狗來了三年級讀書筆記

時間：2023-05-06 08:20:14 讀書筆記我要投稿

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狗來了三年級讀書筆記

狗來了三年級讀書筆記1

　　今天我讀完了《狗來了》這本書的第二章——狗進了劇院。

狗來了三年級讀書筆記

　　這一章主要寫得是狗幫助豬成為了一名遠近聞名的演員。豬是一個既貪婪又懶惰的人，我剛開始覺得豬的.愿望有點太不現實了，像豬這樣說話聲音都嘟囔不清的人，肯定當不上演員。但沒有想到在狗無私、友好的幫助下，豬最后成為了一位著名的演員，真是不可思議。

　　這篇文章讓我懂得了一個人，只要他有理想，只要努力，就一定有機會實現。我們要像狗一樣真心對待朋友，給予別人無私的幫助，我們也會得到開心和快樂。

狗來了三年級讀書筆記2

　　假期看了《狗來了》這本書，我看到一只善良、勇敢、有愛心的老狗。

　　在外面闖蕩的日子，老狗憑著自己的聰明，幫助了許許多多的小動物，他的真誠付出換來了很多的朋友。最讓我敬佩的是，老狗和熊一起逃亡時，遇到的`重重困難，他不僅從不氣餒，還非常樂觀，勇于挑戰的精神，深深的印在我的腦子里。

狗來了三年級讀書筆記3

　　狗在闖蕩世界的時候，幫豬實現了當明星的愿望;誤入一所學校當了代課老師，受到大家的歡迎,幫助公貓撫養了三十個子女,想幫助熊實現政治理想，但是失敗了……

　　雖然在這些過程中它做了一些壞事，但我認為它是一只心地善良、為別人著想、聰明又樂于助人的'狗，我非常欣賞它的這一點。

狗來了三年級讀書筆記4

　　媽媽給我買了一本書，叫《狗來了》。講的是一只狗，他的妻子和父母都去世了，他的兒女也都自己自謀生路去了，他決定到外面的世界去闖一闖，做一只有用的老狗。他在一家飯館當保安，意外的被一頭總是覺得自己不走運的豬騙走了錢，于是，辭了職的狗找到了豬，和豬一起旅行并幫助豬實現了當演員的夢想，讓他過上了幸福的生活。然后狗意外的當了深受學生歡迎的.冒牌老師，和被辭退的熊校長一起逃亡到森林里，卻染上了腹瀉住進了醫院。在那里認識了為30個孩子擔心的老公貓。于是他就去做了小貓們的養父，因為小貓們想念老公貓，所以狗和熊一起扮女人把小貓咪送到他們爸爸的身邊，然后就離開了。狗不扮女人了，但熊還要接著扮女人，于是他們就分開了。過了一段時間，他就帶著熊回到了自己的家鄉。

　　看完這本書，我覺得狗對朋友很熱心。

狗來了三年級讀書筆記5

　　前幾天，我看完了一本名叫《狗來了》的書。

　　它講了，狗的孩子們長大成人了，它的老伴也去世多年，于是，狗賣了房，決定去遼闊的世界里去。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實現了當明星愿望。與豬分手后，狗誤入一所學校，被熊校長當做新來的代課老師。狗只好將計就計。它教學不拘泥于成法，讓孩子在實踐中學習知識，成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發現了，警察也來追它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現狀不滿，企圖通過從政來改變一切，于是扮作婦女參加競選，不過，被政敵揭穿。關鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來，帶著闖蕩世界的'種種歡欣與無奈，與熊一起回到了家鄉。

　　這本書寫的好像是一扇可以走進書的世界的門，它讓我進入了書的世界去。

狗來了三年級讀書筆記6

　　這幾天，我和媽媽共讀了《狗來了》這本書。這本書主要講了善良、勇敢的狗幫助豬實現了當明星的愿望，幫助公貓養活三十只小貓，在學校它是個非常受學生喜愛的老師。

　　當我讀到“狗會干各種各樣的事情。它是一個經過考試合格的.木匠師傅;能很出色地用口哨吹出九首歌曲;有嫁接玫瑰花和栽培仙人掌的本領，還是一位有證書的游泳救生員和消防員;它做得飯菜都令人滿意、無可挑剔;它還會織各種各樣的毛衣;它還懂得航海、農業和天文學得知識。”時，覺得狗真是多才多藝，我應該向它學習，除了學會書本上的知識外，還要學習其它的本領，做一個有用的人。

　　當狗在學校當代課老師的時候，它是個十分受歡迎的老師，它帶同學們去商店學習，在路上教同學們交通知識，在買東西時，教同學們乘法、加減法、消費習慣和消費態度，回來的路上給同學們上體育課。要是我能有一位像狗一樣的老師，那就太好了，不用再枯燥地學習，只需要在實踐中學習，是多么美好的一件事啊!

狗來了三年級讀書筆記7

　　最近我看了一本書，書的名字叫《狗來了》它講的是這樣一個故事，狗的孩子們都長大成人了，老伴也去世多年，于是狗就決定離開家，到遼闊的`世界去。狗先遇到了作弊的豬，幫豬實現了當明星的愿望。與豬分手后，狗誤入一所學校，被熊校長當做新來的代課教師。狗只得將計就計。它教學不拘泥于成法，讓孩子們在實踐中學習知識，成了最受歡迎的老師。

　　但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發現了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗難以逃脫。熊校長也因次被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現狀不滿，企圖通過從政來改變這一切，于是扮作婦女參加議員競賽，不幸被政敵揭穿。關鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來，與熊回到了自己的家鄉。

　　讀了這個故事我明白了人的一生只有一次生命，我們要向書中的狗一樣喜歡幫助別人，也許幫助別人是少數的，但是從自己力所能及的事上幫助別人，自己很快樂，對方也很感激你。

狗來了三年級讀書筆記8

　　《狗來了》是一部國際大獎小說，作者是克里斯蒂娜·涅斯特林格奧，著名的兒童文學作家，獲得很多獎項，其中有世界最高兒童文學獎——國際安徒生獎。

　　《狗來了》講述的是：狗的孩子們漸漸長大了，老伴也去世了，于是決定離開家，遠走他鄉，想到遼闊的世界去看看。

　　一、狗與作弊的豬

　　狗首先遇到了作弊的豬，為了讓豬覺得自己是幸運的，處處讓著他，讓他吃得好，睡得好。有的時候還偷偷將一個硬幣故意丟在路上，讓豬覺得自己是幸運的，撿到了硬幣，很高興。后來在狗的幫助下，來到劇院，從配角的角色，最后一舉成名，幫豬實現了當明星的愿望。

　　看了這一部分，突然覺得狗的所作所為充分體現了我們所說的賞識教育，從發現豬作弊，到幫助豬改正自己的缺點，一點點都在改變，讓豬覺得自己并非一無是處，還是有優點的，最后終于成功了。這一點也告訴我們，在孩子的問題上，不能一味地批評，要多些鼓勵和賞識，讓孩子覺得自己是最棒的!以后，我對兒子也要如此，對缺點用減法，對優點用加法，讓孩子健康成長!

　　二、狗與學校

　　與豬分手后，狗誤闖入一所學校，被熊校長當作新來的代課老師，狗只好將計就計。但是狗的教學深得孩子們的喜愛。他帶領孩子們到蔬果店學習數學，路上進行交通教育，回來時候則進行體育鍛煉;還帶孩子們到面包房，看面包時如何做出來的;去裁縫店、鞋匠作坊學習如何縫紉、修理;到農莊、園藝花圃，學習如何植樹和給盆花換盆等等。他的教學不拘泥于形式，讓孩子們在實踐中學習知識，成了最受歡迎的老師。

　　我們現在的學校通常很少有這樣的活動，只是學習學習。我想讓孩子體驗各種各樣的活動，從而能夠明白其中的辛苦和道理。所以經常出去走走，到大自然中認識世界，讓孩子感受自然所帶給他的一切。

　　三、狗最終回到了自己的家鄉

　　冒充老師的`事情終被發現，結果和熊一起開始逃亡。由于不滿教育現狀，企圖通過從政來改變，但終因力量薄弱而失敗，最后還是狗奮不顧身救熊出來。狗帶著闖蕩世界的種種歡樂與無奈，與熊一起回到了自己的家鄉。

　　外面的世界很精彩，外面的世界很無奈，所以無論走到那里，最思念的還是自己的家鄉。

　　《狗來了》一書，作者用通俗易懂的語言，講述了關于狗的故事。以上這些就是我讀《狗來了》的幾點體會，歡迎朋友們多指點!

狗來了三年級讀書筆記9

　　《狗來了》的作者德國的尤塔。鮑爾，本書獲得了國際安徒生獎。故事主要講了狗的老伴去世多年了，所以狗決定遠走他鄉，到遼闊的世界去看看有沒有自己要做的事情。他先在一家飯館里做了保安，他不忍心把像自己孩子一樣調皮的狗和不像壞人的豬趕出去，就辭職不干了。第2天早上，狗和豬成了好朋友，一起去遼闊的世界去逛，狗默默的幫助豬，讓豬認為自己交上了好運，有了信心。在一次喜劇演出中狗和豬表演的《王子尋求幸福記》圓滿成功，也實現了豬做明星的夢想。結束后，狗離開了豬，自己往前走。

　　他誤入了一所學校，被熊校長當成了來代課的老師，如果有像狗一樣的老師多好，他一邊游戲一邊教孩子們學習，孩子們很喜歡他。其中一段，放學以后，狗忍著疼痛自己打掃孩子們吐的櫻桃核，我覺得表示狗很善良很疼愛孩子們，但是狗如果可以和孩子們一起打掃衛生就更好了。因為孩子們不能只顧學習，也要有勞動的意識和責任。后來，狗冒充老師的事情被教育局的人發現了，狗和熊一起逃生。

　　狗和熊開著汽車到了熊的朋友家，第2天狗生病住進了醫院。他覺得醫院里很安全，警察不會進醫院抓人的，他想在醫院里一直裝病。可是，一只生病的公貓讓他改變了主意，他又準備幫助公貓家里的那30只無人照看的小貓。于是，他不顧個人的危險跑出了醫院，去照顧小貓了。一開始，小貓們很怕狗，狗給小貓們吃了自己買的罐頭，小貓們才慢慢信任狗。狗帶著小貓們離開了這幢危險得要倒蹋的房子，來到了熊的家，熊和熊的朋友也收留了小貓們。小貓在熊家生活，因為他們各自的`生活習慣不一樣，所以熊和狗盡力改變自己的生活習慣去教育小貓們。但是沒有成功，小貓們就想回到自己父親旁邊，狗想到了一個辦法，就用紅筆在30只小貓身上都畫上紅點點假裝小貓們都染上了麻疹，喬裝打扮后，成功送到了醫院。

　　他們繼續往東飛奔，在酒店里，熊想當一位青云直上的女政治家，去改變當今世界。狗沒有同意，因為辦這件事很危險，會失敗的。后來他們爭吵著分手了，但是狗還是默默的關注著熊。并且幫助了好多人。一天，熊在演講的時候，不幸被揭穿，在關鍵時刻狗把熊救了出來，帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈，他們一起返回了家鄉。

　　這個故事，讓我看到了狗不僅善良、聰明、勇敢而且樂于助人。我很喜歡狗，也想做一個像他那樣的人，學好知識，利用自己的聰明才智去幫助身邊每一個需要幫助的人。

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