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《海底兩萬里》讀后感

時間:2023-08-29 09:50:25 讀后感范文 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感14篇[薦]

  認真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《海底兩萬里》讀后感,歡迎大家分享。

《海底兩萬里》讀后感14篇[薦]

  《海底兩萬里》讀后感 篇1

  《海底兩萬里》是法國作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部,被譽為“對讀者影響比較巨大的世界的經典名著”。

  這本書主要講述的是博物學家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周游海底的故事。

  比較令我印象深刻的是尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號過南極時的`情節:尼摩船長有個大膽的想法,從冰川底下越過南極,然而卻在行駛途中先撞上了翻轉的冰山,接著又因操作不當又撞上了一次冰山,潛水艇中的空氣越來越渾濁,人們的內心也變得焦慮起來,就連平時總是心如止水的尼摩船長都開始露出些慌亂的神色。不過,這些只是一些小小的意外,真正的難題在——缺氧。

  由于南極浮冰厚度厚,面積廣,導致鸚鵡螺號行駛了一天半都沒有穿過南極,而氧氣儲氣箱只夠潛水艇中所有人呼吸兩天,如果2天出不去,便要葬身海底了。然而命運總拿人們開玩笑,2天過了仍然沒出去,氧氣箱里的氧氣已經所剩無幾。比較讓我感動的一刻就在這時——博物學家阿羅納克斯因為氧氣不足即將休克,就在那一剎那,其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭愿意用他們比較后的一點氧氣給阿羅納克斯,在他們的共同努力下,終于越過了南極。

  這段故事告訴我們:只有勇于給自己創造機會,才能鍛煉自我,建立起真正的友誼。

  我們在生活中也是如此:我們為何要刷難的題目而不去刷簡單的,原因很簡單,因為我們想挑戰更高的難度,接受更高的自己,勇于給自己創造機會,才能使自己變得更強。

  是啊,人如果沒有挑戰,沒有目標,沒有向更高點,只在原地徘徊,止步不前,不給自己創造機會,那么這個人的一生注定不會精彩!

  《海底兩萬里》讀后感 篇2

  主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。

  其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2——3個月的人來說是上天何等的`優厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。

  下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭在收集珍珠時發現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德?蘭對鯊魚身體結構的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。在細節可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

  這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。這些故事情節都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。

  作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

  《海底兩萬里》讀后感 篇3

  凡爾納三部曲中具有魔幻色彩的小說。如果說在那個年代里,書中所有的一切都不存在,那凡爾納對于海洋生物學,地理學術的研究與奇想,足可謂令人瞠目結舌的存在。

  最開始的猜測,是獨角鯨或是先進的機械物體!以現實的無法造就這樣偉大的機械物而否定了后者,這也促成了教授,孔塞伊,內德.蘭德(加拿大人)三人行誤入所謂的"獨角鯨"體內后的所見所聞。

  光怪陸離的海底盛況,汗牛充棟的圖書館,學富五車的'神秘的尼莫船長……這一切使人驚嘆,也反應出了作者奇特的想象力或者說是在那個年代里的對未知的憧憬。

  印象深刻的是文中"珊瑚墓地"——盛大的美好場景,是鸚鵡螺號成員的安息之地,厭惡大陸厭惡人類的尼莫船長,安于海底,滅于海底,這也許是一種信仰吧。

  從始至終,尼莫船長的出現吊足了讀者的胃口,但卻從未透露。以一切未知而完結這本著作,也許是為了表明這一切偉大的成就和海底兩萬里行程里所見的一切美妙事物都需要人類科技進步的成全吧。

  宏偉和自足的鸚鵡螺號,那個年代里,凡爾納的科幻家思維結晶。美好奇妙的海底盛觀,令人憧憬;淵博學識與想象力的結合,令人欽佩。

  第一次接觸這種類型的著作——《海底兩萬里》,一本海底世界的介紹?一本科幻小說的代表?始與終,美好也有遺憾。

  希望尼莫船長依然和鸚鵡螺號存在著,欣賞完奇妙海底世界的美而逐漸放下執念,在充實的內心與淵博的知識海洋里,充實的活下去。起于內心復仇,終于內心安詳。

  《海底兩萬里》讀后感 篇4

  有這樣一個人,他痛恨陸地生活,成為人們口中的海洋人,他不惜500萬法郎建造了一艘潛水艇,他不讓任何人看出他的國籍,只是一個“不存在”的人。他就是尼摩艇長。

  尼摩艇長是儒勒·凡爾納筆下的人物,在這本書中,我看到了生動的人物,美麗的景色,充滿神秘的情節,以及科學與真理。有人說,儒勒·凡爾納是個預言家,這樣說來好像也沒錯。因為它充滿科學的想象,是嚴謹的夸張而又切合實際的。

  故事講述了一個教授與船員們揭開“神秘暗礁”的秘密時遇險,只剩下他,誠實的小伙子康塞爾和脾氣暴躁的尼德·蘭。他們三個掉進海里,被困在了一艘潛水艇里。他們三個陪尼摩艇長游遍每個大洋,歷經十個月,耐不住性子的尼德·蘭帶著兩個伙伴逃出了潛水艇。

  書中還有許多扣人心弦的故事,如漫游海底森林,島上遇到土著人,埋葬逝者的珊瑚森林,海底火山,南極缺氧……

  在這本書中,我還讀出了作者對被壓迫人民的'同情。他用不近人情的尼摩艇長做例子,一個采珠人(顯然是被壓迫人民)在采珠時遇到了一條鯊魚的襲擊,尼摩艇長竟舍身相救,還送給他一小袋珍珠。這個描寫,豐富了尼摩船長的人物形象,同時,又巧妙表達了作者的志向。

  在大戰章魚那一張,我流下了淚水。那個船員多可憐啊!那丑陋的怪物,在把他卷起的生死關頭,每個人都努力的拯救他。可那怪物失敗后,帶著他一起下水了,也許尸骨都不會有,他也無法與在珊瑚墓園的朋友們相會了。

  我對尼摩艇長的國籍存在疑惑,不過,通過他的行為,我猜測他應是受壓迫的人民。后來,我從《神秘島》上知道了,他是印度人。

  無論如何,這本書都反映了對殖民壓迫的反對,以及對科學,社會正義和人類平等的不懈追求。

  《海底兩萬里》讀后感 篇5

  寒假是我閱讀了一本經典名著《海底兩萬里》,收獲頗多。

  小說主要講述了博物學家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨“鸚鵡螺”號潛艇船長尼摩周游海底。在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無數美景,同時也經歷了許多驚險奇遇。他們眼中的海底,時而景色優美、令人陶醉;時而險象叢生、千鈞一發。通過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。最后,“鸚鵡螺”號在北大西洋里遇到一艘驅逐艦的炮轟,潛艇上除了三位俘虜外個個義憤填膺,用“鸚鵡螺”號的沖角把驅逐艦擊沉。不久,他們在潛艇陷入大漩渦的極其險惡的情況下逃出了潛艇,被漁民救上岸。回國后,博物學家才將旅行中所知道的海底秘密公之于世。

  本書作者儒勒·凡爾納的.寫作功底值得我學習:他可以將美麗的海底珊瑚描寫得細膩至極;他會運用想象、聯想等寫作方法使得作品的語言更加形象生動;他會將文章的描述步步推進,使讀者們身臨其境。我在閱讀中就被那些樸實而優美的辭藻而吸引,我仿佛在那一剎那就置身海底,隨著尼摩船長遨游海底,經歷這那一件件扣人心弦的突發事件,一起體會最終勝利時的喜悅……同時,我也被書中人們堅信正義、敢于斗爭的美好品質而感動。本書的線索---“鸚鵡螺”號更是代表了當時時代科技的飛速發展。在現實生活中,我們也要學習敢于吃苦的精神,不能被眼前的困難和挫折嚇退,而是要堅信正義終將戰勝邪惡,與困難頑強拼搏,只有這樣才能取得成功。

  一本本好書帶我領略各個時代的盛世輝煌與遺憾落幕。《海底兩萬里》使我感觸良多。

  《海底兩萬里》讀后感 篇6

  《海底兩萬里》是法國著名的“科幻小說之父”儒勒·法爾納的作品。它是三部曲中的第二部,另外兩部是《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》。我十分喜歡這本書,因為讀著這本書我仿佛來到了“鸚鵡螺”號里與尼摩船長一起歷險。

  “海底兩萬里”是一個奇特的名字。我想:為什么書名叫“海底兩萬里”呢?難道故事的內容是海底兩萬里有著什么樣的奇珍異寶,還是海底兩萬里有什么未被發現的生物。想到這里我迫不及待地翻開書,欣賞《海底兩萬里》引人入勝的內容。

  1866年海上出現了一個“怪物”,在全世界鬧地沸沸揚揚,生物學家阿羅納克斯也參加了清除“海怪”的活動。經過千辛萬苦“怪物”并沒有被清除,反而阿羅納克斯一行人成了“怪物”的俘虜。結果他們發現所謂的“怪物”是一艘尚不未為世人所知的潛水艇“鸚鵡螺”號。阿羅納克斯一行跟著“鸚鵡螺”號周游各大洋,一路上尼摩船長帶領生物學家一行人飽覽海底變幻無窮的'奇異景觀,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,充滿智慧和勇氣的尼摩船長還領著阿羅納克斯與大蜘蛛、章魚、土著人搏斗,他們漸漸喜歡上海底的生活,但他們還是沒有打消逃脫這個念頭。終于這三個人在極其險惡的情況下逃脫,把“海怪”之謎公布于世。

  讀了這本書我的心隨著“鸚鵡螺”號神秘之旅的曲折起伏澎湃激昂,我深深地被尼摩船長的智慧、勇氣給震撼了。我知道了世界上不為人知的秘密還有成千上萬,我們只有掌握知識,學好本領,才能去探詢世界,發現世界的美妙,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻,為世界的文明盡一份力。

  《海底兩萬里》讀后感 篇7

  《海底兩萬里》是法國著名科幻小說作家儒勒凡爾納極富盛名的“海洋三部曲”系列的第二部,也是其中最受全世界讀者歡迎的一部作品。

  這本書主要講述了在1886年海上航行的許多船只被一只“大獨角鯨”襲擊,隨后不久本書主人公“我”——阿羅納克斯教授帶著仆人孔塞伊一同登上捕捉這頭獨角鯨的戰艦——亞拉伯罕.林肯號,并在船上結識捕鯨高手內德.蘭德。再一次遭遇獨角鯨的戰斗中,他們紛紛落入大海,意外被獨角鯨所救,發現獨角鯨是一艘非常現代化、高科技的潛艇,并隨尼莫船長一起穿過五大洋,探尋海底秘密。歷經許多艱險磨難,最終因不堪忍受海底世界沉悶的生活,而冒險逃出潛艇,并獲救的故事。故事情節曲折、引人入勝。

  在讀這本書時,我的思緒也隨著作者們的命運而波瀾起伏。當他們受到襲擊,落入茫茫大海,生命垂危時,然而他們意外獲救,又被囚禁起來時,我的心也隨著他們的命運一起一伏,時而焦急時而歡喜。書中那一個個個性鮮明的人物,沉穩冷靜的分類高手孔塞伊,風趣幽默又透著點魯莽的捕鯨高手內德蘭德,富可敵國又充滿神秘色彩的尼莫艇長,每個人都在這個旅行中扮演了不可或缺的角色。我真想與他們面對面談一談。

  早前,我曾經讀過凡爾納寫的《八十天環游地球》、《地心游記》,一部充滿了無數曲曲折折的情節,一部充滿了重復的科幻想象。在閱讀這本書的.過程中,我發現他集中了前兩本書所有的特點,引人入勝的故事情節、撲朔迷離的海底奧秘、瞬息萬變的人物命運、詳盡豐富的科學知識、波瀾壯闊的場面描寫,奇妙有趣的科學幻想,深深地將我吸引,手不釋卷。

  這本書寫于十九世紀,當時人類科技還不像今天這樣發達,但作者能想象出如此高科技的潛艇,現在人類科學已經能夠作者提出的許多問題,但仍有更多的謎題。凡爾納所給予我們的強烈的求知欲、一往無前的探險精神、大膽創新的科學推斷激發了一代一代的人,去探索、去創新。

  《海底兩萬里》讀后感 篇8

  寒假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深吸引了。這本書是法國著名小說家凡爾納的杰作。凡爾納,1828年出生于法國南特,被稱為“現代科學幻想小說之父”,其代表作有《海底兩萬里》、《八十天環游地球》、《地心游記》等。

  《海底兩萬里》是一本神奇的科幻小說。接二連三的“海怪”事件震驚了全世界,阿羅納克斯教授、孔塞伊和捕魚手內德·蘭德參加了追捕“海怪”的行動,結果意外爬到了“海怪”的身上。他們發現所謂的“海怪”其實是艘潛艇,他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的'船長尼摩一起周游各大洋,開始了驚心動魄的海底之旅。

  看完這本書后,我心里久久不能平靜,其中有幾位人物給我留下了深刻的印象。阿羅納克斯是一位熱愛海洋,知識淵博的教授,來到“鸚鵡螺”號后,他把海底之旅中見到的奇特又罕見的動植物記錄下來,回到陸地后便公諸于世,真令人敬佩呀!孔塞伊是教授身邊的仆人,他與教授共同經歷了海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀。他們共患難、同艱辛,成了真正的朋友。內德·蘭德是一名勇敢又優秀的捕鯨手,在危急關頭他拯救了教授與孔塞伊。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,他勇敢而富有智慧。他帶領水手們成功從南極脫險,他勇斗鯊魚,血戰章魚,無人能敵,卻一直隱居大海,很少露面。

  《海底兩萬里》富含地理、生物等各方面的知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一部知識豐富的百科全書。從中,我不僅認識到了那些勇敢、執著、真誠的人,也欣賞到了太平洋、印度洋、紅海等地奇妙的海底美景。

  《海底兩萬里》讀后感 篇9

  《海底兩萬里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一,里面講述了一條號稱“動中之動”的潛艇“鸚鵡螺號”的探險故事,從太平洋到南極,再到北極,使我們恍若在繽紛多彩的海底世界中漫游。

  書中講到四位主人公:尼摩艇長、阿龍納斯教授以及康塞爾和尼德蘭。從太平洋到南極的海底世界,如一張畫卷在他們四人眼前徐徐展開;北極的弱肉強食、侵略者的襲擊,尼摩艇長的恐怖復仇,使三人對尼摩艇長的身份產生許多疑問。最終,在北冰洋大風暴里,“鸚鵡螺”號失蹤,阿龍納斯教授等人要重回陸地。

  從頭至尾,故事里的尼摩艇長的國籍與經歷都是個謎,艇長守口如瓶,不讓教授等人抓住一切細節。但在某些小枝節中,他一下打開了心扉,無意中透露出了他的`個人信息,例如在追殺抹香鯨時,他驕傲地說:“這是對作惡多端動物的屠殺“。在擊毀戰艦時,他憤怒地吼:“我就是正義!我就是法律!我是個受壓迫的人!睢,那就是壓迫者。由于他們,我的祖國、愛人、子女、我的父親母親,全都死了!誰也不能阻止我消滅他們!”從各個小角落中,都可以看出尼摩艇長由于受到侵略者的壓迫,而對他們產生了深仇大恨。但他卻是為了個人的情仇,使艦上的所有人都跟著葬身海底。但是,在他的一個下屬死的時候,尼摩艇長卻失聲痛哭;在看到采珠人即將身陷鯊魚之口時,他卻是以死相拼,殺死鯊魚。他雖然對壓迫者是那么的仇恨和憎惡,但對受壓迫者還是充滿同情和友善。

  尼摩艇長受壓迫者、侵略者所逼,只能藏身艇中,如果沒有壓迫者,尼摩艇長就不會產生報復,不會心中只有仇恨。而我們的社會是多么需要像尼摩艇長這樣善良、勇敢、創新、博學的人,所以我們要反對壓迫、反對侵略,讓這個可使“鸚鵡螺號”馳騁的蔚藍星球更加美好!

  《海底兩萬里》讀后感 篇10

  在《海底兩萬里》中的科技,我們知道,有許多都在今天實現了——潛水艇、火箭等。

  這些東西對于我們來說并不陌生,可在作者的那個時代,這些根本就是無稽之談。這也側面說明了科學幻想行為的一定的真實性。

  那么,我是否也可以做出一個大膽的幻想——在未來,在人類終于把陸地摧毀時,遷到海里。這個看起來可能會有些瘋狂的想法,實現了,可能真的能挽救人類岌岌可危的命運——依靠抗強壓的玻璃和建材,在海底建造盡可能高的房屋:便于造出的氧氣管道進一步擴大;海洋里的生物可以滿足我們的生活需求,就像小說里描述的那樣:貝絲制成的衣服、各類海洋生物作我們的食物、床是柔軟的大葉藻、墨水是烏賊的.分泌液······盡管材料可能會和我想的有些出入,但盡力地去研究,海洋生物的多樣性有很大可能可以做到。盡管人類可能會失去汽車般便捷的交通工具,但想想地球的生態系統所遭到的破壞,這可能反而救了人類一命。

  想想看,當陸地無法生存,我們轉而進入海洋,當陸地調整過來后,我們又將會回到陸地去。在海洋里的生活,人類的科技不可能原地踏步,只有不斷地再生可利用的資源才能保證人類的生存。我相信,當科技到達一個層次后,人類的科技將不會有害于自然。到那時,相信人類對可再生資源的重視性已到達頂峰。

  那場連接近于現代科技的鸚鵡螺號都未能幸免的風暴又將我的思緒拉回現實。對于未來的準備和預言固然重要,但人類目前最緊急的難題是停止對自然的過度開發和破壞。也正是因為這個問題,人類對科技產物的改進及對新能源的開發和利用更是迫在眉睫,現今新能源已經出現在人們的視野中,希望它能改善人類的現狀,讓人類不至于像我想的一樣躲入深海。

  人類要面對的最根本的問題,便是如何將人類科技和自然相平衡。

  《海底兩萬里》讀后感 篇11

  暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為科幻小說之父,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環游地球》、《地底旅行》等。

  這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭參加了追捕海怪的行動,結果意外地爬到了海怪的身上,發現所謂的海怪其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著鸚鵡螺號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇......

  看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到鸚鵡螺號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經歷了幾十萬公里的.海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。魚叉王尼德·蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手,百發百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的隱者,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

  《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本百科全書。

  一本富含海洋知識的百科全書。同學們,快來看吧!

  《海底兩萬里》讀后感 篇12

  寒假里,我讀了《狐貍列那得故事》《大林和小林》《窗邊的豆豆》《格列佛游記》等,我最欣賞的是《海底兩萬里。《海底兩萬里》的作者是法國著名小說家凡爾納。

  《海底兩萬里》主要描述了1866年,海里出現了一只破壞力驚人的“海怪”。阿龍納斯教授受邀與仆人康塞爾一起登上“林肯號”,捕捉這只“海怪”,在船上認識了漁叉手巴德。他們三人不幸遇難,尼摩船長救了他們,后來他們才知道,“海怪”是尼摩船長親手打造的“諾第留斯號”上開始了一段難忘的`海底旅行,看到了許多稀罕的海底生物和海底奇幻景象,探索了海底中的許多奧秘。

  讀了這本書,我對“尼摩船長”佩服得五體投地。他讓我學會了要善于觀察,善于思考,遇到困難要沉著面對。在生活中,如果碰到不懂的題目,不要緊張,要慢慢地去理解題目的意思,如果實在不懂可以去向老師同學請教。在《海底兩萬里》中,有許多故事情節令我感動。從“只見尼摩船長兩腳一躍,在空中一個后空翻,翻到鯊魚的身后,然后迅速地把短刀狠狠地插在鯊魚的背部。”從這句話中,我看到了“尼摩船長”是一位身手敏捷而又勇敢的人,我們要學習他見義勇為的精神。從“那個儀器是用來測水量的”“嗯!這是一個用電做能源推動的儀器。”“這些都是壓力計,它可以測量海水的壓力。”這幾句話說明了“尼摩船長”對這些儀器了如指掌,一定很好學,我們要學習他去探索大自然的奧秘。

  我也十分敬佩凡爾納有那么超凡的想象力,被譽為“現代科幻小說之父”真是當之無愧,他的小說總會把人帶入另一個世界。《海底兩萬里》是凡爾納“科幻小說三部曲”中的第二部,我正急得要去看另外兩部呢。

  《海底兩萬里》讀后感 篇13

  你見過史詩般壯麗的海底深處嗎?你見過五彩斑斕的奇異海洋生物嗎?你知道海底神秘世界的真面目嗎?翻開《海底兩萬里》,一切的海底未知便一一揭曉。

  書的最大亮點之一是作者凡爾納用獨具特色的幻想,在科學研究的基礎上做出推理和預言,他竟然在未創造出電燈的社會中預料未來世界,把科學與故事緊密結合,創造出一個奇特的國度。

  這本書最大的成功另一方面在于情節的展現,注重簡單講述了在1886年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,發過生物學家阿龍納斯最后發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并帶著仆人康賽爾和一個捕鯨手,跟隨神秘的尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環球探險旅行。這樣單調的故事在凡爾納的筆下卻顯得妙趣橫生,他把故事情節構造的曲折緊張,撲朔迷離,人物命運也一波三折,完美的把科學知識與生動的細節融為一體,時而讓人緊張不安,時而讓人心情舒暢。

  一本好書在于它塑造出的'精神世界,本書中的人物阿龍納斯說過:“你只有探索才知道答案”。一開始,這位教授只是坐在實驗室圖書館中,后來才因為意外與一行人進入神秘莫測的海底世界,那時才他明白自己對于海底知之甚少,才真正體會到海底的魅力。也正是因為這次旅行才是他有機會去深入探究,近距離觀察,將充滿異國情調和濃厚浪漫主義色彩的海底世界呈現在大家眼前。生活中我們也應如此,面對難題我們必須深入研究,不輕言放棄,也許下一秒鐘由于你的不放棄就會有新的發現。

  《海底兩萬里》之所以被廣泛關注還在于它用事實證明了偉大的科學家愛因斯坦說過的話“想象比知識更重要”。這本書告訴我們:源與實際或高于實際的幻想完全有可能實現,幻想有多大科技的發展空間就有多大,要實現它也就必須不斷探究。

  沒有做不到,只有想不到。

  《海底兩萬里》讀后感 篇14

  當初聽說《海底兩萬里》這個名字,還以為是誰下潛到海底2萬里下去了,可是捧著他仔細讀了一通后才得到解答。

  作者可真厲害,開頭就吸引了人的全部注意力,當你聽到什么海怪啦,獨角鯨了,一下子眼球就被吸引了過去。內容驚險,有趣。一看就知道是一部科幻小說。

  我,阿龍納斯教授,康塞爾和捕鯨手尼德蘭在軍艦上要去尋找并捕捉獨角鯨時卻被船長尼摩抓走進入了一個不為人知的潛艇“鸚鵡螺”號。尼摩船長十分博學并且擁有超多的錢。只是性格有些陰郁。

  故事中驚險的事情可多了,比如印度采珠人要被鯊魚吃掉時,他們與尼摩船長與鯊魚打斗的場面。尼德·蘭在用自己的見識救了船長一命;那次與章魚打斗,他們為那個離開的船員默哀。也有驚訝的部分,就是尼摩船長在沉船里收集金銀財寶后,并沒有保存在潛艇上,而是一批一批向著陸地上運去。

  其實我覺得最驚險的事就是在南極時被困于冰下氧氣急缺時和土著人打斗時。先說與土著人鬧的事吧,當時他們已經在船上待了2—3個月了。因為潛艇被卡在岸上,他們終于可以在陸地上活動。當他們吃著陸地上的動物時,土著人開始攻擊他們,他們不得不回到潛艇上。看著土著人被電回去的場面描寫時,在我的腦中也展現了這樣的.搞笑場面。在南極時,所有的船員一起努力打破南極冰蓋,破出重圍回到水面上呼吸最新鮮的氧氣。

  可是這么好的環境有什么用呢?尼德蘭同志野性不定,還是想要逃走。我想不明白為什么類似尼德蘭這些人為什么這么想要逃走,潛艇上的優待難道不好嗎?雖然他們是俘虜,但是一樣過無憂無慮的生活呀。

  作者凡爾納真是妙筆生花,寫出如此精彩,吸引眼球的故事,使我整個寒假浸于其精彩的故事中。

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