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《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記

時(shí)間:2023-02-27 16:47:08 讀書筆記 我要投稿
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《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。可是讀書筆記怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記

《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記1

  魯賓遜出身平民,但自幼就立下了遨游四海的壯志。魯賓遜的首次冒險(xiǎn)生涯開始于1651年。他發(fā)現(xiàn)與非洲的易貨貿(mào)易有利可圖,便數(shù)度前往非洲,最后一次卻不幸遇上了海盜,他本人也成了奴隸。不久,他瞅準(zhǔn)機(jī)會逃走,被一艘開往巴西的船救起。

  到了巴西后,又買了一個(gè)莊園,過上了舒適的生活。但是生性喜歡冒險(xiǎn)的.他,又想去非洲販賣黑人,結(jié)果船在南美洲附近觸礁沉沒,他僥幸逃生,從此孤獨(dú)的生活在一座與世隔絕的小島上,一住就是28年。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記2

  這個(gè)暑假我讀完了媽媽給我買的《魯濱遜漂流記》這本書,使我深有感觸。

  這本書是英國小說家笛福寫的,《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的故事,故事講了:魯濱遜出身于一個(gè)體面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外見識一番。他瞞著父親出海,第一次航行就遇到大風(fēng)浪,船只沉沒,他好不容易才逃出保住性命。第二次出海到非洲經(jīng)商,賺了一筆錢。第三次又遭不幸,被摩爾人俘獲當(dāng)了奴隸。后來他劃了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙貨船救起。船到巴西后,他在那里買下一個(gè)莊園,做了莊主。他不甘心于這樣發(fā)財(cái)致富,再次出海,到非洲販賣奴隸。船在途中遭遇風(fēng)浪,船上的人全部遇難,唯有魯濱遜一個(gè)人幸存下來,只身飄到一個(gè)無人的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、槍彈、工具等運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳蓬定居下來。他還用削尖的木樁在帳蓬周圍圍上柵欄。他用簡單的工具做了木椅、桌子等家具,獵野味為食,飲河里的`水,度過了困難。

  翻開第一頁:“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們”。當(dāng)我讀完這句話使我有點(diǎn)反感,想到了:我們在家任性、嬌氣、依賴性強(qiáng)、而動手能力差,這是我們大多數(shù)人的缺點(diǎn),但我們不是為了做得更好嗎?

  當(dāng)讀到最后一頁,我被震撼了,一個(gè)個(gè)問號不由地在我心頭轉(zhuǎn)。

  如果我是他,船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我不會像他一樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航。我一定會放棄遠(yuǎn)航,坐船回家。如果我是他,一個(gè)人在荒島上看見野人在吃東西,我不會像魯濱遜一樣勇敢。我一定會嚇得逃走,想回家。這些原因都是因?yàn)楦改高^于溺愛我們,我們也很依賴他們,才會這樣。

  記得有一次,我要一個(gè)人走夜路去姐姐家,爸爸媽媽不在家,要我去姐姐家過夜。到了晚上,媽媽讓我一個(gè)人去,我雖然有一千個(gè),一萬個(gè)不愿意,但媽媽的話我不敢不遵,只好一個(gè)人走出家門。雖然姐姐家和我家在一個(gè)小區(qū)里,可我還是很怕,天黑得很快,我出去時(shí),已經(jīng)很黑了,一路上只有幾盞燈,路上沒有人走,只有我一個(gè),偶爾身后有幾輛車騎過,但很快就消失在黑暗中了。我害怕極了,真想快點(diǎn)到姐姐家,雖然我已經(jīng)十幾歲了,但這是我第一次走夜路,因?yàn)閶寢審膩聿粫屛易约阂粋(gè)人走。突然我看見前面有一個(gè)東西在跳,我嚇得直跑,剛嚇我的估計(jì)是一只蟲子。走著走著,終于到姐姐家了。可我剛上樓,就看見一個(gè)影子。我站在原地不敢動,我以為是壞人,他沒有注意我匆匆地走了。姐姐家這棟樓燈壞了,還好我眼睛好,摸了半天才到3樓,姐姐家在五樓,過了好長時(shí)間我終于爬到5樓,敲響了門,姐姐過來給我開門。我當(dāng)時(shí)可真高興,因?yàn)槭堑谝淮巫咭孤贰?/p>

  現(xiàn)在的生活中有許多父母過于溺愛孩子。這些簡單的小事父母很少會讓自己的子女做,比如:疊被子、收拾房間等家務(wù)全是由家長來做。這樣我們就失去了動手能力,做什么事都依賴父母,自己從不想辦法解決,總認(rèn)為父母可以解決。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種面對困難不屈服,勇敢前進(jìn)的精神。讀了這本書,使我明白了:不管做什么事不能總依靠父母,能解決的自己解決。不能遇到一點(diǎn)困難就退縮,要勇敢前進(jìn)。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記3

  今天,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書,其中,足智多謀的魯濱遜,忠誠、可愛女、單純的“星期五”都給我留下了深刻的印象。但我最喜歡的'人物還是魯濱遜,他的足智多謀,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不向困難、不向命運(yùn)低頭的精神深深的印在了我的心頭,令我久久的無法忘懷。

  我看完書后一直在想,如果我是魯濱遜,可能早就在那樣一座荒島上餓死、渴死了。根本不可能還會想到蓋房子打獵這種主意。早就已經(jīng)向困難低頭了,等待著死神的降臨,自生自滅。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記4

  故事的主人公是一個(gè)叫魯賓遜的英國人。

  魯濱遜從小就想航海,可是父母一直反對他的想法,最后在一位朋友的幫助下上了船。這次航行很不順利,他們在途中遭到了大風(fēng)暴,船沉了,魯賓遜又被一位船長救了起來。

  正在魯賓遜的生活過得越來越好的時(shí)候,救他的那位船長去世了,魯賓遜決定去看一下那名船長,就在這次航行中,魯賓遜遇到了海盜,魯賓遜變成了海盜的奴隸。

  兩年之后,魯濱遜得到了一個(gè)可以逃跑的機(jī)會。海盜的`領(lǐng)頭邀請幾位朋友出海游玩,派魯賓遜和其他兩名奴隸捉幾條大魚招待客人,魯賓遜就利用這個(gè)機(jī)會逃跑了。

  在逃跑的過程中,他遇到了一艘商船的船長把魯賓遜送到巴西以后就走了。

  他在巴西生活四年后,三個(gè)商人約他出海,最后,船遭遇大風(fēng)暴,魯賓遜流落荒島,不幾天,那艘船的剩余部分漂流到了荒島的附近,魯賓遜上船拿走有用的東西,開始了荒島生活。

  最后,他遇到了一位被手下?lián)屪呶恢玫拇L,幫助船長收復(fù)大船后,船長送魯賓遜回了家,結(jié)束了長達(dá)28年的孤島生活。

  讀了這本書,我深深的體會到了他樂觀向上,百折不屈的精神,我要向魯賓遜的這種精神學(xué)習(xí)!

《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記5

  《魯賓遜漂流記》描寫的是一個(gè)19歲的少年魯賓遜為了實(shí)現(xiàn)航海的夢想,不顧父母的.勸阻,毅然放棄了安定舒適的生活,最終踏上航海征途的故事。在一次海難中,他被巨浪送到了一座荒島上,從此開始了艱辛而漫長的孤島生涯。魯賓遜并沒有被困難嚇倒,而是敢于向自然挑戰(zhàn),向死亡挑戰(zhàn),建賬篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牧畜,與野人決戰(zhàn),一個(gè)人的荒島上了創(chuàng)造了奇跡。最后重新回到了闊別已久的故鄉(xiāng)英國倫敦,結(jié)束了長達(dá)三十多年的孤獨(dú)生活。

  小說以極大的篇幅描寫了魯賓遜落難荒島,不畏艱難,自耕自力,與惡劣環(huán)境作斗爭的一幕幕動人的情景,歌頌了人的智慧和勤勞的美好品德。魯賓遜這一形象其實(shí)是17世紀(jì)英國資產(chǎn)階級中的先進(jìn)、敢于冒險(xiǎn)、勇于開拓的典型形象的代表。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記6

  我們要以積極樂觀的人生態(tài)度挑戰(zhàn)不幸,偉大的人因?yàn)槭艿讲恍业哪ゾ毝@得更偉大,懦弱的人因?yàn)槭艿讲恍艺勰ナ顾兊酶橙酢?/p>

  當(dāng)我們面對殘酷的現(xiàn)實(shí)時(shí),要坦然接受,不要逃避,更不能放棄。每個(gè)人的`成長歷程中都會經(jīng)過挫折的難關(guān),有人在困難的大門前倒下,有人卻走進(jìn)了挫折之城,經(jīng)過幾番搏斗,他們終于風(fēng)光地出了城。即使倒下也備受人們尊重。

  風(fēng)雨中,有人不曾哭泣,不曾抱怨,終于雨過天晴見彩虹,撥開云霧見天明,他們是成功的人,像魯濱遜那樣偉大。未來不是靠別人給予的,而是自己建設(shè)的,雖然途中遇到荊棘地,但他們會用鐮刀開辟出一條道路來,在風(fēng)沙中他們勇往直前,到達(dá)成功的彼岸,在岸上觀看日出照耀自己培養(yǎng)的燦爛之花。

  在漫漫人生路上困難何其之多,雖然有失敗的痛苦,但更多的是成功的喜悅,相信自己能夠擊敗困難,更重要的是要懷著一顆勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心在自己的生命中刻上戰(zhàn)勝挫折后的輝煌之頁!

《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記7

  《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福,這本書是他五十九歲時(shí)發(fā)表的第一部小說。我十分喜歡這本書,因?yàn)闀械那楣?jié)妙趣橫生、扣人心弦,真是讓人百看不厭。

  書中的主人公魯濱遜·克魯索在一次海難中,被海浪卷到了一個(gè)渺無人煙的`孤島上,他依靠他的智慧和堅(jiān)韌,建帳篷、圍籬笆、、制器具、種莊稼、養(yǎng)牲畜,一個(gè)人在孤島上頑強(qiáng)的生存了二十八年,于一六六八年回到英國。本書以蘇格蘭水手亞歷山大·塞爾柯爾在荒島上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng)作而成。

  我最喜歡魯賓遜經(jīng)過自我的勞動制作了面包,得到了羊奶這一段,因?yàn)檫@一段展現(xiàn)了魯濱遜為將來著想,不放棄、不停歇,生活中善于觀察、勤于思考,將生活過得有滋有味兒,所以我認(rèn)為魯濱遜之所以能生存下來,是因?yàn)樗羞@種樂觀、積極向上的生活態(tài)度。我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,努力開動腦筋去解決困難,不要抱怨,多從自我開始努力創(chuàng)造條件,奔著目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)地走下去。

  魯賓遜的經(jīng)歷使我有很多思考:在可怕的孤獨(dú),巨大的恐懼面前,他表現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔、鋼鐵般的意志、過人的生存本事,是與他年輕時(shí)為了夢想多次出海,飽經(jīng)磨難,才能夠鍛煉出來的……再想想在父母及長輩的百般呵護(hù)下長大的我們,如果流落到孤島上,那會想些什么?做些什么?所以,我們今后不能再樂于做小公主、小王子,應(yīng)當(dāng)找機(jī)會鍛煉自我,勇敢地迎接各種挑戰(zhàn),不畏懼經(jīng)歷風(fēng)雨,要堅(jiān)定地對自我說“我能行!”平時(shí)的生活中,不再讓家長包辦自我力所能及的事情,平時(shí)在學(xué)校工作活動中,努力做到吃苦耐勞、獨(dú)立自主;在學(xué)好課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上,多學(xué)習(xí)課外知識技能,多勞動多動手,提高自我的適應(yīng)本事和生存本事。

  魯濱遜在孤島生活多年后,一個(gè)遇難的船長來到了孤島上,他允諾只要魯濱遜幫他奪回被叛徒侵占的船,就能夠送他回到故鄉(xiāng)。可是,叛徒們個(gè)個(gè)強(qiáng)悍無比,魯濱遜能夠戰(zhàn)勝他們嗎?大家趕快去打開《魯濱遜漂流記》一睹為快吧!

《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記8

  曾經(jīng)有一個(gè)奇跡——他獨(dú)自一人在荒島上生存二十八年之久,他馴服了一個(gè)野蠻人,他兩手空空卻吃上了肉和乳制品,他依靠自己過上了豐衣足食的生活。

  沒錯(cuò),他就是舉世聞名的魯濱遜。

  魯濱遜不安于現(xiàn)狀,具有探險(xiǎn)精神。魯濱遜的父親希望他平平穩(wěn)穩(wěn)地過完一生,免遭一些挫折和打擊。但魯濱遜沒有聽勸,他喜歡闖蕩,熱愛冒險(xiǎn)。他航海到達(dá)巴西,在那里創(chuàng)造出一片好的前途,但他的朋友勸說他從事航海事業(yè)時(shí),又激發(fā)了他熱愛冒險(xiǎn)的精神。但有一次遇難,除了魯濱遜,所有船員無一例外,魯濱遜也被拋到一個(gè)荒島上。

  他依靠對上帝的信仰和自身的毅力熬過這段孤獨(dú)、危險(xiǎn)而又漫長的`生活后,已經(jīng)通過雙手打拼的他希望有個(gè)伴陪他,于是他就下一個(gè)即將要被吃掉的野蠻人,并給他取名“星期五”。

  最終,魯濱遜和“星期五”就下一艘船的船長,并幫助他消滅船上的叛亂分子。而船長也回報(bào)他,履行他的諾言。魯濱遜回到文明社會后,原來在巴西的種植園也讓他獲得巨大的收獲。

  魯濱遜是一個(gè)幸運(yùn)的人,他身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都使他的閱歷更豐富,他的勤勞使他過上豐衣足食的生活,他的善良使他多一個(gè)同伴,他的堅(jiān)毅使他度過這段艱難歲月。我最欣賞他身上的冒險(xiǎn)精神,這種精神在生活中實(shí)在少之又少。

  還有陪伴在魯濱遜身邊的“星期五”,他原本是一個(gè)野蠻人,但在他被擄到魯濱遜的島上,被魯濱遜救下的那一刻,他就對魯濱遜產(chǎn)生感激之情,希望幫助到魯濱遜。魯濱遜教他英語,他學(xué)得很快,也知恩圖報(bào),回報(bào)了魯濱遜。

  我認(rèn)為,魯濱遜的探險(xiǎn)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。畢竟這樣的精神可嘉,如果人人都無精打采,那么許多東西也就會與我們擦肩而過,留下永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的遺憾了。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記9

  英國青年魯濱遜不愿在家過富裕日子,去外地冒險(xiǎn)經(jīng)商,在去非洲途中遭遇風(fēng)暴,船沉后孤身一人流落到荒島上,憑個(gè)人智慧和勤勞,在荒島生活。后來,他從來島上殺浮的生番人手里救了一個(gè)土人,給他取名禮拜五,把他調(diào)教成自己的奴仆。

  28年后,一艘過路的英國船只發(fā)生水手叛亂,他幫船主鎮(zhèn)壓了叛亂,帶著禮拜五回到闊別三十多年的`英國,成了受人尊敬的創(chuàng)業(yè)英雄和擁有一個(gè)島國、大片巴西蔗田的大富翁。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記10

  剛讀完《魯濱遜漂流記》后,我的心情久久不能平靜。我被它隨時(shí)隨地地吸引住了,書中情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事,深深地震撼了我的心靈。

  主人公魯濱遜從小對航海著迷,他掙脫了父親,開始自己的冒險(xiǎn)生涯。在一次航行中,他乘坐的海船被打翻,船上只有他活了下來。他花了三十天的時(shí)間把船上的東西搬到荒島上,花了四十二天的時(shí)間把砍來的木板做成小木屋,他用自己的雙手創(chuàng)造一切。馴化山羊、訓(xùn)練鸚鵡、種植谷物……一切都充滿生機(jī),后來成功解救土人“星期五”,最后,他幫助船長打敗叛亂水手,才得以回國。

  28年,整整28年,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!魯濱遜在一個(gè)荒無人煙的島上生活了28年,在這28年里,可謂是危險(xiǎn)重重,可他卻樂觀地面對一切,當(dāng)他被巨浪吹到荒島的那一刻,他不是悲觀退縮,而是利用自己的`雙腳和頭腦想盡辦法,用它們創(chuàng)造了生活,憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)和樂觀地精神戰(zhàn)勝了一切困難。

  我想過這樣一個(gè)問題:假如我被巨浪沖到荒島上,我會怎樣做呢?我一定會放棄生的希望,躺在地上等死的。我覺得我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那不怕困難、樂觀向上的品質(zhì),不管遇到多么大的困難,都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,決不能放棄,要靠自己的雙手和大腦使自己的生活過得有聲有色!

  讓我們做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,陷入困境,不灰心氣餒,擁有好的心態(tài),積極向上地去面對,那我相信,我們將有一個(gè)輝煌的一生!

《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記11

  在這個(gè)寒假我讀了一本我最喜歡的書籍——《魯濱遜漂流記》。

  我從這本書中學(xué)到了許多知識,在閱讀時(shí)我又認(rèn)識許多生僻字,并且通過閱讀其中的故事,懂得了一些常識和道理。

  讀到辛勤耕作這一章節(jié)時(shí),我心里由衷地佩服魯濱遜。你能長期獨(dú)處嗎你能在沒有任何工具的條件下,自己給自己建造房屋、打造工具嗎在沒有糧食、衣服也破爛不堪的時(shí)候,能自己學(xué)會種植谷物、制作面包嗎你遇到困難會害怕嗎遇到困難大腦還能保持清醒并想出有效的方法嗎

  是的',上述的這些“問號”我也很難做到,但有勇有謀的魯濱遜卻做到了,解除了這些“問號”。難道他不是很勇敢,很聰明嗎

  說真話,我也想不到。魯濱遜能做到,我們就做不到嗎因?yàn)檫@只是作家編寫的故事在那個(gè)時(shí)候的那座小島說不定真的有一名叫做魯濱遜的勇士呢!

  我在閱讀的過程中也曾想象過,魯濱遜獨(dú)身一人在小島上生活,能想到巧妙的辦法脫臨險(xiǎn)境,能大事化小、小事化無。我們卻做不到是因?yàn)槲覀兲珛蓺饬恕?/p>

  現(xiàn)在我們都長大了,也懂得了許多道理。我們應(yīng)該像魯濱遜一樣,在遇到困難時(shí),讓我們的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)起來,逃脫困難。衣服破了,要自己學(xué)會怎么縫補(bǔ)……

  我想,遇到困難自己動腦筋解決,這也算是生活中的一點(diǎn)樂趣吧!

《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記12

  書籍是知識的海洋,智慧的翅膀。這個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在為止我已經(jīng)學(xué)習(xí)了多篇課文,但令我印象最為深刻的還是《魯濱孫漂流記》這篇課文了,雖然這篇課文呈現(xiàn)的只是梗概加精彩片段,但是依然能令人感受到作者那細(xì)膩的筆尖下所描述得栩栩如生的`魯濱孫的人格魅力。

  我學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》這篇作文,它主要寫了一個(gè)叫魯濱孫的英國人十分愛好冒險(xiǎn),在一次航海中遇上了大風(fēng),他被大浪沖到了一個(gè)荒島上。他在這個(gè)荒島上克服了重重困難,生活了差不多二十八年,最終回到了英國的故事。

  讀完這篇課文,我受益匪淺,這篇課文里的主人公魯濱孫是令我最佩服的一個(gè)人,他給我的印象十分深刻,令我覺得最驚訝的是魯濱孫竟然在一個(gè)荒島上生活了二十八年唉,一個(gè)多么難以想象的數(shù)字啊!換作是我們這些家里的“小皇帝”“小公主”,在那里生活幾天肯定就被餓死了。

  魯濱孫還是一個(gè)堅(jiān)毅的人,他并沒有因?yàn)閸u上惡劣的生活環(huán)境,而放棄自己,而是用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了困難。搭建了帳篷,捕了羊,把羊蓄養(yǎng)起來,后來還可以常喝羊奶和吃羊肉,另外還靠十幾個(gè)穗子反復(fù)收種,之后四年,他終于可以吃上自己種的糧食。

  再說了,在這荒無人煙的荒島上,沒有人跟我說話,多孤單啊!我準(zhǔn)會悶死的,可見魯濱孫是多么樂觀向上啊!

  我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種不怕困難,樂觀向上的精神,無論在何時(shí)何處都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線生機(jī)也要爭取,決不放棄!

《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記13

  《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了主人公魯濱遜幼年有著航海,周游世界的理想,而父母極力反對,他很固執(zhí)。就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候背著父母報(bào)名做了水手,有一回暴風(fēng)把船給吹翻了。魯濱遜很幸運(yùn),沒被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者。在一個(gè)星期五的'晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,給他取名為星期五。后來,他終于離開了,陪伴他27年又75天的這個(gè)島,回到了自己的家鄉(xiāng)英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力才回到了自己的家鄉(xiāng)。

  閱讀《魯濱遜漂流記》給了我很大的啟發(fā),如果魯濱遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中,就只有金錢和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去保衛(wèi)自己的家園。魯濱遜離家出走后,他勇敢地跟大自然斗爭,在經(jīng)過大浪后也沒有被淹沒;他勇敢地救人,在荒島上把素不相識的夫魯救下來;他勇敢地追求自己想要的事物一一挑戰(zhàn)和磨練。

  我想我們作為新中國的小學(xué)生,也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí),要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越堅(jiān)強(qiáng),這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自己!

  同學(xué)們,讓我們一起要學(xué)習(xí)魯濱遜敢于挑戰(zhàn)勇于創(chuàng)新的精神,做新時(shí)代的好少年,好公民。

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