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《海底兩萬里》讀后感

時間:2023-08-01 16:58:22 讀后感范文 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感集錦(15篇)

  當仔細品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬里》讀后感集錦(15篇)

《海底兩萬里》讀后感1

  這個星期,我在學校看了一本叫《海底兩萬里》的書。現在就讓我們走進海底兩萬里吧!

  里面講的是:“我”和康賽爾坐著林肯號去抓怪物,誰知我們遭到了怪物的襲擊,掉入了水中,被怪物解救。原來那是一艘潛水艇。接著就是講了我在船上和尼莫船長在潛水艇中的日子。我們去了紅海、冰山和南極海底世界真美啊!有各種各樣的`魚。有小丑魚、水母、還有章魚各種各樣、姿態不一。里面讓我感受最深的是:他們在南極時的情景。尼莫船長帶領大家走出了困境,讓我感受到了尼莫船長很勇敢。而我卻做一件小小的事也做不好,還有,我也很小氣,老是和弟弟搶電視看。

  這本書讓我明白了:不能因為做不好某一件事情就放棄,要堅持。俗話說:“沒有付出就沒有收獲!”所以我一定要向尼莫船長學習他堅持不懈的精神!

《海底兩萬里》讀后感2

  《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家。他聰明地把許多神奇的科學知識融合到書中去,神秘而又美麗的海底世界真實地顯現在我們面前。

  文中主要講述了1866年,出了一樁引起全世界恐慌的怪事——海里出現了“海怪”。以及尼摩船長和船上的探險者周游太平洋、大西洋、地中海等以及南極和北冰洋的冒險經歷,文中處處驚險不斷、引人入勝,最后成功返回陸地的驚險故事。最讓我感動的一幕出現在海底,……

  讀著讀著,我好像跟著作者一起展開了一次奇妙的環球海底旅行。在這個驚險刺激的旅程中我認識了尼莫船長,認識了鸚鵡螺號……

  讀了《海底兩萬里》這本書,讓我知道了海洋里有許多神奇的奧秘,以及怎樣愛護海洋里的各種生物,同時也讓我知道了海洋的'魅力和神秘莫測。

  無論如何,這次在書中的勇敢者的探險讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。

《海底兩萬里》讀后感3

  這本書是法國作家凡爾納寫的,他是一位著名的科幻作家。他寫這本書的時候,世界上沒有潛艇,這是他根據科學推理想象出來的'。他在書中描述了許多有高尚興趣的人。尼摩船長是鸚鵡螺號潛艇的船長。他是一個神秘、博學、睿智的人。而阿羅納教授則誠實善良,學識淵博,對科學研究充滿激情。他們獻身于科學,從不關心個人利益。他們都是那個時代的杰出代表。

  看了這本書,我對海洋的認識提高了很多。以后會多讀一些關于海洋的書,繼續認識海洋,獲取知識。

《海底兩萬里》讀后感4

  尼摩船長是個神秘的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博,而且在危險時刻又能沉著冷靜,一次次地化險為夷。

  他為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的.采珠人…… 有一次,在南極,“諾第留斯號”被困在厚厚的冰層下,艙內嚴重缺氧,船員們都神志不清,許多人昏了過去。尼莫船長冷靜沉著,他組織船員,一批一批的出去破冰,并用熱水往冰上澆。最后,終于化險為夷。 還有一次,諾第留斯號碰上了暗礁,阿隆納斯,康賽爾還有尼·德蘭去附近的一座荒島上捕獵,卻與當地的土著人發生了沖突。

  土著人包圍了他們,要殺死他們。就在這千鈞一發之際,尼莫船長出現了,他帶領阿隆納斯,康賽爾,尼·德蘭沖出了包圍,回到了潛艇上,他又用電網封住了潛艇的門,使土著人無法靠近,他們才得以脫險。

《海底兩萬里》讀后感5

  《海底兩萬里》講述了一位法國生物學家阿龍納斯教授在海底探險的故事。

  故事的起因是1866年一件令人恐慌的怪事。當時不少的船只都在海上發現了一只“大海怪”,并有船只遭到了它的襲擊。最終美國派遣了一艘戰艦對其進行了追捕。在追捕的途中,阿龍納斯教授與他的同伴因遭遇了攻擊而不幸落入水中,才發現“海怪”不是獨角鯨,而是一艘造型精湛的潛水艇——鸚鵡螺號。此后便跟隨鸚鵡螺號探索海底世界。經歷了種種艱辛和冒險,最后,他們因不堪忍受海底枯燥而乏味的的'生活,設法逃走,重回了陸地。

  書中講述了許多關于海洋的知識,作者帶領讀者游歷海底美麗奇幻世界。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長飽覽了海底景色:深不見底的海溝、最大的珍珠、種類繁多的鯊魚、章魚、海魚……各種各樣的物種讓人目不暇接。

  但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視保護關愛生物,保護山河動物,刻不容緩!

《海底兩萬里》讀后感6

  我總喜歡看冒險小說,這是一本《海底兩萬里》,才讀幾行,我就愛不釋手了。

  主人公是一名資深教授,他每每因奇怪的海怪而大傷腦筋,不久,國家就派他去調查清楚這個來者不善的海怪。

  之后,他發現了那并不是什么海怪,而是一個巨大的形似鯨魚的潛水艇。他被這艘的主人發現,開始了海底兩萬里的冒險之旅。

  艇里有著十分先進的儀器,非常好,為冒險旅程的各方面都能提供很好的'保障。最讓人驚訝的是那一個珊瑚樹,美麗無比。還有那一顆價值百萬的珍珠,更是稀奇。海底世界是多彩的,是千奇百怪的,還是危機重重的。

  一艘潛水艇,一個神秘的船長,一個學富五車的科學家,一個老實厚道的仆人,一個野性十足的捕鯨手,他們縱橫海底兩萬里,為我們演繹了一個個離奇而又動聽的故事。讓人能在讀后贊美探險者的勇敢,同時也驚嘆大海的美麗,這就是一本《海底兩萬里》。

《海底兩萬里》讀后感7

  《海底兩萬里》是法國著名作家凡爾納創作的。這本書講述了法國生物詞家阿龍納斯教授深海旅行的故事。本書通過對“海底怪物”的追蹤,為我們描繪出:海底平原、海底森林、海底墓地、珍珠世界、沉沒的大洲和古堡……當然,這本書還為我們展示出了各種各樣迷離又神奇的魚類世界。

  同時凡爾納先生還用神奇的筆為我們設置了很多驚險的場面,使整本書顯得跌宕起伏,扣人心弦。其中,我最感興趣的一篇就是恐怖的`大章魚了。大章魚有8米長,能看到他的250個吸盤,而且體重也應該有20000到25000公斤。世界之大,無奇不有。于是船長和水手們拿上斧子往章魚的手和腳上刺去,章魚把一名水手拋向深海,逃跑了。

  只要你努力、堅持,就會有奇跡發生。

《海底兩萬里》讀后感8

  最近,我讀了一本驚險,刺激的書《海底兩萬里》。這本書的作者是儒勒.凡爾納。

  這本書講述了法國博物學家阿龍納斯教授聽說海上有怪物,覺得不可思議,就和船員們一起去揭開謎底。一天在海上經歷了狂風暴雨,他們的船翻了,意外的掉進了潛水艇,原來聽說的'海上怪物就是潛水艇。在潛水艇中生活了兩個多月,這兩個多月精彩無比,時而歡快愉悅,輕松快樂;時而驚險刺激,緊張萬分。潛水艇帶著他們環游了夢幻的海底世界,途中教授和船員們目睹了莊嚴的海底葬禮,發現了海底的無窮寶藏,來到了驚險刺激的南極……一路上也遇到了無數個困難,麻煩,但都被他們一一克服了。

  我平時在學習上,生活上有一點點的小困難,小挫折就不知所措,就退縮。讀了這本書后,讓我覺得我們遇到困難,挫折時不應該退縮,而是要勇敢的的克服它,戰勝它。這樣才能真正主宰生活,成為生活的主人!

《海底兩萬里》讀后感9

  在不久前的超長寒假里,趙老師向我們推薦了《海底兩萬里》這本有趣的讀物。光看題目就能知道這本書描寫的一定是關于在海下冒險的經歷吧,讀起來可能會感覺十分有趣,那幾天,好奇心一直在驅使著我,終于,我費勁干戈地在書架上找到了這本書,我吹去上面的塵埃,翻開了第一頁,便沉浸在了書的世界里……感覺沒過多長時間呢便讀完了這本書。

  《海底兩萬里》這本書主要講述了“我”與仆人孔塞伊以及捕鯨手內德.蘭德因為一次偶然機會登上了尼摩庭長的鸚鵡螺號,最后逃脫的故事。尼摩船長是一個逃避人類,富有同情心,性格憂郁,知識淵博,帶有浪漫神秘色彩的人。他利用現有資源造出了領先世界幾個世紀的'鸚鵡螺號,我覺得他這種十分愛鉆研的精神十分值得我們去學習。

  我意猶未盡的合上了這本書,心中還在回味著那些發生在海底世界激動人心,驚心動魄的故事。我猜想在祖國強大的科技背景下,一定會造出比鸚鵡螺號還要先進的潛艇。

《海底兩萬里》讀后感10

  自從老師說讓讀《海底兩萬里》時,我立刻去買了一本新的,因為之前的版本太過于兒童讀物了,所以新書是必須買的。

  手捧著這本書,那藍色的封皮,白色的字體,以及封面上的圖案都深深地吸引著我。翻開后,我迫不及待地開始閱讀,里面的每一章對我來說都是吸引力極強的,從剛開始被人們誤解為的尼摩船長的潛水艇,到后來作者意外登上潛水艇的過程,描寫的非常詳細,內容引人入勝,使人非常容易被帶進去,到了船上,作者很快與尼摩船長取得了交流,他發現尼摩船長也讀自己的書,而且尼摩船長也對他非常尊敬,并且還帶著他在海底看到了許多新奇有趣的事物,漸漸的`,作者已經愛上了這里,要是換做我,那神秘的海洋,我也不想走。

  看過這本書后,我對這本書有了更深的思考,此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉趣傳神知識嗎?不,它是在啟發我們的心靈對自然科學有更大的收獲。我們應該保護海洋資源,海洋是我們大家的,保護海洋就是保護我們人類自己!

《海底兩萬里》讀后感11

  這個作品是凡爾納三部曲中的第二部,凡爾納,十九世紀法國著名的科幻小說家,冒險小說家,據作家詩人代表作為“三部曲”——《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》他的作品對科幻文學有著深深的影響,因此他被譽為“現代科學幻想小說之父”和“科學時代的預言家”。

  故事發生在1866年,博物學家阿羅納斯特以及仆人參參加科學考察的活動,當時海上出現了一只疑似獨角鯨的怪物,結束后接動了美國海軍部的.邀請,參與怪物的追捕,在過程中,他們與捕捕鯨手不幸落水之后,發現了潛艇,潛艇船長尼摩為了保守潛艇的秘密,要求他們不準離開他們,只好與潛艇一起周游各大洋。

  這個作品可以說是凡爾納的巔峰之作,他將對海洋的幻想發揮到了極致,表現了人類通過科學技術認識和駕馭海洋的信心,也體現了科學思想,正義思想和環保思想。

《海底兩萬里》讀后感12

  最近,我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書,這本書里講述的故事以及情景,我現在都還歷歷在目。

  這本書講述了一個奇妙的故事:十九世紀末,海面上出現了一只神秘的怪物,它頻頻襲擊各國海輪,在全世界鬧得沸沸揚揚。“我”作為一名生物學家,接到美國海軍部的邀請,登上了“亞伯拉罕·林肯”號參與“把怪物從海洋中清除出去”的行動。孰料行動一開始,我和我的伙伴就成為了“怪物”的俘虜,隨即被迫開始了一段歷經艱險、生死未卜的海底旅行。

  看完這本書,我不禁被內摩船長那種強烈的.愛國之心、愛家之心所打動了,他可以用自己的生命來為自己受到侵犯的所愛的一切事物復仇,這種愛才是真實的!相比現在的人們,嘴巴上說著“我愛...”、“我應該做...”,但是他們可能根本就沒有認真思考過這些事情,或用行動去實踐這些事情。

  所以,我認為我們應該行動起來,讓那些說話不算話的人醒悟過來,做一個具有行動力的人,讓每一天都過得腳踏實地!

《海底兩萬里》讀后感13

  在業余時間,我讀了《海底兩萬里》這本書。這真是令人激動和震驚。在沒有潛水艇和人們對海洋的無知的情況下,作者能夠詳細描述每一個地方。

  阿羅約斯教授和他的團隊帶著林肯去了茫茫大海,去尋找一個神奇的“怪物”。由于一次事故,他們進入了一艘未知的神秘潛艇,鸚鵡螺——號。在尼摩船長的領導下,他們被迫在海里冒險,遇到了許多困難。十個月后,他們從潛艇上逃脫,回到了陸地。

  我非常欽佩尼莫船長。憑借他的智慧和智慧,他在海里建造了自己的天堂。他渴望自由,覺得大陸很臟。他非常熱愛大海,愿意和他多年的.成就一起葬身在他的自由大陸——海里。

  尼莫船長也是一個非常善良勇敢的人。他曾經給一個貧窮的印度人一袋珍珠。他憎恨入侵者,他秘密地把他在海里獲得的金銀給了無數次抵抗入侵者的人。

  尼莫船長討厭大陸,但是他一次又一次去幫助那些窮人。這種仁慈不是很感人嗎?

  是的,善良就像水。善良的心是上帝給人們的最好禮物。

《海底兩萬里》讀后感14

  在暑期讀完《海底兩萬里》之后,我似乎看到了一個海洋世界,神秘的尼摩艦長開著“鸚鵡螺號”帶著博士、康塞爾、尼德·蘭環游世界海域,他們一起合作過,解決困難,渡過難關,其中他們來到了南極。南極給鸚鵡螺號帶來了一場意想不到的災難,為了求生,團隊的力量發揮到了極致,大家萬眾一心克服了困難。在危急時刻,康塞爾和尼德·蘭保空氣留給先生,表現出人與人之間的'友誼,我覺得就是因為人與人之間的友誼、信任使大家度過一個又一個的難關,我讀完之后覺得人與人之間應該珍惜友誼,相互信任應該堅持下去。

《海底兩萬里》讀后感15

  這幾天我讀了一本名著《海底兩萬里》。書中主要講了在1866年時,人們在海上發現了一頭被認為是獨角鯨的怪物。法國生物學家可龍納斯接受當局的邀請,參加對怪物的追捕。再追捕過程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環游海底兩萬里……

  但其中最精彩的是作者凡爾納對海底生物的種種描述,給人以身臨其境之感,讓我感慨不已,凡爾納用他那超乎常人的想象,給我們展現出了一個五彩繽紛的海底世界。

  我最喜歡其中神秘的.尼摩船長,他的聰明才智是常人無法相比的,因為他可以將海底能源充分利用起來,作為潛艇的動力,這使我更增長了對他的敬佩之意。雖然他沉默少語,都是他對海洋世界的熱愛和不屈不撓的對科學的探索精神值得我學習,我將會把這種精神用在學習上,讓自己能夠取得更加輝煌的成績。

  我以后要像尼摩船長一樣,學習他不屈不撓的精神。

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