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《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀書筆記
《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀書筆記1
初識(shí)這本書是在西西弗，查閱出版次數(shù)時(shí)，看到尾頁有推薦的歐美排名前100的學(xué)校，于是回來后下了電子書在Kindle上面閱讀，大約花了兩個(gè)小時(shí)時(shí)間，總結(jié)來看，如下幾點(diǎn)：
1、從各個(gè)方面（學(xué)校的歷史，學(xué)生入校的門檻，學(xué)校的教育理念，學(xué)生的自學(xué)能力，自信能力，未來的發(fā)展等）說明哈佛的學(xué)子為何優(yōu)秀；
2、通過一些心理問題和數(shù)學(xué)及邏輯問題的問答來啟發(fā)青少年；
3、對(duì)青少年將來出國擇校提供了一些指引。
其實(shí)這里面，我想補(bǔ)充一個(gè)前提條件：為何國外的學(xué)生在這個(gè)年齡段可以這么自律和學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)。
這里涉及到一個(gè)學(xué)習(xí)黃金期的問題，人在16歲以前是學(xué)習(xí)語言的黃金期，這個(gè)時(shí)候是通過左腦直接學(xué)習(xí)的，而16—30歲是人記憶力最佳的年齡，也就是說：國外的教育理念是，16歲以前注重創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，16歲以后養(yǎng)成了學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新思維后，自學(xué)能力自然就上去了，于是大學(xué)的這幾年就像海綿一樣的吸收知識(shí)，而且是學(xué)生們自己非常有針對(duì)性的去完成課題，知識(shí)非常容易內(nèi)化，這是一個(gè)很科學(xué)的正循環(huán)。
而國內(nèi)恰恰相反，小時(shí)候就要求被不知所云的各種三字經(jīng)和古詩，填鴨式的.教育毀掉了孩子們的創(chuàng)新能力，進(jìn)入大學(xué)后又是放羊式的教育，如果父母不加以引導(dǎo)，很多人就白白浪費(fèi)了這四年寶貴的黃金學(xué)習(xí)時(shí)間。
整個(gè)教育系統(tǒng)的改革，不在朝夕之間，不能指望學(xué)校；只能靠父母自己不斷的學(xué)習(xí)和更新自己的教育系統(tǒng)，給予孩子正確的引導(dǎo)，才能培養(yǎng)出來優(yōu)秀的人才。
《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀書筆記2
哈佛大學(xué)是我們夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)天地。對(duì)于這一座百年老校，我們只知道那是理想的大學(xué)，是世人都想要進(jìn)入的大學(xué)。哈佛大學(xué)之所以可以培養(yǎng)出這么多棟梁，不僅是因?yàn)槟抢镉腥澜缱詈玫睦蠋煟|(zhì)量最高的教育方法。“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在自身。”在哈佛求學(xué)的學(xué)子們?cè)谶M(jìn)修期間也十分努力，他們時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)，書也從來不離手。路燈旁、醫(yī)務(wù)室、餐廳和圖書館都是他們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。清晨、中午、傍晚哪怕是凌晨四點(diǎn)半都是他們學(xué)習(xí)的時(shí)間。
今年暑假里我閱讀了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》，這本書讓我知道了哈佛大學(xué)學(xué)子的認(rèn)真以及競爭的激烈。書里全面介紹了哈佛大學(xué)的精神、獨(dú)特的思想和精英教育。讓我們從各個(gè)方面加深對(duì)這座“思想寶庫”的認(rèn)識(shí)。書中的主要內(nèi)容是哈佛對(duì)人生理念的`觀點(diǎn)，由勤奮、自信、熱誠、快樂、勇學(xué)、創(chuàng)新、實(shí)踐、自律、夢(mèng)想和機(jī)遇這是個(gè)板塊組成。書中的語言嚴(yán)肅，每講一個(gè)道理就會(huì)有一個(gè)小故事，那是一個(gè)個(gè)成功者的故事，讓我們深受啟發(fā)。之后是一道道讓你腦洞大開的思維題和心理測(cè)試，可以讓你在心亂了，看書看累了時(shí)輕松一下。這樣你可以懂得更多，學(xué)得更好。
精英的教育、獨(dú)特的思想、勤奮的氛圍、自覺地學(xué)習(xí)，讓哈佛凌晨四點(diǎn)半不再無人問津，讓哈佛大學(xué)煥發(fā)它應(yīng)有的風(fēng)采。
《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀書筆記3
當(dāng)一抹霞紅透過地平線展現(xiàn)在人們眼前，你是否還在沉睡，但在美國，地球的最高學(xué)府——哈佛大學(xué)，莘莘學(xué)子們正在圖書館之中埋頭苦讀，他們雖然較為疲憊，但是，來自對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，沖去了他們的倦意，使之更為賣力的學(xué)習(xí)。
哈佛大學(xué)，這里走出了8位美利堅(jiān)合眾國總統(tǒng)，上百位諾貝爾獲得者曾在此工作、學(xué)習(xí)，其在文學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、商學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域擁有崇高的學(xué)術(shù)地位及廣泛的影響力，被公認(rèn)為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機(jī)構(gòu)之一，他們的學(xué)子是如何成功的？
他們的學(xué)子很自信
每一個(gè)偉大無比的奇跡，都源于一種東西——自信。如果你擁有了自信，那你將脫胎換骨，信心將成為你生命的骨架，而你將會(huì)成為命運(yùn)的主宰，主宰自己的一切。而一個(gè)沒有自信的人，會(huì)在眾人面前顯出無比的自卑，這會(huì)使別人對(duì)你的評(píng)價(jià)大打折扣，而你在別人眼中，就會(huì)是一個(gè)抬不起頭的人。
他們的學(xué)子執(zhí)行力強(qiáng)
很多人都在說：“覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。”這句話相當(dāng)有道理，如果你會(huì)覺得晚，那你便是最早的，如果你今天留著口水偷懶瞌睡，而明天，你偷懶瞌睡的口水將會(huì)變成后悔莫及的眼淚，無論如何也彌補(bǔ)不了，但是，經(jīng)歷了一次教訓(xùn)后，長了記性，你還是可以做到速度執(zhí)行的.。
他們的學(xué)子愛創(chuàng)新
創(chuàng)新是來自命運(yùn)對(duì)你的饋贈(zèng)，你要接受它，就必須突破思維的極限，沖破頭腦的風(fēng)暴，才能得到它的認(rèn)可，開辟新的道路。答案，人人都以為看到的第一個(gè)才是標(biāo)準(zhǔn)的，但是，一定有第二種方法，第二種標(biāo)準(zhǔn)答案，正確的路不止一個(gè)，我們永遠(yuǎn)有路可走。記住，能飛上天的，不只有鳥兒，還有思想與創(chuàng)新。
他們的學(xué)子會(huì)找機(jī)會(huì)
最好的機(jī)會(huì)往往只有一次，但是并不是什么人隨便都會(huì)遇到這種機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)，要通過自己的努力進(jìn)行爭取。很多人沒有成功，并不是因?yàn)樯仙n對(duì)他們不公，而是因?yàn)樗麄兊臒o能與優(yōu)柔寡斷，從而錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，失敗接踵而至，我們要做一個(gè)善于制造機(jī)會(huì)，并且會(huì)盡全力去爭取機(jī)會(huì)的人。
《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀書筆記4
任何事情都要竭盡全力，而不是盡力而為。
哪怕是微不足道的小事，也要花費(fèi)大工夫。
懶惰就像灰塵，再硬的鐵碰上也會(huì)生銹。
當(dāng)你真心想做一件事情的時(shí)候，千萬不要覺得為時(shí)已晚！
如果今日不走，明日就只能奔跑！
這些膾炙人口的人生格言都是我摘抄自《哈佛凌晨四點(diǎn)半》里的人生箴言。每當(dāng)我讀到這些令人振奮的哈佛警句時(shí)，我都會(huì)心潮澎湃。
《哈佛凌晨四點(diǎn)半》這本書主要講述了哈佛大學(xué)培養(yǎng)社會(huì)精英和優(yōu)秀青少年的制勝法寶和成功秘訣。書中大量的舉例證實(shí)在哈佛大學(xué)里只有通過勤奮和毅力以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)作風(fēng)來才能獲得最大的成功。其中，竭盡全力的卡特只用了三年時(shí)間就成為了一家大公司的CEO，并出版了個(gè)人自傳，鼓勵(lì)人們竭盡全力的去學(xué)習(xí)；花甲之年的雷史東先生依然走在時(shí)間的前沿，打造了世界上最大的`娛樂企業(yè)；從一個(gè)自卑的黑人小男孩成長為一個(gè)自信的心理學(xué)教授的基恩博士，他體會(huì)到一個(gè)人的成敗并不取決于他的出生，而在于他有沒有自信心。他們都是哈佛大學(xué)學(xué)生和老師，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了哈佛的精神。
當(dāng)你在埋怨學(xué)習(xí)地辛苦之時(shí)，哈佛的學(xué)子正在思考一個(gè)又一個(gè)復(fù)雜的問題；當(dāng)你在被窩里熟睡的時(shí)候，哈佛的學(xué)子還在大學(xué)的圖書館夜讀；當(dāng)你拿著平板電腦廢寢忘食的玩游戲時(shí)，哈佛的學(xué)子們?cè)缫呀?jīng)拿出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績了。盡管我還是一個(gè)小學(xué)生，我從這本書里已經(jīng)深深地體會(huì)到只有勤奮、努力、專注、不斷超越自己才能夠獲得不同于常人的成就。
聯(lián)想到我自己，聯(lián)想到自己有那么一次不漂亮的成績，我開始反思。一直覺得是個(gè)還不錯(cuò)的學(xué)生，學(xué)習(xí)也不是很吃力，成績還不錯(cuò)，所以每次學(xué)習(xí)都只是花很少的時(shí)間完成必須完成的作業(yè)。而剩下的很多時(shí)間都用來游戲，偷懶了。久而久之，自己就對(duì)學(xué)習(xí)懈怠了，也不踏實(shí)了，有一種自我滿足的不好的狀態(tài)，果然，成績就下降了，自己也很郁悶很難受。現(xiàn)在的我很慶幸看到了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》真本書，很慶幸在我最需要反思的時(shí)候看到了這本書，讓我渾身充滿了力量和激情，讓我能夠更好地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
新學(xué)期馬上就到來了，我一定能帶著這份力量走向我全新的學(xué)習(xí)道路。就好像書中的一句箴言：“覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，才是最早的時(shí)候。”我一定要不斷努力，不斷磨練，不斷超越最好的自己！
《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀書筆記5
哈佛，這所美國高校我們每個(gè)人對(duì)它都不會(huì)感到陌生，世界第一的名校，其中的一句名言我們很多人都知道“今天睡覺，你將做夢(mèng)；今天努力，你將圓夢(mèng)”。《哈佛凌晨四點(diǎn)半》就帶領(lǐng)我們走進(jìn)哈佛學(xué)子的日常生活。
本書主要講述了哈佛大學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，在哈佛，學(xué)生的學(xué)習(xí)是不分白天和黑夜的，學(xué)校的任何一個(gè)角落你都能夠看到捧書閱讀的人，不論是半夜還是凌晨，哈佛校園中燈火通明。圖書館、教師甚至在餐廳中都會(huì)有學(xué)生在學(xué)習(xí)。校園中強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氛圍感染著每一位哈佛學(xué)子。他們?cè)谶@里沒有高低貴賤之分，更不會(huì)穿著華麗的服裝在校園里大放異彩，他們有的只是匆匆的步履，他們?cè)谟们趭^書寫著人生。哈佛并不是一個(gè)神話，它只是眾人努力的一個(gè)縮影。
很喜歡書中的一句話“覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候”如果你已經(jīng)感覺到到了時(shí)間快要來不及了，那么你其實(shí)已經(jīng)領(lǐng)先別人一步了，如果你想成功，就要從此刻開始。你可以自己想一想，凌晨四點(diǎn)半的`你，是不是還在沉睡于夢(mèng)中，這就是你和哈佛學(xué)子的區(qū)別。成功與享受就好像魚和熊掌一樣，二者是不能夠兼得。
我們要想成為一個(gè)成功的人，我們就應(yīng)該努力拼搏，或許我們不太能夠凌晨四點(diǎn)半還要起來學(xué)習(xí)，但我們完全可以抓住應(yīng)該學(xué)習(xí)的每一寸時(shí)光，為自己的未來拼一把！
《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀書筆記6
我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是想到了什么事，卻喜歡先放著等會(huì)兒再做，結(jié)果就是忘了。最近在看《哈佛凌晨四點(diǎn)半》時(shí)讀到了一個(gè)小故事，讓我深受啟發(fā)。
索菲婭是哈佛大學(xué)藝術(shù)團(tuán)的歌劇演員。在一次校際演講比賽中，她向人們展示了一個(gè)最為璀璨的夢(mèng)想：大學(xué)畢業(yè)后，先去歐洲旅游一年，然后要在紐約百老匯中占有一席之地。當(dāng)天下午索菲婭的心理學(xué)老師找到她，問了她一句：“你今天去百老匯和畢業(yè)后去有什么差別？”索菲婭仔細(xì)一想：“是啊，大學(xué)生活并不能幫我爭取到去百老匯工作的機(jī)會(huì)。”于是，她決定一年以后就去百老匯闖蕩。
這時(shí)，老師冷不丁地問她：“你現(xiàn)在去跟一年以后去有啥不同？”索菲婭冥思苦想了一會(huì)兒，對(duì)老師說，她決定下學(xué)期就出發(fā)。老師緊追不舍：“你下學(xué)期去跟今天去有什么不一樣？”索菲婭有些暈眩了，想想那個(gè)金碧輝煌的舞臺(tái)和那雙在睡夢(mèng)中輕盈跳躍的紅舞鞋……她終于決定下個(gè)星期就前往百老匯。
沒想到，老師又乘勝追擊：“所有用具都能在百老匯買到，我已經(jīng)幫你訂好了明天的機(jī)票，你明天就去吧。”索菲婭激動(dòng)地說：“好！”
第二天，索菲婭就來到了百老匯，當(dāng)時(shí)百老匯的制片人在招一部電影的主角，要經(jīng)過百里挑一地艱苦角逐才能勝出。索菲婭也報(bào)名了。
她閉門苦練了兩天，第三天，她是第48個(gè)出場(chǎng)的，當(dāng)導(dǎo)演看完索菲婭的表演后，當(dāng)即選索菲婭為主角。
于是，這個(gè)只來了百老匯三天的年青人，穿上了人生中第一雙紅舞鞋。
如果是我，可能在老師問第一個(gè)問題時(shí)，就會(huì)想出不少理由來安慰自己：我需要在大學(xué)里學(xué)到更多的知識(shí)，練習(xí)的時(shí)間更長些，準(zhǔn)備得更充分，成功率更高些等等，然后就是一直拖著，夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想。而索菲婭不怕失敗，勇于嘗試，正是我們這些初生牛犢應(yīng)該具備的精神，只有不斷努力才有可能成功。也不用定什么偉大的`目標(biāo)，就從小事做起，該做的事情馬上就做，不要拖拉。從這個(gè)故事中，我懂得了“沒有什么來不及，現(xiàn)在就是最好的開始”和“想到就立即做”的道理。
《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀書筆記7
暑假里，我讀了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》這本書，它讓我受益匪淺，讓我知道了哈佛是堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志力、不折不扣的行動(dòng)力的象征。
這本書主要講了一個(gè)普通的凌晨四點(diǎn)半，哈佛的圖書館里坐滿了認(rèn)真地看書、專心地做筆記、積極思考問題的哈佛學(xué)子。除了哈佛的圖書館，像學(xué)生餐廳、教室、醫(yī)療室里，仍然不乏認(rèn)真學(xué)習(xí)的哈佛學(xué)子。他們將所有可利用的時(shí)間，都花在了學(xué)習(xí)上，那種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛感染著每一位學(xué)子。對(duì)他們來說，哈佛大學(xué)就像一座不夜城，任何一個(gè)可以學(xué)習(xí)的地方就是一個(gè)圖書館，甚至他們自己就是一個(gè)移動(dòng)的圖書館。
這真是太震撼了。當(dāng)我還在睡覺時(shí)，當(dāng)我還在埋怨睡的.太少時(shí)，哈佛大學(xué)的學(xué)子們已經(jīng)在學(xué)習(xí)了。到底是什么讓哈佛學(xué)子如此勤奮學(xué)習(xí)？我想著和哈佛精神與哈佛學(xué)風(fēng)有關(guān)。我知道了：如果沒有勤奮，天才也將一事無成；每一個(gè)偉大的奇跡，都源于自信的力量；擁有熱忱，你就有了改寫命運(yùn)的能力；現(xiàn)在偷懶流瞌睡留的口水，將成為明天的淚水；學(xué)習(xí)要全面，而不僅僅是“半桶水"；利用你的創(chuàng)造力，打破思維的枷鎖；用心跳來計(jì)算時(shí)間，而不是讓光陰帶走心跳；人貴有自知，要正視自己的錯(cuò)誤；不要混淆理想與白日夢(mèng)；要抓住身邊的每一次機(jī)遇。
不要只看到別人的光環(huán)，要知道那光環(huán)后面不為人知的血與淚！人生都是一個(gè)奮斗過程，就連哈佛的那些優(yōu)等天才都不辭辛苦扎實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)。我們就更不能放松懈怠了，否則只會(huì)和別人差得更遠(yuǎn)。勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。我們要端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，擁有自主學(xué)習(xí)的能力，始終保有對(duì)知識(shí)濃厚的興趣，努力學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)，什么時(shí)候都不算晚。用我們點(diǎn)滴的積累來創(chuàng)造我們的未來！
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