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四年級讀后感《童年》》
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級讀后感《童年》》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假期間,我讀了高爾基的《童年》,受益匪淺,書中阿廖沙的原型就是高爾基本人。
童年是一個美好的詞,它象征著多姿多彩、無憂無慮、幸福快樂。可阿廖沙的童年是灰色的、陰暗的、凄慘的:他年幼喪父,和狠毒暴虐的外祖父、自私貪財?shù)木司藗兩钤谝黄穑谶@種殘暴無情、充滿著爭吵和毆斗的家庭環(huán)境中長大,精神和肉體都承受著巨大的痛苦。
幸好有位最愛他和他最愛的外祖母,讓他對生活沒有失去信心,正是外祖母的慈愛、善良、樂觀給了他無限的精神力量,把他的心靈從黑暗帶到了光明的地方,讓他對外祖父家生活無助的同時卻有著一顆堅定向上的心、對美好生活的向往和戰(zhàn)勝苦難的毅力。
相比之下,我們的童年是地天版。生活在蜜罐里,衣來伸手,飯來張口,無時無刻都有父母的關(guān)愛,而我們有時卻嫌這噓寒問暖多此一舉、啰嗦煩人。想想阿廖沙,他是多么渴望得到父母的關(guān)愛。我們像生活在溫室里的花朵,嬌生慣養(yǎng),不能經(jīng)歷一點(diǎn)挫折,而阿廖沙正是經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,才長成了參天大樹。我們能坐在寬敞明亮的教室里,學(xué)知識、明道理,有可敬的老師們諄諄教導(dǎo),有可愛的同學(xué)們陪伴左右,這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,再不珍惜努力,就是身在福中不知福。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,我們要懷著一顆感恩的心,從小事做起體諒父母,關(guān)愛家人,關(guān)注社會,珍惜現(xiàn)在的美好生活。“吃得苦中苦,方為人上人”,我們要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),保持積極樂觀,不斷進(jìn)取的精神,為自己的理想堅持不懈地奮斗,成長為社會的棟梁之才。
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