【必備】《哈佛家訓》讀后感15篇
當品味完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的《哈佛家訓》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《哈佛家訓》讀后感1
《哈佛家訓》是一位哈佛博士的教子課本，與《小故事大道理》這本書相似，給我們講述一個個故事。
細細品味故事，就能體會出其中的大道理了。《哈佛家訓》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，可以點燃青少年內心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞察整個世界。
155個故事，告訴我們：品性——站立生命的基石，夢想——裝點歲月的風景，真愛——永恒不息的心跳，成功——奮斗人生的酒杯，思維——通向真理的捷徑，心理——撫摸意志的.手指，智慧——呈現意志的張力，創造——了無痕跡的匠心，勇氣——正直無畏的面對，覺悟——樸實無華的光芒。
哈佛大學先后培養了7位總統，34位諾貝爾獎獲得者，數以百計的世界級財富精英。這些杰出的人物，曾經對美國和世界產生了巨大的影響，而且還在繼續產生深遠的影響。哈佛靠什么打造了這些巨人？誰也不知道，只知道《哈佛家訓》是繼《美德書》之后又一部偉大的勵志經典。
幾乎所有的年輕人都渴望擁有成功的人生。然而，他們中的一些人因為缺少正確的指導，往往事倍功半甚至誤入歧途。青少年時期形成的觀念，會以不同的方式影響一個人的一生，所以，在人生開始的時候，應該讓他們接受高尚的思想，修煉優良的操行，形成健康的習慣。
《哈佛家訓》讀后感2
《哈佛家訓》給我們講了生活，社會和學習上的事件，《哈佛家訓》告訴了我五大項：
1、學生的人生哲學：哈佛大學的巨大成就不僅在于它高超的學術水平，更重要的是它積累的一系列深刻而珍貴的人生哲學。
2、學生的優秀品質：品質是人的.立生之本，是通向成功的第一階梯。哈佛大學給學生上第一課便是如何做人——只有具有了良好的人格品質，才有資格取得人生的成功。
3、學生的杰出本領：“先學會生存，才能學會生活。”對于哈佛大學來說，培養學生的生存本領遠排在教授具體的知識之前。
4、學生克服的人性弱點：“與我們應取得的成就相比，我們只不過半醒著。”哈佛大學成功的經驗和智慧告訴我們，人生成功的關鍵在于能夠克服自生的弱點。
5、哈佛家訓金典：哈佛取得如此巨大的成就，并不完全是學校教育的結果，這其中也有學生家長的功勞。
這本書是三百年來哈佛教育智慧的結晶，它不僅告訴了我在社會上如何立足，還告訴了我“僅次于選擇益友，就是選擇好書。”有些書，一生只需要讀一次，就能改變命運。
《哈佛家訓》讀后感3
《哈佛家訓》這本書讓我明白了許多道理，其中《媽媽只收0美元》、《我知道你是明星》、《當你微笑的時候》……這些文章對我印象都很深。但是，讓我印象最深的是《兩個人和一頭驢》這篇文章。
《兩個人和一頭驢》這篇文章主要講述了一個老人和一個孩子，用一頭驢馱著東西到集市場上去賣，東西賣完之后，老人讓孩子騎著驢，自己在地上走路，結果路人說孩子不懂事，之后孩子立即下來，讓老人上去，自己在地上走路，路人看見了說老人不通情達理，便立即把孩子也抱上來，路人看見了說兩個人都坐在上面，不怕把驢壓壞嗎?兩人聽了立即都跳下來，路人又見了，開始笑話他們有驢不騎，真傻!最后老人說只剩下一個辦法了，就是把驢抬起來走。
這篇文章主要想告訴我們：一個人如果沒有主見，那么必定會被人擺布、嘲笑，結果就會被人輕視。
讀了這篇文章，它讓我不禁想起了發生在自己身上的`一件事：有一次，我的朋友來我家里玩，我就穿上了我最喜歡的一件衣服，可是我的朋友看見了，說我穿的不好看，后來我讓她幫我去挑衣服，她挑啊挑，讓我一會穿這個一會穿那個，不僅沒有挑出一件她滿意的衣服，反而把衣柜給弄得亂七八糟。
所以這讓我更加明白：不管別人怎么說，怎么給我們提出建議，我們都要有自己的意見、主見，不然就會成為第二個老人和孩子。
《哈佛家訓》讀后感4
前幾天讀了《哈佛家訓》中的《人生因夢想而偉大》一文，寫的是齊瓦勃從一個打工仔到商業巨頭的故事。
齊瓦勃因家庭條件所限，15歲就出去打工，吃了不少的苦。但他沒有因條件不好而自暴自棄，而是下定決心做一個有作為的人、優秀的人。于是他利用工余時間自學與工作有關的知識。他的努力沒有白費，終于從一個打工仔升到技師，再到總工程師，最后終于建立了自己的鋼鐵公司。
這個故事使我獲益匪淺。
首先一個人一定要有遠大的'理想，要有一個奮斗目標。這是前進的方向和動力。只有樹立了目標，才能有目的地去努力、去奮斗。
其次是要學習、學習、再學習。因為光有遠大的理想是遠遠不夠的，還要有豐富的知識，知識是解決各種問題的鑰匙。有了豐富的知識才能解決前進道路中的各種問題。書中自有黃金屋，書是人類進步的階梯，知識都是從各種書中學來的。只有不斷的讀書學習，才能積累更多的知識，才能解決一個一個的問題，實現自己遠大的理想。
第三是要有堅韌不拔的精神。在學習中可能會遇到一些困難，不要因為困難而退卻。功夫不負有心人，只要你勤奮、努力，就沒有做不成的事。齊瓦勃在那樣艱苦的環境里都能自學成才，我們現在有這么好的條件，還有什么事辦不成呢？
《哈佛家訓》讀后感5
今天我讀了哈佛家訓中的一篇文章，它令我非常感動。 這篇故事講的是阿里害怕死亡，死亡對于他的心靈是恐怖的。 一次，老師講道：“世界上有一種人，他們在生死關頭會把生留給他人，把死留給自己。” 阿里一點也不相信死亡這些事，所以他認為老師是在騙人，根本不會有這樣的人，也不會有這樣的事情。 有一次，阿里向媽媽問了這個問題，媽媽給他講了一個這樣的故事：馬丁和科爾是一對好朋友，他們都是建筑工人。
一天下午，他們正在工作，突然，他們腳下的鋼管短裂了。兩人幾乎同時從高空中落下，可是一個防護欄救了他們，但兩人實在太重了，防護欄只能承受一個人的`重量，兩分鐘后，防護欄開始亂響，科爾含著淚對馬丁說：“馬丁，我還有孩子!” 沒結婚的馬丁只說了三個字：“那好吧!”然后就松開了手，象一片樹葉飄向了水泥面…… “那只是一個故事罷了。”
阿里不以為然的說。 “阿里，那個得救的人就是你爸爸，你爸爸說的那個孩子，他就是你……”媽媽的眼里含著熱淚，阿里望著媽媽說：“馬丁叔叔一定是那秋天最美的樹葉，是嗎?”“是的，他已飛上了天堂，上帝也會感動的。” 在防護桿吱吱作響的時候，馬丁只說了三個字，對于友誼，他只用了一個行動來表達。
《哈佛家訓》讀后感6
這天，我讀了《哈佛家訓》中的“咱們不就應貧窮”這個短短的故事，但是，從里面得到的感悟卻不只一點點兒。
有一個人叫做‘福勒’，他是美國一個黑人佃農的兒子。他五歲開始勞動，九歲以前以趕騾子為主。他們一家人一向過的貧窮的生活。
福勒有一位不平常的母親，她發現福勒與其他6個孩子不一樣。這位母親有意識的'經常將福勒拉在身邊，跟他聊天。她反復的說：“福勒，咱們不就應貧窮!咱們的貧窮不是由上帝安排的，而是咱們家庭中的任何人都沒有產生過出人頭地的想法。”
咱們貧窮是正因咱們沒有奢望過富裕!這個觀念在福勒的心靈深處刻下了深深的烙印，一向成就了他日后無比輝煌的事業。
福勒改變貧窮的愿望像火花一樣迸發出來——他挨家挨戶出售肥皂長達12年之久，并由此獲得了許多商人的尊重和贊賞。慢慢地，福勒不僅僅在最初工作的那個肥皂公司，而且在其它7個公司都獲得了控股權。福勒獲得了巨大的成功，徹底改變了家庭的貧窮面貌，扭轉了家庭的命運。
這人說：所有偉大的成就就在他開始時都但是是一個想法罷了——但是是一個想法!
我想：無論是追求財富，或獲取健康;無論謀取功名，或尋找愉悅;無論追求利益，或追逐自由……如果如果要到達目的，首先務必有一種強烈的渴望，并鍥而不舍的為之奮斗。
福勒說過：假如你清楚地知道自我需要什么，那么，當你看見它的時候，你就會很快的認識它，并能緊緊地抓住它。
《哈佛家訓》讀后感7
一天，爸爸給我買了一本《哈佛家訓》讓我看。它一共十個部分組成，它反映了我們素質培養的另外一些方面;親情、童真、習慣、處事、時察、行動、心態、自侓、大度、感恩。
在我們的成長過程中，是不能忽略的一些教育內容，比如培養觀念、規范行為習慣、強化自侓意識，處事為人……不可缺少的人格要素，讓我們從小就播種下這些種子，這樣我們的未來才能健全圓滿。
讀了親情------[媽媽的血]讓我們知道了母親用一生為我們擔心操勞，她用一生在為我們流血，可是母親從來不要我們回報，因為她們不知為我們流了多少血。這是一個感人的文章讀的我淚流滿面，其實我們的媽媽也一樣每天早出晚歸的，為我們的生活而忙碌著。
記得有一次，我得了滑膜炎需要住院，我不能下床，白天媽媽就每天給我揉腿，給我補習功課，怕我寂寞給我講故事，趁我午休時給我洗衣服一克都不閑。晚上媽媽還不時起床為我蓋被子。一個月過去了，我出院了可我發現媽媽瘦了眼睛里也有一些血絲，而我卻白白胖胖的。但媽媽沒有一句怨言，為我無私的奉獻著。
我想對媽媽說“媽媽您是我夏天的雨傘為我遮風逼雨護我健康；您是我遠航的`風帆鼓足風力推我前行；您是我內心的明燈，為我照亮黑暗勇面挫折。您給我樹立信心的力量，所以，我要感謝媽媽給予我生命，讓我來到這個世界上，我要好好學習，做一個對社會有用的人，不辜負您對我的期望。”
《哈佛家訓》讀后感8
李老師為我們推薦了《哈佛家訓》這本書。我一放學就到書店，去采購這本書。我非常喜歡看這本書，就連上床睡覺時都偷偷拿著手機藏在被子里看書。終于我不到三天，就把《哈佛家訓》看完了。
我非常喜歡這本書。《哈佛家訓》是一位哈佛博士的教子課本。《哈佛家訓》主要寫得是：
親情----照耀心靈的太陽
童真----純白無瑕的善意
習慣----決定成敗的細節
處世----和諧通達的藝術
明察----洞悉世事的真知
行動----匯聚大海的水滴
心態----成就未來的境界
自律----遏制欲望的力量
大度----容納天地的.胸懷
感恩----珍惜萬物的慧心
讀完了這一本書，我感想到：無論誰讀了這一本書，都會像我一樣，被《哈佛家訓》給震撼。我讀過不少書，只有很少像它那樣，以生動的故事將一個個人生道理有趣的展現出來。它是不同的教育書籍。《哈佛家訓》每一個故事都是生動的、引人入勝的。讀完一個故事，就會知道另一個道理。
《哈佛家訓》這本書，給我了許多歡樂，也讓我懂得了許多道理。
《哈佛家訓》讀后感9
寒假，我讀了《哈佛家訓》這本書，學到了很多做人的道理。
《哈佛家訓》是一位哈佛博士的教子課本，作者是美國威廉.貝納德。書中有很多小故事，主要講做人的品性、夢想、真愛、成功、思維。其中有一個故事的名字是<一小條面包>,主要講了一位面包師每天會給20個貧窮的孩子一條面包，每天這些孩子蜂擁而上，都想挑一塊最大的面包，而只有一位小姑娘，等別的孩子拿完后才去拿最后的一條最小的面包，而她拿完后，從來不忘親吻面包師的手，表示感謝。有一天，她拿到了比上次更小的面包，卻發現了面包里面有幾枚嶄新的銀幣，媽媽趕緊讓她送回去。到了面包店，面包師卻說；“不，我的孩子，這是我特意放進去的，我要告訴你一個道理：謙讓的人，上帝會給予他幸福。愿你永遠保持一顆寧靜、感恩的心。”
這個故事告訴我們，做人要有一顆謙讓的心。謙讓的心，有如宇宙的天空，有如大地上的.海洋和山谷——謙讓者因寬容而博大，因博大而有力。好爭的人，天將與之相爭；謙讓的人，天將與之想讓。
這本書讓我印象深刻的小故事還有很多，像【被拆掉兩次的亭子】和【籬笆上的鐵釘】，讀了這些故事，我知道要做一個謙虛、誠實、寬容的人。
《哈佛家訓》讀后感10
前幾天，老師給我們每人發了一本書，名叫《哈佛家訓》。
一拿到這本書，我就迫不及待地打開書看了起來。我立刻被一個個動人的故事吸引住了，里面由品性、夢想、真愛、成功、思維等幾大塊內容組成了這本扣人心弦的書……我深深沉醉其中，忘記了時間的流逝，一口氣就把這本書看完了。
這本書最吸引我的是勇氣篇里的“在鞋帶上動點小腦筋”的故事，這個故事主要講了一個擦鞋匠在幫一個逃犯擦鞋時知道了他的真實身份，并從逃犯說的“除了要有想象之外，還要有敢于冒險的勇氣。其實，你可以在鞋帶、鞋油之類的小本買賣上動點腦筋”這句話中得到啟發，用計謀打敗了犯人，還得到了一份意外的財產。從這個故事中我體會到了：“ 你難免會遇上壞人，他一定是狡詐的'，那么，你要比他更狡詐。一方面要和他不動聲色地周旋，一方面要細心尋找逃脫或制服他的機會。先不要揭穿他，那樣很危險；也不能任他擺布，否則你會失去掌控能力。不要慌亂，因為壞人比你慌亂一百倍。”的道理。
《哈佛家訓》中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，它激發了我對社會、人生進行多角度的思考，點燃了我內心深處的智慧火花，是我生活中不可缺少的良師益友。
《哈佛家訓》讀后感11
一本好書，像一位老師從黑暗中為你指明方向。一本好書，像一艘船，帶領我們從狹隘的墻角，駛向廣闊海洋。一本好書，像一顆甜甜的糖果，吃到嘴里甜滋滋的，讓人回味無窮。一本好書，像一張蹦蹦床，讓我們像更大、更高、更遠的地方飛去······三百年間哈佛大學走出了8位美國總統，40位諾貝爾獎得主和60多位億萬富翁，以及為國家做出偉大貢獻的人，現在人們一說哈佛大學，人們就會情不自禁的.想起，自己對兒女的期望，希望他(她)們能早日考上哈佛大學，一開始，我對這本樹毫無興趣，一位它是寫如何教育孩子這樣單一、無趣的書，可是后來它以一個個精彩的小故事，簡練深刻的博士點評，讓我愛不釋手，老師讓我們看前50頁我卻看到160頁 。
這本書以它“神奇的魔力”吸引了我，讓我手不釋卷，這本書的小故事很多都貼緊事實，比如160頁的《爸爸的責任》。它的內容就是我們以前學習的一篇課文《地震中的父與子》。總而言之 ，言而總之，就是你能從雞蛋里面能挑出骨頭來，也不一定能從這本書中挑出毛病 ， 這本書的確很吸引人，如果你不信，那就買本自己讀讀看，看看到時候你承不承認我的話。
《哈佛家訓》讀后感12
今天，我閱讀了《哈佛家訓》中的《瑞恩的井》。
它講的是：一位名叫瑞恩的加拿大的男孩，生活在一個普通的家庭，他六歲的時候，老師給他們講述了非洲人的生活狀態：很多孩子沒有玩具，沒有足夠的食物和藥品，許多人因喝不上水而死去。老師說：“我們的每一分都能幫助他們，1分可以買一支鉛筆······70元就可以給他們鑿一口井！”
瑞恩十分震撼，就跟媽媽說他的想法，媽媽同意了，但沒有直接給他錢，而是要讓他去勞動，才能給他錢。但是，他還是答應了。他堅持了四個月，終于攢夠了70元。瑞恩把這些錢交給了某國際慈善組織，可工作人員告訴他，造一口井要2000元，老師搞錯了。但他沒有放棄，仍繼續努力，一年后，終于湊夠了2000元，為烏干達的.安格魯小學捐建了一口井。瑞恩的故事被登在了報紙上。5年后，一個六歲的男孩的夢想，成為了千百人的一項共同事業。
這個故事告訴我：人生的價值，不是為自己做了什么，而是為別人做了什么。
《哈佛家訓》讀后感13
我讀過一本書，這本書讓我懂得了如何謙讓，如何做人。也讓我懂得了許多我平時在學校學不到的知識。它就是《哈佛家訓》。
這套書是一位哈佛博士的教子課本，也是一部成人的修生指南，每一個小故事都富有哲理，使看了的人回味無窮，令人十分感慨與震撼，我也不例外。其中的《一塊小面包》的故事給我留下了深刻的印象。
故事講得是在一個村莊，一位富有的面包師每天都會給村里的窮小孩做面包。一個叫格琳琴的`小女孩，在兩次搶面包時，都拿到的是最小的一塊，但即使如此，她還不忘對面包師說聲謝謝。但在第三次當母親切開面包時竟然藏著幾枚銀幣，媽媽讓她送回去。可面包師卻說這是上帝的獎賞。
讀了這篇小故事，讓我感受到人人都要有一顆謙讓、感恩的心。謙讓會使人得到尊重：謙讓會使人學會寬容。在生活中，爸媽對我做的一切，說聲：“謝謝”，對老師對我們的細心教導，說聲：“您辛苦了。”，當同學們之間相互幫助時，說聲;“謝謝”。
讓我從現在做起，當一個像母親和格琳琴一樣懷著一顆謙讓、感恩的心。那么世界將變得燦爛美好!!!
《哈佛家訓》讀后感14
我最近看了一本厚厚的大書，真的厚的比“研究生的書本還厚”呢！這本書的書名叫做《哈佛家訓》（大全集）
這本書的主要的序言有兩句，即容易讀懂又精彩絕倫的兩句：一本好書營造一個世界；一個故事改變孩子一生。還有一句：培養孩子鉆石品質，營造快樂個性素質。
故事是說：有一次，法國一家報紙進行了一次有獎智力競賽。其中有一題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，當時火災的情況只允許救出一幅畫，請問你會救哪一副畫？結果，在該報收到的成千上萬個答案中，法國著名作家貝爾納獲得了該題的獎金。他的答案為最佳答案：“我會搶救離出口最近的那幅畫。”最后還評論了這個故事的“哈佛智慧”，就是作者的讀后感：三心二意到頭來智慧竹籃打水一場空。
看完這本書后，我覺得真不愧是“精華版”啊！里面的文章每一篇都寫得很有意義，有些還是韻味深長。如果對我來說，我想我可能只會去搶救最有價值的'那一幅畫。可是，成功的目標不是最有價值的那一幅，而是最有可能拿到的那幅。
從這本書里，我還看到了許多優美而有智慧，智慧又有想法的文章。
讀《哈佛家訓》這一本書，我覺得學到的知識頗多，也多有感悟。“人性、信念、細節、愛心、睿智、智慧、創意、勇氣、自信……”這二十多種的哈佛家訓，是我從中受益，感悟良多。
《哈佛家訓》讀后感15
《哈佛家訓》是一本經典之作，它通過一則則精短的故事，向我們講述了一個個深刻的人生哲理、生活智慧和教子修身的道理，無不令人深思。
我特別喜歡書中提到的這幾句話：“孩子是一張光潔的白紙，是一泓未受污染的清泉，在他們人生開始時，我們一定要來熏陶他們；孩子的心是春天的土地，錯過了播種，就剩下荒蕪。”是呀，我們小孩子是多么需要大人的教育啊！父母針對我的情況，應該做出正確的教育。教育得好，就如同溫暖的'陽光；教育得不好，就如同干涸的古井。大人不應該只看到我們的弱點，也應該看到我們的優點，適當地給我們一些鼓勵，會讓我們的學習更有動力。記得我那次數學又考了一百分，我把試卷拿去請媽媽簽名，本以為媽媽會表揚我：“這學期不錯，每次數學都是一百分！”沒想到，媽媽看了一眼分數，面無表情地說了一句：“繼續努力。”我當時心里酸溜溜的，暗想：媽媽怎么總是這樣，從不好好地表揚我，讓我覺得學習沒意思！讀了這本書，我第一反應就是讓媽媽也讀讀，讓她學習一下教育孩子的方法。
這本書猶如一盞點燃引路的燈，引領我走向快樂、走向幸福！
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