念頭。海倫最使我感動的.地方是海倫在練習說話的時候,非常的艱難。她用感覺來判斷薩勒老師舌頭和嘴唇顫動的情況,這樣艱苦的學習說話的方法她都要做。特別是海倫在回憶自己的這段學習生活時說:“為使我的伙伴--即使是最親密的伙伴--能聽懂我的話,我夜以繼日的努力,反復朗讀某些詞語或句子,有時甚至要讀幾個小時,直到自己覺得讀對了為止。我每天堅持著練習,練習,練習。”海倫為使她的伙伴能聽懂她的話,夜以繼日的努力學習說話。那么,我又能為我的伙伴做些什么呢?
海倫·凱勒的成就和我的成績相比,真是天上地下。我們每個人都有自己的命運,但有多少人能把握自己的命運呢?可海倫·凱勒卻把自己的命運牢牢的抓在手中,任由自己控制,她這種不屈不撓的精神值得我們學習。海倫·凱勒雖是盲人,難道我們就不是盲人嗎?文盲、電腦盲、外語盲。就像刺似的扎滿我們全身。在海倫·凱勒這面明鏡前,我們照出了自己身上的不足。我們應以她為榜樣,向她的成就進發。
《海倫·凱勒》讀書心得 篇10
最近幾天,我接觸到了一個新字眼——“殘障人士”。在學習新知識的同時,我又想起了一篇最近學的一篇課文——《海倫·凱勒》。
文中敘述了主人公海倫·凱勒從小的時候生了重病,因此雙目失明、雙耳失聰,只能生活在無邊無際的黑暗中。這時,她的家庭教師安妮·沙利文如同人生中的一盞明燈,照亮了她的`前方。沙利文老師教海倫閱讀盲文、拼寫單詞,為此,海倫的手指頭都摸出了血。長大了,父母把海倫送到了盲啞學校學習說話。1990年,海倫·凱勒又以優異的成績考上了哈佛大學。
當我學習完這篇課文,心里產生了由衷的敬佩和驚訝。我敬佩:海倫·凱勒自身上有缺陷,但不屈不撓,憑借著堅韌不拔的克服了一個又一個的困難,刻苦學習盲文和說話,而且還考上了哈佛大學,一生留下了14部著作,并且被美國《時代周刊》評為二十世紀美國英雄偶像之一。我驚訝:海倫·凱勒雙目失明、雙耳失聰,但可以寫出十四部著作。成功地考上了美國哈佛大學,要知道,哈佛大學可不是常人可以考上的。而且,她還全身心投入慈善工作當中,造福社會。
自強不息,堅持不懈。造福社會、一心為人。成功在想你招手呢!
《海倫·凱勒》讀書心得 篇11
夜深人靜,我還獨自坐在窗前一字一句的品味著《海倫·凱勒》。整個夜晚,我的眼淚不知流了多少次,因為我的心早已被此書的主人公那種頑強拼搏、自強不息的精神所感動了……
這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫·凱勒出生于美國一個小鎮。原本,海倫也是個幸福的小女孩,擁有和睦的家庭和疼愛她的親人們?墒,在出生十九個月后,病魔就奪走了她寶貴的聽力和視力。她的發聲器官雖然沒有受損,可由于間接的原因,她也不會說話了。一下子,海倫變成了一個又聾、又盲、又啞的重度殘疾嬰兒。從此以后,她就生活在一個黑暗無聲的世界里。她的父母并沒有棄她于不顧,反而積極奔走,替她尋找到了莎利文老師。在莎利文老師的教導下,海倫付出比常人多幾十倍的努力去學習,以她堅持不懈的毅力克服了比常人多幾十倍的困難。戰勝了病殘,學會了講話,用手指“看書”,掌握了5種文字。24歲時,她以優異的成績畢業于著名的哈佛大學,并成為出色的作家,寫下了十四部著作。后來她把自己的一生獻給了福利和教育事業,以至于在生命的最后一刻,她還在為發展殘疾人事業而奔波。這一切,似乎是童話中才有的,可是海倫·凱勒卻憑著一種頑強拼搏、自強不息的精神把童話變成了現實,真真切切的擺在了我們面前。海倫·凱勒,真是人類的奇跡!
讀完此文,想想自己,慚愧呀!父母給了我一個健康的身體;上學后坐在寬敞明亮的教室里學習;空閑下來,可以看那優美的風景,側耳傾聽鳥兒婉轉動聽的歌聲;晚上回到家,和父母一起聊聊天看看電視上上網;放假了和家人一起出去游玩……可是海倫·凱勒呢?她享受過這一切嗎?和海倫·凱勒相比,我是多么的幸福呀!可我珍惜過這一切嗎?在校調皮貪玩完不成作業和老師作對;在家任性為做家務和家長斗嘴;為一點點小事斤斤計較和同學吵架……對老班(我可愛的班主任)經常說的“同學們,抓緊時間啊!失明了才知道眼睛的'寶貴,應該在眼亮時好好利用它;垂老了才知道生命的可愛,就應該在年輕時珍惜它”,我總是不以為然,現在想想真是后悔死了!
我現在是八年級的學生,馬上就進畢業班了,可我的學習勁頭呢?海倫·凱勒“她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖,她拼命地摸讀盲文,不停的書寫單詞和句子,她是這樣地如饑似渴,以至于小小的手指頭都磨出了血。”而我呢,怕吃苦,怕受累,遇到一點點的挫折就唉聲嘆氣,碰到一點點困難就只想著退縮……和海倫·凱勒的學習比起來,我真是差的太遠太遠了……
今后,我一定以海倫·凱勒為榜樣,學習她那種頑強拼搏、自強不息的精神,珍惜時間,努力學習,爭取考上高一等學校,多學知識,多學本領,將來為祖國的建設做出更大的貢獻。
《海倫·凱勒》讀書心得 篇12
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實,感人肺腑的故事,我一口氣讀過錯了它,從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國盲聾女作家,教育家海倫·凱勒的一生,海倫一歲半因病喪失了視力生聽力,這對于一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦,然而海倫并沒有向命運屈服,在老師的教育與幫助下,她戰勝了病殘,學會了“講話”。用手指“講話”,并撐握了五種文字,二十四歲時,她以優等成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利女子學院。
此后,她把畢業精力投入為世界盲人,聾人謀利益的事業中,曾受到許多國家的政府,人民及高等院校的贊揚和嘉獎。
一個人盲聾人能取的這么大的成就,是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者,然而,她并沒有向命運低頭,她以驚人的毅力,頑強的精神,走完了她的`人生道路,并為人類作出了貢獻,成為一個知識廣博,令人尊敬的人。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨,我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣與力量,難道對于我們這些健康的人就沒有啟示嗎?記得海倫曾經提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我想到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。
我看完這本書之后,深刻的認識到,一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神,平時,有些人總以條件差呀,困難多呀作為沒有取得成功的理由,但是,這些問題與海倫相比是多么微不足道呀!一個人只要有遠大的理想和奮斗瞟,就會有無窮無盡的力量,就能夠發揮自己的命運,我覺得海倫·凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應該走的路。
《海倫·凱勒》讀書心得 篇13
海倫·凱勒是美國盲聾女作家,教育家,她的一生所謂是十分的跌宕起伏,她從小就失去了光明與聽覺,聽不見別人的語言,也看不到美好的世界,但她不放棄,在逆境中成長,一次次的逆風翻盤,一次次的努力使她以優異的成績考入美國哈佛大學。
海倫的身上有許多我們當代人應該學習的優點,堅持,是堅持讓海倫以優異的成績進入哈佛大學,是,我自暴自棄,讓海倫在黑暗中成長;也是善良,讓海倫受人們的尊敬,堅持,樂觀,善良,這正是我們該擁有的品質。
海倫的一生中有過不幸,也有過幸,不幸的.是,海倫因為一次高燒沒有及時退燒,導致他她雙目失明,并且失聰,19個月大的海倫,從此陷入了無邊的死寂與黑暗,她再也看不見他們的綠色家園,再也聽不見門前的鳥鳴,但是這19個月的光明卻給海倫留下了一生光明的回憶;值得慶幸的是,海倫在1886年的那個夏天,與莎莉文老師相識,起初莎莉文老師的教學并不對海倫奏效,但莎莉文老師耐心的教導海倫,這使原本被父母寵壞了的海倫,改變了對莎莉文老師的看法,在沙利文老師以及其他人的幫助下,才成就了這樣一位善良,正直,優秀,的名人。
閱讀了海倫·凱勒的故事,我的感想頗深,我們學習比海輪可容易多了,但我們并沒有像海倫那樣努力,以海倫·凱勒為榜樣,并把海倫身上的優點運用在實際中,這才是真正的讀懂了這本書。
《海倫·凱勒》讀書心得 篇14
世界第一文學作家海倫·凱勒,從小就是一個殘疾人。那個無聲無影的世界曾帶給她無盡的仿徨和無助。莎莉文老師的到來改變了她的命運。在莎莉文老師的引導下,在親人的關懷下,在朋友的鼓勵下,海倫一步步走向成功。她與命運抗爭,最終她創造了奇跡。
命運給予她的不幸,她卻并不因此屈服于命運,她靠著堅韌不拔的意志力和對幸福的執著追求,奮勇與命運對抗,沖破了人生的黑暗和孤寂,贏得了光明和歡笑。她靠著堅如磐石的毅力駕駛著人生的風帆執著前進,她用頑強的創造了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。
“苦難對于天才是一塊墊腳石,正是苦難鑄就了海倫·凱勒堅強的性格。身為一個盲聾啞的殘疾人,她卻有著超越常人的'健康心理。雖然她所處的是一個無光無聲的世界,但她卻用堅強的意志創造了生命的奇跡。又聾又盲的海倫·凱勒靠著一顆不屈不撓的心,接受命運的挑戰,在黑暗中找到了自己的光明,譜寫了人生的壯麗之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景,表達了自己對知識的渴望和對人類的真摯友愛。他用自己的親身經歷向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不斷前進、在逆境中獲得新生。
海倫·凱勒的一生是快樂的充實而卓越的,他把無聲無影的黑暗世界變得豐富多彩、燦爛輝煌。今天,海倫·凱勒這個名字已經成為不屈不撓斗爭精神的象征。
《海倫·凱勒》讀書心得 篇15
是誰生活在黑暗中卻又給人類帶來了光明?是誰度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月?是誰靠著不屈不撓的奮斗精神,震撼了全世界?她就是海倫·凱勒。
前幾天,我們學習了《海倫·凱勒》這篇課文,它使我幼小的心靈從此被這種精神所點燃。海倫是一個雙目失明,雙耳失聰的弱女子,竟然可以考上多少人夢寐以求的哈佛大學。她靠的是什么?是不懈的努力和頑強的毅力?纯此瑸榱思哟箝喿x量,把小小的指頭都摸出了血。她用這頑強的意志力戰勝了一個又一個的困難,使自己變得和普通人沒什么兩樣。再看看我們,一個個耳聰目明,有什么理由不好好學習,戰勝挫折,創造出一個屬于自己的成就呢?遇到困難,想想海倫,你一定會拼盡全力去搏一把的!
寫到這兒,我不禁想起了我戰勝困難的一件事。
記得剛學琴那會兒,我可能是學琴隊員里面最差的一個,幾乎每彈一小節就要被老師指責一次,不是錯音,就是折指。我心里想:老天啊,為什么要給我這樣一雙笨拙的雙手!每次去學琴都是件痛苦的事情,我真的想放棄。在媽媽的`鼓勵下,我用心去面對,每天堅持練兩個小時,寒冷的冬天,手被凍得通紅,我依然堅持不懈。果然,功夫不負有心人,我戰勝了自己,我的鋼琴成績優異,現在已經考過了七級,鋼琴也成了我的好伙伴。
她是我的榜樣,一個不平凡的女子——海倫·凱勒。我一定要向她學習,做一個堅強而又刻苦努力的人。
《海倫·凱勒》讀書心得 篇16
前兩天,我去圖書館借了一本名為《海倫·凱勒傳》的人物傳記。這本書主要講述了當一個叫做海倫·凱勒的小女孩剛剛開始體驗與享受她美好的人生時,一場可怕的疾病卻無情地奪去了她的視覺與聽覺,使她不幸地成為了一名雙目失明、雙耳失聰的殘疾人。但是海倫并沒有因為自己的.殘疾而失去生活的勇氣,她頑強地同病魔作斗爭,最后終于靠著自己不懈的努力自學成才,成為了一個世界上赫赫有名的女作家。
我想,一定沒有人敢相信一個又聾又盲的殘疾人能夠掌握英、法、德、希臘和拉丁文這五種語言,并且還是一位具有世界性影響力的人物,但是海倫·凱勒卻創造了這樣一個奇跡。
古往今來,像海倫·凱勒一樣名揚中外的殘疾人數不勝數,難道他們的成功都是憑空得來嗎?不,他們的一切榮譽都是靠著自己的努力與奮斗贏得的。但有的人卻說,他們本身就是天才,所以才能取得那么大的成就。我為這些人感到羞恥。我認為我們應該抱著一種崇敬的態度去看待這些偉人,而不是妒嫉。
讀完《海倫·凱勒傳》后,我不禁想起我以前遇到困難時總是退縮,而不去想辦法克服它,F在想想,我想是感到無地自容。我從未想過殘疾人也能取得一些正常人都無法取得的成就,我從心里佩服這些殘疾人。
我們在今后的成長道路上也一定要學習海倫·凱勒這種知難而進,不屈不撓,敢于同困難挑戰的精神。
《海倫·凱勒》讀書心得 篇17
最近,我讀了一本書,名叫《海倫·凱勒傳》。
海倫·凱勒在她出生19各月的時候因為生病,失去了寶貴的聽力與視力,所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學習、生活,可她憑著自我的意志一次又一次地向病魔挑戰,克服了常人難以想像的困難,堅持不懈,最終考上了大學,成了一位出色的作家和教育家。
海倫是一個非同一般的女孩,她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻一生的夢想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運之神挑戰的決心!失去視力的海倫雖然不能感受雨采虹的繽紛,也無法欣賞皎結明月的清輝,她無用自我的雙眼去領略大自然的美,可是她卻用心去體會,用心去感受……
海倫自幼就有一個偉大的.愿望,那就是要建立一個盲人基金會?既〈髮W后,她就一向在為創立基金會奔波,在她的生命里最完美的就是助人。和海倫·凱勒相比,我是渺小的。我沒有她那么驚人的意志,沒有她那拼搏到底的精神,也沒有她那完美的憧憬。在我身上,更多的是獨身子女的缺點:怕苦、怕累、碰到困難總想躲避。讀了《海倫·凱勒傳》,我完全進入了她的世界,這個世界給我的是無比的震撼。我,不,不止是我一個人,是所有的人都應當向海倫·凱勒學習,學習她那不屈不撓、無私奉獻、助人為樂的精神!
《海倫·凱勒》讀書心得 篇18
今天我們上了第八課《海倫.凱勒》,我發現以她的處境,我比她幸福。但學完之后,我卻覺得自己是身在福中不知福。
不幸的小海倫在一歲半時就雙目失明,雙耳失聰。在人生的道路上,小海倫才剛走不久,就遇到了如此困難的障礙,以她當時的年齡和體力,怎么可能跨過去呢?但是,最終小海倫以常人難以想象的堅強,創造了奇跡:原本以為會放棄的她,居然又重新站起來了!她不僅學會了摸盲文,通過盲文打開了知識大門,她居然還口說話了!即使困難一次又一次的出現,可她也毫不畏懼的將它打倒,她就這種不屈不撓的精神走完了一生,她的一生也震驚了全世界。
我時常在想:如果我和海倫調換一下位置,那她肯定是現在的巨星,而我可能就會放棄自己,放棄親人,放棄整個世界了,永遠被關在黑暗世界里。
我的身體是健全的,可她呢?看不見,聽不見,面對著的是無邊無際的死寂和黑暗,多么痛苦。纳眢w條件來看,我是幸福的。雖說在這方面贏了,但卻贏的.很失敗,為什么這么說呢?我有比她優越百倍的身體條件,卻沒有她的勇敢,沒有她那不屈不撓的精神,更沒有她那堅持不懈的毅力。這樣看來就沒有可比性了,如果真的要比的話,那就等于讓我去和幼兒園小朋友比能力。
在精神方面,我是遠遠的輸給了小海倫,我沒有她那種敢于面對自己的勇氣,如果我輸給了自己我就徹底的輸了。光憑這一點我就輸了,徹底的輸給了她——海倫.凱勒。
2011年和以前不一樣,我要學會面對自己。
《海倫·凱勒》讀書心得 篇19
這本書講的是一個真實的故事:一百多年前,有一名叫海倫的美國小姑娘在一歲半的時候因生病而變得又盲又聾,而且經常大發脾氣。在父母和莎麗芬老師細心的幫助和教育下,學會了說話和寫字,最終成為世界著名的.女作家,教育家,把一生奉獻給了世界上需要幫助的人。
我讀完了這本書以后深受感動,海倫每學習一樣東西,都要付出比常人多數倍的努力,但她堅持不懈,一直讀完了大學,掌握了五種文字。一個盲聾人能夠取得這么大的成就,真令我驚訝!如果她沒有超常的毅力和頑強的精神,她根本不可能戰勝病殘,只能靠別人的照顧默默無聞地走過一生。但是她沒有向命運低頭,不僅自己取得了成功,而且還幫助了許多殘疾人,成為一個知識豐富的人,令人尊敬。
我深刻認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總以條件差呀,困難多呀,作為沒有取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個人只要胸懷遠大的理想和奮斗目標,就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能夠發揮自己的主觀能動性,創造條件,自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎?
所以我們一定要學習海倫那種堅持不懈的精神。我覺得海倫·凱勒那光輝的一生,為我們做出了光輝的榜樣,她的生活道路就是我們應該走的路!
《海倫·凱勒》讀書心得 篇20
看完這篇文字,我遇到了一個又瞎又聾又不屈不撓的苦苦掙扎的海倫·凱勒。但是,為什么我們可以看到美好的世界,聽到各種各樣的聲音,卻不能像她一樣成為美國人心中的偶像?那是因為我們沒有她那種不屈不撓的奮斗精神,所以沒有成功。海倫不僅成了別人的偶像,還在自傳《假如給我三天光明》中寫下了對美好生活的`向往。
我沒有她的精神,所以沒有成功。記得暑假的時候,我偷偷設置了日常必做——來描述一頁筆字。暑假前幾天,我一邊認真的拿著筆,一筆一筆的描述著,一邊看著這些名言警句。說到難詞,我會皺眉,思考單詞的結構,怎么寫。完全不受外界干擾,有時候會多描述幾個,或者把這些名言記在心里。但是好景不長。過了幾天,我就開始煩了。我總覺得這是多余的,但不需要去實踐。反正老師沒要。另外,我還有暑假作業要做。于是,我放下筆,被電視和朋友吸引住了。
正是因為我沒有堅持下去,鋼筆字才沒有發展好。自從學了這篇課文,我就決定每周認真讀一本書,描述一支筆。
看完這篇課文,我想到了《國榷》作者譚千秋,《史記》作者司馬遷,還有殘聯主席張海迪.我想到了“寶劍鋒磨礪,梅花苦寒!彼麄兌伎窟@種不屈不撓的奮斗精神取得了成功。如果我們以不屈不撓的奮斗精神做事,有什么是做不到的?
《海倫·凱勒》讀書心得 篇21
文章敘述了海倫·凱勒從小就雙目失明、雙耳失聰,接著又喪失了語言表達能力。于是他開始自暴自棄,并且喜歡大喊大叫,人變得十分暴燥,后來他的父母親來了安妮·沙利文老師,在老師的全力幫助下,她學會了知識,她十歲的時候,父母為她請來了盲啞學校的薩勒老師,并靠老師舌頭與嘴唇的顫動情況來學說話,于是她學會了說話和讀書,并依靠自己頑強拼搏的.精神考上大學,并把自己的一生投入到殘疾人身上的故事。
碰巧我在寒假的時候度過海倫寫的自傳《假如給我三天光明》,我們學的文章其實是上半章的縮影,下半章的上半部分寫的是安妮·沙利文小時候的故事,她與海倫有相同之處,但也有不相同的地方,相同的是他們眼睛都看不見,在看不見的時候比較容易生氣(安妮是半盲,只能看見黑影)不相同的是海倫出生在一個富有的家庭,也沒有兄弟姐妹,安妮出生在一個貧窮的家庭,有一個患病的弟弟。這個故事讓我懂得了抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值,人生是有限的,但價值是無限的,只要你肯做,就能體現出無限的價值。
《海倫·凱勒》讀書心得 篇22
課文《海倫·凱勒》給我留下了很深的印象。課文講述了盲人作家海倫身殘志堅,在老師的幫助下,堅持與命運奮斗的故事。老師沙利文把海倫的手放在水管口,讓她感受到了水的奇妙。她的生命頓時充滿了生的喜悅,從此,她的生命有了新的開始。她學會了說話和讀書,甚至還考上了大學,最后像她的老師一樣為不幸的人服務,這是多么勵志的事情啊!
我十分敬佩她的所作所為,同時,為自己的行為感到羞愧。我有胳膊有腿,還有一雙明亮的雙眼。我可以聞到花兒的芳香,也可以看到花兒的美麗,我可以在草地上肆無忌憚的'奔跑,可以親切的喊著爸爸媽媽,可是我卻沒有海倫的意志力。我做事情常常半途而廢。就在不久前的暑假,我對自己說,一定要堅持每天畫一幅畫。第一天的時候,認真完成了對自己的承諾。第二天的時候潦草完成任務,可是到了第三天的時候,我就沒有堅持下去,我放棄了。后來,每次看到別的小朋友畫得一手好畫時,我就羨慕得不得了。我的內心懊惱不已,心想:如果我也能夠堅持下來的話,說不定比他更好呢。
正是因為我的不堅持,我就比別人落后了很多。自從我學了這篇課文之后,我就暗暗下決心:今年暑假一定要堅持每天畫一幅畫!
讀了這篇課文之后,我就更加羞愧了。相比較而言,我比海倫·凱勒的條件要優越的多了,可是卻遠遠沒有她刻苦,也沒有她不屈不撓的奮斗精神。正是她的故事鼓舞著我,無論眼前有多么困難,對于自己認定的事情絕對不要放棄!
《海倫·凱勒》讀書心得 篇23
這兩天,我讀完一本《誰是海倫·凱勒》這本書籍。這本書講述了一個叫海倫·凱勒的女作家一生的故事。她是一位失明又失聰的女子,但是,她卻是世界著名的教育家、演說家、女作家、慈善家。她還獲得總統自由勛章,建立慈善機構等。
海倫·凱勒出生于亞拉巴馬州北部的一個小鎮——塔斯喀姆比亞。在一歲半時突患腦充血病,導致她眼睛瞎了,耳朵聾了,嘴巴也不會說話了。她從小就自信的說:“有朝一日,我要上大學讀書!我要去哈佛大學!睘榱艘阉蠋熃o她的愛發揚光大,她立志服務殘障人士,把愛散播給所有不幸的人,帶給他們光明和希望。她為了能清楚的發音,用一根小繩系在金屬棒上,叼在口中,另一端拿在手上,練習手口一心,每寫一個字,都會念一聲;為了使寫出來的字不歪歪扭扭,還自制了一個木框,裝配了一個滑輪練習寫字。在她堅強、勇敢、不怕苦的努力下,她寫了《我的生活》、《我的老師》、《假如給我三天光明》等十四部著作,廣為流傳。不止如此,還被稱為“世界文學史上無與倫比的`杰作”,出版的版本超過百余種,在世界上產生了巨大影響。
在她身上,讓我印象深刻的是:在她看不見、聽不見的時候,她還那么堅強勇敢的學會了說話和寫字,完成了自己的理想。我們還是正常的人,更要努力學習。我要學習她身上的這些高貴品質。假如時空之門打開,我想和她一起學習寫作,和她一起努力完成一本廣為流傳的著作。
《海倫·凱勒》讀書心得 篇24
這本書,寫的是一個真實而又感人肺腑的故事,我一下子把它讀完了,從中受到了不少教育。
俗話說“不經歷風雨,怎能見彩虹。"這本書就證明了這個道理。里面記敘了海倫·凱勒的一生,他一歲半時就喪失了視覺和聽力,要是別人,早就沒有信心了,然而他卻不是這樣。她的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人十分悔恨。我讀了這本書后,常常在內心問自己、海倫不屈不撓地一生,給予哪些身有殘疾的人生活的勇氣和力量。難道對于我們這些身心健康的人就沒有啟示嗎?不,不是的。海倫曾經問過這樣一個問題“假如你的眼睛明天將要失明,那么你今天要看些什么?”這句話讓我震撼的感到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好時光,珍惜這幸福的生活。是的',一個人能不能取得成功就不在于自身的條件好壞,而在于有沒有堅強的意志和努力奮斗的精神,F在,有些人總以種種理由、困難作為沒有取得成就得借口,但與海倫·凱勒性比,這些都是多么微不足道啊!一個人只要有胸懷大志和奮斗目標、就會有無窮無盡的力量。就不會被客觀條件所束縛,就能夠發揮自己的主觀能力性。海倫·凱勒不就是這樣的么?
這些日子,使我們青少年人生最好的轉折路。而且她的一生的追求就是我們的指向標。
《海倫·凱勒》讀書心得 篇25
本學期,我們學習了《海倫·凱勒》這篇文章,深深的打動了我,使我受益匪淺。
海倫是一個盲、聾、啞人,但她是怎樣學會說話、閱讀和算數的?讀了下面的內容,我深深地被震驚了——
她努力的練習、練習、再練習說話,而我們是怎么也體會不到她的不容易,她憑著觸覺去判斷沙利文老師嘴唇、喉嚨在發聲時的變化,我們老師也讓我們回家體驗過,但,我們單單憑這兩點是不可能知道家人在說什么,只有小心地把耳塞悄悄地拿下一點,隱隱約約的聽到一點聲音,當然,這是犯規的!而海倫,她用了不屈不撓的精神和聰慧的頭腦完成了這幾乎不可能的.任務!并且學會了閱讀、書寫和算數,這是多么的艱巨,其艱難程度可想而知。
仔細想想,我們有海倫那不屈不撓的奮斗精神嗎?
我們擁有健康的身體,卻不知去珍惜眼前的幸福時光,反而去抱怨老天對我們的不公;我們有明亮的眼睛,卻不知去細心觀察周圍的一切,反而學會忽略;我們有聰慧的耳朵,卻不知去聆聽周圍美妙的聲音,反而去跳過
我們擁有的是那么多,卻不知去珍惜!
我們的人生道路還很長,但不允許被蹉跎;我們能看到的還很多,但不允許被忽略;我們能聽到的東西還很多,但不許被跳過。不然,一切就真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西經常容易被忽略,如果我們都能像海倫海倫·凱勒一樣,那生活中美好的東西該有何其多呀!
《海倫·凱勒》讀書心得 篇26
最近,我讀了一本書,名叫《海倫·凱勒傳》。
海倫·凱勒在她誕生19各月的時候由于生病,失去了可貴的聽力與視力,所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像畸形人一樣學習、生涯,可她憑著本人的意志一次又一次地向病魔挑釁,戰勝了凡人難以想像的難題,堅定不移,終于考上了大學,成了一位杰出的作家和教導家。
海倫是一個非統一般的女孩,她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻畢生的幻想。固然他的生命中蒙受了那么大的打擊,可是她卻有向運氣之神挑戰的信心!失去視力的海倫雖然不能感觸雨采虹的繽紛,也無奈觀賞皎結明月的清輝,她無用自己的雙眼去領略大天然的.美,然而她卻專心去領會,居心去感想……
海倫字幼就有一個巨大的欲望,那就是要樹立一個盲人基金會?既〈髮W后,她就始終在為創立基金會奔走,在她的性命里最美妙的就是助人。跟海倫·凱勒比擬,我是微小的。我沒有她那么驚人的意志,沒有她那拼搏到底的精神,也不她那美好的向往。在我身上,更多的是單身子女的毛。号驴、怕累、遇到艱苦總想躲避。讀了《海倫·凱勒傳》,我完整進入了她的世界,這個世界給我的是無比的震動。我,不,不止是我一個人,是所有的人都應當向海倫·凱勒學習,學習她那卑躬屈膝、忘我貢獻、助人為樂的精力!
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