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海底兩萬里讀后感

時間:2023-07-06 15:10:45 讀后感范文 我要投稿

海底兩萬里讀后感【優秀13篇】

  當閱讀了一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的海底兩萬里讀后感,希望能夠幫助到大家。

海底兩萬里讀后感【優秀13篇】

  海底兩萬里讀后感 篇1

  我看了許多書,其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》,這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,并開始驚險的海底之旅……

  在那個連航海技術也不十分發達的時代,偉大的科幻小說之父——儒勒凡爾納給世界人類帶來了“鸚鵡螺”——這艘與人是隔絕卻與人世有著千絲萬縷關系的神秘潛艇,凡爾納憑借其天馬行空的想象力向我們展現了深海兩萬里行程的奇幻旅程。

  當我初接觸這本書時,就被它所深深吸引,凡爾納通過想象從全方位扣住了我的感官神經。我全身心地溶入了進去,海底森林中的圍獵,海底煤礦的挖掘,對抹香鯨的獵殺,對南極的探險——一切的一切,以四四方方的黑體字形式展現在我的眼前,而給我的印象最深的,還是在南極的冒險。冰山的下部在水中消融大半后便會翻轉過來,而“鸚鵡螺”號便被固在了這樣的`一個管狀冰洞中,盡管儲存艙中儲存有壓縮空氣,但由于不能到海面上換氣,只能支撐三天,于是艇長派人在最薄的十米冰層進行挖掘,然而,需要四天的工作和只夠三天的空氣形成了矛盾。凡爾納利用主角的心理活動,牽動著我的心,我竟如身處其中一般,一陣憋悶,幾欲窒息,那是一種動人心弦的噩夢,那種體驗是無人能及的,它仿佛是世界的另一個端點,另一種極端。

  “呼”我重重地吐出了這口憋悶已久的氣,腦海中如金戈亂舞,幻影成片。“這也是另一種體驗啊。”我自語道“一種常人無法得到的體驗呢!”

  海底兩萬里讀后感 篇2

  這是我拜讀的第一部凡爾納的科幻著作,最初讀的時候只是忘情于激烈的戰斗,曼妙的海底,并沒有在船長個人身上下功夫,換句話說,那時我只理解了情節卻忽視了背景和內涵。

  毫不夸張地說這是我重讀次數最多的著作,甚至高過我大力推崇的《小王子》,隨著閱歷的加深和對于哲學思想的'粗淺的理解,我開始研究尼莫船長的意志。

  很明顯,船長是為了復仇。這種仇恨成為了鸚鵡螺號的“動力”。而尼莫船長的海底航行所代表的應該是旅者的孤獨,孤獨依托著旅行這種形式才能被人所感覺和理解,但是,孤獨本身并不是來自于旅行。最后,船長的復仇,復仇是殺戮,這種殺戮所帶來的是痛苦,但是痛苦中有著歡樂!

  我也是一個驢者,但是,在最初的旅行的過程中我所感受到的孤獨并不像“描述”的那么多,這應該是因為那時的我在一個時代中并不覺得孤獨,也就是說那時的我能夠適應那時的時代。

  而后的閱讀與思考是我漸漸的與這個“愚人時代”脫離,為了貫徹自己的意志,一種對于周遭甚至是朋友的蔑視緩緩滋長,最終升級為“仇恨”。但是我不能“恨”我的朋友,我只能覺得徹底的孤獨。旅行是“為孤獨尋找借口”的最佳方式。

  在這里,尼莫船長的旅行是孤獨的,但是這種孤獨為他帶來了歡樂。一方面,這樣的孤獨讓一個人去閱讀,去思考,因為思考是對付孤獨的最佳武器,思考一個問題,首先將自己領入困惑,而后從困惑中走出,這是難得的享受;另一方面,這樣的孤獨可以灌溉“仇恨”,于是在復仇的時候一種激情和壓抑了很久的欲望得到釋放,于是,意志得到了精神上的貫徹,這是貫徹意志的快樂。

  沒什么好總結的,無論從哪個方面上講,這本書值得反復拜讀!

  海底兩萬里讀后感 篇3

  一看書名,你可能認為這是一本普通的書。可是,當你翻開這本書,就會立刻沉浸在那扣人心弦的情節之中。這本書,就是《海底兩萬里》。

  《海底兩萬里》的作者是法國水說家儒勒﹒凡爾納,他創作了許多科幻小說,他的作品對科幻文學流派有著重要的影響。

  《海底兩萬里》講述了博物學家阿羅納斯教授、仆人、龔賽伊和捕鯨手尼德﹒蘭在參與追捕“海怪”的過程中落水,并來到了“海怪”背上,才發現“海怪”其實是鸚鵡螺潛艇。他們在尼摩艇長的帶領下參加了海底旅行。潛艇從太平洋出發,經印度洋、紅海、地中海和大西洋,來到了南極點。他們在返回途中于挪威海域逃離了鸚鵡螺號。在海底旅行過程中,潛艇歷經了艱難險阻,如托雷斯海峽擱淺、被土著圍攻、搏斗鯊魚、被困冰山等,尼摩艇長一次次用他的.智慧與經驗帶領大家化險為夷。

  在這本書中,令我印象最為深刻的人物便是尼摩艇長了,他絕頂聰明,在一個荒無人煙的小島上建造了鸚鵡螺號。他伸張正義、替天行道,與人類斷絕關系。尼摩艇長的性格和身世神秘莫測,引起了讀者的興趣。在小說的結尾部分,他駕駛潛艇襲擊了輪船,使許多官兵沉入了海底,可以看出他性格冷酷的一面。在生活中,面對惡勢力的壓迫,我們要學習尼摩艇長的伸張正義,但不能學習他冷酷無情的一面,去襲擊船只,導致災難。

  讀《海底兩萬里》這本書,生動有趣的描寫,跌宕起伏、扣人心弦的情節讓我身臨其境。我仿佛也乘坐在鸚鵡螺號上在海洋的深處航行,欣賞著美侖美幻的海底奇觀,參與著那不可思議的旅行。這本書深深地吸引著我,是每個人都值得讀的好書。

  海底兩萬里讀后感 篇4

  暑假期間,我閱讀了不少的課外書,比如有《吹牛大王歷險記》,《海底兩萬里》等。其中我最喜歡的是《海底兩萬里》。

  這本書主要說的是1866年,一艘船撞到一處“暗礁”沉沒了。船被撐起來的時候,人們發現原來船上的龍骨撞斷了。有人猜測是一條巨大兇猛的“獨角鯨”撞斷的。但這其實是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇的船長尼摩在大西洋的一座荒島秘密建造的,船身堅固,利用海洋發電。他還邀請了一名叫阿龍納斯的作者到海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動物和水中的奇異的景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后到達海岸時,阿龍納斯把他知道的海洋秘密公布于世。

  我很喜歡書中描述的許多罕見的海生動物和水中的`奇異的景象,多想自己也變成海里的一條魚,和許許多多五彩斑斕的魚一樣遨游在大海里。我很佩服阿龍納斯的勇敢,智斗鯊魚和章魚,碰到危險臨危不懼。我也很敬佩船長尼摩的智慧,他在當時技術還不是很先進的時候可以制造出奇妙的潛水艇,而且在南極缺氧的時候,潛水服上的儲存罐里還有一絲空氣,由于極度缺乏空氣,尼摩船長沒有吸最后一絲空氣,而是把生還的機會給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,深深地感動了我。

  海底兩萬里讀后感 篇5

  《海底2萬里》講述了一個海上冒險的故事。當海洋生物家阿羅納克斯和其他人在海上追逐“怪物”時,他們被一艘名為“鸚鵡螺”的潛艇抓住,并跟隨尼摩船長進行了近一年的海底旅行。

  一路上,我被章魚和土著人攻擊,遇到了南方缺氧事件等困難。可以說,我經歷了“9981”的困難。最讓我難忘的是,我在紅海遇到了儒艮。

  儒艮是一種奇怪的生物,屬于美人魚的眼睛。它沒有鯨魚或抹香鯨分開的尾巴。它的鰭就像切斷的手和腳。因為它也是最好的食物,捕鯨者尼德蘭的手不禁發癢。

  一行六人坐在船上,準備與儒艮作戰。花了一個多小時,一個接一個地與儒艮作戰,最終擊中了致命的'心,阿羅納克斯教授和其他人滿載而歸。

  那天中午,儒艮被宰割,成了午餐,大家都覺得這肉很好吃。

  儒艮是一種非常罕見的生物!由于人們拼命獵殺,其類似的海牛也是如此,越來越罕見。

  這不禁讓我想起了當今社會:人們濫獵似乎已經成為一種常見的做法,物種越來越快,甚至可以想象世界上只有人類的可憐場景!

  有一段時間,吃魚翅特別受歡迎,好像吃昂貴的魚翅是一種極大的榮耀,導致海洋中鯊魚的數量迅速下降,破壞了生態平衡。鳥巢也不例外,有多少燕子失去了家!

  一個又一個物種相繼滅絕,這個數字讓我們難過。世界上真的只有人類才愿意嗎?

  讓我們攜手保護我們的生物和地球!

  海底兩萬里讀后感 篇6

  《海底兩萬里》是我最近看的一本中外名著。這本書主要講了:一位法國博物學家赴美參加科學考察活動后,正準備返回法國時,被邀請登上一艘驅逐艦,參與驅逐海怪,卻反而被“海怪”所俘獲。其實,所謂的海怪就是當時無人知曉的潛艇。他們受到艇長尼摩的善待,只不過為了保密的緣故,不許他們離開潛艇,后來在一次事故后逃脫。

  艇長尼摩是個讓我印象深刻的角色,在這一路的冒險當中,他帶領著船員經歷了潛艇擱淺,土著圍攻;與鯊魚搏斗等一系列驚心動魄的事件,他逃避人類,居住在海底,而又和陸上的某些人有一種特殊的關系;他富有同情心,知識淵博,帶有神秘浪漫色彩,非常吸引人。 其實,在一開始時,我以為尼摩是一個海盜,經常來打擾人類的生活,可讀到后來,我覺得尼摩是一個反抗壓迫的人,也表達了作者凡爾納反對殖民主義、反對奴隸制與壓迫者的思想。

  中有幾處引人入勝,使我難以忘懷,例如,上部的托雷斯海峽:鸚鵡螺號碰到海峽的.暗礁,無法移動,只能等待漲潮。在等待的漲潮的兩天里,主人公和他的仆人以及內德在島上打獵,卻遭受了土著的圍攻,為了防止土著進入潛艇,他們將嵌板通了電,接觸的土著都遭受了電擊,阻止了土著的進攻。

  讀完這本書讓我明白了:沒有做不到了,只有想不到的,但要有來源于現實的想象,否則想象就變成了空想,但如果連想象都沒有,更不可能有科學的進步!

  海底兩萬里讀后感 篇7

  今天,我讀了一本書,書的名字叫《海底兩萬里》。

  這本書寫了1866年,海上出現了一只“海怪”,搞得人們人心惶惶,就在這時,美國派出了“林肯”號驅逐艦去找這只“海怪”,而“我”阿龍納斯先生也參加了這次活動。出發后,我們被“海怪”襲擊了,我們驚訝的發現,他并不是什么“海怪”而是一個潛水艇。來到“鸚鵡螺”號上后,船長尼摩先把我們關到了一個黑房子里,后來,他又很熱情的招待“我們”,帶領“我們”漫步海底森林,參加海底葬禮,令“我們”大開眼界……而作者又寫的十分生動,令讀者們仿佛身臨其境。

  整本書最令我吃驚的還是這艘“萬能”的潛水艇,它的一切都來自大海:動力、食品等,而尼摩船長不但把潛水艇裝飾的很美麗,而且它的性能也很好,如可以下潛很深、行駛速度很快等,這一切令人嘆為觀止。

  而在人物中,我最喜歡平凡的仆人―康塞爾,他對主人的忠誠和遇事時表現出的勇敢是值得我們學習的。首先在本書開頭,他在得知主人要去參加危險的捕鯨活動時,甚至有生命危險時,果斷的選擇了與主人一起去。在阿龍納斯落水后,他也勇敢的跳了下去,在精疲力竭之時仍不拋棄自己的主人。而最讓我感動的'是他為了主人的生命而不顧自己的生命,在南極冰層下缺氧的時候,他把寄予生命希望的最后一絲空氣留給了阿龍納斯那一刻可以說是全書里最感動人的一幕。康塞爾雖然是凡爾納描寫的眾多優秀角色中毫不起眼的一個,但給我留下了十分深刻的印象。

  總之,《海底兩萬里》是一本值得我們細細品味、值得一讀的小說,希望大家都來讀一讀。

  海底兩萬里讀后感 篇8

  暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環游地球》、《地底旅行》等。

  這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的.船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……

  看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手,百發百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

  《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們,開來看吧!

  海底兩萬里讀后感 篇9

  《海底兩萬里》是法國作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部,被譽為“對讀者影響最巨大的世界暢銷的經典名著”。

  這本書主要講述的是博物學家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周游海底的故事。

  最令我印象深刻的是尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號過南極時的情節:尼摩船長有個大膽的想法,從冰川底下越過南極,然而卻在行駛途中先撞上了翻轉的冰山,接著又因操作不當又撞上了一次冰山,潛水艇中的空氣越來越渾濁,人們的內心也變得焦慮起來,就連平時總是心如止水的尼摩船長都開始露出些慌亂的神色。不過,這些只是一些小小的意外,真正的難題在——缺氧。

  由于南極浮冰厚度厚,面積廣,導致鸚鵡螺號行駛了一天半都沒有穿過南極,而氧氣儲氣箱只夠作文潛水艇中所有人呼吸兩天,如果2天出不去,便要葬身海底了。然而命運總拿人們開玩笑,2天過了仍然沒出去,氧氣箱里的氧氣已經所剩無幾。最讓我感動的'一刻就在這時——博物學家阿羅納克斯因為氧氣不足即將休克,就在那一剎那,其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭愿意用他們最后的一點氧氣給阿羅納克斯,在他們的共同努力下,終于越過了南極。

  這段故事告訴我們:只有勇于給自己創造機會,才能鍛煉自我,建立起真正的友誼。

  我們在生活中也是如此:我們為何要刷難的題目而不去刷簡單的,原因很簡單,因為我們想挑戰更高的難度,接受更高的自己,勇于給自己創造機會,才能使自己變得更強。

  是啊,人如果沒有挑戰,沒有目標,沒有向更高點沖擊,只在原地徘徊,止步不前,不給自己創造機會,那么這個人的一生注定不會精彩!

  海底兩萬里讀后感 篇10

  在緊張而又充實的寒假里,我細心閱讀了一部科幻小說《海底兩萬里》。這部小說的作者是科幻小說的奠基者——儒勒·凡爾納。

  在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇。

  這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在一八六六年,當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。

  書中的主人公尼摩船長是一個帶有神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的'惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。

  《海底兩萬里》不是作者憑空捏造的,它是由遠見加博學累計成的科幻小說。我很佩服作者驚人的想象力,豐富的知識,高超的描寫手法,比如在寫穿越南極冰山的時候,作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現,讓我們身臨其境,仿佛自己就在南極的冰山之中。

  海底兩萬里讀后感 篇11

  今天我帶著這顆好奇的心來到充滿神奇的海底世界,感受海的魅力。

  《海底兩萬里》是一部科幻小說,它講述的是法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。

  故事的起因是:一八六六年所發生的一件鬧得滿城風雨的怪事。當時有不少航行的船只在海上發現了一頭大“海怪”,并且有船只遭受到這頭“海怪”的襲擊。出于對航海安全的考慮和公眾的呼吁,美國派遣了一艘戰艦“林肯”號對海怪進行追逐。結果,追逐“海怪”的船只“林肯”號反被怪物“諾第留斯號”追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授、康塞爾和魚叉王尼德蘭落水,被“海怪”所救,此后便跟隨諾第留斯號尼摩船長周游各大洋,探盡海底秘密,歷盡艱辛和風險。

  最后,他們因不堪海底世界過于沉悶的`生活,又設法逃走,重回陸地。

  讀完這本書,我真是大開眼界,并且對儒勒凡爾納這個神一樣的人物產生了敬佩。儒勒凡爾納書中的一切科學推測都是十分精準。在一九五九年,美國根據書中的一些描述在北冰洋進行了一次科學考察,許多細節竟與書中不謀而合。問:儒勒凡爾納在科技落后的時代是怎樣知道這么多的?原因就是出于他的勤奮。在寫這部作品之前,他曾多次到南特和亞眠做調查,與進出港口的船員交談……寫一部作品竟要做如此多的調查,那么作者怎么能不優秀呢?

  儒勒凡爾納告訴我們:只有想不到的,沒有做不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現實或高于現實的想象,否則不是幻想只是空想,而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學的進步。

  所以我們在做什么事情的時候要有目的要有方向,更要有準備,這樣我們做什么事才能做得優秀,干得漂亮!

  海底兩萬里讀后感 篇12

  暑假里老師推薦我們看《海底兩萬里》還有《木偶奇遇記》兩本書,并做好摘記。

  我昨天全部看完了,并也做好了摘記,海底兩萬里里面講了這么一個故事:一個叫皮埃爾·阿羅納克斯的教授,登上亞伯拉罕·林肯號戰艦,去參加追捕海上怪物,卻發現怪獸其實就是一艘潛水艇,失敗后,教授和他的仆人落入水中,游到了“怪獸"上面,并進入到了潛水艇里面,知道那潛水艇叫“鸚鵡螺”號。因為艇長想跟陸地決斷關系,所以,上面所有的食物都是海里出產的:肉是海龜脊肉、海豚肝,奶油是雌鯨身上弄來的,糖是從大墨角藻里提取出來的,還有海葵醬呢,艇長還帶教授、仆人瀏覽了海底森林、珊瑚公墓。讓我們見識了異常美麗的海底世界,看到了珍貴的`珍珠母珠,很多很多的水母,各種各樣的海底魚類。最后,他們還戰勝了“大西洋的肚臍”邁爾海峽里的漩渦,最后,教授自己又過起了自己的陸地生活。

  看了這本書,我想,我也想去海底世界看看。但是我想勸那個內莫艇長,不要對人類絕望,人類還是有很多美好的事物的,希望他早日回到祖國。讓他的本領和財富為祖國作出貢獻。

  這個就是,《海底兩萬里》我的讀后和簡介,你們也一定看過這本書吧,沒看的話,請一定去看看《海底兩萬里》吧!很好看的!

  海底兩萬里讀后感 篇13

  這個月,我閱讀了一本精彩的科幻小說——《海底兩萬里》。

  我一拿到這本書,愛不釋手,馬上就津津有味地閱讀起來。

  看了導讀,我知道這本書的作者是儒勒·凡爾納。他是一位法國著名的作家,是現代科幻小說的奠基人之一,被廣大讀者譽為“科幻小說之父”,凡爾納四十年來坐在家中揮筆寫作,雖然他本人沒有周游世界,但是在它的作品里,他淵博的地理知識帶領著讀者身臨其境,走遍世界各地。他還是一位對未來世界的偉大設想者,這位科幻大師所預見到的:潛水艇,飛機,霓虹燈,導彈都出現在了20世紀。

  這本書生動敘述了生物學家阿龍納斯在海底深處的神奇經歷:他受邀參加追捕“海上怪物”行動,不料卻落入水中,被“怪物”——潛水艇救起,隨潛水艇經太平洋,大西洋,印度洋,紅海等海域,最后進入北冰洋,路上他親眼目睹了許多許多罕見的海底景象和許多稀少的海底生物。

  看完這本書,我覺得這本書生動曲折,情節緊張,險象環生,讓人身臨其境,還介紹了許多海洋生物知識,有些地方還寫了十分動人,讓人陶醉:光線被海水分解,海底的'石頭,貝殼,珊瑚和各類動物,一接觸被分解的光線,就顯現出色彩繽紛的七種顏色,這真正是一個紅,橙,黃,綠,青,藍,紫的五顏六色的萬花筒,好像是畫家的一整套顏料……有些地方突出人物性格,百看不厭。

  同學們,快跟著阿龍納斯教授,在諾第留斯號潛水艇上做一次海底奇幻旅行吧!

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